最美鄉(xiāng)村作文600字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的最美鄉(xiāng)村作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最美鄉(xiāng)村作文600字 篇1
20xx年金秋,注定是一個(gè)收獲的季節(jié),我收獲了一個(gè)夢(mèng)想成為了一名光榮的教師,一名光榮的鄉(xiāng)村教師。
說(shuō)實(shí)話,一開(kāi)始,心里頭肯定是有小怨言的。從當(dāng)初的天之驕子,到平凡的不能再平凡的鄉(xiāng)村教師,這中間的轉(zhuǎn)變不能不說(shuō)大,說(shuō)沒(méi)有怨言,是不可能的。也許是和自己從小喜歡與孩子打交道有關(guān),也許是記憶中教師給我的印象太過(guò)于深刻,不知從什么時(shí)候起,心中就有了一個(gè)教師夢(mèng)。
但當(dāng)擇崗過(guò)后,來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)之間的巨大差距,心一下子涼了半截。這里的交通非常不便利,孩子的知識(shí)面也與城里的孩子有不小的差距,這是擺在面前的最現(xiàn)實(shí)的'問(wèn)題。
隨著工作的逐步開(kāi)展,我開(kāi)始有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。這里的交通十分不便是事實(shí),但這里的村民卻更加淳樸,只要一遇到學(xué)校的老師,他們總會(huì)想辦法把你送到山下,如果沒(méi)有車下山,你還可以在村民家里享用免費(fèi)的午餐,這待遇不是哪里都可以體驗(yàn)到的。
我們周圍的孩子大多是留守兒童,父母常年不在家,常年與溺愛(ài)他們的爺爺奶奶在一起,教育方面尤其是家庭教育方面有所欠缺。但這里的孩子對(duì)老師有一種無(wú)法言喻的依賴性,教師這一角色在孩子們的心中的地位可想而知。這就給教師提出了更高的要求。孩子們的知識(shí)面窄,與城里孩子有差距,但他們有著比城里孩子更強(qiáng)烈的求知欲,只要逮到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),他們就如饑似渴的學(xué)習(xí)。作為他們的班主任,可以說(shuō)是與他們朝夕相處,孩子們喜歡學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)習(xí)的盡頭,深深的感染了我。受到他們的感染,我慢慢愛(ài)上了這一職業(yè),愛(ài)上了這里的風(fēng)景,愛(ài)上了這里的孩子,愛(ài)上了這里的人民!
有付出必定有回報(bào),這一方水土,這里的人民給予我的,我也在心底暗暗許諾:我愿為這片多情的土地奉獻(xiàn)我的一生,無(wú)怨無(wú)悔!
在這片多情的土地上工作,在這片多情的土地上奉獻(xiàn),雖沒(méi)有時(shí)尚的衣服,沒(méi)有時(shí)間和精力去化精致的妝容,但我敢說(shuō),最美鄉(xiāng)村教師!
最美鄉(xiāng)村作文600字 篇2
打開(kāi)鄉(xiāng)村這幅畫軸,它流光溢彩、經(jīng)久不衰……
鄉(xiāng)村的早晨是迷蒙的。朦朦朧朧的薄霧籠罩著整個(gè)鄉(xiāng)村,如著上了天使的白紗裙。鄉(xiāng)村的霧,是雪白的,讓你感覺(jué)不到其他顏色的存在;鄉(xiāng)村的霧,是朦朧的,不知不覺(jué)中,為田姑娘披上了一層輕薄的婚紗;鄉(xiāng)村的霧是盛大的,轟轟烈烈地覆蓋住鄉(xiāng)村的景物,讓它們玩起了有趣的捉迷藏。此時(shí),假若你來(lái)到鄉(xiāng)村,一定會(huì)懷疑自己來(lái)到了仙境。豎起耳朵,傾聽(tīng)周圍,甚至還能聽(tīng)見(jiàn)數(shù)百米之外海水的翻騰聲。
鄉(xiāng)村的下午是熱鬧的。倘若鄉(xiāng)村人家的屋前有塊田,那么在午后田野中,你會(huì)看到一幅美麗的圖景,幾個(gè)小孩撒開(kāi)雙腿,追尋著眼前自己所摯愛(ài)的蝴蝶,任由頑皮的陽(yáng)光滑溜到他們的身上戲耍,任由慈愛(ài)的微風(fēng)盡情撫摸著他們那留著晶瑩細(xì)汗的臉頰,那幅“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”的畫面就會(huì)在此刻展現(xiàn)。
鄉(xiāng)村的傍晚是迷人的,若是在傍晚的時(shí)候出去散步,常常會(huì)瞧見(jiàn)一群小孩子圍在家院里,舉辦著最原始的“烤瓜晚會(huì)”——放幾個(gè)土黃土黃的.地瓜在臨時(shí)搭建的架上烤,青煙裊裊,瓜味彌漫。孩子們圍著“篝火”又蹦又跳,臉上洋溢著幸福的笑容,多么有趣的“烤瓜大會(huì)”!天邊絢麗的彩霞,嘰嘰喳喳的鳥兒和地平線上落山的夕陽(yáng),合著孩子們,繪成了一副生動(dòng)迷人的農(nóng)家風(fēng)景畫。
鄉(xiāng)村的夜晚是靜謐的!蟋蟀們躲在密密的草叢中,不謀而合地拉起了“小提琴”,知,知,知……”這琴聲此起彼落,柔美生動(dòng),勝過(guò)催眠曲,讓那些辛勤勞作一天的人們甜滋滋地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村生活,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么地方,都有一道樸實(shí)而又不失華麗的風(fēng)景線。
最美鄉(xiāng)村作文600字 篇3
農(nóng)村,是個(gè)美麗的地方,那里有許多美麗的花朵和新鮮的瓜果蔬菜……
周六的早上,陽(yáng)光明媚,奶奶帶我去老家的農(nóng)田里種蔬菜,去體驗(yàn)一下農(nóng)村生活,感受農(nóng)村的生活樂(lè)趣。
一到農(nóng)田里,一股清新的花草香味撲鼻而來(lái),讓人感到心曠神怡。微風(fēng)吹過(guò),田野里的瓜果蔬菜都隨風(fēng)擺動(dòng)起來(lái),就像一個(gè)個(gè)小仙女在翩翩起舞。田野里的'農(nóng)民伯伯都在辛勤地耕作,他們頭戴一頂草帽,腳上穿著靴子。農(nóng)民伯伯勞作的身姿和田野里的農(nóng)作物一起,繪成了一幅大自然和諧的田園風(fēng)景畫。
到了我們家農(nóng)田的田梗上,準(zhǔn)備種蔬菜了。奶奶先為我做了示范,只見(jiàn)她一手握著鏟子,把土地挖一個(gè)坑,另一只手把種子輕輕地放在挖好的坑里,接著在把土輕輕的覆蓋在種子上面,最后澆上水,動(dòng)作是十分的嫻熟。我也照著奶奶的樣子種好了一粒蔬菜種子。可是沒(méi)過(guò)多久,我就累得滿頭大汗,再看看奶奶,雖然汗流浹背,但是臉不紅,氣不喘,嘴角還露出一絲微笑,真是老當(dāng)益壯。而我卻累得腰酸背痛。此刻,我真正明白了什么叫“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
到了中午,奶奶煮了許多美味可口的菜肴,有青菜,土豆炒肉,西紅柿炒蛋,這些我愛(ài)吃的菜都是奶奶親手種的“天然綠色食品”。奶奶一邊吃一邊對(duì)我說(shuō):“乖孫女,你難得回老家玩一次,要多吃點(diǎn)東西,快快長(zhǎng)大!币怀酝晡顼,鄰居們都搬個(gè)小板凳,聚在家門口談天說(shuō)地,談笑風(fēng)生,我就和其他的小伙伴們一起玩游戲。
這是我過(guò)的最充實(shí)而又愉快的周末,讓我更貼近大自然,感受到愜意的農(nóng)村生活。有一種“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的真意妙趣。
最美鄉(xiāng)村作文600字 篇4
提起鄉(xiāng)村,大家就會(huì)想到鳥語(yǔ)花香、果實(shí)累累這一類的詞。沒(méi)錯(cuò),農(nóng)村嘛,就應(yīng)該這樣!但是,你有沒(méi)有感受過(guò)一條小溪緩緩地在村里流淌所帶來(lái)的靈動(dòng),那樣的清新,那樣的質(zhì)樸,就像一個(gè)穿著花布衣裳,活潑的小村姑。李坑,就是這樣的一個(gè)美麗的村莊。
這個(gè)暑假,我旅行來(lái)到了一條名叫李坑的村子,李坑和其他的村莊最大的不同是有一條小溪穿過(guò)整個(gè)村莊,清清的溪水繞過(guò)房前屋后靜靜地流淌著。走進(jìn)村莊,濃濃的生活氣息迎面飄來(lái),讓你忘卻自己是個(gè)城里人而融入了這個(gè)村莊里,把腳步放慢,慢慢走,慢慢賞。
村民的房子依著小溪兩邊而建,房屋前后都有一個(gè)大院子,放著農(nóng)具,種著瓜果蔥菜,瓜棚葡萄架是最好的乘涼處所。小溪上搭著一座座木板橋、石板橋,大多的橋只有橋板而沒(méi)有橋欄,我最初走上去時(shí)有點(diǎn)害怕,走得搖搖晃晃的.,好像就要掉下橋,但有驚無(wú)險(xiǎn),很是好玩。小溪邊,村民們?nèi)齼蓛捎械淖奶,有的在溪邊洗衣服;小孩子在路旁說(shuō)說(shuō)笑笑,追逐打鬧著,吃著糖果喝著飲料別提多高興呢。村民們?cè)诘乩镄燎趧谧髁艘惶,在這傍晚的時(shí)刻,都輕松地享受著這傍晚的陣陣涼風(fēng)。
天氣真熱!沒(méi)關(guān)系,坐下來(lái)向村里的阿姨討口水喝,順便再買個(gè)西瓜解解暑。風(fēng)一吹,!好舒服!風(fēng)中飄著淡淡的花香和泥土的氣息,讓這氣息穿透人的心肺,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。夜色漸濃,也走累了,找個(gè)家庭旅社休息一下吧。家庭旅社就是村民自己的家,走進(jìn)去就有了回家的感覺(jué),我們?nèi)サ哪羌衣蒙缡侨咀龅膬蓪訕欠浚贿M(jìn)門木香撲鼻,立刻感覺(jué)涼爽起來(lái),房子雖然簡(jiǎn)樸,但生活用品一應(yīng)俱全,還有空調(diào),今晚可以睡個(gè)好覺(jué)了!晚餐吃的是真正的農(nóng)家飯,原料都是店家自己種的新鮮蔬菜,真正的綠色食品,讓我們這些老吃食物添加劑的人享受了一頓難得的健康餐。
李坑,這最美的村莊,那清清的山風(fēng),那濃濃的農(nóng)家味,那輕快的歡笑聲,讓我感受到質(zhì)樸生活的美好。
最美鄉(xiāng)村作文600字 篇5
細(xì)雨蒙蒙的一天,大姨要帶我們?nèi)ズ绿么鍏⒂^。我高興得手舞足蹈,因?yàn)閾?jù)說(shuō)那里可是大名鼎鼎的最美鄉(xiāng)村,還上過(guò)中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播呢!
懷著激動(dòng)和喜悅的心情,我們來(lái)到了“傳說(shuō)中”的最美鄉(xiāng)村。細(xì)雨中漫步的感覺(jué)別有一番風(fēng)味,空氣是那么的清新濃密,讓人忍不住張大嘴巴想多吸兩口。沿著村中央一條彎彎曲曲的小道,兩側(cè)都是青磚灰瓦式的仿古式建筑,房子兩側(cè)外墻全部刷成了雪白色,有點(diǎn)江南小鎮(zhèn)的感覺(jué)。村里有幾戶人家做起了農(nóng)家樂(lè),門口屋檐下掛著大紅的燈籠,并用木制牌子做起了標(biāo)牌,又有些水滸傳的味道。進(jìn)到一戶單門獨(dú)院的房子里,只見(jiàn)一樓堂屋墻上掛著一幅毛主席的圖像,圖片雖有些發(fā)黃,但毛爺爺?shù)挠⑷菪γ睬逦梢?jiàn)。這些古房子現(xiàn)在已經(jīng)是鄉(xiāng)下人們的名副其實(shí)的“別墅”,聽(tīng)爸爸說(shuō),這些可都是清朝和明朝的建筑。村民們一般在一樓做做小買賣,二樓則是自家的.住處,感覺(jué)特別安逸。村中路邊的小狗看來(lái)也是見(jiàn)過(guò)大世面的,懶洋洋地躺在路邊,見(jiàn)了游人頭也不抬一下。走到村頭,還有一座木橋,橋下水是那么的清澈透明,一群小魚在水中自由自在地游來(lái)游去,讓人心情十分舒暢!
再往前走一點(diǎn),就是一片廣闊的荷花池,來(lái)這里看荷花的游人自然也是絡(luò)繹不絕。荷葉緊促在一起,就像一個(gè)個(gè)靈巧的小傘,隨著微風(fēng)輕輕舞動(dòng),頁(yè)面上面還滾動(dòng)著一滴滴晶瑩剔透的小水珠。遠(yuǎn)看這大片的綠中,點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)的粉,有的全部綻開(kāi),仿佛在炫耀它的無(wú)比美麗;有的象一個(gè)個(gè)羞羞答答的小姑娘,半遮半掩……蜻蜓也像湊熱鬧似的,在荷塘上空飛舞、打鬧,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
郝堂果然名不虛傳,不愧為“最美鄉(xiāng)村”!
最美鄉(xiāng)村作文600字 篇6
惡劣的環(huán)境,貧瘠的土壤。有了你們那份堅(jiān)守著的滋潤(rùn),使這里的生命更加怒放。——題記
從網(wǎng)絡(luò)上查看了《最美鄉(xiāng)村教師》的頒獎(jiǎng)晚會(huì),熒幕上那一幅幅可親可敬的畫面,他們那純真的笑臉,句句樸實(shí)的話語(yǔ),無(wú)不折射出血濃于水的情誼?此破椒驳墓ぷ鳎瑓s做著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。
艱苦的環(huán)境,貧瘠的校舍,惡劣的教學(xué)條件和微薄的工資,沒(méi)有讓他們退縮,他們堅(jiān)守著大山深處渴望知識(shí)的孩子們。沒(méi)有嫌棄、沒(méi)有拋棄、沒(méi)有放棄。他們跋山涉水一家一家的去家訪,最終讓許多輟學(xué)的孩子重返校園。他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有驚天動(dòng)地。他們淡泊名利,執(zhí)著堅(jiān)守,甘于奉獻(xiàn)的精神品格和高尚的情操給我們展現(xiàn)了偉大教師的形象,這也是對(duì)《最美鄉(xiāng)村教師》的詮釋。
人生短短數(shù)十載,有多少青春值得我們揮霍!按饶甘种芯,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”這線一放就是五年,整整五年。這對(duì)宋玉剛老師來(lái)說(shuō)是何等的思念,當(dāng)年邁的雙親走上獎(jiǎng)臺(tái)親手為兒子頒獎(jiǎng)時(shí)這位從不屈服于困難的錚錚漢子,紅了眼,傾時(shí)思念的.淚水猶如飛流直下三千尺,一家抱頭失聲痛哭。此時(shí)此景,我的眼淚如黃河決堤般噴涌而出。
想想我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)遇到一點(diǎn)困難就開(kāi)始抱怨,抱怨孩子的無(wú)理取鬧、抱怨工作環(huán)境不好、抱怨上班還加班加點(diǎn)……這些對(duì)《最美鄉(xiāng)村教師》來(lái)說(shuō),我們是何等的不堪一擊。
感謝央視舉辦了尋找《最美鄉(xiāng)村教師》的公益活動(dòng)。讓我們知道了,在祖國(guó)每個(gè)角落里有一批默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著青春的偉大教師。他們用實(shí)際行動(dòng)激勵(lì)著我們,震撼著每個(gè)人的靈魂。在我的心底一直有個(gè)聲音在吶喊:你們就是中華民族的脊梁!
最美鄉(xiāng)村作文600字 篇7
當(dāng)黎明的第一縷曙光投向大地時(shí),東方突地射出幾根銀絲,一抹紅暈籠罩著整個(gè)村莊,寧?kù)o安詳?shù)拇遄酉褚晃缓叩纳倥⻊?dòng)人。
屋旁的五線譜上點(diǎn)綴著幾個(gè)音符,為她唱出音樂(lè)的美妙;清澈的小溪,“嘩嘩”地流淌,為她彈奏華麗的《廣陵散》;周邊的小草隨風(fēng)起舞,盡情地跳著優(yōu)美的舞蹈。一切事物都顯得生機(jī)勃勃,開(kāi)始為新的一天歡呼。
所有的一切都被吸引過(guò)來(lái),歡樂(lè)的歌唱,就連太陽(yáng)也急著爬上屋頂,為她樂(lè)紅了臉。她羞澀地笑了,那抹紅暈是她昨晚偷抹的胭脂嗎?
為迎春而開(kāi)花的桃樹(shù),攜著千萬(wàn)朵桃花隨她起舞晶瑩無(wú)暇的露珠棲息在漂亮的花冠上,散發(fā)出醉人的光芒。那是夜姑娘送給桃樹(shù)的珍珠嗎?
遠(yuǎn)處,一眼望去,就是我生活的大山的.懷抱,她的身后總是藏著一座又一座的山,那就是她的親人嗎?曾經(jīng)我總是想抓住她,我總是會(huì)笑著,一路奔跑。
最美的,卻還是我們西湖水庫(kù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一顆嵌壤在沙漠的綠寶石,是那樣青翠,那樣美麗,住在里面的是魚兒,它們就是綠寶石的守護(hù)者,只要它們存在,綠寶石就永遠(yuǎn)消失了。
平地邊,碎草中點(diǎn)綴著幾朵小巧的五色的花,若不是花兒小,人們恨不得吻一下它們。我家門口可以清晰地看到茶花的樣子,它有著碧葉的襯托,一片片梅紅的花瓣,包圍著花蕊,路過(guò)的人,再有急事也得停下來(lái),仔細(xì)地欣賞著美麗而樸素的花兒,茶花并不高貴,但它在我的心里卻是最高貴的精靈。
不知什么時(shí)候,太陽(yáng)已躍上樹(shù)梢,陽(yáng)光暖暖的流瀉著,溫柔地?fù)崦f(wàn)物。微風(fēng)輕輕拂過(guò),搖曳著燦爛,彌漫著馨香,讓這個(gè)陽(yáng)春三月更加奪目,其實(shí),太陽(yáng)每天都是新的,鄉(xiāng)村的笑容也永遠(yuǎn)是那么的燦爛。
人們更忙了,在里里外外忙碌著,也不抱怨,可充滿的卻是歡聲笑語(yǔ)……
最美鄉(xiāng)村作文600字 篇8
鄉(xiāng)下雖比不上城市繁華,但有著美麗的鄉(xiāng)村景色,到處彌漫著鄉(xiāng)土氣息。
在農(nóng)村的小溪邊住著一戶人家,他們的茅草屋又低有小,溪邊長(zhǎng)滿了青青的小草。小溪里,幾朵荷花在荷葉的襯托下顯得格外鮮艷。溪水“嘩嘩”的流著,似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)干涸。小魚兒在溪水里歡快的說(shuō)著笑著,在討論春天的到來(lái)。茅草屋旁長(zhǎng)滿了喇叭花、一串紅……喇叭花就像一個(gè)喇叭似的,怪不得叫喇叭花。在喇叭花旁,長(zhǎng)了一棵高達(dá)挺秀的'身影---白楊。白楊樹(shù)就像一把大傘,是那么直。白楊樹(shù)旁還有一棵銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的每一個(gè)葉子就想一把小扇子。在蔚藍(lán)的天空上飛著自由自在的小鳥,它們?cè)趪\嘰喳喳的叫著,在歡快的歌唱。
聽(tīng)見(jiàn)茅草屋里有人帶著醉意操著柔美的南方口音互相逗樂(lè)取笑。是誰(shuí)呢?原來(lái)是白發(fā)夫妻,好像在說(shuō)著童年時(shí)候的趣事。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶聽(tīng)見(jiàn)了老爺爺?shù)脑挘┛┬Φ牟煌!K麄兊拇髢鹤诱谛∠獤|邊鋤豆田里的雜草。一會(huì)兒,他已經(jīng)滿頭大汗了,氣喘吁吁地說(shuō):“真是,怎么這么多的草?”又鋤了一會(huì)兒,他累得實(shí)在不行了,就靠在一棵大樹(shù)上休息了。二兒子正在院子里盤腿坐著,正在認(rèn)真地一針一線地編織雞籠,站在旁邊的蘆花雞咯咯地叫起來(lái),好像是說(shuō):“求求你了,不要編了,我想要自由的生活。”可愛(ài)調(diào)皮的小兒子最討街坊四鄰喜歡,他看見(jiàn)在溪邊有一個(gè)蓮蓬,就連忙跑過(guò)去,把蓮蓬摘下來(lái),剝了皮,趴在濕軟的土地上玩耍;這時(shí)鄰居的小孩跑過(guò)來(lái),站在小溪對(duì)面,大聲喊著:“喂,過(guò)來(lái)陪我玩,好嗎?”“好!”小兒子不假思索地回答,當(dāng)他在趟著小溪水,快到岸對(duì)面時(shí),那個(gè)小孩神不知鬼不覺(jué)地用手捧滿水,往小兒子身上潑去,小兒子就像一個(gè)“落湯雞”。他們玩著玩著,天色已經(jīng)傍晚了,美好的一天生活將要結(jié)束了。
這是多么有趣的一幅畫面!不禁使我想起了古詩(shī)詞:
茅檐低小,溪上青青草,醉里無(wú)音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?
大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠,最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。
最美鄉(xiāng)村作文600字 篇9
一切從零開(kāi)始,從鄉(xiāng)村開(kāi)始,從識(shí)字和算術(shù)開(kāi)始。別人離開(kāi)的時(shí)候,她留下來(lái);別人收獲的時(shí)候,她還在耕耘。她挑著孩子沉甸甸的夢(mèng)想,她在春天播下希望的種子。她是80后最美麗的鄉(xiāng)村女校長(zhǎng):李靈。20xx年,剛從淮陽(yáng)師范畢業(yè)的她,看到農(nóng)村有大量留守兒童輟學(xué)在家,便萌生了在家鄉(xiāng)辦學(xué)的念頭。在父母和親朋的支持下,她辦起了周口淮陽(yáng)許灣鄉(xiāng)希望小學(xué)。在學(xué)校,她既是校長(zhǎng)又兼思想品德老師。
在她的一手操持下,這個(gè)學(xué)樣有了7個(gè)班級(jí),一到四年級(jí)各1個(gè),還有3個(gè)學(xué)前班,300多名學(xué)生。這里的.孩子很窮,大部分是留守兒童。為了讓每一個(gè)孩子都好好讀書,她付出全部努力。有些孩子家境實(shí)在貧困,她知道情況后,連100塊的學(xué)雜費(fèi)也不收了這樣的情況很多,時(shí)間長(zhǎng)了,學(xué)校連正常的運(yùn)轉(zhuǎn)都困難。但,這個(gè)80后女孩,最終她還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來(lái)。
20xx年,面對(duì)越來(lái)越多的孩子,一個(gè)想法開(kāi)始在李靈心里萌生:給孩子們建立一個(gè)閱覽室,滿足他們的閱讀需求。她趁著放暑假,向爸爸要了200元,只身來(lái)到鄭州,買了一輛破舊三輪車后,開(kāi)始收購(gòu)舊教輔和兒童讀物。炎炎烈日,李靈騎著破舊的三輪車穿街過(guò)巷,拿著秤一斤斤地回收舊書本,滿頭大汗地裝載著精神食糧。為了省錢自己每天只啃燒餅喝礦泉水。
那個(gè)夏天,168厘米高的李靈只剩下了100斤。當(dāng)她托運(yùn)著滿滿一車圖書回到學(xué)校時(shí),等在那里迎接她的老師和學(xué)生們,幾乎認(rèn)不出她來(lái)。孩子們擁過(guò)來(lái),圍著她哭成了一團(tuán)。
她有的時(shí)候像姐姐,有的時(shí)候像媽媽,有的時(shí)候像一個(gè)城市里辛苦的農(nóng)民工,然而,當(dāng)做完了這一切,她就是我們心目中最美的教師,最美的校長(zhǎng)。
如果我們的社會(huì)有更多像李靈這樣充滿愛(ài)心的人,我相信這社會(huì)會(huì)更加美好!讓我們把愛(ài)心奉獻(xiàn)出來(lái),讓這世界充滿陽(yáng)光,充滿溫暖,充滿愛(ài)!
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