【實用】比的作文600字6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的比的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
比的作文600字 篇1
我們將要舉行一年一度的拔河比賽，同學們一聽到這個消息，高興得手舞足蹈，然后，我們高高興興的被老師帶到操場。
剛到操場，同學們就摩拳擦掌，躍躍欲試，我們班現(xiàn)在一旁“觀戰(zhàn)”，看別的班的同學拔河，我就記住了他們的技巧。這時同學們已經(jīng)迫不及待了，想要馬上就和對方比賽拔河。有的同學急的，就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)；有的同學……
終于到了我們班！我們班的同學趕緊上前去抓住繩子，就等著比賽開始。旁邊的拉拉隊也不例外，早就準備好了。只見一個人說：“3！”同學們的表情就緊張起來了，“2！”同學們就做好了和對方?jīng)Q一死戰(zhàn)的準備，“1！”剛說到“1”，同學們就把緊了繩子，當然，我也參加了，我們班的同學一個個都使出了平生力氣，用力向后拽，眼看繩子上的紅領巾就要被我們班的同學夠到了，突然，對方的拉拉隊使勁的在喊“加油！加油！”對方受到了鼓勵，只有用力向后一拽，我們班的和對方的拉拉隊都屏住了呼吸，——因為眼看繩子上的紅領巾就慢慢地向?qū)Ψ娇拷?00厘米，50厘米，30厘米，15厘米，……我們班的.同學雖然使了很大的勁，但紅領巾還是被對方拽去了。
同學們看著勝利的對方垂頭喪氣的坐在地上，可是拔河比賽是3局兩勝，還不能決出勝負，再來！同學們這回斗志高昂，戰(zhàn)敗了對方，同學們的心情立刻“多云轉(zhuǎn)晴”，但關鍵的還是最后一局。最后一局我們班贏了！我們班的同學興高采烈的回班了。
這次拔河比賽圓滿結束，我還希望下一次的拔河比賽！但是，也讓我懂得了一個道理：團結就是力量！
比的作文600字 篇2
一頭又高又大的大象成了全場的摔跤能手。它正等新來的對手，誰知新來的對手竟是一只小螞蟻，它笑得肚皮都疼了：“哈哈哈，小螞蟻，這樣吧，我站在這里一動不動，不管你采取什么方法，只要能把我弄倒在地，今天的冠軍就算是你的�！毙∥浵佌f：“說話要算數(shù)�！辈门袉T一聲哨響，兩個人的精彩摔跤開始了。
小螞蟻向觀眾借了個香蕉皮放在了大象后頭。它的一舉一動被精明的大象瞧見了，可它并不覺得有什么危險，只是笑了笑，心里想：就個香蕉皮，只要我不動，也不能把我怎么著！小螞蟻做好準備后，用極快的速度爬到了大象身上，接著爬到它的背上，最后爬到了它的鼻子上。小螞蟻累得氣喘吁吁，正想喘口氣。可不耐煩的.大象等急了：“好了沒有呀！摔不倒就別逞能��！輸了么關系，誰叫你天生小��！哈哈哈！”說完就是場下一連串的笑聲。小螞蟻聽了并不生氣，一古腦兒鉆進了大象的鼻孔。
哎呀！大象的餓鼻孔里真潮濕，肯定是常常吸水弄的。小螞蟻在大象鼻孔里搖搖晃晃的，老是滑倒，還不時有風吹在它臉上，而且越往里走風越大。小螞蟻想：這應該是大象的呼吸道吧！于是它走了進去�？墒撬叩侥木捅淮档皆亍＿@樣總不是個辦法呀！小螞蟻于是坐下來想辦法。
突然，它眼睛一亮：“有了！”原來它發(fā)現(xiàn)那些“風”不是每處都吹到的，只有邊緣沒被吹到。于是它試著走邊緣，可是由于太潮濕，所以老是被猾下來。這個辦法也不行。于是它又坐下來思考。
不一會兒，又一個辦法從它腦邊閃過。它又發(fā)現(xiàn)“風”有時候不吹。于是它在“風”不吹的時候它走中間，吹的時候走邊緣。它就這樣一上一下地走到了大象的呼吸口用身子堵住了。
同時，大象感到呼吸困難，倒退了幾步，踩到香蕉皮摔倒了。
這一摔把小螞蟻摔了出來。小螞蟻說：“這下你輸了吧！”大象慚愧極了，灰溜溜地跑了。小螞蟻獲得了冠軍。
比的作文600字 篇3
“加油！加油！加油！——。”一陣陣加油聲從實驗小學的籃球場上傳來，咦！干什么呢？快看看去吧！
其實，那是我們班正在和六年級六班舉行拔河比賽呢！今天上午老師就告訴我們下午要舉行拔河比賽了，我們一聽到這個消息高興的不得了，簡直是一蹦三尺高。到了下午，我們來到了小廣場上，接著，董老師選出了女生拔河賽的成員。下面要準備比賽了，只見大家個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，只聽韓老師一聲令下，拔河比賽正式開始了，雙方都使出了吃奶的力氣使勁往后拉著，看起來大家都信心百倍，我們不由得給她們加起油來，只見大家都咬緊牙關，手上的青筋也暴露了出來，原先的一張張笑臉這會兒也都憋得通紅。啊——拉過來一點點兒了，又過來一點點兒了，加油呀！可是，此時此刻六班的女生也都不甘示弱，隨著周邊同學那一陣陣規(guī)律性的加油聲響起，她們也一起用力，哎呀，不好！繩子上的紅色飄帶飄到她們那邊去了——哎呀，眼看就要輸了——此時，大家已經(jīng)使出了全身的力氣了，怎么辦？怎么辦呢？我的心中忐忑不安起來——忽然，紅色飄帶抖了一下——咦——六班的女生可能有人用力過猛有人跌倒了、這可是一個千載難逢的大好機會呀，頓時，我們班的拉拉隊又興奮了起來，加油聲是一浪高過一浪，在我們班女生齊心協(xié)力眾志成城的'努力下紅飄帶又飄到我們這兒來了——加油呀——啊——拉過來了——我們贏了！
大家都累得氣喘吁吁上氣不接下氣了，但有的雖然已滿頭大汗，卻還在高興地又蹦又跳，有的三五一群高興地抱成一團，這可真是一場令人難忘的拔河比賽呀！
比的作文600字 篇4
不知是誰唱起祝福的歌謠，不知是誰將珍藏了六年的話題在分別時談起，睫毛早已濡濕了，但又強裝笑臉，將那粲然的一笑留給大家，笑過之后又悄悄地流淚。這就是離別嗎？祝愿的話此時此地又無從去說。
有人提議丁香花開的日子我們再相聚，還有人提議春水流動的季節(jié)我們再郊游。老師在畢業(yè)之時語重心長地叮囑此刻如行云已漂走天涯，班主任在畢業(yè)典禮上莊嚴凝重的表情此刻如煙霧已吹散無影。只留下六月火熱的天穹和流淚的我們，只留下聲聲“保重”的沉重。在未來的無數(shù)個日子里，還會有多少次的離別呢？而每次的離別又能留下多少從容和淡泊的心境去對待今后的離別呢？十幾年的歷程，我們已成長為一片葉茂莖直的幼林，成為一幅美麗的風景。這情這景的形成包含了大大小小地離別，包含了無數(shù)的坎坷與挫折。這些經(jīng)歷讓我們變得堅強，由此也懂得了什么是珍惜。
那校園林蔭下，夏日的風撩過你們的黑發(fā)，那種感覺你們是怎樣描述的？當入秋的陽光照著你們的笑臉，你們是否感覺到了溫馨？傍晚的余暉灑滿操場，你們是以什么樣的心情散步呢？不曾想到將來要離別嗎？是的，誰也不會想到。當我們出發(fā)的'時候是不會想到結束的，結束的時候也不會想到開始。這一年來的出發(fā)與結束，聚會與離別寫滿了我們成長的路。如今我們相聚日久便注定了終有一刻要揮手。道一聲“再見”，盡管我們極不愿意離去，但生命中還有許多未知的事情等待我們?nèi)ソ?jīng)歷，等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
淚如泉涌的時候到了。這時的感覺是悲痛的。當風吹去淚水之后，印痕還留在臉上，這時就是憂傷的感覺了。當閑暇時翻看舊友的照片時，離別的滋味才真正品味得到。離別的滋味是一種苦澀的芬芳，是酸澀之后的一番甘甜，是回味無窮的思索。
比的作文600字 篇5
這天，學校舉辦了一年一度的趣味運動會。在運動會上有許許多多有趣的項目：綁腿跑、跳大繩、賽跑、拔河……但是最讓我難忘的便是拔河比賽。
在這個上午，陽光在草坪上舞動，白云在空中休閑地飄動，鳥兒在枝頭歡快地歌唱。在學校的操場上，只見每個班的參賽選手都摩拳擦掌，躍躍欲試：有的同學正在做熱身；有的同學坐在地上休息……而我們班的同學正在討論作戰(zhàn)計劃。
比賽開始了，參賽選手們都緊緊地握著繩子。裁判員吹響了口哨。隊員們扯著繩子，紅著臉，拼命地往后拉。只見紅線一會像小精靈一樣向我們跑過來；一會兒則又像小淘氣包一樣向?qū)Ψ脚苋�；一會兒又像木頭人一樣站在那里不動了。這時，對方突然用勁，我們班輸了。但是隊員們并沒有氣餒，和老師認真地談論、改變計劃。
第二輪比賽就要開始了，我們班同學緊皺眉頭，兩條腿一前一后，身子向后傾斜，使出了全身的力氣。哨聲一響，我們的選手咬緊牙，雙唇緊閉，把五官縮在一起，臉憋得紅紅的，就像一個紅紅的西紅柿。老師和啦啦隊就像熱鍋上的`螞蟻——團團轉(zhuǎn)，豆大的汗水從臉頰上流下來，就好使出“秘密武器”——吶喊助威�！凹佑�！六三加油！六三加油！”同學們大喊給選手助威。選手們突然發(fā)力，天哪！小宇宙爆發(fā)了！加油！就要贏了！紅繩迅速向我們班飛來。耶！哨聲一響，我們班贏了！同學們歡呼著，擁抱著，激動的淚水從臉頰流下來。大家是那么開心，快樂……
這場拔河比賽，讓我懂得一個道理：團結力量大。這場比賽讓我們樹立克服困難的信心。我永遠不會忘記這場拔河比賽。
比的作文600字 篇6
上學期末，我校舉行了“冬季三項”活動，其中令我印象深刻的非拔河比賽莫屬了。
“五七五七，自強不息！”聽，那是什么聲音？原來是我班拉拉隊喊出的班級口號。隨著這一聲氣勢逼人的口號，我班的拔河隊員胸有成竹地上場了。我們班這次的“敵人”又是“死對頭”——五三班，大伙都摩拳擦掌，躍躍欲試，雙眼怒瞪著五三班的隊員們，仿佛跟他們有什么深仇大恨。而五三班的隊員們呢，也不甘示弱，都緊盯著地上的繩子和我方隊員，好像松懈一秒他們就會輸。
大家都想比比到底誰的實力更強，就在我們暗自較勁時，裁判員吹了一聲哨子——“嘟！”聽到這一聲哨響，大家都不約而同地拿起了地上那根又粗又長的麻繩。
比賽正式開始了！大家都想奪個第一名，所以每個人都在努力地拉那根粗繩。只見我的好友李景涵咬緊牙關，頭發(fā)上不時掉下一顆顆經(jīng)營的“珍珠”。她雙手緊緊地抓住繩子，身子向后傾斜，眼睛瞪得圓滾滾的，嘴里還不時發(fā)出“咿——呀——咿——呀”的聲音，可見她是在全力以赴地拔河，想為班級爭個光。接著，我的目光又落在了我們班的“定海神針”——柳云宇身上，我瞧見她緊皺雙眉，神情嚴肅，腿彎成了“弓”字形，腳也死死地蹬在地上，仿佛生了根似的。
繩子上的紅綢帶一會兒向我們這邊移，一會兒又好像要跟我們作對似的，偷偷地向?qū)Ψ侥沁呉��！凹佑停〖佑�！”我們班的一群男生在一旁揮拳跺腳，給我們加油。隊員們的手都磨紅了，可繩子還是一動不動，雙方進入了僵持狀態(tài)。此時，我方的'隊員們一個個都急紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人咧著嘴、齜著牙，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己隊的方向拉。只見對方隊員，有的滑到在地，摔了個“狗啃泥”，有的仍在咬牙堅持。最后，我們對使出了全力，隨著拉拉隊的喊聲，紅綢帶慢慢地移向我方，我們獲勝了！
��！這真是一場令人印象深刻的拔河比賽！
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