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寫作作文

謙虛作文600字

時間:2026-04-01 16:33:59 寫作作文

【推薦】謙虛作文600字三篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的謙虛作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】謙虛作文600字三篇

謙虛作文600字 篇1

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。這是社會上廣為淬的一句名言。翻開歷史,我們不難看出有多少志士仁人,文人墨客,由于謙虛而在事業(yè)一有所成就,永載史冊,又有多少人由于驕傲而悔恨終生。

  三國時期,劉備為了恢復(fù)漢室,竟三顧諸葛亮的茅廬。他不因諸葛亮位卑而居傲,而是降低自己的身份,一次又一次地去拜訪,諸葛亮終感其誠,答應(yīng)為他奔走效勞。而與此相反,李自成率領(lǐng)的農(nóng)民起義軍為了推翻明王朝的統(tǒng)治,曾轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,歷經(jīng)了10余年才攻進(jìn)了明朝的首都——北京,推翻了明朝的統(tǒng)治。他們自認(rèn)為天下已經(jīng)得到了,就放松了警惕而驕傲起來,致使清軍入關(guān),終以失敗而結(jié)束。李自成的幾十年心血也毀于一旦了。再如,吳王夫差因為打敗了越王勾踐而驕傲起來,終日花天酒地,不理朝政,后來,終于被臥薪嘗膽的勾踐消滅。

  在現(xiàn)實生活中,也經(jīng)常會遇到這樣的人和事,那么我們應(yīng)該怎樣對待呢?不要因為別人不如自己,而輕視別人,人各有長處,應(yīng)向別人請教,取他人之長補(bǔ)自己之短。這樣,我們無論在什么時候都能嚴(yán)格要求自己,把自己置身于整個集體之中,于好一切事情。

  我以前也是很驕傲的,記得有一次,班上有位同學(xué)向我問問題,當(dāng)時我想,就這樣的簡單問題還值得問嗎?給你講,也是白浪費我的時間!于是,推辭說“沒空”,便走了。

  后來班里同學(xué)都疏遠(yuǎn)了我,在選三好學(xué)生時,我只得到了3票,同學(xué)們還給我提了不少意見,說我不關(guān)心同學(xué),說我在驕傲,說我……當(dāng)時,我真氣壞了!由于驕傲,我的.學(xué)習(xí)也慢慢落后了。后來在老師的幫助下,我逐步認(rèn)識到由于驕傲給自己帶來的危害,開始和同學(xué)們互幫互學(xué),取長補(bǔ)短,這樣,我又有了長足的進(jìn)步。

  謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)永遠(yuǎn)銘刻在心。

謙虛作文600字 篇2

  謙遜二字,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。謙遜,是讓人進(jìn)步的方法;謙遜,是讓你廣交人脈的基礎(chǔ);謙遜,是讓別人發(fā)現(xiàn)你美的方式。

  今日,媽媽帶我去吃肯德基,我十分興奮,點了一份薯條。吃薯條的時候,我發(fā)現(xiàn)有一些薯條上有一些黑斑,起初我沒有特別在意。隨后,我拿出番茄醬,沾上一點,金黃的薯條上端點綴著一點番茄紅,看上去竟像是一根根簇新的火柴;咬一口,啊——真是美味可口啊!突然,我發(fā)現(xiàn)了一個隱藏在薯條中的哲理:那些有點點“黑斑”的“薯條”,當(dāng)它們蘸了番茄醬后,總會無比自豪。它們總將那有番茄醬的一面展示給食客,可就在這時,對面更多的人往往就會看到你的'“黑斑”;相反,當(dāng)它把“黑斑”對準(zhǔn)食客時,更多的人卻往往會看見你美麗的番茄醬。同理,做人亦是如此。當(dāng)你正視自己的缺點,你才能更多、更好的展示給別人你的優(yōu)點。謙順,正是你正視自己不足的,使人進(jìn)步的一種方式。

  謙遜,可以讓別人更好的發(fā)現(xiàn)的美。

  古今中外,哪一些名人不是十分謙遜的對待自己的錯誤與不足,而別人是不是都對他(她)非常敬佩?相反,一些人驕傲自大,看到一點自己的優(yōu)點馬上就沾沾自喜,聽到別人恭維自己馬上就露出了狐貍尾巴。但他們自己并不知道當(dāng)自己看著自己的優(yōu)點時,別人也正看著他們的種種缺點。

  不知道大家是否還記得我們學(xué)過一篇文章,文章中有一個片段是將牛皋向一位老人問路,他粗暴無理,上來就是“呔,老頭兒”,但他自己卻滿不在乎,自我感覺十分優(yōu)越,絲毫不覺自己態(tài)度惡劣。可結(jié)果呢?不僅沒有問到路,反被別人教育了一番。反之,岳飛問路,則是下馬鞠躬,文質(zhì)彬彬。正是因為岳飛能謙遜做人,懂得改變不足,積累為人處世的優(yōu)良品質(zhì),在別人眼里,岳飛就是一個溫柔謙遜的人。

  所以,謙遜,是讓別人發(fā)現(xiàn)你美的方式。

謙虛作文600字 篇3

  看著男生里的佼佼者小婁對我伸出的大拇指和把手伸到嘴里驚訝的表情,我在也不“蛋定”了,終于露出了狐貍尾巴——樂得合不攏嘴,在那興奮的呀……

  那天,老師在講臺上準(zhǔn)備宣布考試成績,由于我剛回班里也不太清楚有啥事,就迷迷糊糊落座了。誰知板凳剛坐上還沒暖熱呢就有人來“報喜”了!皡谓鹂拢瑒偛盼以诳季淼亩牙锟礄C(jī)你的試卷了,69分耶!”一位不知名的同學(xué)說。(其實我忘了是誰了,嘿嘿。)什么!我為之一驚,我怎么可能考69分呢。坎豢赡,不可能!這一定是幻覺!“你說錯了”旁邊的一位童鞋補(bǔ)充說,“是不帶作文分你69分,也就是基礎(chǔ)分69!薄芭丁蔽尹c點頭,那這么說來,作文分30,基礎(chǔ)分70,天哪!我居然只扣了1分!太不可思議了!我愣在那,倆小童鞋走了。

  過了一會一位同學(xué)又急匆匆的趕來,不用說一定也是來“報喜”的。果然我一抬頭同學(xué)就開口:“呂金柯你考了69分!”“知道,你晚來了一步!蔽业ǖ.說。他做到位子上,對我伸出了大拇指:“說你太厲害了!”我轉(zhuǎn)過身做了一個動作:把兩只手并攏,手指頭全部伸到嘴里說:“你驚訝就應(yīng)該做這個動作吧。”只見小婁也學(xué)著我的動作開始做,看了他我情不自禁的笑了,因為他本來就很娘,再做一下動作就更算了不說了。

  老師開始發(fā)試卷了,果不其然,我就是69分,再加上作文分的29分,98分!——我是第一名。我又看了看小婁,他又作出和原來一樣的動作,并且連連稱贊我,我“得意”了,并且再一次被他的幽默給打敗了。

  通過這次,我“得意”了,但是我不會驕傲,只因為有一句話是這樣說的:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  五年級:呂金柯

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