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寫作作文

實(shí)用的蟋蟀的作文600字

時(shí)間:2026-03-29 14:06:52 寫作作文

實(shí)用的蟋蟀的作文600字三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的蟋蟀的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的蟋蟀的作文600字三篇

蟋蟀的作文600字 篇1

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了三個(gè)朋友——蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和貓咪亨利之間的友情。

  柴斯特因貪吃跳進(jìn)了野餐籃,離開(kāi)了康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。幸運(yùn)的柴斯特遇到了機(jī)靈的塔克和憨厚老實(shí)的亨利,還有愛(ài)他的主人——瑪利歐。柴斯特用自己絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了伙伴的真摯友情,幫瑪利歐家擺脫了困境,自己也成為了一位震驚紐約的演奏家。可是一舉成名的他滿心失落,常常思念家鄉(xiāng)安靜的生活。在伙伴的幫助下,他最終回到了深愛(ài)的家鄉(xiāng)。

  其實(shí),書讀到一半時(shí),我覺(jué)得塔克非?蓯(ài)也很機(jī)靈,但有一點(diǎn)自私。不過(guò)對(duì)待朋友,他卻沒(méi)有一點(diǎn)私心。當(dāng)柴斯特因?yàn)槌粤爽斃麣W家的兩元錢而被囚禁時(shí),亨利讓他把攢的錢拿來(lái)就柴斯特,雖然不是很情愿,但為了朋友,他還是拿了出來(lái)。為此我非常喜歡他。

  主人公柴斯特和塔克比起來(lái)有點(diǎn)“傻”。在他惹了麻煩后,將面臨被白利尼媽媽“千刀萬(wàn)剮”的危險(xiǎn),塔克讓他逃走,他卻不肯,一定堅(jiān)持受罰,你說(shuō)他傻不傻?

  個(gè)頭大的.亨利卻憨厚溫順,性格隨和,從來(lái)不會(huì)與別人做對(duì)。

  在讀到第一次意外發(fā)生時(shí),我就知道了柴斯特很想念家鄉(xiāng)。要不然,他為什么會(huì)夢(mèng)到家鄉(xiāng)那可口的樹(shù)葉并且誤把鈔票當(dāng)成樹(shù)葉吃了哪?

  這本書不光單純的寫了三個(gè)朋友間的友誼,更蘊(yùn)含著深刻的人生哲理:自由是快樂(lè)的!如果一個(gè)人失去了人生自由,即使有再多的金錢與名譽(yù),也永遠(yuǎn)感受不到快樂(lè)!就像書中的柴斯特,雖然成為了一個(gè)演奏家,但是他天天被關(guān)在籠子里被人欣賞,他失去了自由,他不快樂(lè),他想回到家鄉(xiāng)!他情愿在家鄉(xiāng)過(guò)自在、平靜的生活,也不愿為了名譽(yù)而失去自由。

  人的一生何嘗不是這樣,讓我們選擇一條正確的人生道路,一直走下去。

蟋蟀的作文600字 篇2

  很多年前,動(dòng)物王國(guó)里住著一只高傲的蟋蟀,她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,有力的后腿和堅(jiān)硬的鞘翅,它覺(jué)得自己很了不起!

  秋天到了,蟋蟀開(kāi)始修建房子,她在墻邊的一堆石塊邊開(kāi)始忙碌了,這時(shí)墻上的爬山虎阿姨看見(jiàn)匆忙路過(guò)的蟋蟀,對(duì)它說(shuō):“蟋蟀呀,你在這里建房子很危險(xiǎn)的,石塊隨時(shí)都會(huì)塌下來(lái)把你的房子毀掉的。蟋蟀生氣地說(shuō):“哼,你不就是嫌我離你家太近了嗎?不想和我住,那我就搬走!”爬山虎阿姨看了看,無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

  蟋蟀又來(lái)到河邊,它想在河邊建房子。河邊的蘆葦姐姐發(fā)現(xiàn)了蟋蟀,連忙勸它說(shuō):“蟋蟀,你在這里建房子不安全的,水會(huì)淹進(jìn)你的.房子里!斌鞍l(fā)怒了,它說(shuō):“別騙我了,我就要在這里建房子!”雖然蘆葦姐姐苦口婆心地勸說(shuō)蟋蟀,但是蟋蟀仍然堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。蘆葦姐姐只好在夜里悄悄地告訴路過(guò)的螞蟻,如果蟋蟀有危險(xiǎn),請(qǐng)螞蟻收留蟋蟀。很快,蟋蟀的新房子建好了。

  這天蟋蟀出去游玩,它回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)家里的大廳有一些積水,而且水越來(lái)越多,幸虧它一躍而出,水才沒(méi)有淹著它,可是蟋蟀的家沒(méi)有了……蟋蟀傷心極了,這時(shí),小螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái),它對(duì)蟋蟀說(shuō):“蟋蟀,要不你先到我家里去住吧……”“住口,我才不去呢!”蟋蟀還沒(méi)等螞蟻說(shuō)完話,它就這樣說(shuō)。寒冷的冬天來(lái)了,蟋蟀被被凍得直打哆嗦,它只好來(lái)到螞蟻家,向螞蟻道歉,并請(qǐng)螞蟻收留它,螞蟻高興的同意了。后來(lái),在螞蟻的引導(dǎo)下,蟋蟀誠(chéng)懇地向蘆葦姐姐和爬山虎阿姨道了歉!

  來(lái)年春天,蟋蟀在大家的幫助下,終于有了一個(gè)安全、舒適的新家,還和螞蟻是鄰居呢!

  從此蟋蟀過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活!

蟋蟀的作文600字 篇3

  在五年級(jí)學(xué)過(guò)一篇文章,是描寫蟋蟀的,我這篇沒(méi)有它細(xì)致,只是略略地觀察了一下。還沒(méi)等我觀察細(xì)致,蟋蟀早已鉆進(jìn)了它的新住宅,一點(diǎn)也不給我面子。

  這件事還要從星期日說(shuō)起(20xx-3-9)。我和幾個(gè)小朋友玩游戲?匆(jiàn)沙地上的沙子,我突然想起老師說(shuō)的土地沙漠化的危害,便下決心要改變沙地的沙漠化,實(shí)現(xiàn)我的理想:讓所有沙漠化的土地都成為可以栽草的土地。于是我便哄著那兩個(gè)小朋友,要比賽,看誰(shuí)栽草的棵數(shù)多。他們相信了,開(kāi)始干起來(lái)。

  我讓他們從學(xué)校大樓后的'狹窄小巷里弄來(lái)小草,栽在沙子里,澆了好幾遍水,苗幾乎快淹死了才讓她們停手。我看了一下,一個(gè)苗歪歪扭扭,一個(gè)苗精神抖擻,天壤之別!作為事先答應(yīng)她們的條件,我獎(jiǎng)勵(lì)了那個(gè)栽苗栽的好的小朋友。

  本來(lái)我還吩咐她們要給苗澆水,大概她們不注意吧,好像不記得似的。當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)懷疑了,她們會(huì)澆水嗎?我第二天要來(lái)看看。

  第二天,我上廁所,順便來(lái)看看,不看不知道,一看真生氣。小苗焉了,有一個(gè)不堪太陽(yáng)的折磨已經(jīng)光榮地倒下了,還有一個(gè)不行了,似乎在生我的氣,我把它們拔出來(lái),用水沖了沖,讓它們喝飽水,然后準(zhǔn)備把它們?cè)赃M(jìn)自家園子里,我剛一回頭就看見(jiàn)了……

  蟋蟀!

  是的,是蟋蟀,一只不怕太陽(yáng)的蟋蟀。它在頂著太陽(yáng)在筑巢呢。我見(jiàn)它奮力鉆進(jìn)沙地里,在向里探,被它扒的濕沙子在外面堆著,它的半截身子已經(jīng)探進(jìn)去了,很快,它的身子全鉆進(jìn)去了,我看不到了,我本來(lái)想用棍子扒扒它的洞的,可怕驚擾到它,使它害怕,再筑造巢,以前可沒(méi)見(jiàn)過(guò)它呀!它一定是搬到這里的。

  今天我又去看,蟋蟀已經(jīng)不見(jiàn)了,沙子依舊是沙子,只是沒(méi)有了生靈。

  看來(lái),那篇文章說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),蟋蟀的住宅,真的隨遇而安呀!

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