保護的資源作文600字三篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的保護的資源作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護的資源作文600字 篇1
現(xiàn)在，我們的生活水平越來越好，而我們的科技也越來越發(fā)達，不過，在這片繁榮的社會后面，確是地球之源極度匱乏，和環(huán)境遭到破壞的惡劣情況。而地球上的動物也遭到滅絕的危險。
如鹿豚，它是一種動物，但由于人類的瘋狂捕殺使這一種本來已經(jīng)瀕臨滅絕的動物更快的走向“滅絕之路”。還好人類及時發(fā)現(xiàn)這個問題，并加以制止，才使鹿豚沒有滅絕。有心的人們可能會發(fā)現(xiàn)：幾年前，在一個湖邊玩時看到的是清澈的湖水，湖水中游著不計其數(shù)的魚兒。
而現(xiàn)在，到那里看到的就只是黑黑的湖水上漂著無數(shù)的`死魚，魚的尸體已經(jīng)腐爛，方圓幾里都是臭氣熏天。這是為什么呢?原來，這附近的工廠把廢水排放的湖里，把這里的環(huán)境都給破壞了。如果不加以制止，那么環(huán)境污染將會越來越嚴重。
地球上不但面臨著環(huán)境污染的問題，而且還面臨資源的貧乏。水資源和森林資源本來是可以不斷再生的，但人類用水不節(jié)約，使水資源浪費，。人們使用的汽車排放的尾氣使原本對萬物都有益的雨水變成了酸雨，不但對萬物沒有一點益處，而且還有許多的害處�，F(xiàn)在，地球上有許多的土地都被沙漠化了，這“功勞”應(yīng)該歸功于人類，人類無節(jié)制的伐木，使地球上少了一大批與沙塵暴等怪物抵抗的戰(zhàn)士。如果人類再不保護地球，那么遲早有一天，地球?qū)兂梢粋�不再適應(yīng)人類居住的地方了。
只有一個地球，這句話大家一定都知道，而科學家到了現(xiàn)在還是沒找到適合我們?nèi)祟惿娴男乔�，所以，我們�?yīng)該從現(xiàn)在開始，注意地球的環(huán)境，不在開采地球資源，只有這樣，我們的生活的地球才會繼續(xù)為我們提供資源。
保護的資源作文600字 篇2
風雨俱靜，天山共色，水與藍天的結(jié)合，乃天下獨絕。
水，你擁有母親的胸懷，魚兒是你的小寶貝，而你現(xiàn)在，已不再像以往那樣，那么寵你的小寶貝了……
水，是我們的母親，你以前是那樣的美麗，可現(xiàn)在，丑陋已成了你外貌的全部。你的臉上飄滿了白色的垃圾袋，你原本芳香的氣息已經(jīng)消失了，取而代之的而是一陣陣的'臭氣，原本清澈的湖水已混濁不清，你已經(jīng)不再是原來的你。
曾經(jīng)的你，是那樣的美麗，魚兒和蝦兒在你懷抱中暢游，他們是那么的快樂……人們也在河中嬉戲，一切都是那樣的美好。你那白凈的面孔上沒有一絲污垢，美麗得讓人著迷，使人情不自禁地想要贊美你。風兒輕輕吹過，你便露出了恬靜的微笑，甜甜的酒窩讓人陶醉，你的兒女歡快地游著，魚兒躍出水面，呼吸著新鮮的空氣，這是多么和諧的畫面。
但是現(xiàn)在，你的臉上漂浮著魚蝦的尸體，湖面上飛著一大片蚊子和蒼蠅，湖水是那樣的渾濁，浮萍肆虐地生長著，以至于造成了魚蝦的死亡。這一切的罪魁禍首是誰？是誰讓我們的母親淪落至此？是你自己嗎？當然不是，是可惡的人類，是我們自己傷害了我們的母親，看，很多廠家，為了節(jié)省資金，把污水排入了河中；人們也把你們當成了垃圾箱，隨意拋灑垃圾，一陣陣的臭氣，引來了一大群一大群的蚊子和蒼蠅，人類呀，我們居然做出了如此傷天害理之事。
原本活潑的魚蝦已奄奄一息，魚兒翻著白色的肚皮，蝦兒拼命掙扎，最終也沒能從死神那兒逃回來，看著他們的尸體，一陣心酸涌上心頭……
人類呀，醒悟吧，讓湖水恢復往日的清澈，讓魚蝦回到母親的懷抱，讓我們行動起來，保護水資源，讓放生的魚苗得到健康的成長，讓他們暢游、繁衍后代，讓我們的明天更加美好！
保護的資源作文600字 篇3
水是生命之泉，水是生活之源。是人類生命和生活必不可少的。它無形、無色、無味卻能經(jīng)過人類應(yīng)用，而千百萬化變化萬千。但人們并沒有重視它，而是不斷地浪費、污染它。太湖藍藻的大爆發(fā)就是一個最好的實例。它給人們生活帶來了從未有過的威脅，讓人們對自己的行為進行反思。假如我們每個人都能從自己做起。相信絕不會發(fā)生太湖藍藻的事件。
保護水資源從自己做起，從身邊小事做起，我曾經(jīng)目睹一件事，給了我很深地啟迪。那是五月的一個星期天，媽媽和我去方塔公園觀賞春色，公園池塘邊有個小朋友在看金魚時，不慎將手中一只飲料瓶掉了進去，由于池塘水是流動的，小瓶一下子漂到了池塘中間，他想把它撈起來，可夠不到，于是就哭叫起來，在不遠前正在與朋友說話的媽媽聞聲過來，小朋友撲向媽媽懷中哭得更厲害了，媽媽看他既未掉進水中，又沒什么地方碰傷，而且周圍也沒有其他小朋友，就驚訝地問他，“寶寶怎么啦”？
小朋友馬上從媽媽懷中轉(zhuǎn)過身用小手指向池塘中間漂動的小瓶，而且還是十分傷心地邊哭邊說：“媽媽，快把它撈起來呀”！媽媽是乎明白了什么？于是對小朋友講，“瓶里的飲料你不是已喝完了嗎，空瓶……”話音未落，小朋友馬上搶著說，“不是的呀！不是的呀！，老師說啦，亂丟垃圾是不文明的，我……”，這下媽媽真的明白了是怎么回事，就安慰小朋友，“瓶子是你不小心掉下去的，公園里的管理員叔叔會把他撈上來丟進垃圾桶的.”�？尚∨笥堰�是一個勁地哭叫著，“你快去叫管理員叔叔呀”！正在這時，公園管理員聞聲過來，并帶了長桿網(wǎng)袋伸向水中把瓶子撈了上來，并對小朋友笑了笑，還夸了一聲，“小朋友真懂事，都像你這樣，我們的天會更藍，池塘會更清”。這時，小朋友才掙脫媽媽的手，破涕為笑。
看著這個小朋友我在想，人類對環(huán)境的保護應(yīng)該向這位小朋友學習。從我做起，從身邊小事做起，大家共同努力，持之以恒，這樣我們的天會更藍、水會更清、家會更美！
【保護的資源作文600字】相關(guān)文章：
保護水資源作文01-08
保護水資源主題作文03-02
保護地球資源作文07-15
(經(jīng)典)保護水資源英語作文07-29
保護水資源的英語作文06-10
保護水資源作文范文03-15
保護水資源小學作文02-17
【通用】保護水資源作文01-28
保護水資源 保護水資源的倡議書通用07-22
保護水資源的標語）01-13