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寫作作文

喜歡的人作文600字

時(shí)間:2026-03-30 09:54:36 寫作作文

喜歡的人作文600字八篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的喜歡的人作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

喜歡的人作文600字八篇

喜歡的人作文600字 篇1

  從小到大,不論課內(nèi)還是課外,我都能結(jié)交新朋友。比如,在今年暑假的羽毛球課上,我就認(rèn)識(shí)了小韓。他說(shuō)話很有個(gè)性,看似諷刺,其實(shí)是激勵(lì)。

  有一次羽毛球比賽,比分11比14,我正處下風(fēng),覺得自己快輸了……低頭撿球時(shí),只聽一個(gè)聲音在喊:“小方,你今天怎么這么沒勁兒!像個(gè)棉花糖似的!平時(shí)打球的力氣是今天的一百倍吧!”我一看是小韓,不禁怒道:“你瞎說(shuō)!”我被小韓的話激怒了。忽然,一個(gè)球飛過(guò)來(lái),我使出了比平時(shí)大一百倍的力量,把它扣殺了回去。那羽毛球立刻像小火箭似的朝對(duì)手飛去,他竟然沒接到。我得分了!頓時(shí),我的'精神為之一振,接連拿了兩分,比分持平?墒菦]過(guò)多久,對(duì)手鉆了個(gè)空子,又讓我丟了兩分。這時(shí),我聽到小韓在喊:“小方——你怎么這么死板。∽兺ǘ欢!”我的氣不打一處來(lái):哼!就知道貶我,有本事你來(lái)!但是想歸想,我立刻改變了原先的套路,對(duì)手馬上亂了陣腳,我又掙回了好幾分。

  決定勝負(fù)的時(shí)刻來(lái)到了,羽毛球飛躍在球網(wǎng)兩邊。我滿頭大汗,呼吸都有些喘了。這時(shí),小韓又喊道:“小方,你有沒有長(zhǎng)眼睛,跑到哪里去了?”我向地上瞄了一眼,天哪,我竟然跑到場(chǎng)地外半米多了!“閃開閃開!”小韓又叫。我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),就發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)落在我腳邊了!癥ES!贏了”小韓歡呼著沖上來(lái)一把抱住了我。我這才明白,剛才誤會(huì)小韓了,他那些諷刺的話其實(shí)是在激勵(lì),是在提醒我賽場(chǎng)上的錯(cuò)誤。想到這里,我特別感動(dòng),真應(yīng)該好好感謝他。我認(rèn)真地對(duì)小韓說(shuō):“謝謝你,如果沒有你,我肯定難以贏得這場(chǎng)比賽!”然而小韓卻不好意思地說(shuō):“不用謝,朋友之間就是要互相幫助呀!”

  是啊,朋友之間的友誼就是這樣越來(lái)越深。我覺得能交到小韓這樣的朋友是我的榮幸,我真喜歡他。

喜歡的人作文600字 篇2

  我最喜歡的一個(gè)人?噢,讓我想想,對(duì)了,是她!

  一頭烏黑的秀發(fā),微風(fēng)吹過(guò),飄飄灑灑,像春天飛揚(yáng)的絮。圓圓的眼鏡后面閃動(dòng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。如果你認(rèn)為她肯定是個(gè)大美女,那你就錯(cuò)了,因?yàn)樗聿淖吡藰,走起路?lái)?yè)u搖晃晃,簡(jiǎn)直就像一只肥胖的企鵝。

  她做事情可不專心呢,我記得有一次,哥哥教她騎自行車,她騎了上去,一會(huì)兒就會(huì)騎了,整個(gè)人就開始飄飄然起來(lái),嘴里不停說(shuō):“不就是騎單車嘛,看有什么難的!”說(shuō)著,一邊笑一邊看著我們。突然,前面有一個(gè)大石頭,她沒看見就撞了上去,疼得都流出了好多血。哥哥連忙跑過(guò)去扶她,她唉聲嘆氣地說(shuō)道:沒事,沒事。還責(zé)怪是哥哥的自行車不好騎。

  “人不可貌相,海水不可斗量!彪m然她像企鵝那么胖,可她有一副最好的.嗓子。最近在手機(jī)上和別人k歌,都達(dá)到了廢寢忘食的地步。有時(shí)她又唉聲嘆氣一點(diǎn)都不開心,常常在我耳邊嘮叨,本來(lái)想當(dāng)音樂家可是沒當(dāng)上,卻當(dāng)了數(shù)學(xué)老師。我也會(huì)安慰她:“當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師不是挺好的嗎?平時(shí)我數(shù)學(xué)哪里學(xué)不好,你又可以教我了。”說(shuō)完這句話她一下子變非常開心啦!她笑瞇瞇地說(shuō):“也對(duì),我們就不要去其他的地方補(bǔ)課了,既省錢又省力!

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是她常常教導(dǎo)我們的一句話。所以她非常愛看書,常離不開這幾本書是《紅樓夢(mèng)》《家》《十萬(wàn)個(gè)為什么》……她早上看吃飯看睡覺還在看,就這樣眼睛的度數(shù)越來(lái)越大了。

  這是我最喜歡的一個(gè)人,你猜出來(lái)了嗎?如果沒猜出來(lái)的話,我就告訴你吧!她是我的媽媽,親愛的讀者,你能告訴我你最喜歡的人是誰(shuí)嗎?

喜歡的人作文600字 篇3

  人的一生總是大起大落的,不可能是一帆風(fēng)順的。有的人不能承受住這必然的坎坷,但李清照卻經(jīng)歷了,承受住了,并化悲痛為力量,寫出了無(wú)數(shù)惆悵哀傷的千古絕句。

  看到有人來(lái),“襪鏟金釵溜,和羞走”。當(dāng)時(shí)的她只是一個(gè)清純可愛的女子,有著止不住的好奇與可愛。倚著門回首,“卻把青梅嗅”。她生于書香門第,長(zhǎng)期生活在一個(gè)學(xué)術(shù)、文藝氣氛十分濃厚的家庭里。后來(lái)嫁給了宰相的兒子,生活的十分愜意悠閑。喝醉了酒,找不到回家的路,“興盡晚回舟,誤入藕花深處,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺!边@就是她的化身,她年輕時(shí)的可愛。但生活就是有喜有悲的,幸福之神并沒有在她身邊呆多久就頭也不回地走了。在北宋的滅亡和南宋的職權(quán)下,使李清照國(guó)破家亡,丈夫的去世更是對(duì)她沉重的打擊。就像大雨中一直來(lái)不及閃躲的蝴蝶,被打濕在雨水里,但當(dāng)我們認(rèn)定它就這樣死掉時(shí),這只蝴蝶又頑強(qiáng)地掙扎起來(lái),東倒西歪得向暴風(fēng)雨中飛去。是的,她并沒有就這樣被命運(yùn)打敗,雖滿地黃花堆積,“憔悴損”,如今無(wú)人堪摘,但卻寫下“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的14字絕句。雨點(diǎn)點(diǎn)滴滴打在梧桐樹上,她獨(dú)自守著窗兒,似乎是在埋怨時(shí)間的黑暗,也似乎在尋找丈夫的身影。妄想用“三杯兩盞淡酒”來(lái)沖淡那份孤獨(dú),但又“怎敵那晚來(lái)風(fēng)急”。她堅(jiān)強(qiáng),她堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái);她勇敢,她勇敢的對(duì)抗命運(yùn)。她漫步在開滿黃花的.長(zhǎng)廊里,帶著的,依然是那三杯兩盞淡酒,還有她那令人敬佩的堅(jiān)強(qiáng)。

  我以李清照為目標(biāo)奮斗著,像那想從水灘中掙扎出來(lái)的蝴蝶一樣,努力的撲打著翅膀,相似坎坷一樣平常的暴風(fēng)雨中飛去,邊飛還邊叫:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

喜歡的人作文600字 篇4

  我最喜歡的一個(gè)人在我的印象中有許許多多的令我難以忘懷的人,然而我最喜歡的人確實(shí)每天教導(dǎo)我們,每天嚴(yán)格要求我們的,但卻又幽默風(fēng)趣的語(yǔ)文老師——齊老師。齊老師個(gè)子不高,但卻很漂亮。有一對(duì)寶石般熠熠閃光的眼睛,一眨一眨的,像鑲?cè)肓四情W閃發(fā)亮的小星星一般。一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,兩只靈巧的耳朵,還有一只可愛俊俏的小鼻子鑲嵌在中間,漂亮極了。哦,差點(diǎn)忘了,齊老師的.鼻梁前還架著一副眼鏡。嘿嘿,說(shuō)起來(lái)齊老師這副眼鏡啊,我不禁咯咯地笑了起來(lái);蛟S你們會(huì)問(wèn)我:為什么一提到齊老師的眼鏡你就要笑呢?

  嗨,別著急,且聽我慢慢道來(lái):一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一,原本喜歡笑的齊老師今個(gè)兒可不笑了,一進(jìn)教室就哭著個(gè)臉。同學(xué)們都很納悶:“咦,老師今天怎么了?”“是不是誰(shuí)得罪老師了?”“是不是老師家里出什么事了?”不一會(huì)兒,齊老師召集大家都坐在自己的座位上,然后愁眉苦臉地說(shuō)話了:“同學(xué)們,老師成了妖怪了!”“?老師怎么成了妖怪呢?”同學(xué)們一臉的疑惑!鞍,同學(xué)們先別著急,聽我讀一位同學(xué)的作文你們就知道了:‘今天。老師搖搖晃晃的走了進(jìn)來(lái),可奇怪的是老師竟然沒有戴眼睛’(注意了哦)……”噢,原來(lái)是一位同學(xué)把眼鏡寫成了眼“睛”了。

  咦,怎么這句話聽起來(lái)這么熟悉呢?不好,這不正是本人的“杰作”嗎?完蛋了!這下我可丟大發(fā)了……不過(guò),老師并沒有當(dāng)眾批評(píng)我。這全是我粗心大意惹得禍。從此,我不再那么馬虎了。瞧,我們的老師用她的幽默教會(huì)了我認(rèn)真。我們的齊老師是不是很討人喜歡呢?記憶的小河中,雖然有許許多多的人儲(chǔ)存在我的記憶中,但是我最喜歡的還是我風(fēng)趣幽默的語(yǔ)文老師——齊老師。

喜歡的人作文600字 篇5

  她,是我的好朋友,我們從小在一起張大。她的名字叫李靈,小名萌萌。她是我兒時(shí)最好的伙伴。她長(zhǎng)著一張瓜子臉,大眼睛、高高的鼻梁下邊有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。笑起來(lái)還有一對(duì)小酒窩。

  記得我們第一次見面是大約是在我三歲那年,我去姥姥家玩耍,正巧碰見她,我問(wèn)她叫什么名字,她說(shuō)叫李靈。從此我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。發(fā)生在我們倆身上的事數(shù)也數(shù)不清,在記憶的心扉中,小時(shí)侯的事情就象一副流光溢彩的畫頁(yè),一頁(yè)比一頁(yè)精彩,也象跳躍著歡快音符的樂章。

  開始,我們?cè)谝黄饘W(xué)舞蹈。每次她都翻不過(guò)去側(cè)手翻。于是,我就開始幫助她……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們的.友誼更加深厚?墒牵镁安婚L(zhǎng),不久我們兩個(gè)就發(fā)生了矛盾。開始是她罵我一句,我罵她一句,最后誰(shuí)也不理誰(shuí)。直到我主動(dòng)跟她和好,這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”才喊停。盡管我們的交往遇到了不少困難,但我還是交到了“生死之交”——李靈。

  后來(lái)我們還一起去學(xué)英語(yǔ),我們經(jīng)常為了一個(gè)單詞的發(fā)音而爭(zhēng)的面紅耳赤。一起去學(xué)水粉畫,常;ハ嘈υ拰(duì)方臉上因?yàn)椴恍⌒亩可系念伭,一起跳皮筋、踢沙包……每?dāng)我傷心的時(shí)候她陪我一起哭;每當(dāng)我高興的時(shí)候她陪我一起笑。正當(dāng)我們倆人誰(shuí)也離不開誰(shuí)的時(shí)候,我得到了一個(gè)不好的消息:李靈轉(zhuǎn)學(xué)了。我十分傷心。于是我開始不斷的給李靈寫信,我不知疲倦的寫呀寫……有一次我從夢(mèng)中醒來(lái),透過(guò)窗戶看到了皎潔的月光,窗外不時(shí)傳出孩子的嬉笑聲。我不禁想起了李靈轉(zhuǎn)學(xué)的事,又大聲的哭了起來(lái)。我開始埋怨老天爺,我的好朋友為什么要走?為什么要走啊……我嘴里喃喃的說(shuō):“李靈不要走,不要走啊!”可事實(shí)是無(wú)情的,李靈轉(zhuǎn)學(xué)的事是無(wú)法挽回了。我開始想念李靈了。李靈——我的好朋友,我何時(shí)才能再見到你呀!

喜歡的人作文600字 篇6

  每一個(gè)人都有自己喜歡的人,你能猜到我喜歡誰(shuí)嗎?——江老師

  江老師可是我最喜歡的老師哦!江老師今年35歲,有一張五官端正的臉,鼻梁上架著一副眼鏡,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的美發(fā),身材很高大、苗條,看起來(lái)真是年輕極了!

  江老師愛美。喜歡穿長(zhǎng)裙,每次不用穿校服的時(shí)候,江老師都會(huì)穿那長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子過(guò)來(lái),像個(gè)18歲的小姑娘!

  江老師可是很會(huì)管人的哦。我們聽話的時(shí)候,江老師就會(huì)笑起來(lái)跟我們上課,不聽話的時(shí)候就一臉的嚴(yán)肅,不信,你瞧!還拿著棍子呢!嚇得做小動(dòng)作、說(shuō)話的人連忙閉嘴縮手。

  江老師還是一個(gè)優(yōu)秀教師。別的.教師不用做的江老師要做,而且課也不會(huì)耽誤,你看!江老師多有能力。≈赃@樣,學(xué)校才會(huì)那么信任“她”。

  江老師是一個(gè)記性能手。有時(shí)同學(xué)不會(huì)背的,江老師卻一下就背會(huì)了,而且還背地滾瓜爛熟,真是把人笑掉大牙了!

  江老師也是一個(gè)眼睛銳利的人。不信,你瞧!一個(gè)同學(xué)正在弄小動(dòng)作,江老師一眼就看到了。一個(gè)同學(xué)在撒謊,江老師只要看那個(gè)同學(xué)的眼睛便知道了。一個(gè)同學(xué)昨晚沒誰(shuí)好,想閉眼睛誰(shuí)覺,江老師瞟一眼就知道了!

  江老師是一個(gè)愛學(xué)生的人。就算江老師愛美,江老師也不會(huì)帶首飾,只會(huì)帶手表,因?yàn)榻蠋熛氲饺绻约簬罪,同學(xué)們也許會(huì)跟著帶,應(yīng)該從江老師開始做起。今年六一,江老師為了讓我們過(guò)得開開心心快快樂樂,就用班費(fèi)買了一些吃的給我們,還讓我們看電視,放松。如果一個(gè)同學(xué)不聽話,或者寫作業(yè)不好,就會(huì)嚴(yán)厲地懲罰那個(gè)同學(xué),還會(huì)撕掉那個(gè)同學(xué)的作業(yè),叫他重寫。

  江老師也是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師。本來(lái)老師是不用管同學(xué)們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn)的,但是江老師不僅管了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),還管了同學(xué)們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn),有時(shí)候甚至還揍過(guò)不聽話的人!江老師真勞累。

  好了,我已經(jīng)介紹完我喜歡的人了,你喜歡嗎?如果喜歡你就來(lái)跟她交朋友吧!

喜歡的人作文600字 篇7

  “父親”這是一個(gè)崇高的稱號(hào),也只有這個(gè)稱號(hào)才能配上我爸爸。

  “咔”,門鎖響了,我立刻趴在沙發(fā)上,把手做成槍狀,爸爸一進(jìn)門,我就“噠噠噠”地開起火來(lái),爸爸真不愧為軍人出身!三兩下就躲開了。他也舉起雙手還擊。過(guò)了好一會(huì),爸爸認(rèn)輸了,我大呼道:“我贏了,我贏了!卑职衷谝慌哉f(shuō):“你高興什么?你才贏了幾次!要知道上次,我可把你打得落花流水!薄吧洗文侵皇且粋(gè)意外,我正在看電視,根本就沒注意你來(lái),你偷襲。”我反擊道。“什么偷襲?這是孫子兵法中的三十六計(jì)“出其不意”。爸爸笑嘻嘻的說(shuō)。我掙不過(guò)他,只好作罷。這就是我的爸爸,我喜歡他的頑皮,因?yàn)樗孟駴]長(zhǎng)大一樣。

  但爸爸也有生氣的時(shí)候。那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)才考了78分,被老師狠狠的批評(píng)了一頓。在回家的路上,我邊走邊想:爸爸會(huì)怎樣對(duì)我?回到家,爸爸和往常一樣和我說(shuō):“這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考多少?”我實(shí)在是不敢說(shuō)。爸爸對(duì)我說(shuō):“記得家規(guī):坦白從寬,抗拒從嚴(yán)!蔽抑е嵛岬幕卮穑骸斑@次考了78分!薄笆裁?才考78分,你不丟人,我都替你丟人,你這個(gè)分?jǐn)?shù)怎么拿去見人?”但是,過(guò)來(lái)半小時(shí)后,爸爸跟我說(shuō):“剛才那些話純屬虛構(gòu),如有雷同,純屬巧合!甭犃诉@些話,我被爸爸的風(fēng)趣打敗了,開心地笑了起來(lái)。我最喜歡爸爸用這種獨(dú)特的.方式同我交流。

  爸爸也是一個(gè)孝子,他十分聽爺爺奶奶的話,總之爺爺奶奶叫他干什么,他就干什么。比如,爺爺有次病了,住在醫(yī)院里,爸爸每天忙里忙外,根本就沒睡好覺,直到爺爺出院那天,爸爸病倒了,但是他仍然去接爺爺回家,爸爸這種精神感染了我,我長(zhǎng)大之后,一定也要好好孝敬爸爸和媽媽。

  我爸爸就是我最喜歡的一個(gè)人,我喜歡他的頑皮,他同我交流的方式,還有他孝敬爺爺奶奶的那種精神。

喜歡的人作文600字 篇8

  若將文化比作一條璀璨的銀河,那么詩(shī)人就是銀河中一顆顆閃亮的繁星,我認(rèn)為,最閃亮的非王昌齡莫屬。

  無(wú)論是那句刷爆網(wǎng)絡(luò)的“青山一道風(fēng)雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)”,還是那句讓人熱血沸騰的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,還是那句“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”,亦或是那句“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”,不論是哪一首都出自于“七絕圣手”王昌齡之手。王昌齡,字少伯,是“四大邊塞詩(shī)人”之一,有“詩(shī)家夫子”之稱號(hào)。

  公元724年,王昌齡27歲,王昌齡過(guò)陽(yáng)關(guān),出玉門,遠(yuǎn)赴西域邊關(guān)。邊疆的天空格外明亮,皎潔的明月,雄偉的城關(guān),感慨之下,一首《出塞》涌上心頭——“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山!

  “青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!边@首詩(shī)好像帶著我來(lái)到了唐朝的戰(zhàn)場(chǎng),讓我看到戰(zhàn)火四起,黃沙漫天。讓我看見浴血奮戰(zhàn)的士兵和在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的戰(zhàn)甲。千百年來(lái),無(wú)數(shù)的詩(shī)人都在講述戰(zhàn)場(chǎng),即便是“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?”都不及王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!

  盡管千年已逝,王昌齡的詩(shī)篇從古至今依然是熠熠生輝,年少貧苦,卻能勤學(xué)不輟;陳海沉浮,卻能不忘初心,所謂的“七絕圣手”,圣的`不僅僅圣在詩(shī),圣的更是王昌齡那高潔挺拔的人格。

  大唐詩(shī)人,或溫暖,或豪邁,每一個(gè)名字都是一顆閃亮的恒星,每一個(gè)名字背后都有一個(gè)動(dòng)人的故事。在這些恒星中,我最喜歡七絕圣手——王昌齡。

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