【精華】脾氣作文600字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的脾氣作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
脾氣作文600字 篇1
在我這個(gè)家，存在著三大門派，他們分別是：“兇猛、勢(shì)力大的爸爸派、喜歡念碎碎經(jīng)，但又勢(shì)弱的媽媽派，還有和藹可親、從不生氣的姥姥派”正是這三大派的存在，才導(dǎo)致了生活中的`“戰(zhàn)斗”，家庭脾氣檔案。下面我就來給你們細(xì)說吧。
檔案一：爸爸派法寶：通天大地震
恐怖指數(shù)：10
戰(zhàn)斗次數(shù)：15
爸爸真是厲害，也管我得十分嚴(yán)厲，是個(gè)急性子，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)生“戰(zhàn)斗”。他生氣時(shí)，兩個(gè)眼珠子鼓得像青蛙的眼睛那樣大，漲著臉，好像頭上出現(xiàn)了“王”字，更像一個(gè)神氣十足的大獅王。每次都能嚇得我呆若木雞。記得有一次，爸爸在家看球賽，媽媽剛到家里，不小心把手中的檔案袋掉在了爸爸的腳上，爸爸本來是很生氣的，但媽媽這一火上澆油，爸爸就又開始用“通天大地震”震住媽媽啦！“你怎么回事，咋又扣到我腳上了！”媽媽也不甘示弱：“我不小心弄到你腳上的怎么啦，起！起！起！別用你的臭腳踩壞了我的文件，就這樣，他們吵到半夜，才停下。
檔案二：媽媽派法寶：碎碎經(jīng)
恐怖指數(shù)：8
戰(zhàn)斗次數(shù)：10
媽媽派也是厲害，她碎碎經(jīng)更讓我頭痛難忍，單說生氣的模樣吧，能把我嚇個(gè)半死，生氣時(shí)她嘴巴歪著，眼睛瞪得超大，嘴里念叨著碎碎經(jīng)：“%￥￥%￥%……”，眉頭皺得快把眉毛給皺沒了，一副生氣的“老山羊”樣。
檔案三：姥姥派法寶：無
恐怖指數(shù)：0
戰(zhàn)斗次數(shù)：0
姥姥是三大門派中我最愛的一個(gè)，姥姥和藹可親，從沒有發(fā)生過戰(zhàn)爭(zhēng)，并且是和平使者，每次媽媽和爸爸吵架時(shí)，她都來勸架，維持平靜。
我家的三大派中的兩大派，生氣時(shí)的樣子千姿百態(tài)，“姥姥派”的和平使者又讓生活充滿了溫馨。真是又好笑，又好玩
脾氣作文600字 篇2
“你你你……給我站在那……”本來我是個(gè)隨和的人，但就在那天，一個(gè)人居然觸發(fā)了我的隱藏技能——牛脾氣。
一個(gè)烈日當(dāng)空的中午，我在少隊(duì)活動(dòng)室清點(diǎn)好查勤本，就來到了學(xué)校門口執(zhí)勤�？戳丝幢�，開校門還為時(shí)尚早，我百無聊賴地倚在柱子上等待我的組員們到崗。
不一會(huì)兒，他們陸續(xù)來齊了。校門開了，人流涌了進(jìn)來，我一邊維持秩序，一邊寫查勤本。幾分鐘后，人流漸漸少了，這時(shí)我在人群中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“可疑人物”，只見他眼睛向四處張望，雙手不安的揣在口袋里。突然，他從口袋里拿出了一團(tuán)用過的衛(wèi)生紙，那團(tuán)紙?jiān)谒掷锿Ａ袅藥酌腌姾�，便被扔到了地上。我一看那還得了，就一個(gè)箭步上前，攔住了那個(gè)男生，“同學(xué)，麻煩你把扔在地上的紙撿起來�！蔽逸p聲對(duì)那個(gè)男生說�？僧�(dāng)我說完，他卻一臉迷茫地看著我，擺了擺手，伸腿就想走，我一看心想：想跑，沒門！于是我便擋在了男生前面，用手指了指地上那團(tuán)紙，示意他趕快撿起來，可他卻無辜地對(duì)我說：“同學(xué)，我知道你是少隊(duì)部的干部，但是這團(tuán)紙不是我丟的，我憑什么要撿？”“裝，接著裝。”我心中暗想。想罷，我又耐心地對(duì)他說：“同學(xué)，我剛剛可是親眼看見你丟的紙，現(xiàn)在不想承認(rèn)了？”他聽我說完，明顯沒了耐心，咆哮著說：“不是我丟的！”被他這么一吼，我心中就像有一萬只羊駝踏過，脾氣瞬間就上來了，用手指了指旁邊的一塊空地，說：“同學(xué)，請(qǐng)你站到那邊去！”他只好不情不愿地站了過去。
我倆僵持不下，時(shí)間一分一秒地過去了，男生看了看手上的表，臉上浮現(xiàn)出了焦急的表情，我看到他那副欲言又止的`神情，心想：看看誰先熬過誰。果然，他突然用求饒般的語氣對(duì)我說：“行行行，你牛，你真牛，我是××班的范俊鑫�！�
看著他那可憐巴巴卻無可奈何的模樣，我心中一陣暗爽。
脾氣作文600字 篇3
每個(gè)人都有自己的脾氣，大自然也有自己的脾氣。一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，就像小朋友的臉說變就變。
當(dāng)太陽(yáng)公公籠罩著溫暖的大地，溫暖的.春風(fēng)輕輕地吹著，小花、小草都高高興興的。大雁慢慢地飛，一直從南飛到北，從“一”字形變成“人”字形。瞧，天氣多么晴朗啊，這就是大自然在笑。
天空下著茫茫大雨，吹著冷冷大風(fēng)，風(fēng)和雨好像在戰(zhàn)斗，雨戰(zhàn)敗了，冰雹和雷電也來參戰(zhàn)，這就是大自然在哭。
海底火山突然噴發(fā)造成了海嘯，陸地上的火山也噴發(fā)了，惡劣的天氣造成龍卷風(fēng)，這就是大自然在發(fā)怒。
人們不要破壞大自然了，因?yàn)樗俏覀兊暮门笥选Ｈ绻藗兘?jīng)常破壞大自然，后果將不堪設(shè)想，災(zāi)難隨時(shí)可能出現(xiàn)，造成世界末日。
[教師評(píng)語] 《大自然的脾氣》這個(gè)題目使人感覺眼前一亮，小作者從題目入手，直接給“大自然”賦予了生命活力，有了跟人類一樣的喜怒哀樂，讓人充滿好奇，饒有興趣的閱讀這篇文章。
從內(nèi)容看，這是一篇環(huán)保題材的文章，以一個(gè)九歲孩童的視角，對(duì)大自然認(rèn)真觀察，巧妙的通過擬人的修辭方法，使一篇普通乏味的環(huán)保文章變得有聲有色，情趣盎然。
文章條理清晰，脈絡(luò)分明。小作者分別抓住晴朗、暴雨、海嘯等幾種不同的天氣特征，給大自然戴上了喜怒哀樂的面具，“就像小朋友的臉說變就變�！边@些富有情趣的兒童化語言，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力和感染力，看似淺顯，實(shí)則揭示了大自然正在從年輕走向衰老的現(xiàn)實(shí)。
小作者在結(jié)尾處點(diǎn)明中心，突出主題，對(duì)于一位初學(xué)寫作的小學(xué)生來說，對(duì)環(huán)保能有這么高度的認(rèn)識(shí)，確實(shí)不是件易事。
【脾氣作文600字】相關(guān)文章：
牛脾氣作文01-28
《烏龜怪脾氣》教案08-02
大自然發(fā)脾氣了作文01-19
脾氣作文600字十篇03-25
愛發(fā)脾氣的孩子教案02-14
媽媽的犟脾氣隨筆作文（通用12篇）10-13
對(duì)老婆發(fā)脾氣的檢討書07-16
對(duì)女朋友發(fā)脾氣道歉信08-21
幼兒園《烏龜怪脾氣》教案06-18