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寫作作文

講衛(wèi)生作文600字

時(shí)間:2026-04-03 00:49:10 寫作作文

講衛(wèi)生作文600字六篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的講衛(wèi)生作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

講衛(wèi)生作文600字六篇

講衛(wèi)生作文600字 篇1

  西寧藏族朋友家中住了一周,躲開了各地的酷熱,比較從容的看完了《了凡四訓(xùn)講記》,涼爽的早晨,找了張紙邊看邊抄寫里面看著會(huì)念,動(dòng)手就陌生的漢字,一個(gè)打記事兒起就把耳朵搞大的詞兒—“衛(wèi)生”又英勇的蹦了出來,結(jié)合講記,猛然間醍醐了這個(gè)詞的深刻含義。

  正好LP搖了過來假裝文化人兒,順勢(shì)打了她一耙:你講衛(wèi)生嗎?文化人兒馬上招供:我最不講衛(wèi)生了!然后準(zhǔn)備奔逃(估計(jì)是想起來我看著每天早起一地長頭發(fā)的顯微犀利眼神,條件反射了)。再問:你知道部隊(duì)的衛(wèi)生員干嘛的嗎?文化人兒:給小戰(zhàn)士打針吃藥的……吧?¥

  在過度宣揚(yáng)以人為本的現(xiàn)代社會(huì)里,這個(gè)重要的、關(guān)系到人本身命運(yùn)的詞兒被大大的`引申了好幾下,生而為人,衛(wèi)護(hù)一切生靈的高級(jí)智慧和使命,被搞成飯前便后要洗手,服裝整潔,打針要消毒等等生活習(xí)慣指南了。挺無厘頭的。

  智慧再教育是應(yīng)該貫穿生命歷程的,有緣一起學(xué)習(xí)這個(gè)詞匯的人士,以后再教育子女,安排清潔活動(dòng)時(shí),要給娃講解一下如下指令:打掃衛(wèi)生去!打掃是打理清掃灰塵臟物,衛(wèi)生是打掃的同時(shí)要掃地不傷螻蟻命,愛惜飛蛾紗罩燈?床灰姷木退懔耍匆姷恼(qǐng)出家門,盡量戰(zhàn)勝自己的“衛(wèi)生”習(xí)慣,別把一個(gè)同呼吸只是沒跟咱家娃共命運(yùn)的別的不同物種的娃“bia”在地上,墻上,手上,它們的確沒咱家娃聰明,只是沒有“家”“國”的概念,就被bia死了,子非蟲母蟲娃,焉知蟲族之痛也?

  另外,掰著娃的小黑手兒,罵娃:不講衛(wèi)生!時(shí),也要想想自己講“衛(wèi)生”了嗎?懂了這個(gè)詞的深刻含義后,再聽時(shí)有點(diǎn)慚愧心比較好。

  不講衛(wèi)生的野生動(dòng)物大都是被講衛(wèi)生的人滅絕的。

講衛(wèi)生作文600字 篇2

  記得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游.在路上,貝貝拼命地吃零食,她吃了火腿腸又喝飲料,喝了飲料又吃雞腿.一直吃到她飽了為止.你們要問她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不對(duì)!垃圾袋兒,也不對(duì)!告訴你們吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你們不信,我可以帶你們?nèi)タ纯?

  過了幾天,她家對(duì)面有了三個(gè)垃圾箱,一個(gè)是“可回收垃圾”,另一個(gè)是“不可回收垃圾”,還有一個(gè)是“有毒垃圾”.貝貝總算勤快多了.早上,貝貝拎著一大袋垃圾從家里出來.她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個(gè)垃圾箱里.可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾.垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的`工人------雞大嬸來了,看見了這種情況,心想:要是再這樣下去,我們這個(gè)國家的環(huán)境肯定會(huì)被污染的,怎么辦呢?

  雞大嬸找來了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她們一起討論這個(gè)“犯罪的家伙”.

  最后,羊伯伯知道了答案,他問雞大嬸垃圾里有什么,雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜.羊伯伯馬上判斷出來,跑到小兔家,問小兔:“你是不是做過了錯(cuò)事?”小貝貝發(fā)覺了,臉立刻紅了起來,她回答:“我沒……沒有!”“你為什么要騙我們呢?騙人是不好的,當(dāng)然不保護(hù)環(huán)境也是不好的,你想想,我是怎么知道的,就憑你扔的垃圾的品種,我就知道了.難道你沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的電池也會(huì)給我們森林王國造成不可想象的后果,污染空氣,你一定要改正!”貝貝說:“我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的,一定會(huì)的!”雞大嬸們滿意得笑了

講衛(wèi)生作文600字 篇3

  爸爸這次逮著理由教育我要好好洗手了。

  爸爸時(shí)不時(shí)給我講講電視里放的那些新型冠狀病毒肺炎患者是如何感染的,時(shí)不時(shí)給我嘮叨一下門把手以及電梯按鈕上所蘊(yùn)含的細(xì)菌,把我這個(gè)以前常常懶得洗手的人嚇得現(xiàn)在一天洗無數(shù)遍,過去要求洗手的時(shí)候,我都洗了,過去沒要求洗手的時(shí)候,只要我想洗,我也洗了,只差把自己的手給泡皺了。

  這次新型冠狀病毒肺炎一開始蔓延的時(shí)候,我還是像以前一樣,是個(gè)不愛洗手,不講衛(wèi)生的小學(xué)生,后來我無意中瞥見新聞里報(bào)道說門把手上也或許蘊(yùn)含了新型冠狀病毒時(shí),正好在剝橘子吃,一想到自己按照爸爸媽媽的吩咐剛剛從地下室提了這一袋橘子上來,我手都沒洗就吃上了,想想我家地下室的門把手,想想我們這棟樓的門把手,再想想我家大門的門把手,我提著橘子一路上來,至少用手摸過了三個(gè)門把手,我卻沒有洗手就開始剝橘子吃,嚇得我趕緊把正吃著的橘子丟進(jìn)了垃圾桶,跑到洗手池前,抹上洗手液使勁搓了搓手,把手洗了干凈。

  這一舉動(dòng)正中爸爸媽媽下懷,他倆看見了直樂,樂玩了之后,只是時(shí)不時(shí)給我講講門把手的故事,我就會(huì)想起不講衛(wèi)生的`后果,也就再也沒有不好好洗手了,F(xiàn)在一天還得洗無數(shù)遍,在爸爸媽媽眼皮底下,也在爸爸媽媽看不見的地方。

  我第一次知道了講衛(wèi)生有多么的重要。還原諒了過去自己坐公交車咳嗽了的時(shí)候,坐在我前面斜眼看了我一眼換了座位的大叔,不怪別人斜眼看我,是我咳嗽的時(shí)候沒有戴口罩,也沒有完全捂住嘴。我想我以后都會(huì)好好洗手以及感冒了出門戴口罩了,保護(hù)好自己的同時(shí),也不給別人添麻煩。

講衛(wèi)生作文600字 篇4

  情人節(jié)這一天,米奇送高飛一只臭鞋子當(dāng)禮物,而高飛竟然說哦,好臭,我喜歡臭鞋子,之后就高高興興地拿走了。

  這讓我想起來,我們讀過的一套書《阿嚏的故事》,阿嚏就是一個(gè)很喜歡臟的小家族,凡是臭的臟的就是他們的最愛。這樣看起來,高飛和阿嚏們有一些相像哦。有此不明白,為什么會(huì)在這部極有寓意的動(dòng)畫片中有這一個(gè)鏡頭。我想是不是讓孩子們反思這是不好的行為,而應(yīng)該從小就講衛(wèi)生呢。

  先來講一個(gè)笑話:上課鈴響了,老師走進(jìn)一年級(jí)一班教室,他用手蘸了一口唾液,:“嘩”地一聲翻開課本,清了清喉嚨:“同學(xué)們,今天我們教第一課<<從小講衛(wèi)生>>,請(qǐng)大家把書翻開!焙⒆觽円粋(gè)個(gè)瞪大眼睛望著老師,有的`茫然地把手指伸到嘴里在舌頭上蘸一蘸……

  怎么樣,有什么感想?這就是榜樣的力量。在日常生活中,我們老是講要讓孩子講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,可卻在不知不覺之間做出一些不講衛(wèi)生的不良習(xí)慣,殊不知就是在這不知不覺之間就讓孩子學(xué)了去。所以說,要想讓孩子養(yǎng)好良好的講衛(wèi)生習(xí)慣,我們首先要做好榜樣。

  講衛(wèi)生是一種文明行為。一定要做到“經(jīng)常洗澡,剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便后洗手”,一定要從小就養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。想想看,如果一個(gè)人蓬頭垢面,衣著不整出現(xiàn)在大街上,會(huì)是什么樣?這不僅是不講衛(wèi)生的行為,還是不文明不禮貌的行為。

  女兒每次到周末的時(shí)候就松散了,常常要催著去洗臉,尤其是刷牙。剛開始怎么說都不頂用,后來讀了阿嚏的故事,再遇到這樣的情況,當(dāng)女兒開口跟我講話時(shí),我就會(huì)說:“臭死了臭死了,像阿嚏一樣,不要和我們說話,你去找阿嚏當(dāng)朋友好了!倍畠阂宦牭竭@句話就會(huì)乖乖地去梳洗了,慢慢地也就養(yǎng)成了習(xí)慣。這樣講衛(wèi)生也就成習(xí)慣了。

  前不久,女兒的學(xué)校要求每一個(gè)學(xué)生做一張手抄報(bào),女兒就選了健康這個(gè)題目。我覺得非常好,這同時(shí)對(duì)自己也是一種自我鼓勵(lì)吧。

講衛(wèi)生作文600字 篇5

  也許,一點(diǎn)文明只是一片微小的羽毛,但很多文明聚在一起,便組成了一雙巨大的翅膀;也許,一點(diǎn)文明只是一線不起眼的陽光,但很多文明聚在一起,足以將黑暗照亮;也許,一點(diǎn)文明沒多大作用,但當(dāng)處處都可見文明時(shí),這個(gè)世界會(huì)更加美好!

  想畢,每個(gè)人小時(shí)候都一定被父母、老師教導(dǎo),一定要做一個(gè)“講文明,講衛(wèi)生”的人,長大了,也一定有許多人常把這句話掛在嘴邊。說到這,大家一定都要問了,既然大家都知道要“講文明,講衛(wèi)生”,可為什么“不講文明,不講衛(wèi)生”的人還那么多呢?這是因?yàn)楹芏嗳硕际枪庹f不做,認(rèn)為要時(shí)刻做到這一點(diǎn),太難了,太麻煩了。其實(shí),要想做到、做好這一點(diǎn),只要有心就好?匆姷厣嫌屑埿,趕快去撿起來;有同學(xué)在打架,立刻去制止、調(diào)解;老師走了過來,恭恭敬敬行個(gè)禮,說聲“老師好”……這些都是“講文明,講衛(wèi)生”的行為,難道會(huì)有人不會(huì)嗎?

  看看我們的校園,有時(shí),同學(xué)們剛剛保潔過,地上就又出現(xiàn)了一些零食袋,小紙片之類的垃圾。因?yàn)椋傆心敲匆恍┩瑢W(xué)不愿意多走幾步,讓垃圾“回家”。我想對(duì)你們說:當(dāng)你們把垃圾丟在地上,而不是垃圾桶時(shí),就等于你們丟棄了心中那份最寶貴的文明!

  “講文明,講衛(wèi)生”固然是重要的.。我曾聽過一個(gè)故事,我國的一位領(lǐng)導(dǎo)去外國做訪問,他在機(jī)場隨地吐了一口痰,這一幕被外國記者看見了。第二天,這位領(lǐng)導(dǎo)的身影就出現(xiàn)在了報(bào)紙上,標(biāo)題是,《不講文明、衛(wèi)生的中國人》。這件事確實(shí)是可笑的,但也時(shí)刻提醒了我們“講文明、講衛(wèi)生”的重要性。在我看來,做一個(gè)“講文明、講衛(wèi)生”的人,也算為國爭光。

  讓我們行動(dòng)起來,“新世紀(jì)新時(shí)代,新國家新發(fā)展”,千萬不要讓文明被落下,不要讓文明只在紙上和嘴邊出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無處不在,讓們做文明的主人,一起“講文明,講衛(wèi)生,樹新風(fēng)!”

講衛(wèi)生作文600字 篇6

  從前有一只小豬,名叫胖胖。

  一天,胖胖去他的小花園里種花,天氣實(shí)在是太熱了,沒過一會(huì)兒,胖胖的臉上就冒出了豆大的汗珠。胖胖用臟兮兮的手去擦汗,弄得臉上鼻子上手上全是泥巴。

  干著干著,午餐時(shí)間到了,胖胖肚子里發(fā)出“咕嚕咕!钡穆曇,“吃完午餐再來種花也不遲嘛!”想著想著,胖胖放下鏟子,就回家了。

  回到家,桌子上有一盤香噴噴的包子,胖胖趕緊用臟兮兮的小手,左手拿一個(gè)右手拿一個(gè),狼吞虎咽地吃了起來。沒過多久,一盤包子就被胖胖吃光了。

  吃飽飯后,胖胖準(zhǔn)備接著種花,卻看到一群小動(dòng)物們?cè)谕娑阖堌埖挠螒,他也想玩。胖胖走過去說:“加我一個(gè),加我一個(gè)。”小貓說:“不加不加,你身上太臟了,會(huì)把我的新衣服弄臟的。”胖胖轉(zhuǎn)身準(zhǔn)回家,又發(fā)現(xiàn)有小動(dòng)物在踢皮球,便跑過去說:“加我一個(gè)好不好?加我一個(gè)好不好呀?”小熊說:“不加不加,你那么臟,會(huì)幫我的皮球弄臟的。”

  胖胖只好傷心地回家了,在回家的.路上,胖胖一邊走一邊想:我真的那么臟嗎?小動(dòng)物為什么都不跟我玩呢?這兩句話一直重復(fù)在胖胖的腦海里,不知不覺胖胖已經(jīng)回到了家門口。

  回到家中,胖胖問他的媽媽:“媽媽,為什么小動(dòng)物們都不愿意跟我玩呢?”媽媽回答說:“因?yàn)槟闵砩咸K了,小動(dòng)物們當(dāng)然不跟你玩了。你現(xiàn)在去洗個(gè)澡!

  胖胖聽了媽媽的話,就去把自己洗得干干凈凈的。他洗完澡后再去找小動(dòng)物們玩,說:“我洗了澡,不臟不臭,現(xiàn)在可以加我一個(gè)了吧?”“歡迎歡迎!”小動(dòng)物們齊聲說。

  講究衛(wèi)生真重要呀!

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