精選深處作文600字8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的深處作文600字8篇，歡迎大家分享。
深處作文600字 篇1
每當我去買糖葫蘆時，總能想起我第一次買糖葫蘆的阿姨，想到這里，我不由自主的握緊了手中的糖葫蘆。
那天，我去的比較晚，從補習班出來，就已經六點多了。突然有點想出糖葫蘆，就轉身，折回去，走到補習班門口那個賣糖葫蘆的小攤位前面。賣糖葫蘆的阿姨，似乎是聽見了我的腳步聲，滿懷欣喜的抬起頭來。
“阿姨，我想買一串糖葫蘆。”我指著那些糖葫蘆說�！皝韥恚」媚�，這邊都是，你隨便挑�！卑⒁陶f著，就把那放著糖葫蘆的架子向我推來。我慢慢拿起一串，問道：“多少錢啊？”阿姨笑瞇瞇地，樂呵著說“5塊，5塊�！闭f著把糖葫蘆遞給我。我掏出十塊錢，遞給那阿姨。可粗心的我竟然忘記拿回找的錢。轉身就走。手里緊緊握著那根糖葫蘆。
等我過了馬路，聽見身后傳來一陣喊叫聲：“小姑娘，小姑娘！”我轉過身，發(fā)現是那阿姨，阿姨從口袋里拿出五元錢，說：“小姑娘，你忘拿錢了！”我這才恍然大悟。沒想到，阿姨竟然會因為小小的五元錢放下攤位來追我。我接過五元錢，嘟囔著說了聲謝謝，轉過身，繼續(xù)走。我咬了一口糖葫蘆，覺得上面的糖，甜進了心里。
第二次補課，我忍不住又去買了糖葫蘆吃。只是因為我覺得它好吃。
一來二往的，我和那位阿姨漸漸熟悉了起來。而有時候，那位阿姨像是知道我要去買糖葫蘆似的。還會特意幫我留一串。時不時地，她還會與我拉拉家常：“今天作業(yè)多不多�。俊薄摆s緊回家吧，別讓媽媽擔心啊�！薄�
我再一次向那熟悉的攤位走去，本以為迎接我的.，是那張熟悉的笑臉，但沒想到，是一位老爺爺的笑臉：“小姑娘。買糖葫蘆哦？”我沒有回答，問他：“爺爺，之前那位阿姨呢？”“搬了，搬了�！睜敔斢朴频膶ξ艺f。我掏出五元，買了一串糖葫蘆，它卻再也不是我記憶深處的味道了。
原來人與人之間是那么有溫度，原來陌生人之間也可以這么友好。一串糖葫蘆，成了我和那位阿姨之間的神秘紐帶。我握緊手中的糖葫蘆。這件小事埋藏在我記憶深處，永遠不會消失。
深處作文600字 篇2
不經意間，走進了我的腦海中，原來有那么多支歌，它們在腦海中飛呀，飛呀……突然，在那腦海的深處，發(fā)現還有一支歌在那里飛，打開它，熟悉的旋律在我耳邊回蕩……
哦！原來是我和同桌在一起的時光，細細回想起來，那時還真夠美好的。
依稀記得同桌的臉比較黑，微胖，個子不算特別高，別看他學習不怎么好，可動手能力相當的高，用積木可以拼出很多好玩的東西……
他的.嘴就是一臺“口水機”，說出話來，口水四濺。同學們都不喜歡他。上課時，不管老師在講臺上怎么費力的講課，他依舊趴在桌子上呼呼大睡，下課后，和同學們談昨天玩的游戲是多么的刺激。晚上也不怎么寫作業(yè)，每天早上，都可以看到他苦趕作業(yè)的身影，唉~真是自作自受啊。
看到這里，也許你會對我這個同桌產生反感吧，他身上也有很多優(yōu)點，并不是你想象的那樣。
他特別幽默，看到我生氣了就把胳臂伸了過來，讓我打兩拳解解氣，快放學了，我的肚子總是咕咕叫，這時，他又將他那胳臂伸過來，帶著幽默的語調說：“吃吧。”當我不高興時，你就絞盡腦汁編笑話逗我開心……
樂于助人是你最大的優(yōu)點，有一次身后的同學向我借尺子，我沒理他，假裝沒有聽見，他無奈，從書包里拿出了一把尺子，悄悄的把尺子放到了他的桌子上，“謝謝啊！”“沒什么，同學之間應互相幫助，”我的臉瞬間變紅了，互相幫助是美德，可我卻那么小氣，唉……自愧不如�。�
一眨眼，快到小學畢業(yè)了，我還是希望和他繼續(xù)做同桌，在同一所學校里學習，可是上天并沒有滿足我這個渺小的愿望，他沒有和我在同一所學校，而我們也就此分開了，天下沒有不散的宴席，離開小學的我早已忘記同桌的長相，但留下的卻是他給我的那份快樂。不過我還是希望他的學習可以進步，愿他沒有忘記有我這樣的一個同桌。
歌聲停止了，我也清醒了，悄悄的把那支歌放進了腦海的深處，迎來的又是新的一天……
深處作文600字 篇3
每位學生，他在學校都有著雙重身份，一個是學生另一個是子女。每位老師在學校也是雙重身份，一個是老師一個是父親。好老師，就是嚴師慈父型的，我有幸碰到這樣的老師。
他愛著我，愛著大家，他既是嚴師也是慈父。對于他的教導，我們都一一接受。他就是我們李老師。初次來到學校，對周圍的環(huán)境很是陌生，對于生疏的面孔很是好奇，我不知道該如何融入集體，怎么與同學們相處。我也不小了，都七年級了，但還是不懂交際。我不敢向老師尋求幫助，一天過去了，兩天過去了，李老師找到了我。原來他早已洞察一切，注意到了我這個“可憐蟲”。我不敢與他交談。老師開口了：“小華，你怎么了？”我尷尬地回了一句：“老師，我不知如何跟同學們相處，這該怎么辦呢？”那時這是自由活動時間，老師二話不說，拉著我的`手一同學們去玩。靦腆的我終究還是與同學們玩起來了，我也開始了交朋友。而且性格越來越開朗，這寫都離不開老師循循善誘的教導呀！。
現在的我們已經八年級了，何老師只有一年的相處時間了。馬上我們要迎接一個人生的轉折點——中考。想著分別的日子，我們舍不得我們最愛的“老李”——李老師。他給予了我們太多太多的愛，每當我們步入歧途身處絕境時他總能拉我們一把，讓我們重回正道。為什么每當要分離的時候才懂得去珍惜？過去的我，是那么的不懂事，讓李老師操碎了心。現在的我，要用最好的表現，最好的成績，去回報我最親愛的李老師，希望還能與他再續(xù)師生緣�。�
李老師，您知道嗎？您的愛已經印在我記憶的深處，每當回想起，便不由得掉下眼淚，心生感激之情。我對您的愛，千言萬語并為一句：“老李，我愛你�！�
深處作文600字 篇4
翻著翻著，一片枯黃的銀杏葉叢書縫里掉了下來，我彎下腰，拾起它。
那片銀杏葉背面還寫著：珍重朋友。這是我六年級同桌在畢業(yè)典禮上送給我的，而且特別在葉子背面寫了那幾個字。我不知道當時我有沒有哭，但現在我確實是哭了。眼淚從眼角滑過臉頰，滴在書本上，浸透了那薄薄的紙片。原來世上還有一種情感叫做感動。
我的好朋友，在那時，我們一起玩，一起學習，一起上學，一起回家，不管做什么事就覺得沒有朋友就不完整。就如一張白紙上的一顆污點，就算天塌下來，我們也會一起來扛，我們認為就是這樣的。
然而，就在畢業(yè)典禮那天，我們的緣分就結束了，我不知道他們在哪兒，在哪一所學校？在哪一個班？生活過得好不好，學習壓力大不大等等，這些疑問埋藏在我的心靈深處，沒有人來回答我，當然，我也無從知道。
關于我們在一起的故事和他們的面容，已經在時光的洗禮中淡忘了，只是記得我同桌的話：“困難并不可怕，可怕的是你對于困難的態(tài)度和看法，告訴你，一生中不可能沒有挫折，但是你要認為困難和失敗是成功的墊腳石，這樣你就會用一種積極的心態(tài)去面對�！边@些話，正是催著我向前追，向前趕的動力。我的成功，都是來源于我的朋友，來源于朋友的話語。
不管我成功與否，但我會永遠記住他的話，這些日子，我按照他的.話來做，確實使我受益匪淺。朋友的話在我的心中栽種，開花，結果，最后長成一株最燦爛的樹，樹上全是美麗的花和黃金般閃閃發(fā)亮的果實。
的確，生活不能沒有困難，失敗，否則就像失去朋友一樣，你的人生就不完整了，銘記于心，開花結果！
深處作文600字 篇5
又是一年花開的時候，看著競相開放的櫻花，我不禁想起了你，你像一朵花一樣開放了整個夏天。
當我九歲的時候，我父母帶我去鎮(zhèn)上學英語。那時我感到自卑和內向。補習班里我不認識任何人。下課了，我只能一個人看著他們，因為他們玩得很開心。終于有一天，我逃學了。
在打盹的時候，我趁別人睡著的時候偷偷溜了出去。我在街上漫無目的地閑逛。走著走著，我迷路了。同樣的街道，同樣的房子，我不知道去哪里，無助的我，躲在角落里抽泣。
突然，一個比我稍大的球在我腳下滾動，你闖入了我的視線。你的.制服干凈整潔。“嗨，小朋友，你為什么在這里？”我沒有回答，膽怯地看著你。“怎么一個人？你的父母在哪里？”“說吧！”你突然睜大了眼睛�！澳憔筒荒鼙３殖聊瑔�？”看著你夸張的表情，我“哇”地一聲哭了。你慌了，扔掉球，抓住我的胳膊�！皠e哭，有話要說！”我哽咽著又說了一遍這個故事。你放心了，“嘿，我還以為發(fā)生了什么事呢！你不會迷路嗎？至于？別哭，再哭一次，丑八怪！”“嘿，孩子，別停止說話。跟我說話有那么難嗎？”“還有，別繃著臉裝酷。顯然你沒有我?guī)�！”當你自戀地搖頭時，我被你滑稽的外表逗樂了�！皼]錯，你知道嗎？你笑起來比我漂亮！”突然間，我們的心越來越近，我們第一次有了一種信任的感覺�！昂冒�，我?guī)慊厝ィ 闭f著，你拉著我的手，沿著路跑去。我們經過超市，穿過擁擠的市場，最后在輔導課的入口處停下來。你的笑臉就像路邊的櫻花。在門口，我的老師和父母站著，你把我交給了他們。"記住，無論發(fā)生什么，都要快樂！"
你離開了，我甚至不知道你的名字，只記得你燦爛的笑容。
時光飛逝，轉眼間我已經長大，不再是一個無知的孩子。一路上，無論遇到什么困難，我都很樂意去面對，因為那個夏天，你的燦爛和絢麗已經深深印在我的心里。
深處作文600字 篇6
“叮呤呤”上課鈴響了，教室里一片歡騰，因為童老師告訴我們要做一個游戲。
大家漸漸安靜了下來，游戲開始了。童老師讓我們拿出一張紙，在紙上寫下自已最愛的五個人的名字。這時大家都陷入了沉思，在這個世上有太多自已愛的人了，哪里只有五個啊！經過反復思考，大家落下了筆。我寫的'是：外婆、媽媽、爸爸、奶奶、表弟。
童老師發(fā)話了：“災難來臨了，你們在這五個人里舍去一個，代表這個人離開了我們�！贝蠹叶忌底×�，因為這五個人都是自己最愛的人，舍去誰都舍不得，我只能劃去表弟，心里很不好受�？次覀兌紕澩旰�，災難降臨者——童老師又對我們說：“不幸的是，災難又一次來臨了，你們必須在這四位中再舍去一位！”“一定要劃嗎？”一位同學問到�！氨仨殻 蔽翌D時感到心痛，看見同學們依依不舍地劃去名字，我也只好下了筆。這時，一位女同學在一旁默默地抽泣，老師也觀察到了。她走過去用溫柔的聲音問：“你為什么哭�。俊蹦莻�同學站起來嗚咽著回答道：“因為他們是我最愛的人，我不舍地丟棄他們�！蓖蠋熣埶潞笥终f到：“更不幸的是，災難又來臨了！”這時，大多數同學都開始抽泣了，連坐在我旁邊的平時大大咧咧的陳甬洋也默默流著眼淚。童老師的眼眶也濕潤了�？晌覀冞�是改變不了事實，又依依不舍地劃去了一個名字……第四個名字被劃去時，多數同學都撕心裂肺地哭了起來。本以為災難結束了，可童老師卻讓我們劃去最后的名字。這時，我徹底崩潰了，好像這個世界都成了灰色，只留下我去那孤獨的吶喊……
游戲結束了，雖然這只是個游戲，但小小的它卻使我明白了一個重要的道理：每個人總有一天會離我們而去，所以在這短短的人生里我們要珍惜這現存的親情、友情和師生情。要好好對待每一個愛我的人和我愛的人。
深處作文600字 篇7
從小聽大人講“牛郎織女”的美麗愛情故事，看紙考飛翔于藍天的動人畫面，聽“貴妃醉酒”的京劇片段。中國的傳統(tǒng)文化如此清晰地刻在我的記憶里，仿佛是一篇銘文，心靈上毫無保留地接受著東方文化的洗禮。
而如今，我卻更陶醉于“亞當夏硅”的奴逸浪漫，更迷戀于奧斯卡金獎的雍容華貴，也更沉醉于迪斯科的動感十足。在某一個角落，被遺忘的'文化在不知不覺地擱淺，我欣然地接受著西方丈化的高貴典推，卻忘記了東方文化的深沉韻味。
那一天，我們吃著粽子悼念逝去的故人時，我才猛然想起在那個憂傷的江畔，屈原飲恨投江；在那個繁燈的夜晚，我們吃著元宵品味過去的時光。我才意識到，記憶深處的中國傳統(tǒng)文化已經在不經意間離我而去了。
看著圣誕節(jié)張燈結彩，看肴情人節(jié)浪漫溫馨，看著越來越多的人走進麥當勞、肯德基，我的心里不禁感到一陣悲涼。不知道有誰還能靜靜地聆聽“牛郊織女”，有誰還在興致勃勃地賽龍舟。對傳統(tǒng)丈化的消逝，恐怕感到悲哀的不只是我一個人，但愿，歲月的長河沖不盡她的繁華，還能留給后人一片天空。
我們丟了什么？
又是一年春柳綠！在這個如此現代的時代里，又有多少人會發(fā)出這樣的感嘆？或許，更多的是哼著“我的心太亂，要�！碧纤箍�，在狂歡吧。
中國文化已經慢慢被人淡忘了吧！如今，端午節(jié)的龍舟，依舊在劃嗎？清明時節(jié)的行人，依舊斷魂嗎？故鄉(xiāng)里的社戲，是否還上演呢？中秋節(jié)的親人，依舊會團聚嗎？或許已經淡忘了吧，那什么漸漸濃了呢？圣誕節(jié)的街燈，徹夜明亮；情人節(jié)的鮮花卡片，到處帆香；麥當勞這個異族家伙，也在中國安了家，買了新房。或許異國文化的魅力的確巨大，但一個中國人不應當把自己的丈化發(fā)揚光大嗎？汲取國外丈化，卻怎能以犧牲本國文化為代價？我們怎能丟掉自己而去學別人呢？
又是一年春柳綠！但愿此時的人們少扮些牛仔，多穿些唐裝；但愿此時的國人少聽些流行，多看些京劇；但愿此時的孩子少聽些“亞當夏娃”，多聽些“牛郎織女”！
深處作文600字 篇8
往事就像是一顆顆璀璨的珍珠，珍藏在記憶深處，每一顆都代表著一段成長的故事，令我回味無窮。
還記得那是在三年級的時候，一次偶然的機會，老師讓我去主持。我聽了，一下子愣住了。讓我去做主持人？我沒聽錯吧！我可從來沒當過呀，我能行嗎？我不禁這樣想著。心中像打翻了的五味瓶，各種滋味涌入了我的心田。
回到家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們鼓勵我：“這是個很好的機會，你一定能行的，加油！”他們的話讓我信心倍增。此后的幾個晚上，我一有空閑就拿出稿子，面對著鏡子，不停地背誦著。
時光飛逝，很快到了演出那一天，我站在后臺，透過幕布，可以看見臺下黑壓壓的人群。突然，我十分緊張，本來想再溫習一下的稿子也看不下去了，只是一個勁兒的擔心：萬一我忘詞了怎么辦？萬一我和其他主持人配合不來怎么辦？我越想越害怕。可是，還來不及調節(jié)自己的情緒，我們得上臺了，我抱著忐忑的心情上了臺�！坝H愛的各位老師，同學們，大家好……”我聽著自己的聲音響徹在校園里，感覺還不錯，心中的緊繃的弦也漸漸的松了下來。我下了臺，甚至悠閑地欣賞起歌舞來了。直到同伴推了我一下，我才想起要緊事來。
我拿著話筒匆匆上臺，“七彩的六一兒童節(jié)……”糟糕，怎么忘詞了！我有點慌了，只好連忙把語速慢下來，接著立刻像雷達一樣在腦海中搜索著本來背得滾瓜爛熟的串詞，可是大腦還是一片空白。我更加著急了，我記得的串詞，也快讀完了。我用余光看著旁邊候場的同學的服裝，絞盡腦汁的'想。終于想起來了！我又自然地說著串詞，大家也并未察覺出什么不對來，我松了一口氣，不敢再掉以輕心了。
第一次做小主持人的這段往事，深深的印在了我的腦海中。它鼓勵我在面對新的事物時，要敢于接受挑戰(zhàn)，在遇到問題時要冷靜面對。它，不只是一段美好的回憶，更是我記憶寶庫里的一塊珍寶。
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