我和字的故事作文600字

時(shí)間：2026-04-03 16:18:31 寫作作文

【精華】我和字的故事作文600字集合八篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我和字的故事作文600字8篇，歡迎大家分享。

【精華】我和字的故事作文600字集合八篇

我和字的故事作文600字篇1

　　人們都說，書是人類文明的長生果，對這個美譽(yù)，我覺得特別親切。

　　像蝴蝶飛過草叢，像泉水流經(jīng)山谷，少年時(shí)代的讀書生活恰似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

　　我還記得，當(dāng)我三年級時(shí)，覺得作文是最復(fù)雜的一項(xiàng)科目，那時(shí)，滿分二十五分的作文，我甚至只得十多分，我生氣時(shí)，就把作文紙撕掉，氣得直跺腳，可那又有什么用呢？我悔悟是，已上四年級——

　　“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”是同學(xué)們朗朗的讀書聲，老師說：“這句話的意思是書就如同藥，經(jīng)常讀的人便會變聰明。”我一聽就來精神了，一下課，老師就夸獎我，說我聽的認(rèn)真，可這些我哪有聽得進(jìn)去呢？

　　下午放學(xué)回家，我急忙跑到爸爸的書房，對著他嚷道：“爸爸你最好了，你去給我買書嘛！”爸爸一聽，愣了一下，但又急忙對我說：“看來你也不是不好學(xué)嘛！”于是便去了，當(dāng)天晚上，我就讀完了一本厚厚的西游記，又心滿意足的'對爸爸媽媽說：“讀書好有趣哦！”之后，讀書就基本成了我的家常便飯了，每天晚上，不讀書，我甚至都睡不著覺，媽媽偶爾對我半開玩笑地說：“看來，咱們家的女兒也不是徒有虛名�。　�

　　現(xiàn)在，老師有什么文藝類主持活動的稿子差不多都讓我來完成，而這次進(jìn)辦公室卻與往日不同，若不是課外讀物，我的作文也不會得優(yōu)，也不會作為范文在班上朗讀，可以說，這都是課外讀物的饋贈��！

　　我愛讀書，書陪我走過了9年的歲月，不論春夏秋冬，不論嚴(yán)寒酷暑，我都會讀書，如果你看到一個坐在公園椅子上讀書的女孩，請過去理會一下她，有機(jī)會，那個捧著永遠(yuǎn)讀不完的書的女孩，還不一定不會是我呢！

我和字的故事作文600字篇2

　　當(dāng)夏天的黎明初到時(shí)，當(dāng)人們還在熟熟酣睡時(shí)，卻不知一個小男孩已從床上爬起來，正抱著一本厚厚的大書如饑似渴的“啃”著，光芒照耀著那本書，印出四個金光大字：《三國演義》。

　　這本書是我在四年級的時(shí)候買的，小時(shí)候總聽老人們談三國。那時(shí)我十分好奇，“三國”到底是什么？直到一位老人告訴我：“三國全名叫三國演義，是很著名。很有趣的一本書�！蹦菚r(shí)我還太小，不明白，可是“三國”已在我心中播下了種子。

　　上了四年級，再次聽到“三國”二字時(shí)，再次回憶起童年時(shí)，我心中的種子萌發(fā)了出來�；氐郊�，我纏著媽媽給我買《三國演義》。當(dāng)媽媽答應(yīng)那一刻，我興奮不已，歡呼雀躍。傍晚，落日的余暉火紅火紅的，印在我的身體上，如果那滿腔的熱血滿身的激情！晚上，我懷著那激動不已的心入睡了。

　　“呼呼！”圖書館里，我正四處飛奔，到處尋覓著深愛著的三國，可找了半天，我滿身的`激情都已飛到九霄云外去了，都未尋覓到，正當(dāng)我心灰意冷時(shí)，突然，我眼前一亮，一道光閃了起來，我眼前書架上擺的不正是《三國演義》嗎？我干勁十足，啥也別說，直接包裝帶回家！

　　撫摸著書皮，看著栩栩如生的一行文字，如清澈的泉水，汩汩流進(jìn)我的心田，滋潤著那已萌發(fā)的種子。講義氣的關(guān)羽，聰明絕頂?shù)目酌�，個個英雄形象，已在我心中牢牢扎根，個個有趣，生動的形象，時(shí)時(shí)讓我哈哈大笑。特別是司馬炎說的一句話：“天下大勢，分久必合，合久必分�！笨芍^是一語精通��！《三國演義》，你告訴我了許多道理，在硝煙的戰(zhàn)場，我認(rèn)識了眾多英雄豪杰，你讓我學(xué)習(xí)知識，讓我學(xué)習(xí)品質(zhì)，讓我學(xué)習(xí)道理。三國，我愛你！

　　如今我已長大，可三國還未丟下，童年的那段時(shí)光還未忘卻，俗話說：“好書不厭百回讀”我一定要把你讀的滾瓜爛熟，琢磨透砌，我相信我，一定能行！

我和字的故事作文600字篇3

　　莎士比亞和高爾基曾經(jīng)說過：書是人類的營養(yǎng)品，書籍是人類進(jìn)步的階梯。而我說的是零食可以不吃，書不可以不讀。

　　大家小時(shí)候，是看童話書吧！而我不同，我4歲時(shí)我已經(jīng)開始背唐詩了，比如：送汪輪，早發(fā)白帝城，八陣圖，早春等等一百多首。上小學(xué)了，暑假時(shí)我去了媽媽那里，后來到了那里，我們就做作業(yè)看書，我大部分時(shí)間都在看書，幾天后，那里來了一個小妹妹，聽說她是媽媽同事的女兒，我也不知道她叫什么名字。我們要回去時(shí)她給我一本書《窗邊的小豆豆》，我得到那本書之后，我愛不釋手地看著，看了一遍又一遍。后來我聽說有有一本書好看，我去買了，是《夏洛的網(wǎng)》。我跑了好幾家書店，都沒有賣，我急了，可到了清華園書店下面一點(diǎn)的書店，我看到了《夏洛的'網(wǎng)》這本書，我迫不及待地問：“老板，這多少錢？”老板說：“10元。”因此我有了兩本書《窗邊的小豆豆》它主要是說：作者本來很調(diào)皮，可后來到了新學(xué)校后，一切都好多了，慢慢地她也懂了好多，可是以后巴學(xué)園失火了，也就結(jié)局了。夏洛的網(wǎng)我還沒看完，不過先說說前面的事吧，一頭小豬本來因?yàn)槭菪《粴�，可一個小女孩救了它的命，以后小豬就和女孩成了一對好朋友，小豬叫威爾伯，以后他們不想養(yǎng)它了，可小女孩還是不想跟威爾伯分開，所以不肯，當(dāng)小豬威爾伯被買時(shí)，他們傷心極了，之后小女孩每天都去看威爾伯，那里也有很多的動物，有羊。馬。鵝。雞。等威爾伯在那認(rèn)識了夏洛，也就是一只蜘蛛。后來他們也想把威爾伯殺了，可是夏洛在它的蜘蛛網(wǎng)上織了“王牌豬”三個字。之后小女孩和威爾伯又可以見面了。

　　這是我和書的故事，你們和書的故事是怎么樣的呢？

我和字的故事作文600字篇4

　　國家的建設(shè)和發(fā)展到處都要用錢，修筑道路、發(fā)展航天科技、建設(shè)強(qiáng)大的國防、造宇宙飛船……我的家鄉(xiāng)——梅城古鎮(zhèn)正在進(jìn)行古城改造，國家下拔了二十多億用來建設(shè)我的家鄉(xiāng)。而這一切的投入，都要靠稅收來支撐，都要靠眾多的企業(yè)、集體和個人的納稅。稅收呀，取之于民，用之于民，國家要用收來的錢，干很多很多事情。

　　我最早接觸到稅收的知識是前年暑假，我和朋友到杭州嘟嘟城去體驗(yàn)各種社會職業(yè)，我們都對公共管理機(jī)構(gòu)感到非常新奇，于是都選擇了其中的許多職業(yè)體驗(yàn)了一回，至今我都對到財(cái)稅局體驗(yàn)的財(cái)稅工作記憶猶深，我們都換上了工作服，先由工作人員對我們進(jìn)行財(cái)稅知識講解，然后介紹我們接下來要干的工作并帶著我們到各個商鋪收稅，結(jié)束工作后我們還獲得了一定的酬薪，并且繳納了個人所得稅，納稅高的可以申報(bào)"納稅大戶"，并獲得榮譽(yù)。這次活動后，我對稅收有了初步的了解。

　　我家有兩個股民，他們讓我對證券交易稅有了更深入的了解。我的`爺爺和爸爸都是股民，爺爺喜歡炒短線，爸爸喜歡持長線，爸爸說有一種稅叫“自作聰明稅”，國家不鼓勵，國家鼓勵多交稅，主要是擴(kuò)大稅基才能多交稅。又說爺爺是個典型小散戶，天天交“折騰稅”，個人不實(shí)惠，國家不歡迎。爸爸還給我買了三本書，其中有本書叫《巴菲特》，巴菲特很善于經(jīng)營，從八歲就開始賣報(bào)紙，長大后投資股市，投資有成長的大企業(yè)，賺了很多錢，交了很多稅，現(xiàn)在全世界的人都向他學(xué)習(xí)，同時(shí)他也是總統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)顧問。

　　我從身邊的人和書籍、報(bào)紙上知道，通常一個人賺錢越多，對社會的貢獻(xiàn)也就越大，你有雄厚的資金就可以為國家多交稅。

我和字的故事作文600字篇5

　　盼呀，盼呀，好不容易盼到了2月13日，也就是大年三十。小時(shí)候，與他朝夕相處，卻都爭強(qiáng)好勝，天天打打鬧鬧，三天小吵兩天大吵，如同冤家。如今因?yàn)樯蠈W(xué)，分隔兩地，卻也更增添了感情，更加珍惜節(jié)假日彼此能夠相聚的時(shí)間，彼此也都能相互體諒。

　　今天，我終于又能回外婆家與表哥相聚了。表哥如今已經(jīng)是16歲的小伙子了，身強(qiáng)力壯，肌肉發(fā)達(dá)。記得，一年夏天，蚊子亂如麻，我的兩條腿被蚊子叮得到處是紅點(diǎn)。但是表哥卻一點(diǎn)也沒事，還說什么他的大腿百毒不侵，堅(jiān)硬得連蚊子的尖嘴都戳不進(jìn)去。這也成為我時(shí)不時(shí)掛在嘴邊的笑柄。

　　表哥吃軟不吃硬，有時(shí)嘴上爭強(qiáng)好勝，但心地卻也十分善良，遇到小意外也很鎮(zhèn)定自若。大年三十，吃完豐富的團(tuán)圓飯，一家人坐在正正方方的桌子上打起了爭上游，（撲克牌中的一種玩法）腳下靠取暖器取暖，我牌技不好，做了2盤下游，3盤三游，卻也只有1盤上游。（爭上游中的等次，從上到下依次是：上游，二游，三游，下游）舅舅今天像是走了桃花運(yùn)，已經(jīng)連續(xù)做了4盤上游了。這盤，我牌運(yùn)又不好，沒有大牌，最大的就是一張a，哎，恐怕又要做下游了。外婆一張a,接著表哥一張2，也沒人要牌，于是表哥一把牌一下，8張連票，呀，沒人要，于是表哥一張小5就出去了，做了上游。只聽外公嘆了一口氣：“哎，早知道這樣，我就打一張大鬼，不讓他走了，我還以為他要出小牌呢，后悔死了�！�

　　突然，我眼睛一亮，說道：“等一下。”于是伸手從表哥的`連票中抽出一張小3笑著說：“嘿嘿，這是怎么回事，這點(diǎn)雕蟲小技怎能逃過我的火眼金睛，拿回去吧�！北砀鐭o奈，只好拿了回去。就這樣，我沒有做下游，做了三游。這又是我打牌總耍賴的表哥，但他卻也幫了我，帶給了大家歡樂。這就是我與表哥之間的故事，充滿了歡樂，讓我忘卻不了，也許，這將成為我永久的回憶。

我和字的故事作文600字篇6

　　我的班主任老師是個很平凡的人。同樣，他還有個很平凡的名字――楊慶，生活在那個特殊年代的人很多都會取這樣的名字，在有些人看來，甚至有些俗氣，但他的性格一點(diǎn)都不俗.初中三年級將近尾聲，一直陪伴我們?nèi)甑囊仓挥兴�。楊老師的身材并不高大，身體微微發(fā)胖，還總喜歡低著頭想些什么，每當(dāng)上課時(shí)，他總是越講越生動，寒冷的冬天里把外套都脫了，露出人的啤酒肚，但里面裝的可不是啤酒，是知識。

　　其實(shí)楊老師讓我記憶最深刻的，是他那雙炯炯有神的眼睛，透過那雙眼睛，我似乎看到了他對教育事業(yè)的熱愛，對學(xué)生的關(guān)愛，對知識的孜孜探求，對美好生活的向往……那一天，我永遠(yuǎn)不會忘記，初二下學(xué)期一個星期三的自習(xí)課，老師是從教室后門進(jìn)來的，在很安靜的教室里大聲的`說：“梁妍，把你的試卷帶過來�！蔽已杆俚陌言嚲沓槌觯与x那幾十雙盯著我的眼神，我很清楚我們的對話：你覺得你這次考的怎么樣?不好。我不是想聽你說不好，我想聽你的分析，就是以前說過的題目我做錯了。

　　我不知道為什么我說到這句話時(shí)，眼淚止不住的往下流，心里有說不出的滋味，可現(xiàn)在想想那應(yīng)該很愧疚，對自己，對老師，我用力的讓自己不要哭，因?yàn)椴粦?yīng)該，或許我連哭的資格都沒有，老師再沒有說什么，遞給了我紙巾后又接著說道，也許你應(yīng)該感謝這次考試，因?yàn)樗屇阏J(rèn)識到自己的不足，說完他又露出習(xí)慣性的笑容看著淚眼婆娑的我，許久沒有一點(diǎn)聲音，我心里似乎體會到了什么，擦干眼淚停止哭泣，他便說了聲：“好了，去吧!”又在他的日歷上寫下了我的名字。回班后，同學(xué)們紛紛看著眼眶濕潤的我，也許他們誰也不知道為什么，其實(shí)就連我自己都不清楚，但就是這樣，也許這也是一種默契，不需要太多的言語，就能明白對方給予的希望。我的老師真的是一個平凡的人。

我和字的故事作文600字篇7

　　書，他是我們只是的寶庫，是它，給了我許許多多的知識，同時(shí)，讓我獲得了無窮的希望和勇氣。

　　我從小就愛看書，三年級時(shí)，我買了許多故事書。天天看，被書里的小作者的有趣故事所吸引。于是越看越起勁，理所當(dāng)然，我的作文水平有了很大的提高。后來又一次，老師對同學(xué)們說：“同學(xué)們，下個周的星期三要舉行作文比賽，我們班有五個名額，有沒有毛遂自薦的�！痹捯魟偮洌淌依锓序v起來了：“老師選我！”“我，老師選我！”“不，老師我�！薄�

　　老師看了看，這么多學(xué)生都要參加，于是就說：“這樣吧，想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)自己寫一篇作文，錄取前五名參賽�！蔽倚睦锇迪�，因?yàn)槲业淖魑闹辽僭诎嗌锨叭�，那肯定有我啦。說寫就寫，我使出了渾身解數(shù)，終于完成了初賽，獲得了全班排名第一。我松了一口氣：看，有我吧。但轉(zhuǎn)眼一想，這是初賽，要在正式的比賽中獲得第一，那才厲害呢。否則，對不起關(guān)心我的同學(xué)、老師和父母。

　　放學(xué)后一回到家，我便馬不停蹄的.昨晚家庭作業(yè)，接著又開始閱讀課外書籍，從別人的開頭分析，寫作方法的靈活運(yùn)用，以及到這樣結(jié)尾的好處。不知不覺，我做了滿滿的六頁筆記。媽媽不知道我在房間里做什么，一出門遍被責(zé)備：“該完成的作業(yè)做完了嗎，就知道看課外書。”我知道，媽媽一定是誤會我了，其實(shí)我早就完成了各科家庭作業(yè)，正緊鑼密鼓地準(zhǔn)備作文比賽�？磿袝r(shí)候也會被誤會的，但我不知為什么，心理樂滋滋的，還笑嘻嘻地望著媽媽，做了一個鬼臉跑出去了。

　　功夫不負(fù)有心人，比賽結(jié)果出來了，我獲得了一等獎，那天可以說是我感到最快樂的一天。之后，我總結(jié)出一個結(jié)論：知識要學(xué)好，不僅要聽老師的，課后還要多看書。

　　所以說：書是我課外的又一位老師，它給我知識，給我希望，給我鼓舞，讓我獲得了自信。

我和字的故事作文600字篇8

　　書，是人類最不可缺少的好朋友，在茫茫書海中找到一本最中意的書那也是不容易的呀！幸運(yùn)的是我找到了———那就是《貓王》全集。

　　我第一次看到這本書是在圖書館的借書室，我一看到《貓王》這本書，就被它深深地吸引住，頓時(shí)移不開腳步。我就一直坐在那里看，連媽媽的呼喚都沒有聽見�？墒�，我上廁所的`一小會兒的工夫，這本書卻被別人借走了。我很遺憾，也很懊惱。媽媽見了立馬給我買了一本。于是我和它成了形影不離的好朋友，天天把它帶在身邊。

　　有一次，我正在看這本書，時(shí)間飛快地流走了，不知不覺到了晚上10點(diǎn)。媽媽見我還沒有睡覺，立馬說：“都幾點(diǎn)了，還不上床睡覺！明早不上學(xué)了嗎？”我根本不理睬她。這時(shí)，媽媽一把奪走我的書放進(jìn)書柜，讓我去睡覺。我頓時(shí)覺得，媽媽怎么能這樣，太不講道理了，于是我氣呼呼地上床了�？墒俏业男倪€沉浸在貓王的世界里不能平靜。于是我趁媽媽上床睡著的時(shí)候，悄悄地拿著書躲進(jìn)被窩里，拿著手電筒照著看。故事真的是太精彩了，漸漸地，我就像進(jìn)入了貓王的世界里，連媽媽起床的腳步聲都沒有聽見。媽媽來看我有沒有睡著，哪知道幫我一蓋被子，我手電筒的光芒射來了出來。完了，被發(fā)現(xiàn)了。媽媽生氣地說道：“你眼睛還要不要了？再這樣我就把書扔了！”我怕媽媽真的這樣做，就不敢看了。

　　還有一次，我邊看書邊喝水，一不小心把水灑到書上，我趕緊用紙把水吸走，小心翼翼地擦拭著，就像擦拭著寶貝一樣，生怕弄破了它，之后再也不在看書時(shí)喝水了。

　　我愛書，我愛它的美麗，我也愛它的博大……我愛它的一切。和它們在一起是快樂的，我要繼續(xù)把這份快樂維持下去。

【我和字的故事作文600字】相關(guān)文章：