【精華】目光作文600字六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的目光作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

目光作文600字 篇1
這是一個(gè)真實(shí)故事,發(fā)生在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,而我當(dāng)時(shí)是在現(xiàn)場(chǎng)。
在某一天陽(yáng)光明媚的下午,我與同學(xué)們一起在放風(fēng)箏,我們非常成功地把風(fēng)箏飛上天空,可是,突然的一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹倒在樹(shù)的上面,可我當(dāng)時(shí)不夠高,拿不到風(fēng)箏。突然間,一位長(zhǎng)發(fā)姐姐過(guò)來(lái)幫忙,終于幫我們拿回風(fēng)箏,她還給我們,對(duì)著我們微微一笑,就走了。我望著這位長(zhǎng)發(fā)姐姐離去,我在想:我要謝謝她呢,可是她又那么快就走了,真是可惜。∠麓慰吹剿欢ㄒ獙(duì)她說(shuō)一聲謝謝。她還挺漂亮的,剛才我都給迷倒了。
第二天的下午,我們又來(lái)放風(fēng)箏。我這次是自己放的,當(dāng)時(shí),我們正在比賽,看誰(shuí)的風(fēng)箏最高。當(dāng)時(shí),是我領(lǐng)先,我的風(fēng)箏最高?墒牵谖因湴恋臅r(shí)候,風(fēng)箏線就突然綁在了一起,還打了幾個(gè)結(jié)呢!可我不知怎樣把這些結(jié)打開(kāi)。突然,一只白滑的手伸了過(guò)來(lái),原來(lái)是那個(gè)長(zhǎng)發(fā)姐姐,她又幫助了我。這次她沒(méi)有立刻走,她與我一起放風(fēng)箏,而且又回到了當(dāng)時(shí)的`位置。她快要走的時(shí)候,我對(duì)她說(shuō):“上一次,謝謝你的幫助,要不是你,我怎么又會(huì)放風(fēng)箏,而且還飛得那么高,謝謝你!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,告訴我:“別人有困難,應(yīng)該盡力去幫助,見(jiàn)死不救,我是做不出的!彼媚且皇鴾厝岬哪抗饪粗,沖著我笑。我發(fā)誓,我會(huì)永遠(yuǎn)記住她。
又一次,我又在學(xué)校看到她了,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)二年級(jí)了,她比以前更美麗呢!我比以前更開(kāi)心。
人的美,雖然外在美與內(nèi)在美和諧統(tǒng)一,可是,人的內(nèi)在美往往比外在美更重要。那一束溫柔的目光,無(wú)誰(shuí)可比。
目光作文600字 篇2
那時(shí)我上小學(xué)六年級(jí),家住離學(xué)校不遠(yuǎn)的一個(gè)老舊小區(qū),樓房舊,物業(yè)差,委實(shí)氣人。
當(dāng)時(shí)我尚不大懂事,數(shù)學(xué)學(xué)得不好還不肯努力,最后家長(zhǎng)無(wú)奈,四處打聽(tīng)給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,就如抓住救命稻草般將我送了進(jìn)去。一放學(xué),我便趕往補(bǔ)習(xí)班,這一補(bǔ)就補(bǔ)到晚上八點(diǎn)半。
正值隆冬,回家時(shí)天色已晚,寒風(fēng)呼嘯,干冷空氣直鉆脖頸,透過(guò)層層衣服刺入肌骨。平日回家進(jìn)樓道,家住四樓的我走到三樓便能看見(jiàn)母親站在門(mén)口,向下張望。一見(jiàn)我平安回來(lái),一臉擔(dān)憂立刻轉(zhuǎn)為笑顏,將我迎進(jìn)屋?赡侨諈s不同……
那日,我提前從補(bǔ)習(xí)班回家,進(jìn)了樓道,我使足了勁蹬地面,好讓聲控?zé)袅疗,然而沒(méi)有反應(yīng)。我有點(diǎn)怕黑,于是在一片惆悵之后明白,干等毫無(wú)意義,只得咬牙沖上樓去。
身處黑暗中,我內(nèi)心極度恐懼,頭皮發(fā)麻,緊咬下唇,在一片寂靜之中,我連自己的呼吸聲以及心跳聲都聽(tīng)得一清二楚,并被不斷放大。我側(cè)身緊抓欄桿,腳步慌亂磕磕絆絆地來(lái)到家門(mén)前,用力拍打木門(mén),在見(jiàn)到母親熟悉的'面孔時(shí),我立刻撲到她懷里鬼哭狼嚎起來(lái)。母親低聲安慰著我,讓我的心情漸漸平靜。聽(tīng)聞我抱怨怎么不來(lái)接我,母親不禁笑我膽小!拔也焕砟懔,哼!”嘴上說(shuō)著狠話,我不好意思地轉(zhuǎn)身回我的臥室。
第二天早晨,眼望漆黑的樓道,我又心生恐懼,轉(zhuǎn)頭用乞求的目光看著母親!靶邪桑宜退湍。”母親無(wú)奈地說(shuō)。聽(tīng)她說(shuō)這話,我心安了幾分。每走一層,我就喚一聲“媽”,等她回應(yīng),我才繼續(xù)邁出腳步。打開(kāi)樓道門(mén),我說(shuō)了聲“我走了”,便蹦跳著向?qū)W校走去。
寒風(fēng)拍打著面頰,卻覺(jué)得背后陣陣熾熱。我回頭,母親竟站在門(mén)前注視著我,她衣著單薄,只是看著,就覺(jué)得寒冷。
不敢多看,我轉(zhuǎn)身離去,鼻子發(fā)酸,眼中含淚,內(nèi)心無(wú)法平復(fù)。只是覺(jué)得,有了這目光,我便有了信心,有信心能夠沖破一切黑暗,克服一切困難,取得成功。
目光作文600字 篇3
人類(lèi)的語(yǔ)言最美的不一定是那些甜言蜜語(yǔ)的話,也有那些深情的目光,那目光令人震撼心靈,因?yàn)闀?huì)說(shuō)話的眼睛就是心靈的窗戶。在我的記憶之中,媽媽的目光是慈善的,老師的'目光是嚴(yán)厲寬容的……這些目光像一盞盞明亮的路燈,照著我人生的道路上,給了我許多贊許和肯定,也給了我許多鼓勵(lì)和提醒,深深地鐫刻在我的內(nèi)心深處。
我心頭的那束目光至今還令我記憶猶新。記得那一天,我吃過(guò)晚飯,到市民廣場(chǎng)去散散步,人們有的在跳僵尸舞、有的買(mǎi)東西、還有的在玩耍嬉戲,我看到小賣(mài)部里有一些我喜歡吃的東西,他的香味不停地鉆進(jìn)了我的鼻子里,讓我不由自主的被吸引過(guò)去。
我經(jīng)受不住美食的誘惑,就毫不猶豫地,不管它是不是垃圾食品,一個(gè)箭似的跑了上去,買(mǎi)好就獅子大開(kāi)口地吃了起來(lái),嗯!好吃,太好吃了!我把它們?nèi)克瓦M(jìn)了我的肚子里。吃的嘴上手上都是油膩膩的,順手就從口袋里拿出餐巾紙往手上嘴上一擦,隨手一扔。就在這一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了一束目光,一束堅(jiān)毅而又嚴(yán)厲的目光,猶如一把利劍深深地刺進(jìn)了我的心頭,讓我的心頭一顫,使我不安,令我害怕,再一看,他是一個(gè)白白的瘦瘦的不怎么起眼的小屁孩,可他那雙眼睛死死地盯著我,狠狠地瞪著我,我一下子震住了,害怕了,我彎起腰,撿起了餐巾紙,逃似的扔進(jìn)了垃圾箱里,我覺(jué)得在他面前頓時(shí)變得渺小,我的舉動(dòng)不如一個(gè)小毛孩,我對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎?我覺(jué)得自己非常慚愧。
就這么一張餐巾紙,就讓我無(wú)地自容,讓我落荒而逃,在回家的路上,我總覺(jué)得那一束目光依然射在我的背后,他緊緊地束縛著我,抽走了周?chē)乜諝猓舷⑴c不安,感到恐懼,直到今天,令我終身不忘。
目光作文600字 篇4
三月的風(fēng)悄悄地溜進(jìn)小院里,淡淡地陽(yáng)光透過(guò)窗玻璃,灑在你平靜的面龐上。我走進(jìn)房間,卻沒(méi)有聽(tīng)到你一聲熱情的呼喚。
兒時(shí),每當(dāng)爸媽上班時(shí),我都會(huì)跑到你的小院中。剛到樓下,我都會(huì)大喊一聲:“外婆,我來(lái)了!蹦惚懔⒖虂(lái)到窗前向我招手。待我蹦蹦跳跳上了樓,你已打開(kāi)門(mén)走出來(lái),露出一排黃黃的牙齒,滿滿都是笑意,我也笑呵呵地?fù)溥M(jìn)你的懷抱,一種親切感使我十分安心。你注視著我,牽著我的'手走進(jìn)房間,我便立刻拿起遙控器看動(dòng)畫(huà)片,而你卻靜靜地看著我,手中還為我剝著
橘子。
在你溫和的目光中,我也漸漸長(zhǎng)大,有時(shí)也與你唱起了反調(diào)。每次吃飯時(shí),你都會(huì)做幾大盤(pán)菜,總是最后一個(gè)坐下來(lái),你端著碗,眼神卻不時(shí)落在我身上,手里也在不停地為我?jiàn)A菜。此時(shí),我總是會(huì)毫不顧忌地大聲拒絕,你失落地收回手,垂下眼眸,緊抿著嘴巴,默不作聲地小口吃菜,可一會(huì)兒,你又開(kāi)始為我?jiàn)A菜。
時(shí)光總是在不經(jīng)意間從指縫間瀉下,你也沒(méi)能逃過(guò)歲月的流逝,頭發(fā)變得稀稀疏疏,臉上的皺紋也愈加深刻,身子也大不如前?赡阋菜坪跤蟹N不服輸?shù)捻g勁,總是咬著牙地忙忙碌碌。或許是積勞成疾,你還是倒下了,臥床不起,連翻個(gè)身都要大口地喘氣。我來(lái)時(shí),你也不再迎接,只是望著我,使勁站起來(lái),想為我倒一杯水。我連忙跑到你跟前,扶著你,你也只好坐下,拉著我的車(chē)。那只手十分粗糙,還有一些裂口,摸起來(lái)還有一疼痛。這時(shí),你拿起床頭的鏡子,梳了梳那稀疏的頭發(fā),輕嘆了口氣,放下鏡子。
看到這一幕,眼眶不禁濕潤(rùn),心中酸澀無(wú)比,我明白,你是真的老了。
外婆,你是那樣能吃苦而又不肯服輸?shù)娜耍瑓s被病磨去了棱角。我多希望你能再為我?jiàn)A菜,再露出笑容!
外婆,我在你的目光中行走,成長(zhǎng),F(xiàn)在,就讓我好好地望著你,呵護(hù)你。
目光作文600字 篇5
人們常說(shuō),眼睛是心靈的窗戶。目光便是從這個(gè)窗口射出的心靈的光芒。目光能反映人最真實(shí)的一面。即使外表再虛假,也可以從目光中看到心靈最深處的東西。
現(xiàn)在媒體經(jīng)常播某某某常年在路邊乞討,可誰(shuí)能想到外表如此無(wú)助的老人居然是個(gè)百萬(wàn)富翁,他裝出一副可憐相騙取了眾多路人對(duì)他的同情與關(guān)愛(ài)。
有一次,我和家人外出旅游,走到一公園門(mén)口發(fā)現(xiàn)圍了一大群人,我蹲下身子好奇地鉆了進(jìn)去,我看到一個(gè)老爺爺雙腿跪著,不停的向四周的人磕頭,額上都磕出了血。他花白的頭發(fā)襯得他身下的這件舊的不能再舊的薄棉襖如此的`灰暗,如此的不起眼。他嘴里不停的念叨著:求求你們,救救我的老伴兒吧!我老伴兒不行了,她需要盡快手術(shù)啊,我以后做牛做馬報(bào)答你們,求求你們快救救她吧,她真的需要醫(yī)治。說(shuō)著,他的眼淚沿著兩頰流了下來(lái)……
男兒有淚不輕彈。不過(guò)我從他的目光中看到的是:一個(gè)有尊嚴(yán)的男子為了自己想要保護(hù)的人,放下一切難舍的東西來(lái)向世人求助。我覺(jué)得那目光是真誠(chéng)的、期盼的。
我望著那滿含淚水,乞求的眼神。我伸出手將我好不容易攢下的三百元零花錢(qián)塞進(jìn)老人的手中,說(shuō)道:“我只有這么多……”老人意味深長(zhǎng)的望了我一眼,那眼神中有太多的情思,他紅了紅眼睛,豌豆般的淚水滾落了下來(lái),落到了我的手背上,也落在了我的心里。突然,我身后傳來(lái)了一個(gè)聲音:“小姑娘,現(xiàn)在外面騙子太多,小心上當(dāng)!蔽姨ь^望了那人一眼,又低頭看了看老人,說(shuō)道:“我不怕,因?yàn)樗哪请p眼睛不會(huì)欺騙我,那目光是裝不出來(lái)的。況且我們不能因?yàn)樯钪械囊稽c(diǎn)小的欺騙,而放棄幫助那些真正需要幫助的人啊!
眾人聽(tīng)完我的話,議論紛紛,然后都掏出了自己的錢(qián),向老人獻(xiàn)出了一份愛(ài)心,老人抬起了頭用那充滿感激的目光看著我,對(duì)我鄭重的說(shuō)了聲謝謝。媽媽也沖我露出了微笑,投來(lái)了贊許的目光。
目光是真誠(chéng)的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從目光中尋求真相,讓人與人之間多一份信任,多一份溫暖。
目光作文600字 篇6
那些過(guò)往的曾經(jīng),是麗日下石板路上的樹(shù)影,如此斑駁,如此零碎,卻又給人清新淡雅的味道;是那江南船槳下的流水,平靜如鏡,偶有一片落紅輕點(diǎn),不蕩開(kāi)一圈圈的漣漪。又或許是那滴在書(shū)間暈開(kāi)的墨,某刻翻見(jiàn),見(jiàn)著了,想起了,那人,那事
這個(gè)周四,我決定利用班隊(duì)課的時(shí)間舉行一次朗誦會(huì),人人必須參加!我從小就是一個(gè)膽兒不大的孩子,太不擅長(zhǎng)用自己 的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)內(nèi)心的想法,甚至?xí)谝恍┐髨?chǎng)合怯場(chǎng)。這不,老師的話如驚同在我耳畔炸開(kāi),我的心猛地抽搐起來(lái),如被一雙無(wú)形的大手拽了一把,面部表情瞬間扭曲成一團(tuán)。什么?朗誦會(huì)?還人人參加?完了!這一連串的想法在我腦中時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)。今天不是才周一嗎,還有三天可以熬熬。算了,該來(lái)的總還要來(lái),長(zhǎng)痛還不如短痛!
夜晚,拿起古詩(shī)書(shū),選取一首最拿手的詩(shī)做好動(dòng)作,站到鏡子前一次又一次的排練,想要完美。三個(gè)夜晚,亦是如此。我,已準(zhǔn)備得亦是充分。
周四,最后的班隊(duì)課如約而至,朗誦會(huì)這三個(gè)大字寫(xiě)在黑板上。一名、二名、三名、越來(lái)越多的同學(xué)陸續(xù)登臺(tái)朗誦。馬上輪到我了,我急忙調(diào)整好狀態(tài)準(zhǔn)備上臺(tái)。上了講臺(tái),望向臺(tái)下的同學(xué),心里那極力壓抑住的恐懼與緊張又再一次不爭(zhēng)氣地冒了出來(lái),手在顫抖,頭上已溢出冷汗,唇齒發(fā)顫,那原來(lái)已準(zhǔn)備好的詩(shī)詞與動(dòng)作好似凍結(jié)。我的`目光亂竄,無(wú)意中瞥見(jiàn)了老師的目光,老師的目光是那樣的堅(jiān)定與溫柔,老師的手握成拳頭在下邊揮舞了一下,那目光與動(dòng)作好似一縷清風(fēng)為我拂去了心中的慌亂,帶給了我鼓勵(lì)與力量,在那一刻喚醒了我沉睡的斗志。天將降大人于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為我絕不能退縮,老師的目光是對(duì)我的肯定。
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