關(guān)于我和字的故事作文600字匯總六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我和字的故事作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我和字的故事作文600字 篇1
上閱讀課的時候，我看我們班有很多人都在看《查理九世》全集這本書，我看到后覺得非常的好奇，因為里邊講的都是很恐怖有趣的故事。
我很想知道里面的故事有多恐怖，再說我是一個膽子非常大的男孩子，不會被嚇著，所以我想看。于是，下午放學(xué)回到家，我就對媽媽說了我的要求，想請媽媽幫我滿足。可給媽媽一說，媽媽一下子給拒絕了，我傷心極了，心里想“不買就不買，到過春節(jié)時我自己用我的壓歲錢買”。正在我小聲嘀咕時，媽媽說：“逗你呢！只要你的表現(xiàn)好，可以給你買課外書。過兩天吧！”
唉！沒辦法了，那就過幾天吧！到了第二天的閱讀課，我又看到更多的同學(xué)再看《查理九世》，我也就更加想擁有一套屬于自己的《查理九世》全集，回到家里又向媽媽說《查理九世》里的內(nèi)容有多么得精彩，和我有多么渴望有一套《查理九世》的心情，可媽媽還是沒有給我個明確的答復(fù)，我垂頭喪氣地說那還是等等吧。
到了周五放學(xué)剛回家，只見媽媽鬼鬼祟祟的在藏什么東西，并神秘地說：“猜猜我給你買什么了？”我很興奮的問：“是不是給我買了《查理九世》全集?”媽媽這是拿出了我盼望已久的書，我終于看到了自己心愛的《查理九世》全集，心里甭提有多么高興了。
我捧著心愛的書，小心翼翼地翻開了第一頁，說實話，剛開始看心里還有一點害怕的，看著看著就沒事了，書里的內(nèi)容反而越來越吸引我。這本書里寫了兩個主人公墨多多和查理，墨多多是一個對未來事物充滿好奇，但是很容易闖禍的小男孩，他有一個很好笑的'外號叫“問題多多”。另一個是他的好朋友——查理，查理是一只爺爺送給他十歲的生日禮物。查理是一只擁有尊貴血統(tǒng)的名犬后裔。在他們之間發(fā)生的一系列恐怖有趣的故事。是不是也感覺非常吸引人，那就趕快看一看吧！
我和字的故事作文600字 篇2
“書籍是人類進步的階梯�！边@是大名鼎鼎的高爾基說過的話。書是人類最大的海洋，書是人類最大的.快樂，書是人類最好的老師。讓我告訴你們一個我和書的小故事吧!
一個星期天的上午，媽媽去上班之前對我說：“雨璠，20分鐘過后記得把晾在外面的衣服拿進來�！薄爸懒�!”我不耐煩地回答。20分鐘過去了，我還在津津有味地看著我的那本小說——《楓林渡》。我被書里面講的故事深深地打動著，書里面的人物刻畫得特別好，非常生動。就在我還深深地沉迷在這本小說的情節(jié)時，一場大雨從天而降，天空中立刻變成了烏云的家。我放下書看了看外面，呀!剛剛那么好的天氣，轉(zhuǎn)眼間立刻被烏云給吞食了。突然，我大喊一聲：“糟了!我忘記把晾在外面的衣服拿進來了!”我飛快地跑到了陽臺，看著那被淋得比水還濕的衣服，我心急火燎地收起衣服來。我一會兒就把一件件衣服搬進屋里來了�？粗菨窳芰艿囊路覠o奈地嘆了口氣：“哎!今晚又要挨老媽罵了�！�
晚上，媽媽回來了，看著那濕漉漉的衣服很驚訝，“吳雨璠，你給我過來，這是怎么回事?”“我我，我看書看到忘了時間，大雨來了我才記起來�！蔽异话�、吞吞吐吐地答道�！傲P你，”媽媽用嚴厲的眼光看著我，“從今天開始連續(xù)做五天的家務(wù)活�！薄安灰�，”我大叫起來，“我下次再也不會忘記了!”
雖然我向媽媽許下了承諾，但是我還是經(jīng)常因為愛看書而丟三落四。沒辦法呀!我就是這么喜歡書，深深地沉迷于它。哈哈，這就是我和書的小故事，有趣嗎?
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”書是我們?nèi)松凶钪匾臇|西，它必將為人類打開一扇關(guān)鍵之門。讓我們一起熱愛書吧!
我和字的故事作文600字 篇3
我和書發(fā)生過一些小故事，不知道你有沒有和書發(fā)生過一些故事？反正，我和書發(fā)生了一段快樂的故事。
那天放學(xué)我去書店看了看，發(fā)現(xiàn)了一本現(xiàn)在很火的小說，我十分好奇就看了起來。時間一點一滴地過去了，我越看越迷，直到在這里看書的某一位同學(xué)大叫:“呀，怎么十二點啦！”我才反應(yīng)過來，依依不舍地放下了書，回家了。
不知不覺下午放學(xué)的時間又到了，我飛一般的.跑到書店尋找昨天那本書，我找到后讓我很吃驚——因為這種書現(xiàn)在很火，賣的很快，所以已經(jīng)所剩無幾了。這也就告訴我，我得加快速度看了。于是，我立即拿起書，津津有味地看了起來。又到了回家的時候，上一次回去太晚了，被說了一頓。這一次又玩了一點，回家肯定又挨說了。
又到放學(xué)時間了，我的同桌說:“我買了最新的拼圖，來我家玩兒吧！”我拒絕了。班長又說:“放學(xué)了，我們?nèi)ゴ蚯虬�！”我也拒絕了。放學(xué)鈴一響，我背上書包，飛一般的沖出校門跑進書店那起那本書。今天更讓我吃驚，這本書只剩下一本了。我二話不說地看了起來，因為我知道再不看也許就再也看不了。我看呀！看呀！我突然聽到有一個孩子說:“媽媽，我要買最火的那一本小說�！痹拕傄徽f完，腳步聲就往這邊傳來。我想:這本書又不是我的，現(xiàn)在有人要買，我不能不讓他買呀。所以我放下書，向門口走去。
今天下午我提前一小時來到了學(xué)校，校門當(dāng)然沒開。我是去書店看書的！我來到書店一看那部小說果然沒有了，我垂頭喪氣地走了。校門開了，我愁眉苦臉的走進教室。天吶！我同桌手上有本書，那本書正好是我在書店看的小說。我想把書借來看一下，可是他不大愿意。經(jīng)過千萬次的詢問，最后他實在受不了了，就把書借給我了。
雖然這本書給了我快樂，也有難過，但我認為快樂比難過更多！
我和字的故事作文600字 篇4
在我的名字中，“非”字是最核心的一部分 ，它占據(jù)著“非比尋�！薄ⅰ胺峭岔憽钡牡匚�。
“非”本來和“止”毫不相干——井水不犯河水；你走你的陽關(guān)道，我過我的獨木橋。可是，一旦與“止”連在一起，“非”就得讓位給“止”了。
媽媽經(jīng)常告誡我：一旦有不好的思想或者有不良的行為，就要立馬停止；一旦發(fā)現(xiàn)周圍有不良的行為和現(xiàn)象，就要立馬阻止。這就是“止非”的含義。
可是，令我煩惱的是，沒人能領(lǐng)會這其中深刻的含義。常�！盁o緣無故”地給“非”戴頂“草帽”，讓它的主人“沾花惹草”！
它的不“安分守己”，常常給我惹來許多麻煩——那是去年的三月，我興致勃勃地報名參加全國奧林匹克英語競賽，并夜以繼日地經(jīng)受著老師和媽媽雙重的“魔鬼”訓(xùn)練。正當(dāng)我信心百倍，摩拳擦掌，躍躍欲試，胸有成竹，準(zhǔn)備在奧林匹克賽場“一展雄風(fēng)”……
臨考前一天，我從老師手里領(lǐng)到了準(zhǔn)考證。可是，當(dāng)我定睛一看，當(dāng)場就把我氣炸了，我的名字又被粗心的老師戴了頂“草帽”：準(zhǔn)考證上白紙黑字寫著“黃—止—菲”。
爸爸和媽媽費盡周折，多方協(xié)調(diào)、解釋，花了“九牛二虎之力”，終于疏通各個環(huán)節(jié)，讓我“戴著草帽”進了考場。
去趕考的'路上，我一直在想：難道我的頭上真的戴了一頂草帽嗎？？？難道我頭上有草？？？為什么他們總是給我扣上一頂草帽呢？？？這都是“非”字惹的禍！
更讓我氣憤的是，我參加全國書畫大賽，銅獎證書上，赫然寫著：黃—芷—菲。看著它們躲在草叢里狡黠的笑容，我也無可奈何的苦笑了。心里想：我一定要苦練書法，爭取明年拿個金獎，再給它們脫掉“草帽”。
在這里，我鄭重的向大家聲明：我是“黃止非”，不是“黃芷菲”。
我喜歡“止”“非”，它們“陽光明媚、光明磊落”，不會“雜草叢生、偷偷摸摸”。
我和字的故事作文600字 篇5
我曾經(jīng)養(yǎng)過四只可愛的烏龜，兩只小的，兩只大的。
那天，我上課回家時，看見媽媽不知在衛(wèi)生間里忙碌著什么，我走過去一瞧！喲！是四只大小不一的烏龜，媽媽說：＂你不是很想要只龜嗎？這幾只就送你了，不過，你還不怎么會養(yǎng)，所以呢我就只讓你先養(yǎng)兩只試試看，另外兩只先讓妹妹養(yǎng)去，好不？＂我沒怎么想就答應(yīng)了。我仔細的瞧著它們，它們也用那芝麻大小的眼珠盯著我，我們互看了一會兒，我一把抄起它們，將它們放在裝滿清水的大盆子里，我又在水中堆了一個小山包。不過這一抓，把它們嚇個半死不活的，四肢縮的緊緊的，我輕輕地敲了敲龜殼，沒動靜。。。我只好躲在盆子后面，靜靜等待，過了一會，大烏龜悄悄的探出了腦袋，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，眼睛也不時的掃視著四周，看到?jīng)]有人影時才把四肢從龜殼里伸了出來。這時，我突然從后頭跳了出來，又嚇了它一大跳，我高興的哈哈大笑。在后來的'每一天里，我放學(xué)回家第一件事情就是喂養(yǎng)我那兩只可愛的烏龜，可是，好景不長，有一次，我外出回來時，本以為會看見兩只烏龜歡快的在水中游樂，沒想到，它們，居然死了，小的在盆子外面得到自由很快樂，但不幸餓死，大的，在盆子里無助地也餓死了。我很不是滋味，第二天我把它們埋葬了，我趕忙打電話問妹妹那的烏龜是否好生存著，另外兩只烏龜在那邊院子里爬走了，再也找不著了，我祝愿它們活的好好的。
我們與動物應(yīng)該和諧相處，給予它們與人類共同擁有的自由，動物也有著自由的權(quán)利，我們無法束縛或侵犯他們的生活權(quán)利，人類與動物是平等的。
我和字的故事作文600字 篇6
紅十字，一個讓人看到希望的名字。
我與紅十字的故事是這樣的：
記得有段時間，媽媽在論壇上看到一篇貼子。這篇貼子是讓我們把舊的衣服、學(xué)習(xí)用品、書等等捐獻給遠在四川那些貧困地區(qū)的人們。上面還留下了接受捐贈的地址，電話等。有孤兒院的，還有學(xué)校里的。發(fā)起者還說，那些孩子只接受物品，不接受捐款。
我想：我從小就一直被寵著，要什么就有什么。而那些山區(qū)的孩子可能一天都吃不上什么東西，冬天可能連一件保暖的衣服也沒有。我有那么多東西，就捐一些給他們吧！
我把我的想法告訴媽媽，媽媽竟然也是這么想的！
國慶放假，媽媽把我穿不下的.衣服放在床上，像賣衣服的商場一樣，和我一起選要捐的衣服，還邊說：“這件好像有點舊了，不要！這件還可以，捐掉！這件……樂樂，這件你最喜歡的羽絨服，要不要捐？”我抬頭看了看那件羽絨服，它渾身紫色，像裙子那樣蓬起來，我思索了一會兒，點了點頭，說：“捐吧！反正已經(jīng)穿不下了，多捐一件也給多一個小朋友送去一份溫暖！”媽媽用贊賞的眼光看了看我，又低頭尋找衣服，把捐的衣服放在一個袋子里。(原創(chuàng)投稿 )
而我，也把我選的文具和書也放進一個袋子里，有“美羊羊“的橡皮，黑色水筆，一支鋼筆，一個文具盒，還有《假如給我三天光明》等書和文具。這里有些是我自己都舍不得用，珍藏好久的，有些則是我獲得到獎品，有些是我求媽媽好久才給我買的，說實話，我還真有些舍不得，但一想那些孩子無助的眼神，我不由加快了手上的動作。
媽媽說，也許你并不富有，但只要有這份心去幫助他們，那你就配得上“紅十字”這個稱號！
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