喜悅作文600字

時(shí)間：2026-03-28 02:05:20 寫作作文

有關(guān)喜悅作文600字10篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的喜悅作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)喜悅作文600字10篇

喜悅作文600字篇1

　　成功要靠努力，努力要靠汗水，要想成功就要有恒心、有耐心。就在前不久我靠恒心、耐心學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　在一個(gè)滿天飛舞著楓葉的秋天里，一個(gè)十歲的小女孩騎著自行車在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠著，這個(gè)人就是我。

　　開始學(xué)騎自行車的時(shí)候我的心里只有恐懼感。不敢往自行車上坐，爸爸告訴我，要騎車子主要靠的是平衡性，什么事情也不要想。爸爸給我演示了一下，我嗎也是照葫蘆畫瓢，根本不懂得什么是重心。我一咬牙一狠心，腳一踩呀！我學(xué)會(huì)了我喜出望外，其實(shí)都是爸爸在給我掌握平衡，爸爸一松手，我哇的一聲從車子上摔下來摔了個(gè)四腳朝天。怎么樣沒你想的那么容易吧！爸爸對(duì)我說。爸爸又又給我演示了一遍，車子在爸爸手下是一個(gè)溫順的小綿羊而在我的手中卻是一個(gè)倔強(qiáng)的小毛驢。我生氣的說：那又什么了不起，是車子不好騎不怪我的水平低。我拍了拍身上的土，不騎了不騎了，太沒勁兒了我跑回家里一直埋怨著�？蛇^了兩天我的`新鮮勁兒又上來了，又鬧著讓爸爸陪我騎車子，爸爸說：我可不陪你了，你自己練吧！自己練就自己練，我非要練出一番成就來。我賭著氣儼然像一個(gè)酒后駕駛，東倒西歪我累得氣喘吁吁，真不給面子呀！我可不能讓爸爸瞧不起，我邊騎邊想著爸爸教給我的要領(lǐng)，并提醒自己不要緊張，要有恒心有耐心騎起來了！騎起來了！我的心里比吃了蜜還甜。

　　小朋友我想通過我騎自行車的經(jīng)歷你們和我一樣明白了一個(gè)道理：做什么事都要有恒心、耐心才能成功，這不正應(yīng)上了一句話了嗎——困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。

　　成功后真快樂！

喜悅作文600字篇2

　　在我小的時(shí)候，曾經(jīng)很羨慕那些跳繩跳得很好的同學(xué)。那條上下翻飛的繩子，把我的心牢牢地套住了。那一段時(shí)間，我每天都想學(xué)習(xí)跳繩，可是，我又猶豫了，要是學(xué)不會(huì)怎么辦？

　　終于，舉棋不定的我下定了決心。手中拿著繩子，心里卻好比十五只吊桶打水——七上八下的`，就像一張嘴，心就要跳出來似的，我有點(diǎn)不知所措。

　　媽媽好像看出了我的心思，笑著對(duì)我說：“沒事的，別緊張，抓住決竅，慢慢練，等繩子甩過來了再起跳，不然踩著繩子容易摔倒；起跳也不能太晚，會(huì)打到腳的，我先給你示范一下�！闭f著，媽媽從我手中接過繩子就跳了起來。嘿！別看媽媽已經(jīng)快四十了，可寶刀不老，身手不凡，讓我挺佩服的。

　　要開始學(xué)跳繩了，我小心翼翼地甩著繩子，生怕跳不過去，還沒等繩子甩過來呢，我就起跳了，腳剛落地，繩子就重重地打在了腳上，哎喲！好疼！我捂著腳，嘟囔著。

　　但我并沒有退縮，又開始了第二次嘗試，可沒想到這次更慘。我第一次疼怕了，這一次眼看繩子甩過來了，可我還沒起跳呢，好容易反應(yīng)過來了，誰知?jiǎng)偸置δ_亂地準(zhǔn)備起跳，但已經(jīng)晚了，這次，不但腳被打疼了，繩子還纏到了腳上，摔了個(gè)仰八叉。

　　��！好倒霉呀！我從地上爬起來，揉了揉摔疼的屁股，想打退堂鼓，可又實(shí)在不甘心。咬一咬牙，再練。決不能讓這跟頭白摔。

　　我又開始了刻苦的訓(xùn)練，再加上媽媽的指導(dǎo)，幾個(gè)星期下來，我的技術(shù)嫻熟多了。有一次和小伙伴比賽，我居然得了第一名，創(chuàng)下了我的最高記錄：119下！連我自己都不敢相信這是真的，掐了自己好幾下，才確定這不是幻覺。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)能伴著繩子打在地上清脆而有節(jié)奏的聲音熟練地跳繩了。我既獲得了成功的喜悅，又明白了不管做什么事，只要勇于嘗試，不怕困難，勤于探索，就一定會(huì)成功！

喜悅作文600字篇3

　　我們每團(tuán)體都會(huì)閱歷成功、失敗、波折……在閱歷著這些后都會(huì)有深入的印象。我在我的記憶中的心扉搜索著，似乎只要那件事讓我戀戀不舍，永遠(yuǎn)也難以遺忘。

　　記得那是在四年年級(jí)寒假的時(shí)分，同窗們能夠都在家里看電視，玩電腦，或是做作業(yè)，而我卻不同，我則在家里練鋼琴。雖然酷熱的熱氣讓我汗流浹背，同窗們那歡聲笑語的歌聲在誘惑我，可我還是繼續(xù)練著�！拔乙欢〞�(huì)考出五級(jí)�！边@是我對(duì)媽媽說的，五級(jí)，說說復(fù)雜，可做起來難。整個(gè)寒假我除了寫作業(yè)就是彈鋼琴。早上，我先把寒假方案本上的作業(yè)完成，下午，我就開端了我的魔鬼式訓(xùn)練，我的房間不時(shí)地傳來我那天賴般的鋼琴聲響，一會(huì)兒似泉水般洪亮。一會(huì)似瀑布般兇猛，似乎是一只善良的老虎。早晨，吃過晚飯后稍休息一兩個(gè)小時(shí)接著彈。

　　就這樣日子一天天過來了，考級(jí)的日子迫近了，我愈加刻苦了。終于等到了那一天，我非常緊張，媽媽仿佛有什么魔力看出了我的心思對(duì)我說：“佳琪，不要緊張，你都練習(xí)了這么久了，如今就該發(fā)揚(yáng) 出你的實(shí)力了，媽媽置信你”。我點(diǎn)了搖頭，想：“我一定要考出五級(jí)，不讓爸爸媽媽教師絕望”。“周佳琪”。監(jiān)考教師的'話語打斷了我的思緒，我走了出來，先向教師行禮，接著就開端了我的精彩扮演，眼睛的余光讓我看到了監(jiān)考教師們?cè)诮活^接耳，我盡量裝出一點(diǎn)也不緊張的樣子，可心里卻非常懼怕監(jiān)考教師們不給我考出。幾個(gè)月后。媽媽快樂地對(duì)我說：“佳琪，你考出了”。我的眼淚登時(shí) 奪眶而出，這幾個(gè)月的努力總算沒白費(fèi)，考試后，我整天茶不思，飯不想，就連睡覺都睡不著，整天擔(dān)驚受怕，似乎是一個(gè)剛偷完東西的小偷，怕警察來抓。

　　瞧，這就是成功的喜悅，你也許永遠(yuǎn)也無法我，我從中也得出了一個(gè)結(jié)論：只需努力就會(huì)成功。真實(shí)一箭雙雕呀。你也有過這樣的閱歷嗎？

喜悅作文600字篇4

　　今年暑假，黃老師布置了15篇讀后感。我感覺非常詫異—因?yàn)槟鞘欠浅ｋy的一件事。

　　剛放暑假后的第十天，我的讀后感一動(dòng)不動(dòng)，老爸、老媽又說我對(duì)我的讀后感是“鴕鳥戰(zhàn)法”。我才不管那么多！我寫不出來就不寫，大不了挨黃老師的'罵。

　　又過了幾天，我把《明朝那些事兒》讀完了，老爸借著機(jī)會(huì)逼我寫了第一篇讀后感。這第一篇讀后感我寫了八面，用了三天時(shí)間，經(jīng)電腦的字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)后是一千七百七十字。

　　幾個(gè)星期后，我準(zhǔn)備寫第八篇讀后感，中午寫的，讀后感僅僅寫了三行。老爸看后，雷霆大怒！說晚上讓我重寫。我叫苦連天，老爸不管那一套，一定要我重寫！我才不服呢，晚上我玩電腦、看電視……老爸過來把電視關(guān)掉，指著書房對(duì)我吼道：“快點(diǎn)！去寫讀后感。不完成自己的任務(wù)就看電視！”那一刻，讀后感成了我的仇人�？晌肄D(zhuǎn)念一想，如果我不認(rèn)真寫，開學(xué)以后挨黃老師的罵，那多不劃算哪！從此我認(rèn)真地寫，一篇又一篇。

　　即將開學(xué)時(shí)，我寫到了第十五篇讀后感。我又不知道該寫啥了。去書城選了幾本書，看完以后，我寫了一篇《孟憲實(shí)講唐史：從玄武門之變到貞觀之治》。寫完以后，我高興地喊：“耶！讀后感寫完了，解放了！”第二天我就背著書包上學(xué)去了。但是我把開學(xué)時(shí)間弄錯(cuò)了，當(dāng)天是8月31日，9月1日才開學(xué)。回家又被老媽笑為“小糊涂蟲”。

　　9月1日，我把讀后感交了上去，心里怦怦直跳。

　　9月11日，黃老師說下午講評(píng)讀后感。我心里是十五只吊桶打水—七上八下。下午，我早早地來到教室，發(fā)現(xiàn)黃老師已經(jīng)到了，臉上的笑容令我百思不得其解。

　　上課時(shí)，黃老師說“這次讀后感寫得非常好，特別有一個(gè)同學(xué)的十分精彩�！苯酉聛恚S老師把加十分和加二十分的同學(xué)都報(bào)完了，沒有我。我的心跳加速了，難不成是最好的那一個(gè)？黃老師接著說：“那個(gè)讀后感寫得最好的同學(xué)是—商妞！”

　　耶！我一躍而起，看來我暑假的功夫并沒白費(fèi)。這一次，我終于品嘗到了成功的喜悅！

喜悅作文600字篇5

　　酸，甜，苦，辣，成功與失敗都已經(jīng)成為了我們生命中的一部分。在生活中我們都有過因?yàn)槌晒Χ矏偟氖吕?dāng)然我也不例外。今天我就從記憶的寶庫中抽出一個(gè)和大家一起分享吧。

　　那是四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師每個(gè)星期五都會(huì)發(fā)周末小練習(xí)。完成這些練習(xí)，我有時(shí)全做對(duì)，有時(shí)會(huì)錯(cuò)一兩題，有時(shí)或許錯(cuò)一大堆！每當(dāng)田老師講解這些我做錯(cuò)的小練習(xí)時(shí)，我的腦袋就像跟我作對(duì)似的，錯(cuò)的越多就越聽不進(jìn)去，此時(shí)我人在教室，心早就飛到操場上了。我心里默默地想：快點(diǎn)下課，快點(diǎn)下課！其實(shí)我也不是不想聽，而是聽不進(jìn)去，錯(cuò)那么多哪還有心情聽老師講啊!我是這么想可不代表別人是這么想。果然！當(dāng)我那不專心的神情被臧文琦發(fā)現(xiàn)了，他就會(huì)得意得哈哈大笑，一邊笑一邊對(duì)我說：“你這么簡單的題目都不會(huì)，真笨！”臧文琦的那句“真笨”把我心中的定時(shí)炸彈給點(diǎn)燃了，可是他說的又是事實(shí)，我無力“反抗”只好說：“有本事一個(gè)學(xué)期都拿A+，要不然就不要在那叫!看我下次不把你擊敗才怪呢！”臧文琦被我罵得無話可說了，而我呢？居然專心地聽起了田老師的講解，真是奇跡��！

　　過了幾天，數(shù)學(xué)老師來發(fā)周末小練習(xí)了，咿，平時(shí)是A5紙今天怎么變成A4紙了？哦，原來是國慶長假。呀！這題目看起來好難，這時(shí)我有點(diǎn)后悔那時(shí)跟臧文琦說的話，這么難我怎么可能得A+！誒，說了的'話是收不回來的，我只能硬著頭皮寫一寫。這次我多了一個(gè)心眼——做完之后給爸爸檢查了一下。沒想到錯(cuò)了好多！我只好把它們一一訂正，有一題我都不知道改了多少次，把我用過的涂改帶堆起來都有山那么高了！

　　功夫不負(fù)有心人，在小練習(xí)發(fā)下來的時(shí)候一個(gè)又大又紅的A+映入我的眼簾，我成功了，我成功的戰(zhàn)勝了臧文琦和小練習(xí)了!耶！

　　成功，不是要天上掉下來的餡餅，而是要通過自己的努力才能換取的！

喜悅作文600字篇6

　　“人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道”。的確，在人生道路上，我嘗試過各種不同的感受，但有一種感受我覺得是最甜的，那就是——成功的喜悅。

　　記得那一天，莊老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室宣布了一個(gè)消息：“過幾天天我們年段將舉行數(shù)學(xué)競賽，我宣布一下參賽名單。”說完，莊老師就一連說了好幾個(gè)平時(shí)成績很優(yōu)秀的同學(xué)名字，“胡嘉楷”我愣了一下，一時(shí)還真沒反應(yīng)過來，莊老師竟然說了我的`名字。我心想：不可能，以前老師可從來沒讓我參加過數(shù)學(xué)比賽呀，一定是在做夢(mèng)。于是，我重重地打了自己一巴掌，哇，臉上火辣辣地疼，原來這一切都是真的！等我緩過來一抬頭，只見同學(xué)們都齊刷刷地望著我，我的臉一下子就紅了，心里暗暗想：我一定得拿個(gè)好成績回來，不然他們會(huì)嘲笑我的，老師也會(huì)對(duì)我失望的。接下來的幾天，我每天都在和數(shù)學(xué)題作斗爭。

　　日子一天天過去了，比賽的日子到了。下午第二節(jié)課，我和其他幾個(gè)人拿著筆和紙就出去了。走著走著，我不由得緊張起來了，手心冷汗直冒，本來短短的一段路，突然覺得好漫長啊，我拖著沉重的步伐挪進(jìn)了考場。拿到考題，我快速掃瞄了一遍，這些題目在練習(xí)的時(shí)候我都做過了，小菜一碟，頓時(shí)心里也輕松了很多。可做著做著，看到最后一題時(shí)，我傻眼了，似曾相識(shí)，可又毫無頭緒，這可怎么辦，這道題要是沒做肯定就得不了名次�？粗絹碓蕉嗟娜硕冀痪砹�，我的手不停地抖著，額頭上也冒出了豆大的汗珠。這時(shí)，我想起了老師說過：“心急是吃不了熱豆腐的，越是遇到困難時(shí)越要冷靜”。慢慢把心沉下來后，我想起了莊老師曾經(jīng)教過我們這種類型題目的解題方法，于是，我列出了算式，又仔仔細(xì)細(xì)地算了一遍，最后信心十足地把答案寫了上去。第二天莊老師上課時(shí)，笑瞇瞇地對(duì)全班同學(xué)說：“恭喜胡嘉楷同學(xué)在昨天的競賽中獲得一等獎(jiǎng)�！甭犕昀蠋煹谋頁P(yáng)，我心里簡直比吃了蜜還甜。

　　這就是成功的味道，多么令人喜悅！

喜悅作文600字篇7

　　我習(xí)慣于把學(xué)校稱為我的另一個(gè)故鄉(xiāng)，一個(gè)有著我許多快樂與驚喜的地方，一個(gè)藏滿了友誼的地方。

　　呵，從今天開始，我回歸“故鄉(xiāng)”了。依舊是早早地背著我的書包，走過長長的樓梯。不知為什么，在早晨走過那里，我總覺得樓梯是藍(lán)色的，光線是藍(lán)色的，空氣是藍(lán)色的，我，亦是藍(lán)色的。那不是憂傷的藍(lán)色，而是活潑、朝氣十足的藍(lán)。現(xiàn)在，我就靜靜地在這樣純凈的藍(lán)中一點(diǎn)點(diǎn)地走著，踏上一級(jí)級(jí)的臺(tái)階，在光影中我可以捕捉到熟悉的味道，與每一束陽光來個(gè)熱情的擁抱。

　　走到教室門口，我抬起頭，看看那高高的班牌：六年一班。那么熟悉可又有些陌生，我沖它微微一笑，深吸一口氣，自信地走進(jìn)了教室。教室仍舊是我喜歡的，平靜而又不失熱鬧，毓正一臉怒氣地整頓著紀(jì)律，我走過去，抿著嘴，輕輕地拍了拍她，笑盈盈地走向我的座位。啊，坐在那椅子上，我完全進(jìn)入了以前的.角色，或者說是找回了從前在學(xué)校和同學(xué)們打成一片的我，不再因?yàn)橐粋€(gè)多月沒見而稍顯生疏。剛剛開學(xué)，春晚上趙本山爺爺?shù)摹恫徊铄X》里的經(jīng)典對(duì)白便風(fēng)靡我們班了。對(duì)話間，總有那這是為什么呢？今夜陽光明媚、我做鬼都不放過你等等一些很幽默的字眼，逗得大家笑聲連連，而我今天的幽默興致也極其高，說話的時(shí)候接二連三的抖著包袱，四周的伙伴笑得面頰通紅，直喘不過氣來。

　　這樣充滿驚喜的一天很快就接近了尾聲，依然像舊日穿過那條彎彎曲曲，熱鬧喧嘩，多姿多彩的小路。我歡快地挽著蓉的胳膊，盡情享受著剩余的喜悅開心日……

喜悅作文600字篇8

　　同學(xué)們，你們一定有令自己難忘的經(jīng)歷與故事吧，我的那份心靈深處最珍貴的記憶，已至于讓我懂得堅(jiān)持最終能戰(zhàn)勝一切困難。今天就與你們一起分享吧！

　　想起小時(shí)候練字的那段時(shí)光，陣陣酸甜苦辣，一股腦兒涌上我的心頭。記得剛踏入小學(xué)的大門，我的第一位啟蒙老師-----周老師。她每天布置的作業(yè)就是每個(gè)生字練寫兩遍。直到現(xiàn)在我翻開那時(shí)的作業(yè)本，看到上面那無數(shù)個(gè)甲加三顆星，心里像電流一樣通遍全身的欣喜、歡暢。其實(shí)作業(yè)的背后隱藏著我辛勤付出的汗水與淚水，隱藏著我那堅(jiān)持不懈的斗志。

　　每天晚上，我都會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度練寫字。要求嚴(yán)厲的'媽媽往往會(huì)默默地站在我身后，看到我的筆劃不規(guī)范，位置不正確時(shí)，都會(huì)敲敲桌子提醒我。有時(shí)我沒有領(lǐng)悟透徹，狠心的媽媽就會(huì)拿橡皮毫不留情地擦干凈，接著耐心地教我每個(gè)筆劃在田子方格上所占據(jù)的位置。直到現(xiàn)在，我仍然清楚記得，只要哪個(gè)筆劃的位置偏差較大，哪個(gè)字的橫沒有稍稍上揚(yáng)，哪個(gè)字的豎沒有像吊了重物那么直，都要擦掉重寫。那時(shí)的我，之前沒有任何練字的基礎(chǔ)，看著媽媽嚴(yán)厲堅(jiān)定的目光，看著作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)快要擦破的洞洞，我總是用哭來宣泄自己內(nèi)心的不滿。但這些都無濟(jì)于事。有時(shí)會(huì)因一個(gè)字很難寫好看時(shí)，媽媽會(huì)讓我在自己的本子上多練幾遍，直到她滿意為止。別的孩子可能早早地睡了，而我卻還在燈下寫字。那時(shí)我總在心中默默念叨：真是個(gè)可惡的媽媽�？陕斆鞯膵寢屆慨�(dāng)看到我被老師表揚(yáng)，并把作業(yè)作為示范本時(shí)，總不忘鼓勵(lì)我，給我來個(gè)擁抱。在媽媽嚴(yán)厲加鼓勵(lì)的教導(dǎo)下，一晃快兩年了，在這段時(shí)光里。我受盡委屈，吃盡了苦，流了無數(shù)次的淚，但這些都使我變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

　　功夫不負(fù)有心人，在二年級(jí)下學(xué)期，我獲得了“十佳小書法家”的稱號(hào)�，F(xiàn)在的我明白了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的道理，也明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。同時(shí)，我也明白了小時(shí)候，媽媽對(duì)我的那片苦心。這時(shí)我感覺十分的自豪，因?yàn)槲覈L到了成功的喜悅！

喜悅作文600字篇9

　　一年年過去，漸已長大的我懂事了不少�；貞浧鸪砷L的經(jīng)歷，最讓我難忘的還是一次成長中的喜悅，一次成功的經(jīng)歷。

　　小時(shí)候的無拘無束。小時(shí)候的不斷發(fā)現(xiàn)讓我難以忘懷。那是一次學(xué)工活動(dòng)。當(dāng)老師宣布要去參加學(xué)工活動(dòng)時(shí)，每一個(gè)人都喜不自禁，激動(dòng)不已。身為剛進(jìn)小學(xué)的我們?cè)缇吐犝f，學(xué)工不僅很快樂，而且還能學(xué)到不少課堂上學(xué)不到的東西。

　　那天，剛走進(jìn)學(xué)工教室的我們，如同劉姥姥進(jìn)大觀園一樣，一切都顯得很好奇，左看看右看看，好像來到了天堂一般。那些五彩繽紛的手工制作，各種還叫不上名字的東西，都顯得那么有趣。

　　活動(dòng)開始了，每一個(gè)人都磨拳搽掌，渴望著一展身手了。這次活動(dòng)是做一朵花。雖然老師講的話，對(duì)于剛上學(xué)工課的我們還是不太懂，但是為了等下能做好，大家還是豎起耳朵聽起來。經(jīng)過近乎半小時(shí)的講解，老師說的話我們已經(jīng)了如指掌。老師一聲令下，我們便迫不及待地拿起工具開始了。雖然面對(duì)如此難做的看上去精美無比的花，我們有些膽怯，但是好奇心和好勝心戰(zhàn)勝了一切，一雙雙小手開始動(dòng)了起來。

　　也許是女孩子天性喜歡花，不一會(huì)兒，有個(gè)女同學(xué)手里就出現(xiàn)了一片花瓣�？匆娪腥顺晒�，我們也信心大增。雖然手心上已經(jīng)出現(xiàn)汗水，但花瓣在我們由略顯笨拙到漸漸熟練的小手上一片接一片地出現(xiàn)了，老師的'臉也舒展了開來。盡管時(shí)不時(shí)有難題出現(xiàn)，但小組里的同學(xué)也能互幫互助，解決難題。

　　經(jīng)過了長時(shí)間的制作，花蕊、花瓣、莖和葉都已經(jīng)制作完畢，大家小心翼翼地把它們各就各位，慢慢地一朵花在我們的手中綻開了。雖然沒有老師做的那樣精美，但自己做的花也算得上是一朵半真半假的花了。我樂呵呵地看著自己的成品，然后把它貼在�；丈�，臉上洋溢著歡樂的笑容，心里美滋滋的。

　　成長的過程中有成功也有失敗，有苦也有樂。成功總是令人快樂的，尤其是努力后，獲得成功的喜悅永遠(yuǎn)勝過不勞而獲。

喜悅作文600字篇10

　　收獲的季節(jié)——秋天來了。整個(gè)世界都沉浸在金色之中。田野里，農(nóng)民伯伯在忙忙碌碌的收割，果園里叔叔阿姨在歡天喜地的采摘，到處洋溢著豐收的喜悅。

　　你看，有一對(duì)姐妹蹲在堆得像小山似的玉米前，彎下腰左手拿一個(gè)，右手拿一個(gè)，將兩個(gè)對(duì)在一起搓起來，只見一粒粒金黃的玉米像雨點(diǎn)似的落下來。轉(zhuǎn)眼，就只剩下兩個(gè)光禿禿的玉米棒了。她們倆有說有笑地干著活，不一會(huì)兒，米粒也堆成了小山。她倆把玉米粒裝進(jìn)一個(gè)竹籠里，又把玉米棒放進(jìn)一個(gè)袋子里�？粗齻儬N爛的笑容，我體會(huì)到了用辛勤勞動(dòng)換來的甜蜜。

　　在她們的后面，有一個(gè)哥哥兩腿分開，半彎著腰，站在屋頂上，妹妹一腳在上，一腳在下的站在梯子上，他們正在把辣椒鋪在屋頂，妹妹吃力的拿著一大捆沉甸甸的辣椒，遞給屋頂上的哥哥，哥哥連忙接過妹妹手里的辣椒，平平展展的鋪好，火紅火紅的辣椒，仿佛給屋頂鋪上了紅地毯，汗水浸濕了他們的衣服，我知道這是喜悅的汗水。

　　遠(yuǎn)處，一家三口正在將串好的辣椒掛起來，爸爸高高地踏在樹上，把一根帶有鉤子的繩子放下來，媽媽在樹下拿起一串辣椒掛在鉤子上，小男孩調(diào)皮快樂的抬起頭一蹦一跳地，好像也要爭著掛辣椒似的。就連小雞也高興的手舞足蹈，一會(huì)兒跑到這邊，一會(huì)又跑到那邊，真是快樂的一家人。

　　秋天，豐收的季節(jié)，農(nóng)民在這里歡笑，孩子在這里快樂。看著那金燦燦的`玉米，紅火火的辣椒，黃澄澄的鴨梨，粉如晚霞的桃子，讓所有的人都眉開眼笑，享受著收獲的樂趣，豐收的喜悅！

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