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寫作作文

珍藏作文600字

時(shí)間:2026-04-07 17:15:11 寫作作文

【精選】珍藏作文600字三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的珍藏作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】珍藏作文600字三篇

珍藏作文600字 篇1

  小時(shí)候的我們,天真爛漫,可我覺得一切都不如櫻花。

  不知為何,我非常的迷戀紫色和黑色,也許是因?yàn)樗鼈兇砣崦篮透哔F。這使我一看到粉色等便會(huì)心生厭惡。

  但在我第一次看到它-櫻桃花時(shí),只感覺它才是最單純的,也許是經(jīng)歷了雨的滋潤,使本來就潔白的花瓣,此時(shí)更加的晶瑩剔透,像淚水模糊的眼睛,似清似濁,在太陽光的反射下,反射出了彩色,有的雨點(diǎn)點(diǎn)綴在了粉嫩的花瓣上,像是一顆顆珍珠。

  往山上走,微風(fēng)拂過臉頰,鼻間傳來淡淡的泥土味和花香,鳥們在嘰嘰喳喳地叫,有的花瓣心甘情愿的為它們伴奏,便和著風(fēng),一起舞了起來,有的如害羞的小姑娘,只露出了一個(gè)頭,像是在糾結(jié)中,有的便含苞待放,有的在努力的展現(xiàn)自己的美姿!

  我們家的花開的晚,山下的開完了,都已經(jīng)開始結(jié)小櫻桃了,我們家的花兒才剛剛蘇醒,看的`我那個(gè)心急啊,千盼萬盼也不見它開。

  晚上,看著漫天星空,星羅棋布,忽然,一陣風(fēng)吹來,還夾雜著奇特的香味,循著香味找去發(fā)現(xiàn)櫻花居然開了,借著微弱的月光看到,有的花露出了嫩黃色的花蕊,有的還是花骨朵兒,看起來馬上要裂開似的,有的花藏在葉子后面,還散發(fā)著氣幽香,讓人感覺心曠神怡,我心里喜悅得很,瞬間感覺就算天塌下來也不管不顧了

  起風(fēng)了,看著調(diào)皮的風(fēng)伯伯把花瓣弄成各種樣子,感覺世界只剩我和櫻桃樹了。

  櫻花,一瞬間綻放它的美,它的香,它的誘人,它把它一瞬間的美奉獻(xiàn)給了人類,把它大又紅好似珍珠瑪瑙班晶瑩剔透的果實(shí)奉獻(xiàn)給了人類。

  那一瞬間的美,我珍藏在心里,成為永久的回憶。

珍藏作文600字 篇2

  曾以為彩蝶的背影最多姿;曾以為雪梅的背影最妖嬈;曾以為黃山松的背影最堅(jiān)韌我至今才明白,唯有那珍藏在記憶深處的背影最動(dòng)人。

  夕陽西下,幼時(shí)的我玩耍過后,走在回家的路上,一邊踢著小石子,一邊哼著歌。一個(gè)高大而又健壯的'背影映入我的眼簾,落日的余暉灑在他身上,就好似一堵墻上撒了金子一般,就在我沉迷于這位英雄的世界中時(shí),他微笑著轉(zhuǎn)身,雙手抓住我的腋窩,用力一抬將我在空中轉(zhuǎn)了一圈兒,他又把手臂一收,我便坐在了他的肩膀上,他大笑著抓緊我飛一般的跑回了家,我咯咯地樂著,那笑聲在空中蕩漾著,蕩漾著

  轉(zhuǎn)眼之間,我?guī)狭思t領(lǐng)巾,背上了小書包,邁入了學(xué)校的殿堂。而我的爸爸卻不再年輕。那日我放學(xué)回家,他剛給家里換完水桶。一進(jìn)院子,我便看到了爸爸那熟悉的背影。我張開雙臂,從后面緊緊的把爸爸抱住了,爸爸,我又得獎(jiǎng)狀了。他轉(zhuǎn)過身,雙手舉起了我,可惜只舉到了半空,便又迅速地落下,狠狠的打著自己的胳膊,爸爸由于過度勞累,那一年他得了肩周炎。

  歲月飛逝,我上了初中。那天夜晚我放學(xué)回家,在朦朧的夜色中,父親的背影再次映入我的眼簾,他那高大的身影已經(jīng)不再挺拔,頭發(fā)稀疏花白,在月光的照耀下顯得清瘦,空曠的雙眼浮漾著熟悉的光芒,他接過我的書包,拉著我的手走回家。

  歲月帶走了青春,父親老了,青春燃燒了歲月,我們大了。一路走來,父親日益蒼老的背影是我腦海里一幅永恒的畫卷,比彩蝶更多姿,比雪梅更美麗,比黃山松更堅(jiān)韌,因?yàn)樗环轁鉂獾膼邸?/p>

珍藏作文600字 篇3

  記得以前的我總愛貪玩,沒有目標(biāo),是一次小小的失利讓我在這條離學(xué)習(xí)越來越遠(yuǎn)的道路上停下腳步,而這也成為了我成長路上最值得珍藏的財(cái)富。

  考完試已經(jīng)三天了,我們回到學(xué)校,看到大家仍然還在心平氣和的嬉鬧,心想:難道他們都這么有把握考好么?想到自己這一段時(shí)間沒好好學(xué)習(xí),成績應(yīng)該是慘不忍睹的,但是還會(huì)時(shí)不時(shí)的抱有僥幸心理,也許上帝會(huì)眷顧我,既不讓我進(jìn)步,也不讓我退步呢?

  隨著上課鈴聲的響起,班主任走進(jìn)了教室,我的心怦怦直跳,原本的我老師一進(jìn)門,我會(huì)先觀察他的穿著和頭飾,而今天我根本沒有心思看這些,眼里只盯著老師手里的那張成績單,就差發(fā)射子彈了。老師走上講臺,打開投影儀,把成績單放在上面讀了讀,聽到自己考得那么差,不可思議地說了:“老師,不可能。”這是我考過最差的一次,也希望是最后一次。我驚訝地說不出話來,剛受到一點(diǎn)小小打擊的我不知該怎么辦才好,低頭痛哭起來。沒想到自己竟考的這么差,下課鈴聲響了,同學(xué)們都陸續(xù)的走出了教室,轉(zhuǎn)眼教室里只剩下我一人,我慢慢冷靜下來,詢問自己:你為什么這次考得這么差?就一次小小的失誤就受不了了?我相信你的`,一定要振作起來!

  雖然這一次小小的失利打擊了我很大,但也給了我收獲,讓我對學(xué)習(xí)的態(tài)度有了所改觀,自己也在立下目標(biāo),清楚地知道自己的夢想、學(xué)習(xí)的目的以及原因。其實(shí)失利并不可怕,關(guān)鍵在于你怎樣面對他。我相信,這次小小的失利將會(huì)是我人生路上最值得珍藏的財(cái)富,不管是現(xiàn)在還是將來……

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