【精選】學藝作文600字三篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的學藝作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學藝作文600字 篇1
“金含齊！你這一星期是怎么練的，離考級之日只有半個多月了，你的曲子彈得不熟練，老師都快為你急死了！”
我坐在琴凳上，垂下頭，聽著老師的教誨，唉！要是能穿越到兒時就好了！
幼兒園看鋼琴表演時，看到了一位黑色長發(fā)的大姐姐潔白的手在黑白分明的鋼琴鍵上不斷飛騰著，似流水般的琴聲悄然滑入我的耳中，使我無法忘懷。
那般高雅模樣和美妙音樂使周圍的一切都黯淡無光，也使一顆小小的'，小小的學琴之夢種子在我心底悄悄地生根發(fā)芽。
幼兒園畢業(yè)，爸媽帶著我到音樂學校選擇樂器進行學習，我毫不猶豫地選了鋼琴。我心里還美滋滋地想：終于我可以學琴了，我要成為世界上最棒的大鋼琴家。
可是第一課時，我就有了放棄的念頭，在這節(jié)課，老師非常嚴肅，而且還只教我一個音，并且要反復地彈，不停地練習手形、坐姿等等。
一下課，我就立馬哭喪著臉對媽媽說：“媽，我不想學了。”
滿以為媽媽會答應，可她卻對我說：“當初這是你自己選擇學鋼琴，你已經無法反悔，‘采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜’，你不付出，怎么可能成為鋼琴家？”我聽了這話，只得坐到鋼琴前，繼續(xù)練習音符。可無論我怎么練，這音總是不穩(wěn)，而且手臂也抖個不停，放松不下來，練來練去，都好幾遍了，真煩！真想把琴砸了！可我又轉念一想，冷靜了下來，唉，為了我的夢想，還是努力練吧！
就這樣，為了自己的夢想我堅持了下來，現(xiàn)在的我已經會彈眾多知名的鋼琴曲了，并且通過了一次又一次考級。還明白了一個道理：只有不斷地磨練，才有可能獲得成功。
雖然我的學藝之路是漫長的，艱辛的，但是由此換來的結果卻是甜美的！
愿我的夢想成真！也愿鋼琴能陪伴我一輩子！
學藝作文600字 篇2
很久很久以前，在一個樹木茂盛的大森林里，生活著貓的家族。
他們總覺得自己的家族一輩子都以撲捉老鼠、吃老鼠的肉為生，沒有新鮮的.口感，膩得見到老鼠都想嘔吐。他們非常羨慕獅子家族的生活。人家獅子家族一生什么美味的肉沒吃過，豹子心、熊掌、野驢肝、藏羚羊肉、鹿茸等等，沒有吃不到的，就差恐龍的肉沒吃過了，食物多么豐盛啊！難怪人家獅子長得又大又壯又有力氣，無敵于天下！你看咱們，身體瘦小沒有力氣，還得天黑時偷偷摸摸地出來覓食，都不能好好地睡覺，一不小心還得成為別人的盤中餐，太沒有意思了！為了改變這種傳統(tǒng)生活習性，讓貓的家族強大無比，他們決定向獅子家族請教。
一天，貓家族的首領與獅祖取得了聯(lián)系，約定向他請教取經，學一些更高的生存技能。獅祖答應了。
于是，貓家族一行跟著貓首領跋山涉水、日夜兼程，來到了獅子家族的領地，希望能學到一些高超的生存技能。獅祖熱情地款待了貓族一行。獅祖，看了看貓家族成員各個瘦小玲瓏，心里有了數，便開始“培訓”：“你們千里迢迢來學生存技藝，我很敬佩你們！我要問你們的第一個問題是，你們的本能是什么？”
“我們能捉老鼠。”貓族首領回答。
“第二個問題，你們想學什么技能？”
“我們想像你們一樣，無敵于天下，享盡天下美味�！�
獅祖一聽，心中不禁一顫，心想，怎么？連我們的肉都想吃？野心和口氣都不小啊！如果我真的教會了他們獵殺技能，我們不就完蛋了嗎？又一想，既然他們來了，我也不能讓他們無功而返哪。那樣的話，我們獅子家族多沒面子�。∮谑�，獅祖笑了笑，接著說：“好，那我就滿足你們的愿望吧。我們的生存本能都是老祖宗傳下來的。我們從不忘本！這就是我們能嘗到天下美味的祖?zhèn)髅胤健＝裉�，我毫無保留地傳授給了你們。希望你們牢記！”
貓家族聽后全都傻了眼，灰溜溜地返回了自己原來大森林里，“重操舊業(yè)”……
學藝作文600字 篇3
每一個人都有自己的愛好特長，有的人會畫畫，有的人會跳舞，有的人會拉小提琴……學好任何一種本領，都要經過“千錘萬擊”，才能換“豐衣足食”。我學會寫書法，自然體會到“一分耕耘，一分收獲！”的道理。
說起寫書法，我就會想我的“五味瓶”。最甜的當然是獲獎時，最苦的時候，自然是平時最漫長練習了，那一年。，我初到書法室，教我的張老師就手把手地教我握筆姿勢。“首先，我們要用拇指、食指和中指握住筆桿，要把無名指的甲肉頂住筆桿，把尾指輕輕地靠在無名指側，注意握筆時，手心離筆桿要有一個雞蛋左右的間隔。大家都明白了嗎？現(xiàn)在開始五分鐘的握筆”。我按照老師的要求，開始了漫長的握筆之旅。前三分鐘我還堅持，但到后兩分鐘，我握筆的手開始不自由地顫抖著，毛筆隨時都會“脫手而出”與。最后，我堅持了下來，完成了老師的第一個任務。
過了一年左右的時間我終于掌握好了一些寫書法的技巧。但我又遇到了一個大難題，那就是握筆的手太緊了，寫出來的'字沒有一種抑揚頓挫感覺。就為了手緊這件事，我也沒少受張老師的“棍刑”。有一次，有一個“筆”字的豎彎鉤我卻寫豎橫提。老師教了我，我屢教不改，就被張老師狠狠地“抽”了幾下，“抽”得我心里真不是滋味。我賭著氣回到家，媽媽見了我這副模樣，就開導我，說：“孩子啊，心急吃不了熱豆腐，你看王羲之，池塘里清澈見底的湖水被他多次的洗筆變得黑乎乎的，這體現(xiàn)出王羲之的恒心與毅力。孩子，堅持就是成功呀！”我聽了媽媽語重心長的教誨后，心里不禁充滿了信心。心想：“我一定要把困難克服！”
功夫不負有心人！經過六年的艱辛與汗水，我終于把字寫得龍飛鳳舞，有骨有肉。不僅如此，寫書法還讓我變得“動靜分明”，也讓我從中也得到了快樂！
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