精選憂傷的作文600字合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的憂傷的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

憂傷的作文600字 篇1
思念如水,綿綿不絕。當(dāng)你不經(jīng)意的時候,那份淡如清泉的傷感,漫涌。那么的冰涼,那么的清澈。思念如火,熊熊飛灰。在寒冷的夜晚,燃燒你黑暗的心靈,飛揚(yáng)。如此的猛烈,思念又如風(fēng),輕撫淡略。靜坐燈下,絲絲飛緒,撲面而來,淡雅。清涼暢爽之余,如臨昔日。
今夜,思念淡如水,烈如火,輕如風(fēng)。在我來不及抗拒的時候,又悄然而至。它用溫度,撫摸我受傷的心,帶我再去從前那美麗的歲月里。那里有風(fēng),有水,有陽光,還有你。在最寧靜和快樂的土地上,曾承載著的我們所有歡笑和淚水。
一葉柳眉,一彎淺笑,一抹紅嫣,一雙明眸。那么賞心悅目,那么的優(yōu)雅動人,是你。偶爾頑皮的笑,那么的無邪,如此的甜美。你讓天邊的月亮失去光輝悄悄退進(jìn)了云的后面。那么星呢?躲開,因?yàn)樽员,因(yàn)椴患澳忝利惖捻。夜,卻又因?yàn)槟愣ズ谏。散漫芬芳。只有你才會讓我在夢和現(xiàn)實(shí)之間都聞到特有的醉人體香,說不上是一種什么味道。但總是讓我癡迷,陶醉!聞,仿佛置身仙境。
時而輕吟,時而嬌笑,時而呢喃,時而爽朗。你聲音多變,又悅耳。閉上眼睛,才忽然發(fā)現(xiàn),原來聽,也是這么一種享受。天籟,曾經(jīng)就那么近的在我耳邊纏繞!還有瑕疵嗎?在朦朧如夢的記憶里,只有完美。那天使的烙印,深深留在心上,那么清楚,那么甜蜜。
淡忘的不是回憶,是傷痛。襲襲而來的,不是傷感,是思念!霧里花中,飄然而來那么久違的你。是真的嗎?如此熟悉親切,如此輕盈嬌媚。心中默默輕讀你的.名字無數(shù)遍,向上天祈求這一切都是真哦!懵然醒來,原來都只是思念。這一切都曾經(jīng)那么的靠近我,而如今……留給我的只有思念!不知道在這個安靜的夜里,我的思念會不會驚醒你沉睡的夢。
異鄉(xiāng)冷冷的午夜,只剩思念飄蕩在我已不再溫暖如昔的心懷!清茶淡煙,細(xì)細(xì)回味著這思念,又是那么的動人。
于是,笑容又在臉上浮現(xiàn)……
憂傷的作文600字 篇2
憂傷不必苦澀,它也可以是甜的……
——題記
“我不一定會錦上添花,但我一定會雪中送炭。”
“我可以陪你笑,那也一定可以伴你哭。”
“太陽哭了有云朵,月亮哭了有星星,那你哭了還有我啊。”
一句又一句,打亂了我的心弦,遠(yuǎn)就像父日里的陽光撞進(jìn)我的心里,讓我措不及防……
雨,一滴一滴的落下,淚,也悄無聲息的滾落。一個人縮在角落里,周圍一片死寂。無助、徨恐一瞬間涌上心頭。
門,輕輕被推開,又悄悄合上。你輕手輕腳走來,一把將我從地上撈起來,又輕柔的`說了一句:“要乖!焙喓唵螁蝺蓚字,卻讓我感到久違的溫暖。一直強(qiáng)忍著的委屈終于找到了發(fā)泄口,死死抓著你的手放聲大哭。
“乖,我在呢!蹦銣厝岬呐闹业暮蟊硯臀翼槡狻]有問我為什么哭,也沒有對我說別哭,只是告訴我你在。你一直都是這樣,我高興就陪我笑,我憂傷就陪我哭,不需要任何理由。
“姐姐你知道嗎?網(wǎng)上有句話叫‘月亮跌入云層,星星墜入夢境,而你掉進(jìn)我懷里’“你垂著眼眸低喃道,“所以你一直不是一個人,因?yàn)槟阌形野,我會陪你的!?/p>
“那你知道我為什么哭嗎?”我擦擦眼淚問!安恢腊。贿^我想我沒必要知道,我只要知道,我要陪你一起品味你的憂傷就夠了!蹦阈α耍劬Σ[成了一道彎月,很好看。
“快樂的味道是甜的,那憂傷呢?”我早已經(jīng)停止了哭泣,望著你的眼睛問。“有人陪你一起品味過的憂傷應(yīng)該也是甜的吧,沒人陪的話…我猜……它是苦的!蹦闾痤^,想了好一會兒才回答。
是了,都知道快樂是甜的,卻不知道有人陪伴一起品味的憂傷也是甜的。就比如我現(xiàn)在,不苦、真的不苦,我的憂傷是甜的。
記得有句話“你沒喝過咖啡,憑什么說它苦;你沒嘗過檸檬,你憑什么說它酸;你沒吃過糖,憑什么說它甜。我覺得還可以加一句:你也沒品過憂傷,憑什么說它苦澀。
走過半生風(fēng)景,一起品過憂傷,才發(fā)現(xiàn)有人陪伴,連憂傷都是甜的……
憂傷的作文600字 篇3
我可以看到,那雙憂傷的眼中藏慢了關(guān)懷。
我知道母親是在為我將來工作的事情而煩惱。畢竟像我這么大的人,到現(xiàn)在學(xué)業(yè)無成,而且也沒有一門專長。到社會上基本是混不下去的,而無用的自己偏偏又愛上了寫作。
不得不說我的媽媽是個很好的母親,我做什么事情她都是支持我的。就好像當(dāng)初我從高一決定放棄我的學(xué)業(yè)一樣,我說自己想學(xué)電腦了。因?yàn)楫?dāng)時自己感覺電腦可能是個科技類的東西,而自己也有著將來自己能設(shè)計(jì)出什么軟件而名動天下的想法。
我的媽媽一開始覺得有些荒唐,不過我當(dāng)時不知怎么好像一頭牛似的',就是不改變主意。
我媽說服了我的父親,然后將我送到附近的一所技校開始學(xué)習(xí)電腦。
開始的前期我覺得自己可以,而且興趣很大。不過隨著時間上的推移,慢慢的發(fā)現(xiàn)和普通人一樣,原來自己的毅力并沒有那么強(qiáng)大,自己耐力也不是特別的突出。只是和別人一樣經(jīng)常有一時的沖動。可是這次的沖動我不能在后悔啦。
每次回家看到母親的有些激動的雙眼,我漸漸發(fā)覺自己該長大了。母親不像當(dāng)初那樣的年輕了,或許自己已經(jīng)可以成為頂梁柱的雛形啦。我開始計(jì)劃著,讓自己好好學(xué)習(xí)電腦,將來好在社會上能站住腳,讓母親也能放心自己不再那么操心。
然而事情沒有想象的那么順利,慢慢的發(fā)現(xiàn)自己喜歡上讀書了。喜歡讀一些名人的小說散文之類的。母親對我的關(guān)注很大,就算是很細(xì)微的東西她都能發(fā)現(xiàn)我的改變。
有一天在我玩電腦的時候母親忽然走來對我說“或許你可以在網(wǎng)上試著寫些東西什么的,總比閑著成天玩游戲強(qiáng)上一點(diǎn)。就算沒有稿費(fèi),不過也可以鍛煉你的寫作。“
我知道,母親是怕我在此打退堂鼓,怕我不專心學(xué)電腦技術(shù)。我笑著應(yīng)和母親,上網(wǎng)搜索一些網(wǎng)站的資料。母親的眼光也漸漸變的柔和起來,我想她大概是因?yàn)榭匆娮约旱膬鹤勇兊枚露_心吧。
母親,您放心吧。我已經(jīng)長大了不在需要您的保護(hù)。我會安心走穩(wěn)自己的未來,讓我為您那雙憂傷的眼畫上一個句號吧。
憂傷的作文600字 篇4
我從那時才明白,原來欺騙會使一個人那么憂傷,但是我明白了,既然欺騙是我們之間溝通的一道門的話,我寧愿放棄這段友情。
當(dāng)初真不應(yīng)該,真不應(yīng)該相信她。以前,我純真的心靈一被她打擊的傷痕累累。我累了,真的持續(xù)不下去了。我叛逆的心卻告訴我:如果這對你只是一個考驗(yàn)的話,你不僅喪失了一段友情,還喪失了一個曾經(jīng)用心良苦關(guān)心你的朋友。雖然那段時光是憂傷無比的,但是......
那段時光一直很憂傷,我曾為了這段友情付出了多少,可最后換來的卻是她的`幾句謊言,我不甘心,我又何曾不努力過。累了,真的累了,我不想把自己也弄得遍體鱗傷,我選擇放棄這段友情。我是真心想留過這段友情,但老天偏不讓我如愿,我到底要不要在做努力,再爭取挽回這段讓人心酸的友情。
也許只有我自己知道,我為了我們這段友情幾乎付出了我的全部,我無比的看重我認(rèn)為是美好的友情。為了維護(hù)我們之間的友情,我曾無數(shù)次謙讓于她,而他一直有謊言騙取我的真心,我還要挽回嗎?想到這里,我的眼眶已不知何時紅腫成這般模樣,我的真心付出換回了謊言欺騙,我真傻,
我真不知道那段憂傷的時光是如何挺過來的,現(xiàn)在我都很佩服自己,那段憂傷的時光竟然挺而走出,我真厲害。
有時啊,不禁相對友誼說這么一句話:友誼啊,你還真照顧我,原來謊言也能建立友誼,你好像從來沒有告訴過我。今天,讓我親自體會到了原來友誼只是欺騙別人感情的工具,以后我是不是應(yīng)該弘揚(yáng)一下我的經(jīng)歷,少讓友情天長地久?
我明白了,我原來只是個傻孩子,只是個對友情癡迷無比的孩子,我既然度過了那段憂傷的時光,就讓它過去吧!
憂傷的作文600字 篇5
金燦燦的陽光灑滿了大地,照得那油菜更加?jì)善G了,照得那野草更加多姿了,照得那柳樹更加?jì)趁牧恕C菜埔磺卸寂c陽光毫無關(guān)系,然而在金色的背景下,一切都讓人百看不厭。這大好春光在望,忍不住叫上幾個小伙伴一起散散步,散散心,了卻這春風(fēng)的多情。
大家走在這條窄窄的水泥路上,訴說著那不堪回首的陳年往事,那曲折的故事如同這彎彎而又起伏不定的路,仿佛路也變得多情起來,竟也默默陷入了沉思。
不知不覺中,我們已經(jīng)走了好遠(yuǎn);赝瘘c(diǎn),卻難覓影蹤。那么,我們還要繼續(xù)走下去嗎?就算要,那我們又能走到哪里去呢?還能走多遠(yuǎn)呢?
似乎,未來就是一個謎。你不知道接下來會發(fā)生什么,至于是好是壞,就要看你自己的造化了。
在路邊小憩時,我忍不住望向太陽,雙手不自覺地罩著眼睛。突然,感覺手變得透明了,好像看到了血液在流動,我的'生命在此刻變得清晰可見。一股莫名的悸動流遍全身。不知道,這是幼稚還是神奇呢?突然想起了讀過的一本書《手掌陽光》,里面的兩個小孩就非常幼稚,但,她們比我們過得開心。
沉默了一會兒,我不禁自嘲起來:呵!我們零零后也太成熟了——明白了太多,好累!如果可以,我寧愿做一個什么都不懂的傻子,也許這樣,幸福會來得更加干脆些吧!
這世界真是奇怪,有這么暖的陽光,卻沒有翩翩起舞的蝴蝶。那些蝴蝶都去哪兒了呢?
不知足的想要尋開心的孩子們,望著已經(jīng)被夕陽映紅了的江面,她似乎也催促著我們往家的方向奔跑著。
好累呀,連笑起來都感覺是沒心沒肺的。你可以是油菜,可以是野草,也可以是柳樹。但你,千萬不能是零零后的孩子。要不然,散步時那陽光里怎么會有淡淡的憂傷呢?
憂傷的作文600字 篇6
我于某年某月某日下午明媚的黃昏中,邂逅一名女子。
這女子,便是三毛。
知曉她曾踏跡于天涯荒漠的一角,殘陽如血,暮色沉沉的濃墨重彩下立著名風(fēng)般的女子。黃風(fēng)攜著滾滾的風(fēng)塵從未名的遠(yuǎn)方吹來,吹起她滿頭的烏黑長發(fā),生辣辣的疼著,她在盼念著她日日夜夜念著的荷西快快歸來。
又曉得她終于褪去了鋪天蓋地的黃沙氣息,她脫去及地的碎花大圓裙,穿上一襲素雅的棉布白裙子,便被這六月綿綿的江南雨水打濕著。斜斜搖搖的漫無去處的飄灑,終究是沒了落處。她安靜下來,呆呆著望著遠(yuǎn)方,細(xì)膩的雨水順著骨柄細(xì)細(xì)流淌,變作幽幽的凄婉情雨。然后一滴滴的沉入心底,不知名的深處,悄然的滋生。弄濕了整個流光,慢慢的人海,終還是不知自己的來處了。
三毛愛黃昏。
這便像她的綿綿風(fēng)聲,淺淺暖暖的漂浮的云朵,一個人默默地思念。
晚風(fēng)時起,她將穿過一叢嫩綠的芭蕉林。在那碧綠淺蔥的樹叢深處,有著三毛內(nèi)心恐懼的地方。她熱烈的期盼著荷西溫和的目光。
在一個莫名的轉(zhuǎn)角,她邂逅大簇大簇的嫣紅玫瑰。他將會遇見一位老人。那老人干枯空洞的雙眼中透著靜靜的淚光。沉重的.墨色下,一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)出冰寒的色來。涌現(xiàn)著,不安著,擁抱著三毛。她驚恐地像名孩子,掉頭便跑。
于是最終的最終,三毛來到了一片未知名的海域。海水微微波蕩,暮色四沉,孤星寥落。那里,曾埋葬著三毛的憂傷。
每每這個時候,憂傷似無聲的風(fēng),悄悄地攀爬上她的肩膀。然后無聲無私的慢慢吞噬著三毛。三毛開始回想起今天的事了。她似乎又和荷西拌嘴了。小吵小鬧的,怪河西心太不細(xì)膩了呢,難道就不能好好的讓讓她么?墒撬K究是讓著她的,這似乎又是她無理取鬧了。荷西總是會做美味的魚給她吃。
遙遙星辰長河落,三毛在輕輕地笑。很溫馨的笑。
她有點(diǎn)想念她的大胡子了。
晚風(fēng)有著無著慢慢懶散吹著,她慢慢地走去了,向著遠(yuǎn)處微茫的光。向著她的大胡子。
憂傷的作文600字 篇7
走進(jìn)那久違的校園,小學(xué)時的一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前;走進(jìn)久違的教室,同學(xué)之間的一幕幕在我的腦海中蕩漾;走進(jìn)那久違的座位,同桌之間溫馨的話語仍在我耳邊蕩漾,久久不能離去。
走進(jìn)了那間陰暗的考場,那一段考試的記憶在我的腦海中翻滾、跳動。
記得在一個黑暗的下午,我如往常一樣去上學(xué),那天太陽火辣辣地炙烤著大地,小草被曬地耷拉著頭,校園中瀝青操場被烤焦了似的。在那炎熱的夏日中,我已無心聽講了,就連樹上的蟬也停止鳴叫;班級中的同學(xué)們也昏昏欲睡,就這樣渾渾噩噩地度過了大半個下午,等待著考試的到來。
我比較好運(yùn)與幾個要好的同學(xué)分到了一個考場。開始考試了,我如往常一樣流利的答題,突然不經(jīng)意間瞟見我的同學(xué)小A在向我招手,我用疑惑的'眼神看著他,他扔來了一個紙團(tuán),寫著“最后一題怎么寫?”我向他搖了搖頭,示意我還沒有寫到,就在這時,監(jiān)考老師走了過來看了我的名字之后走開了。
這件事班主任很快便知道了,考試結(jié)束后她把我叫到了辦公室,走在去辦公室的路上,每一步都覺得異常沉重并且十分沮喪。來到辦公室,班主任“啪’地一聲把手中的文件夾摔在桌子上,非常生氣地教訓(xùn)起我來了,最后老師還告訴我明天請家長來學(xué)校一趟,以及一千字的檢查明天交。
走在放學(xué)的路上,下起了傾盆大雨,豆大的雨珠劈頭蓋臉地打在我的身上。到了家之后,我全身都已濕透,媽媽看見我的樣子后,趕緊幫我換了身衣服,并關(guān)心的詢問發(fā)生了什么事之后有安慰我。
第二天到了學(xué)!
突然,一個聲音打破了我的回憶,原來是同學(xué)叫我回去了。再見了我親愛的母校;再見了我熟悉的教室;再見了我敬愛的老師。
每每回想起這件事的時候,十分地傷心,即是為逝去的小學(xué)生活而傷心,也是為老師的誤解而傷心,更是為友情被傷害而傷心。
憂傷的作文600字 篇8
也許成長注定是一彎不完美的新月,亦是美好,亦是憂傷。
——題記
成長是永遠(yuǎn)快樂的嗎?不是的。
也許,成長還意味著憂傷。
成長的過程中,似乎永遠(yuǎn)不缺少別離,它始終象征著一段美好往事的結(jié)束。在畢業(yè)的時候,我們潸然淚下——但也就是在這一刻,當(dāng)我們知曉離別意義的這一刻,我們成長——懂得彼此思念,學(xué)會緬懷光陰。成長,終是離別的多,歡聚的少。或許,成長就是一卷泛黃的畫卷,撫之悵然,觀之,黯然神傷。
也許,成長還意味著憂傷。
揮手告別懵懂的童年時代,步入成長的路途,我們開始多愁善感。在眺望漫天繁星時,我們未曾感嘆自然的燦爛絢麗,而是偷偷思念異城異校的他們;在摩挲書卷扉頁時,我們不曾被主人公繽紛的童年所吸引,而腦海中揮之不去的,卻是那時屬于自己的天真歲月;而當(dāng)耳畔響起激情澎湃的'流行樂曲,我們反而開始眷戀那稚嫩的童聲,卻又無從想起——也就是在這一瞬,我們成長,帶著些許的不情愿,伴隨著一縷若有若無的憂傷。
也許,成長還意味著憂傷。
我們從牙牙學(xué)語的稚子成長為如今的少年——我們要負(fù)起更多的責(zé)任,要面對充滿無形壓力的未來。不能像從前那樣嬉戲玩耍,無憂無慮;不能像從前那樣自由自在,擁有未被緊箍的翅膀;不能像從前那樣隨心所欲,什么過錯都能被原諒……一切的不滿與抗議,都只換來一句:“你長大了,是個大人!笔前,這就是成長,光彩的表面上籠罩著一層淡淡的憂傷。
也許,成長并沒有想象中那么美好。
也許,成長,亦是蛻變,亦是,憂傷。
憂傷的作文600字 篇9
從倉頡造字開始,中國字一直是表意的象形文字。老祖宗造字,不僅融會了字的靈動美觀,更糅進(jìn)了字的喜怒哀樂。一個字是一幅圖畫,那么一個詞便是視感極強(qiáng)的世界了。比如“距離”,透過這復(fù)雜的橫橫豎豎,我似乎看到一股幽怨之氣的氤氳上行,伴隨著古典的美感漸行漸遠(yuǎn),若即若離,忽明忽暗。
毫不夸張地說,中國的古典美正是構(gòu)建在距離上的亭臺池榭。我們大可想象,這距離是“君住長江頭,妾住長江尾”的遙遠(yuǎn)相思,或者是比地理距離更加遙遠(yuǎn)的門第觀念與等級尊卑,或又是“千里孤墳,無處話凄涼”的生死相隔,或又是忠臣與“不知己”的君王一段扼腕嘆息。
有人說“詩是痛苦的結(jié)晶”,而文學(xué)則爆發(fā)于強(qiáng)烈的情感,而距離則是橫亙在現(xiàn)實(shí)與美之間的通途。當(dāng)今這信息高度發(fā)展的社會卻大大縮短了本應(yīng)天水相隔的距離。手機(jī),網(wǎng)絡(luò)隨時將信息迅速傳遞,火車飛機(jī)將相念的人立刻送到對方身邊,網(wǎng)絡(luò)上各種體驗(yàn)讓愛情、閱讀這本應(yīng)嚴(yán)肅而投入的內(nèi)容“快餐化”、“泡面化”,并黯淡化,讓本應(yīng)結(jié)集于心、奔突于胸的塊壘并非用酒或詩澆灌,而是自行崩潰,永遠(yuǎn)不再。
沒有了距離,沒有了強(qiáng)烈的情感,沒有了尖銳的鋒芒,所有人都是鵝卵石,在互相促進(jìn)更為圓滑中失去了古典美麗,只留下現(xiàn)代的憂傷。
沒有了征人送行,又怎會有為良人縫寒衣的'怨婦在七月流火中的嘆息?沒有了君臣相隔,怎會有“文死諫,武死戰(zhàn)”的激昂正氣和《出師表》的赤子忠心?沒有了父親去無所侍的小兒女“清輝之臂”的月下守望,沒有了朋友遠(yuǎn)離塞外風(fēng)寒的痛苦,又怎會有一出出《陽關(guān)三疊》,一枝枝折柳贈別,一漣漣十里長亭的淚,一句句“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的相安互慰?
秋雨先生說“由山脈相隔的遙遠(yuǎn)是一種絕望,由水道相通的遙遠(yuǎn)是一種憂傷”,現(xiàn)代生活剝離了“山脈”、“水道”,黯淡了“遙遠(yuǎn)”、“憂傷”,在文學(xué)與美的領(lǐng)域,我們只能淡淡絕望點(diǎn)點(diǎn)悲哀,愿距離還在,人情還在,美,還在。
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