花兒的作文600字合集7篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的花兒的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花兒的作文600字 篇1
“泥土媽媽，我有個夢想，您說能實現嗎？”小花問。
“哦，什么夢想？”泥土媽媽說。
“我要飛翔！”小花很堅定地說。
“啊，是個不錯的夢想�？墒�，這幾乎不可能。孩子，你離開了我，怎么生存？你會死去的�！蹦嗤翄寢屝奶蹣O了。
“沒事，我不怕。鳥兒們在天空多么自在，我太羨慕了！”小花的眼睛閃爍著渴望。
“這……”泥土媽媽猶豫了，她感覺這朵小花的愿望強烈，誰也阻擋不了，“好�？墒�，這要等你長大了，變得美麗動人，風兒哥哥才會被你吸引來，幫助你飛呀!”
“那……好吧，呵呵，我一定要開得非常美！”小花很高興，甜甜地笑了。
泥土媽媽也笑了，卻帶著一種復雜的情感。
……
時間就這么過去了，小花一直記得當初的夢想，還有泥土媽媽的話，她也真的朝“美麗”的目標前進。
終于，小花長大了，成了一朵嬌艷可愛的花兒，誰都沒有她美。人們喜歡她，說：“這花太美了，簡直是極品！”蝴蝶蜜蜂喜歡她，總是愛來她這兒采蜜，和她唱歌跳舞，身邊的事物都喜歡她，贊美她……這朵花當然很高興，可是她還是遺憾：“風兒哥哥怎么還不來呀？”
這天，風很大，一陣風“呼呼”刮來，美麗的花兒終于從泥土里解放，“飛”了起來！花兒幸福極了，自己的夢想總算實現了。她在空中跳來跳去，翻跟頭，好快活！她還看到許多以前沒看過的東西：大海，城市，冰山……新奇，有趣�；▋撼磷砹�。但是，泥土媽媽的話很快驗證了——由于沒有泥土媽媽的.營養(yǎng)輸入，花兒慢慢沒有了體力，從空中落下，閉上了眼。可是，花兒一點也不后悔，因為她實現了自己的夢想。
而這時，遠方的泥土媽媽也流下了欣慰的淚�；▋浩鋵嵰呀浾宫F了最美的時刻，給人們帶來了歡樂，還有什么遺憾呢？
花兒的作文600字 篇2
看完了這篇文章，不能說沒有什么感悟。整篇文章都以爸爸為中心。文章一開始說道到了襟上的一朵粉紅色的夾竹桃，作者用它想象仿佛爸爸在身邊，給自己力量。更說明了爸爸在我心中的分量。不過心還是不太穩(wěn)，因為爸爸沒來。后來作者用了插敘的手法寫到六年前的事情。當時爸爸告訴我，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。并囑咐作者上學不要遲到。這更加體現除了爸爸對作者的關心。
作者接下來寫到那一個雨天，充分地體現除了爸爸的嚴厲。但是后來在老師所說的話中，作者也有所感悟，知道了爸爸也是為自己好。一下子又寫回來了，老師說他們都已經長大了，然而作者是多么喜歡長高了變成大人，又是多么怕。接著爸爸讓我去寄錢，表現出爸爸想鍛煉我，當時我心中有點不甘，也有點害怕。但心中又想起了爸爸的`話，又有個動力。從中，又可以看出爸爸是我精神的支柱。回家后，看到石榴在地上，從妹妹說，石榴是自己掉下來的，可以看出爸爸很長時間沒有打理，側面也出了爸爸病得很重。后來廚子跑出來告訴作者情況，話沒說完。但是作者明白了，作者很鎮(zhèn)定，可以看出作者已經在不知不覺中長大。
文中的爸爸雖然很嚴厲，但是卻深深地愛著自己的孩子。在孩子的身邊給孩子支柱。也是爸爸讓作者長大，董事。文章最后說道“爸爸的花兒落了”，借爸爸喜歡的東西：花，比喻了爸爸的離開。并且說道自己已經長大。這更加體現除了作者的成長。全文有很多插敘的地方，從而又顯得爸爸對我的幫助無處不在。文中也有很多心里描寫，且在作者不同的年齡段，體現出了作者對爸爸的感覺由時間，自身的增長，一點點改變，小時候的作者不懂事，不明白爸爸的用心。長大后則更加體諒了爸爸。總而言之，全文寫得很好，流露出了爸爸對子女的愛，以及作者對爸爸的愛與四年。
花兒的作文600字 篇3
春天的花開得確實美麗，就連平口灰暗的馬路也看得見大片鮮明的色塊，看得見小巧的迎春構筑的玲瓏花墻，看得見清秀的桃花浮出的朦朧花霧，看得見幽雅的玉蘭撐出的.活潑花鈴檔。
考試失利的我，并沒有多好的心情來觀賞這眼前的美景。似乎很難有什么東西能感動我，讓我再露出燦爛的微笑……
在一個清涼、有霧的清晨，我獨自穿過左邊是籬笆、右邊是花園的小路，大口呼吸著充滿花香的空氣——往口美好和諧的畫面怎么看不見了?一抬頭，倏地卻愣了：一朵嬌小的桃花已經伏在我腳下，蜷縮著——它已經枯萎了。這時，我腦海里想起漫畫家?guī)酌渍f過的一句話：“再美好的事物也有保質期限�！笔前。Ｙ|期限，心中彌漫起惆悵，禁錮想象。今來古往，有多少美麗臉龐在歲月中無情消亡。只剩下背影孤單在鏡前無助張望。
正在這時，身邊不知什么時候多了一個小女孩兒，很可愛。我轉過頭盯著她，看見她拿著一架立即顯影的相機，‘’咔嚓，咔嚓”地不停拍照，于是相機里不斷送出花兒的一張張笑臉。末了，她一蹦一跳地走了，牽著她的父母消失在路的盡頭。留下一個我，呆呆地留在原地。頓悟，花兒遲早要凋謝，但是在照片里它們都那么漂亮，都有開放時永遠的美麗。
想到這兒，心中的不快驅散了大半，似乎是突然看懂了花兒——為美而生，為美而死。它們沒有不死的生命，卻已滿足于綻放時的剎那芳華，那已是它們的永恒。同時我也讀懂了自己，我們留不住所有美好的瞬間，卻可以在心里為它們祭奠，想到它們曾經的燦爛。打動自己時的感受，就已夠安慰了。
想到這，心中不禁生出一絲感動—花讓我明白，人應學會珍惜，讓生活中曾有的美好沖淡現實的陰履，走出風雨，走向樂觀的人生。
于是轉頭，走著，卻又走回來——拾起那朵花，拾起了一段有絲絲沁人心脾的花香的甜美回憶。耳邊又飄蕩起熟悉的旋律“如今這里荒草叢生沒有了鮮花，好在曾經擁有你們的春秋和冬夏……”
花兒的作文600字 篇4
時光悄然離去，生活幾許憂愁
父母深沉的愛，永留少年的愛。
媽媽啊，你在那里啊，我想你想的好辛苦哦，媽媽啊，哦，我知道你在那里了，你一定在田中勞作吧，也許你會問我，你怎么知道，我離家時沒告訴你啊，媽媽啊，你可千萬別驚奇，這是母子之間心于心的呼喚。
媽媽啊，外面的太陽正燦爛，你抬頭看看吧，媽媽啊，我的記憶中深留你的身姿，沒有書上定的溫柔，沒有詩中吟出的快樂，永遠像一張緊繃的弓弩，在烈日下形成一個天然的雕像。
媽媽啊，你為什么像牛而一樣不停地耕作，媽媽是為了我嗎，我也在你的辛勞中長大了啊，你笑這說，咱門家紅兒要上學哦，媽媽啊，兒還能說什么，停下你手中的鋤頭吧，兒給你摘了幾多野花，你來欣賞吧，聞聞它得清香，會減少你的疲憊。
媽媽啊，你還在地里嗎，天都這么晚了，你每天都要頂著太陽去，披著月光回啊，我后來有一天明白了你的心，看著你一天天衰老的身體，兒的心實在疼。
現在我已長大，終于懂得了媽媽的.愛總是貯入在兒的心里，你把世界給了我，兒子的未來就是你一生的希望啊。媽媽啊，你是我一生最親最愛得人，兒子有辛來到縣一中讀書，我知道這是你的驕傲，可而是那么不志氣，現在我明白了生活，我相信皇天不負有心人，失敗會使一個人清醒，我要想花兒一樣，憂而不傷，衰而不敗。又是一個陽春三月，媽媽啊，有時間去看看兒給你留下的禮物�？�，那片山上長滿了鮮花，那是兒子為你種下的，它象征著你的偉大，也包含了兒子的一片心意。
花兒的作文600字 篇5
我們的校園一年四季都開著花兒。早晨，我背著書包走進校園，總會有淡淡的香味兒飄來。隨你怎么轉身去看，都能看到小花壇。小花壇里的花兒五顏六色，紅的如火，粉如霞，藍如水，白如玉……美麗而誘人。
我很快被那些花兒迷住了，走近花壇，看那一朵朵花兒像一個個舞女在微風中輕輕跳舞。我站在教學樓上向下看，那些小花壇像一個一個大托盤，把樹木、花兒托起，在晨風中傲然挺立，茁壯成長。
當春回大地，春梅、迎春花在微冷的春風中綻放，它們雖然很嬌小，卻很堅強，勇敢地在春寒中搖曳。緊接著各種各樣的花兒都爭先恐后地開放了。有很多我不知道名字的花兒，有的像喇叭、有的像太陽，還有的像小女孩的臉。
夏天了，小花壇里百花齊放。石榴花被高高地托起，格外引人注目。每當放學時，我們一個個非常疲憊而且肚子咕咕叫的小學生走出教室，看到那些花兒，一下子精神抖擻，蹦蹦跳跳地回家了。
秋天里，其它花兒凋零了。然而，校園里濃濃的香氣襲人。哎？那是什么花兒呢？哦，原來是花壇中央那一顆高高的桂花樹開花兒了。別看花兒很小，但是香味很大，它的.香味傳遍了整個校園。緊接著菊花也綻開了笑臉。菊花不怕寒冷，早晨迎接著每一個上學的學生，放學時，它又好像在目送著我們。它多么像我們老師��！
冬天，當然是梅花和玉蘭花的世界了。同學們看著一樹樹花兒，純潔無暇，在嚴寒的冬天來裝扮我們的校園，在北風呼嘯中挺立。我看著那些花兒，仿佛看到了用粉筆染白雙鬢的老師。
�。⌒@里的那些花兒，像老師。一年四季美化著校園，滋潤著同學們的心靈。我們在這樣美麗如畫的校園里健康成長。
花兒的作文600字 篇6
沒有一株草不是花。那些花兒曾開得那么艷，那么美，那么多。當它們的種子一顆顆地被種進土里時，我的心中也萌發(fā)了一種生的希望。
每天，我們都要迫不及待地去看那些花兒，它們每長出一個小芽都會讓我們驚喜不已。我們爭搶著給它澆水，施肥，都盼望它快點長大。有時我們也會在石凳上出神地想，它什么時候能開花呢？然后靜靜地看著它發(fā)呆。傍邊的野草像疼愛自己的`孩子一樣疼愛花們。
有一天，它伸出了細嫩的枝條，像在朝我們招手問好，又好像在說：“請耐心等一等吧！心急吃不了熱豆腐！”我們興奮地對著窗外大聲喊喚，以表示內心的興奮。
漸漸地，從枝上長出了一個個含苞欲放的花骨朵兒。有一天，它終于開花了，那花紅得刺眼！綠葉映著紅花，那些花兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑快樂。我們把花放在石桌上，與花合影。風一吹，那花朵弱不禁風的樣子令我們心急如焚，生怕那花被風一吹就會掉下來�？赡腔B強地與風拼搏，像一位戰(zhàn)士，像一位凱旋歸來的將軍，在風中昂著頭，不屈不撓。這里春色已謝，沒有蜂圍蝶陣，有的只是生的喜悅和精神的寧靜，在暴風雨中，我仿佛聽風它內心的聲音，那是一首《水手》歌：“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢……”
慢慢的，夏天過去了。那些花兒從枝上一朵朵凋謝了。在泥土中，它成了土灰。它辛辛苦苦等了九個月，花開就一個夏天，這個夏天，也許是它最快樂的時候，這就是它生命的本色。我明白了“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”的深刻含義。
斜陽里，想起那些花兒，我心里充滿感動。
花兒的作文600字 篇7
我是被奶奶一手帶大的，奶奶對于花兒的熱衷我是最熟悉不過的，畢竟和奶奶待慣了。
奶奶不光愛花、養(yǎng)花，每天還給我講花。每次見到奶奶的花，我的心情似乎就變好了。一束束花兒在陽光的普照下，是那樣艷麗，好不惹人喜愛。
這是牡丹，這是郁金香，還有小黃花奶奶樂意為我逐一講述這些花兒，我也樂意聽奶奶道述。每一次來到花兒的面前，我眼前就會浮現出奶奶一絲不茍照料花兒的場景。其實，花美不美麗是次要的，重要的還是養(yǎng)花人對于花的態(tài)度。后來，我上開學以后，沒有太多的時間回奶奶家，更別說賞花了。但每次只要一有時間，我都會去奶奶家賞花，聽奶奶講花。每當我來到花兒面前，總有種特別的`舒適感，像是三月里的春風，夏日里的小雨，冬日里的暖陽，總會給我?guī)硪环N幸福感。我愛花兒，更愛奶奶眼看奶奶的身體越來越不好，我的心也越來越著急，花兒也因無人照料，一朵朵都低下了頭。我趴在病床上，眼睜睜地看著奶奶痛苦的樣子，我卻無能為力。
20xx年1月30日，奶奶離開了人世我哭，哭奶奶為何離開得這么早，哭老天為何這樣不公？跪在奶奶的靈堂前，我想大哭一場，可是卻沒有淚水。再回到奶奶家，為奶奶整理出雜物。偶然看到奶奶的相冊里，幾乎全是我成長的足跡，一點一滴，我從被抱在懷里的嬌弱，到搖搖擺擺學步的稚嫩，還有我騎著自行車的歡快。然而，我的相冊竟沒有幾張和奶奶的合影，這是我對奶奶的愧怍。我又看到了那幾盆花，花兒全都落了。我不經意間又流下了淚水，想到奶奶為我講花，奶奶護花，我與奶奶一起賞花奶奶的花兒落了，我也不再是小孩子了。
【花兒的作文600字】相關文章：
花兒開了作文07-03
花兒落了作文02-23
花兒開了作文02-23
那些，花兒作文02-20
又見花兒爛漫作文09-28
又見花兒爛漫作文03-13
(精華)那些花兒作文02-17
那些花兒作文(精選15篇)11-03
花兒朵朵教案07-06
花兒典教案03-16