精選實(shí)驗(yàn)的作文600字五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的實(shí)驗(yàn)的作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇1
一提到科學(xué)實(shí)驗(yàn),我就興奮不已。因?yàn)橥ㄟ^科學(xué)實(shí)驗(yàn),不僅能讓我們體會到快樂,而且還可以使自己學(xué)到不少的知識。
科學(xué)課上,我學(xué)到了有關(guān)熱氣球和孔明燈的相關(guān)知識后,覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)非常好玩,于是,我的心里就升起了一個(gè)念頭:做一盞孔明燈。
回到家以后,我迅速的寫完作業(yè),開始了實(shí)驗(yàn)的“前傳”:我找來一塊手帕大小的塑料板,又到鄰居姐姐那里借來了一盞酒精燈,于是乎,我就親自動手制作孔明燈了。我先將酒精燈固定在塑料板上,然后拿來一只完好無損的透明的大塑料袋。我把塑料袋罩在酒精燈上,同時(shí)把它與塑料板微微的連接在一起。好了,孔明燈做好了。接著,我就用火柴把酒精燈點(diǎn)燃,還用手把塑料袋撐開,避免讓酒精燈的'火焰將塑料袋燒壞。我仔細(xì)一看,酒精燈上的火焰好明亮,又好暖和。
不一會兒,我覺得塑料袋有點(diǎn)熱了,而且鼓了起來。于是,我就將手松開,我發(fā)現(xiàn):塑料袋沒有倒下,反而豎起來。慢慢地,塑料袋越來越大,像一個(gè)喝醉了酒的胖漢。脫離了塑料板。塑料袋果然飄飄悠悠地奇跡般地徐徐上升,一直升到了屋頂。我高興得一蹦三尺,獨(dú)自為我成功的實(shí)驗(yàn)而歡欣鼓舞。
不過不能讓這“塑料袋”一直在房頂是飄飄然吧!于是,我站到桌子上,奮力將那盞孔明燈拿了下來。然后,我來到屋外,將手一松,那盞孔明燈就直沖天空中升了上去。我一直注視著那盞獨(dú)特的孔明燈,直到高得都看不到了,才戀戀不舍的回家。
看著遠(yuǎn)去的孔明燈,我心想:1700多年前,諸葛亮就運(yùn)用了熱空氣上升的原理,做成了孔明燈;200多年前法國科學(xué)家做成了熱氣球,還載著人上了天呢!在我的人生中,也創(chuàng)下了一個(gè)記錄:獨(dú)自一人做了盞孔明燈,這也是一個(gè)可喜可賀的成績吧!
從中我也得出了一個(gè)科學(xué)原理:燃料燃燒使周圍空氣溫度升高,密度減小上升,從而排出孔明燈中原有空氣,使自身重力變小,空氣對它的浮力把它托了起來。
我愛科學(xué),更愛科學(xué)實(shí)驗(yàn)!字
實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇2
今天,我在家做了一個(gè)“蝴蝶翩然欲飛”的實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)是我從《動動手,做實(shí)驗(yàn)》的書中發(fā)現(xiàn)的。我先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料:一根金屬曲別針,一個(gè)開口的杯子,橡皮泥,鋁箔紙,棉紙,一把鋼尺,還有尼龍布和一把剪刀。實(shí)驗(yàn)開始了。
第一步,我在棉紙上小心地畫出蝴蝶的樣子,按要求把曲別針掰直,再彎成“乙”字形狀,接著把鋁箔紙剪成手掌一樣大小,團(tuán)成一個(gè)小球,把曲別針的一端插在小球上,然后把曲別針放在罐子上,用橡皮泥固定住。
第二步,我把做好的棉紙蝴蝶套在曲別針上,放進(jìn)罐子里。下面,見證奇跡的時(shí)刻就要到了。
我用尼龍布摩擦鋼尺若干次,這樣做的目的,是為了讓鋼尺摩擦生電。等估摸摩擦次數(shù)差不多的時(shí)候,我把鋼尺慢慢靠近鋁箔紙小球,相距約5毫米時(shí),奇跡出現(xiàn)了:蝴蝶的翅膀緩緩地扇動了,翩然欲飛! 實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)了預(yù)想效果,我不禁歡呼著,拍手笑了。
為了進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)過程,我又分別用塑料尺、木條,玻璃等不同的材料,再與尼龍布摩擦,雖然實(shí)驗(yàn)時(shí)間有點(diǎn)長,步驟有點(diǎn)麻煩,但是我得出了真實(shí)可信的結(jié)論,摩擦很容易讓鋼尺、塑料尺附帶電荷,帶上電荷的尺子有多余的.電子,需要轉(zhuǎn)移到周邊的物體上。當(dāng)尺子貼近小球和曲別針,就帶動了薄薄的棉紙蝴蝶,蝴蝶翅膀也帶了同樣電荷,同性相斥,蝴蝶翅膀就產(chǎn)生了“動”起來的奇異現(xiàn)象。而木條、玻璃摩擦后,卻不會生電,也就不能讓蝴蝶翅膀動起來。
“蝴蝶翩然欲飛”的實(shí)驗(yàn)成功,讓我更多理解了實(shí)踐出真知的科學(xué)道理。
實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇3
這學(xué)期科學(xué)課上老師做了不少實(shí)驗(yàn),我覺得最有趣的是關(guān)于磁鐵的實(shí)驗(yàn)。
還記得那次特別的科學(xué)課,一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,我們就發(fā)現(xiàn)講臺上堆滿了大頭針和磁鐵。原來這節(jié)課要做磁鐵的實(shí)驗(yàn)。等老師宣布四人一組可以開始后,我們便興致勃勃地拿起磁鐵,去吸引大頭針!@個(gè)誰都知道,哪怕是剛上幼兒園的小朋友!@么多人一起再次重溫依然覺得好玩。果然,不出所料,大頭針乖乖地跟著磁鐵走,只要在一厘米之內(nèi),它就像一個(gè)忠誠的小跟班:磁鐵指東,它絕不往西。過了一會兒,我們有了新的發(fā)現(xiàn):磁鐵兩端比中間的磁力強(qiáng)。因?yàn)橥粔K磁鐵,兩端吸的大頭針數(shù)量明顯比中間多。漸漸就有同學(xué)搞起了新玩法:只見他們拿起手中各自的磁鐵并保持一定距離,想看看誰的吸力更強(qiáng)。奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了,這些磁鐵好像厭惡對方,一到只有幾厘米的距離,它們就產(chǎn)生了一股力量,互相排斥對方。我們試了好幾次,都是如此,這是為什么呢?同樣一塊磁鐵為何一會兒產(chǎn)生吸力,一會兒產(chǎn)生排斥呢?同學(xué)們開始猜想,紛紛交頭接耳,熱烈地討論起來。
我們想了半天,仍然百思不得其解,控制不住強(qiáng)烈的好奇心,于是就迫不及待地跑到老師那兒,請求答疑解惑。老師告訴我們,這就是同性相斥,異性相吸的.緣故。磁鐵在生活中的運(yùn)用還有很多。例如磁懸浮列車每小時(shí)可達(dá)90~550千米,就是利用了這個(gè)原理,,使磁鐵具有抗拒地心引力的能力,即磁性懸浮,靠磁懸浮力(即磁的吸力和斥力)來推動的火車。指南針是我國古代四大發(fā)明之一,它也是利用了磁鐵指極的原理,用來指示南北,點(diǎn)明方向,使我們在旅行中不會迷路。
科學(xué)真奇妙。≡瓉砜此坪唵蔚拇盆F實(shí)驗(yàn)里還蘊(yùn)含著這么多的奧秘。
實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇4
他,五十多歲了,戴著一副高度近視眼鏡。
今天上午第二節(jié),是科學(xué)課。上課鈴響起來了,一位白發(fā)蒼蒼,戴著眼鏡,穿著禮服的男老師,不慌不忙地走向講臺。只見他上講臺的當(dāng)兒被臺階絆了一跤,樣子有點(diǎn)可笑。老師很自然,敏捷,快速地站了起來。拍拍身上的灰塵,拉了拉禮服,很輕巧地抬起腿來,腳一用力,他便順勢而起,跨過前面的臺階,直接跨到電腦桌前。像只不服老的老猴子,動作相當(dāng)熟練。
開始上課了,老師把實(shí)驗(yàn)器材從一個(gè)潔白的袋子里取出,還從袋子里掏出一條漂亮的手帕,拿著實(shí)驗(yàn)器材在那里認(rèn)真的摩摩擦擦,十分愛干凈。剛擦完許許多多的實(shí)驗(yàn)器材,又拿出了打火機(jī),放在了講臺桌上。老師把這些瓶瓶罐罐的用品都準(zhǔn)備好后,宣布開始做實(shí)驗(yàn)。可是,一下子,老師又犯糊涂了,摸了摸腦袋:“咦,我的打火機(jī)去哪兒了?去哪兒了?放哪兒了?”老師摸摸身上,又在桌子上摸索著,東看看,西瞧瞧,找來找去,連地上也找了,卻始終找不到。嘴里自言自語:“去哪兒了,我真糊涂!”看他一副焦急地樣子。這時(shí),有位同學(xué)顫顫巍巍地站起來,結(jié)巴的說:“老師,您把打火機(jī)放在粉筆盒里呢!”話音剛落,全班同學(xué)忍不住爆發(fā)出來,捧腹大笑,有些甚至還輕輕地拍打著桌子。老師為了掩飾自己的尷尬,笑瞇瞇的`,推了推眼鏡,平靜的說道:“很好,同學(xué)們,我這是在考驗(yàn)?zāi)銈兊难哿湍懥,好了,現(xiàn)在開始上課!崩蠋熥兊脟(yán)肅起來,同學(xué)們馬上停止大笑,認(rèn)真地進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
印象最深的就是每次老師上課都會用響亮的聲音吶喊:“現(xiàn)在看老師做實(shí)驗(yàn)!”
實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇5
螞蟻家族在動物世界中可是出了名的團(tuán)結(jié)。母蟻生兒,公蟻持家,它們其樂融融,和和睦睦。
一天下午,我在小區(qū)的草坪里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟻穴。我心花怒放,因?yàn)槲以缇拖胍娮R見識螞蟻家族所謂的團(tuán)結(jié)了!說開始就開始,我歡天喜地地找來了一瓶礦泉水和一盒火柴,就要開始我的實(shí)驗(yàn)了。
首先,我擰開瓶蓋兒,將少許的水倒入蟻穴。螞蟻們無動于衷,繼續(xù)做著自己的工作,它們的.蟻穴仿佛百毒不侵。難道是水倒少了嗎?我不禁這樣想到。于是我屏聲斂氣,把瓶中所剩的水全部倒入蟻穴,果然不出我所料,螞蟻們個(gè)個(gè)手足無措,可是沒過多久,它們又不約而同的聚在一起,在泛濫成災(zāi)的洪水中,弱小的螞蟻們用自己的身軀搭成了一只小船,它們疾走驚躍,載著蟻后和成千上萬顆蛋開始了集體大逃亡。隨著時(shí)間的推移,螞蟻的數(shù)量在不斷減少,可是蟻后卻安然無恙。它們的團(tuán)結(jié)之心似乎是與生俱來的,它們有條不紊,最終到達(dá)了安全地帶。
而我又怎能輕易放過這些無辜的螞蟻呢?于是開始了我的B計(jì)劃。
螞蟻軍隊(duì)排成一個(gè)浩大的隊(duì)伍,威風(fēng)凜凜,高視闊歩。我點(diǎn)燃了幾根火柴,神氣地笑出了聲,哈!這下你們就逃不掉了!話音剛落,火柴便落向了蟻群。沒多久,大火就呑食了整個(gè)蟻群;鹈鐚⑽浵亗兌碌盟共煌,沒有了去路,它們迅速抱成團(tuán),把蟻后和蛋圍在最中間,螞蟻們像一個(gè)球在疾速的向外翻滾。它們不斷用自己渺小的身軀開拓新路,在熊熊火焰中,它們視死如歸,不卑不亢。
最后,螞蟻們走出了死亡之地,令人驚奇的是蟻后竟毫發(fā)無損。在蟻后的帶領(lǐng)下,螞蟻們重新創(chuàng)建新住所,它們心無旁鶩,一心向著集體!
世界很大,我們很小,但是我們可以互相合作,團(tuán)結(jié)一心,甚至犧牲自我。天空可以是云朵們一同編織的,草原可以是小草們共同創(chuàng)造的,而人們團(tuán)結(jié)協(xié)作則可以是日出的曙光!
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