【精華】把握作文600字三篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的把握作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
把握作文600字 篇1
自古以來狐貍因桀黠、機伶而聞名于世。在于獵狗的較量中，體形弱小且體力遠不如獵狗的狐貍注定將成為獵狗的口中食。然而狐貍把握住機遇“驟然竄入另外一條巷子”，換來的是繼續(xù)生存的權(quán)力。
“不撞南墻不死心”咱們常常用這句話來教訓(xùn)那些不會變通的人。正確地去掌控機遇，勝利的高興會離你不遠。
“大風(fēng)起兮云飛揚”一代梟雄劉邦面臨鴻門宴的驚險重重，他捉住機遇逃回營中。換來的是更上一層的權(quán)力。而項羽，面對著云云打好機遇，可以將劉邦革除，然而他面臨部屬的一次次提示卻束之高閣，末了落得充溢痛恨的烏江自刎!
一個人生擲中有很多機遇在不經(jīng)意間來到你身旁，但你不擅長掌控它，它會像白駒過隙同樣匆匆消散失落!
天下首富比爾·蓋茨，順?biāo)炜既∶绹Ｒ敶髮W(xué)，他沒有因而而洋洋得意，他以為，在這里念書蕪穢了他的奇跡，他要走出大學(xué)校門去創(chuàng)始自己的新天地。他看到當(dāng)今社會在計算機運用技術(shù)上沒有年夜的突破，因而新的目的就建立了。這一步，是他獲得成功的要害，他擅長掌控其時的機遇，高興作出決定，終究得到“首富”這1稱號!
滿懷著信念的司馬義面臨一座空無一兵的城市，他沒有捉住機會，終究只能以失敗而告終!
然而是科學(xué)為生命的袁隆平，在人民最必要的時刻，他把握住此次機會。培養(yǎng)出了雜交水稻。還有閔恩澤，在國家最必要他的`時刻，他站出來焚燒自己，成為煤炭產(chǎn)業(yè)的催化劑。他們都把握住了面前的機會，得到了勝利。
然而，盲目的去把握機會而不斟酌事變的可行性，歡迎你的只有失敗的痛楚。家喻戶曉的守株待兔便是最佳的例子!
在人生的道路上，機遇如流水一樣平常匆匆的和你擦肩而過，善待機會，學(xué)會掌控機遇，將會為你邁向勝利準(zhǔn)備一塊堅實的墊腳石。
機遇不會等你，只有你積極地去捉住它，它才會給你帶來無窮的欣喜。
把握作文600字 篇2
不同的選擇，會有不同的結(jié)局；不同的個性，則有不同的青春。
——題記
青春是什么？青春是神采飛揚的時代，青春是綠意濃郁的時期，青春是茁壯生長的時段。面對青春，把握青春，則造就精彩人生；虛度青春，則導(dǎo)致無為人生。、
有這樣一個故事：
春天，在肥沃的土壤里并排躺著兩顆種子。
一顆種子說：“我要長大！我要將我的`根深深地扎在泥土之中，我要用我的嫩芽芽，撥開身上的硬土……我要用我的蓓蕾像旗幟一樣向人們宣告春天的到來，宣告我的精彩青春，我要用我的臉去接陽光的撫摸，我要用我的花瓣去接受天地朝露對我的祝福。”
于是，它就發(fā)芽了。、
另一顆種子說：“我好害怕。要是我把我的根伸到地下，不知道會在黑暗的泥土中碰到什么；我要是用頭破開頭上的硬土，會傷了我稚嫩的幼芽……要是我把我的花蕾伸出地面，蝸牛會爬來吃掉它，那可不行！要是我開放我的花朵，淘氣的小孩會摘了它，不，要是我等到一切安穩(wěn)下來，那就安全了！”
于是，他繼續(xù)等待。
院子里，一只母雞在早春的泥土里扒拉著覓食。它發(fā)現(xiàn)了那顆等待的種子，一口將它吞了下去。
發(fā)芽的種子在最寶貴的時期，把握了青春，它發(fā)芽了；等待的種子在最有活力的時期，選擇了消極等待——它被母雞一口吞了下去。積極向上的個性，擁有了完美青春；消極虛度的個性，埋葬了無限青春。
這又讓我想起了家鄉(xiāng)的井——日月落潭。我年幼時的井，青春，清澈，一如黑夜中皎潔的月牙兒，美麗青春。每天，似乎都有源源不斷的水；如今，我值青春，他亦青春，卻荒廢了——很久很久無人用井水了，他成了一口枯井。
別人告訴我：“井不用則淺，用則盈；人亦如井！”
人亦如井！在青春的時刻里，讓我們積極把握，用積極的個性去迎接青春，來創(chuàng)造完美人生！
把握作文600字 篇3
俗話說得好，“一分耕耘，一分收獲�！蹦惚葎e人多一分努力，你比別人就會多一分收獲。相信這是誰都明白的道理。
可事實上，大伙都一味地尋找捷徑，可學(xué)習(xí)是沒有什么捷徑可走的，必須腳踏實地地勤奮學(xué)習(xí)。而不是在一邊充智力過人可以很輕松地笑過。
在別人努力學(xué)習(xí)的時候，你卻在嬉笑中度過，你以為自己活得很開心，而你卻不，你活得非常痛苦。因為你每天都在想著如何去討好同學(xué)，如何去吸引異性朋友，把學(xué)習(xí)推到一邊不聞不問，只知道抓緊時間玩。
到考試時，人家學(xué)習(xí)好的可以輕松走入考場，而你也一樣，但在精神下人家可以下筆如有神助，而你卻只能撓頭抓發(fā)地焦待別人做好后施舍一些答案與你，此時的你，心中肯定有一萬個為什么，你不明白為什么老天這樣對待你?不明白老師為什么不理你?更多的為什么讓你心煩意亂，卻不知如何尋找解決方法。
公布欄前，你也同別人一樣嬉笑，哪怕你的`成績進入倒數(shù)，你仍然裝著瀟灑一笑，殊不知你的心中有多少不平?你知道責(zé)怪老師扣分太嚴(yán)，責(zé)怪別人不給答案你抄，你也肯定知道那是因為你不努力的后果。但那能怪得了誰呢?你不想讓別人知道你的痛苦，便強裝著一副笑臉。
殊不知你那是自欺欺人，你欺騙了別人，也欺騙了自己。你也曾想過努力，但在別人的誘惑下卻步入深淵，你也后悔過無數(shù)次，但每次的痛下決心也只能堅持那么一天兩天。
朋友，放下你的那些不良習(xí)慣吧!
重新再來。放下你的虛榮吧!
它并不是可以滿足的，它只會讓你越來越虛偽。放下你的驕傲吧!
其實你并沒有什么值得你驕傲的。別總是拿過去的輝煌來炫耀。有本事你去爭取現(xiàn)在的榮譽啊!
朋友，俗話說：“光陰似箭”“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!
珍惜現(xiàn)在的青春年華，別再虛度了，把握好自己，相信你總有過人的一面。
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