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寫作作文

對(duì)不起的作文600字

時(shí)間:2026-03-29 10:32:39 寫作作文

精選對(duì)不起的作文600字四篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的對(duì)不起的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選對(duì)不起的作文600字四篇

對(duì)不起的作文600字 篇1

  “可憐天下父母心”。哪個(gè)父母不愛自己的兒女呢?可是我們呢?一想到那件事,我心里又是悔恨,又是感動(dòng),那難忘的一幕仿佛又浮現(xiàn)在眼前……

  那是前幾天的一個(gè)清晨,我從睡夢(mèng)中醒來。梳完頭、洗完臉,就從奶奶家飛快地回到了我家,只見媽媽還沒有起床。我把媽媽叫醒了,對(duì)她說:“媽媽,我想買一袋筆芯去!眿寢寷]有說話。我又對(duì)媽媽講了一遍,媽媽不但沒有吭聲,反而瞪了我一眼,我有些生氣了。過了一會(huì)兒,媽媽低聲說:“你下午再買吧!我沒有零錢!甭牭竭@兒時(shí),我突然一下子火冒三丈,大聲地對(duì)媽媽嚷道:“你愛給不給,你不就是喜歡我妹妹嗎?她要什么你就給她買什么,我要什么都不給我買,愛買不買吧!”說完,我就頭也不回、怒氣沖沖地一口氣跑到了學(xué)校。

  一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課、四節(jié)課,一轉(zhuǎn)眼,放學(xué)了。整個(gè)上午,大家都開開心心、有說有笑的,而我卻總也笑不起來。她們問我怎么了,我嘴里連聲回答“沒事沒事”,心里卻像打翻了五味瓶,不知是啥滋味。

  我拖著沉重的雙腿回到了家,只見媽媽仍然躺在床上,頭發(fā)散亂,臉色蒼白,兩眼緊閉著,眼窩深深地陷了下去,香噴噴的飯菜擺在桌子上,好像一口也沒吃。咦!媽媽是不是病了?要不怎么沒吃飯呢?桌上還放著一張小紙條、一袋筆芯和一元錢。我仔細(xì)一看,只見紙條上寫著:“我給你買了筆芯,桌上的一元錢是給你的`,中午買瓶水,別喝學(xué)校的水,很不衛(wèi)生,喝了會(huì)鬧肚子的!愛你的媽媽!笨戳诉@些話,我的眼淚禁不住流了下來。原來,我錯(cuò)怪了媽媽!媽媽生病了,我不能照顧她,反而惹她生氣,真不應(yīng)該!想到這兒,我撲到媽媽懷里,哭著向媽媽認(rèn)錯(cuò)。媽媽睜開眼,輕輕地?fù)崦业念^,溫和地說:“沒關(guān)系,只是以后別鬧小脾氣了好嗎?”我含著淚使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這件事深深地印在了我的腦海里,久久不能忘懷。媽媽多么愛我啊,而我卻錯(cuò)怪了媽媽,我悔恨極了。一想到這件事,我就想由衷地對(duì)媽媽說一句:“媽媽,對(duì)不起!”

對(duì)不起的作文600字 篇2

  “為什么你又考了這么差的分?jǐn)?shù)!”媽媽嚴(yán)厲的話語還縈繞在房間內(nèi),她的手里拿著一張皺巴巴的試卷,試卷上方是紅色的兩個(gè)大字“70”。這次隨堂測(cè)驗(yàn),我并沒有發(fā)揮好,平常我可以考九十多分,這次卻考了史無前例的最差的一次——70分。

  這次考試,媽媽對(duì)我抱有了很大期望,但她卻沒想到,我只考了一個(gè)七十分?蛇@樣又如何呢?不應(yīng)該因?yàn)橐淮伟l(fā)揮失常就否定了我原先所有優(yōu)秀的成績(jī)以及努力不是嗎?這樣想著,我的淚水奪眶而出,我卻緊咬著唇,不肯說一句話。

  媽媽的'嘮叨還在耳邊若隱若現(xiàn):“你看看你現(xiàn)在這個(gè)樣子,不是每天玩電腦就是看小說,現(xiàn)在成績(jī)掉的一塌糊涂,還這么一副放任不管的樣子?如果你以后的成績(jī)都這樣,該……”

  受夠了!真是受夠了!我又不是沒有努力學(xué)習(xí)過!要不是媽媽每天給我這么大的壓力,我怎么會(huì)考差呢?都是因?yàn)閶寢專∥以僖膊幌肼犃,大聲朝媽媽吼道:“都是因(yàn)槟!我也想考很好的分(jǐn)?shù)啊,我也努力過!”

  媽媽愣住了,我看到了她臉上驚愕的神情。我以為她會(huì)打我、罵我,可她沒有,只是碰觸了一下我的臉頰,輕輕地說:“對(duì)不起!

  我錯(cuò)愕地盯著她,突然,原本想說的話再也說不出口了。我看到了她黑發(fā)中隱隱有幾根銀絲,臉上是歲月留下的痕跡,原本大聲訓(xùn)斥、氣勢(shì)逼人的媽媽,此時(shí)此刻只是一個(gè)疲倦的女人。

  “媽媽,對(duì)不起!蔽以僖淮温湎铝藴I,在那一刻我意識(shí)到了錯(cuò)誤,即使媽媽很嘮叨,但她也是為我好,雖說我的努力被否定讓我很不甘心,但媽媽的良苦用心也體現(xiàn)在里面。媽媽,對(duì)不起,我下次一定考一個(gè)高分給你看!

對(duì)不起的作文600字 篇3

  人孰能無過,當(dāng)我們做錯(cuò)了時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)說對(duì)不起,不管是對(duì)家人,對(duì)朋友,對(duì)自己的愛人,還是一個(gè)陌路人,只要你做錯(cuò)了都應(yīng)該說對(duì)不起。衷心道歉不但可以彌補(bǔ)破裂了的關(guān)系,而且還可以增進(jìn)感情。

  男人做錯(cuò)了事情應(yīng)該說對(duì)不起,你們應(yīng)該放下你們大男人的面子,有時(shí)一句對(duì)不起可以使你的生命少了很多的遺憾。比如說可給你留住一個(gè)一輩子的朋友,可能使已經(jīng)決定離開你的摯愛又回到你的身邊,更也許會(huì)使你有一個(gè)走向成功的機(jī)會(huì)。

  女人們更應(yīng)該學(xué)會(huì)說對(duì)不起,小心眼是女人們的天性,往往女人都臉皮薄,吵架了雖然知道自己錯(cuò)了,可是她們也不會(huì)主動(dòng)的說對(duì)不起,尤其是對(duì)自己的'另一半,她們想,女人天生是用來哄的,男人哄女人天經(jīng)地義,我是不會(huì)放下身價(jià)給他道歉的。和好朋友鬧矛盾了,誰都不愿意先說話,雖然你們?cè)缍枷牒秃。孰不知就是因(yàn)檫@些使女人們?yōu)榱俗约旱母甙潦チ俗钐圩约旱哪腥恕ky道你們不知道男人更要面子?孰不知也就是因?yàn)榕藗儾辉敢庹f對(duì)不起而使她們很少交到永遠(yuǎn)的朋友,我想大家身邊這樣的例子肯定不少吧。

  其實(shí)往往就是因?yàn)橐痪鋵?duì)不起,完全可以塑造兩種結(jié)局;蛘呓源髿g喜再或者遺憾終生。既然大家也都知道要害,為什么就不能放下你們的薄面?男人們,女人們,為了以后少些遺憾,請(qǐng)松開你們的尊口,給對(duì)方說一句對(duì)不起,其實(shí)也不一定就是說對(duì)不起的人錯(cuò)了,只不過是為了化干戈為玉帛,落得個(gè)皆大歡喜,何樂而不為呢 我們?nèi)巳硕紤?yīng)該學(xué)會(huì)說對(duì)不起。會(huì)說對(duì)不起的人是高尚的人,是理智的人!

對(duì)不起的作文600字 篇4

  在生活中,我們?cè)诓煌臅r(shí)間不同的地點(diǎn),總能聽見“對(duì)不起”。但是很少有人聽過老師對(duì)學(xué)生說過“對(duì)不起”。

  我就聽過老師對(duì)學(xué)生說“對(duì)不起”。那個(gè)學(xué)生就是我。

  那是二年級(jí)時(shí)候的事了。

  有一天放學(xué),黃老師組織大家排隊(duì)站在操場(chǎng)上,等候家長(zhǎng)來接。隊(duì)伍解散之后,我便一個(gè)人走在操場(chǎng)上。忽然,我看見前面的地上有一只“小雞崽兒”。我最喜歡小動(dòng)物了,忙跑過去,彎下腰把“小雞崽兒”撿了起來。拿到眼前一看,那不是什么“小雞崽兒”,而是一袋吃了一半的點(diǎn)心。我失望地把點(diǎn)心袋丟在地上。正在這時(shí),我聽見背后傳來的黃老師的聲音。“哎?那是誰呀?怎么把垃圾往地上丟呢?把她叫回來!”

  當(dāng)我回頭看時(shí),一個(gè)同學(xué)已經(jīng)走到了我身邊,拉著我就到了黃老師身旁。

  我有些不知所措,愣愣地看著黃老師,說不出話來。

  “你怎么能往地上扔垃圾呢?要是誰都隨手扔垃圾,學(xué)校不就成了垃圾站了嗎?”

  我看著黃老師緊繃著的臉,聽著黃老師嚴(yán)厲的語氣,既委屈又害怕,既生氣又一時(shí)不知道怎么解釋,眼淚一下子就流了下來。

  這時(shí),老媽來接我了,我哭泣著跟老媽說了當(dāng)時(shí)的情況。

  當(dāng)黃老師知道事情真相的時(shí)候,微笑著說:“老師誤會(huì)你了。對(duì)不起!

  當(dāng)我確信我沒有聽錯(cuò)的那一剎那,我的.心靈很受震憾。老師居然跟一個(gè)學(xué)生說出了“對(duì)不起”這三個(gè)字,這是多么讓人難以想像的事情啊。

  我的臉紅了。我想,其實(shí)不管那個(gè)垃圾是不是我丟的,我都應(yīng)該把它扔到垃圾箱里去,而不是再一次把它丟在操場(chǎng)上。黃老師說得沒有錯(cuò),如果人人都隨手扔垃圾,那校園不就成了一個(gè)垃圾場(chǎng)了嗎?

  正是黃老師的這一句“對(duì)不起”,讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也更加尊敬黃老師了。

  四年過去了,我馬上就要成為一名中學(xué)生了,但這件事我還是記得很清楚。

  親愛的黃老師,您還好嗎?現(xiàn)在,我多想對(duì)您說一句:老師,謝謝您!

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