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寫(xiě)作作文

社會(huì)作文600字

時(shí)間:2026-04-08 12:32:26 寫(xiě)作作文

【精選】社會(huì)作文600字8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的社會(huì)作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】社會(huì)作文600字8篇

社會(huì)作文600字 篇1

  “叔叔,我向您請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題……”,“阿姨,請(qǐng)問(wèn)您……”這是我們正在小商場(chǎng)組隊(duì)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查呢!

  今天下午,我和小伙伴們一起參加了調(diào)查。一到達(dá)目的地,我們便開(kāi)始尋找“獵物”——調(diào)查對(duì)象?傻昙姨,我們毫無(wú)頭緒。我冷靜下來(lái),仔細(xì)想了想,先排除哪些老板不會(huì)接受我們的調(diào)查:顧客多的可能為了生意不理我們;在休息的也不能調(diào)查,貿(mào)然闖進(jìn)去很不禮貌……我把想法告訴同伴,他們也拍手叫好。

  冒著炎炎烈日,我們?cè)谑袌?chǎng)里仔細(xì)尋找,突然我眼睛一亮!找到理想“目標(biāo)”了!一位店家阿姨頭發(fā)卷卷的,微微有點(diǎn)胖,看起來(lái)40歲左右,臉上笑瞇瞇的,好像剛剛有顧客,或是遇到什么高興的事。我立刻跑過(guò)去,微笑著對(duì)她介紹了自己的目的:“阿姨您好!我是來(lái)參加社會(huì)調(diào)查的,想要了解您們?cè)谶@里經(jīng)營(yíng)的一些問(wèn)題,可以……可以打擾您幾分鐘嗎?”我忐忑不安,生怕被拒絕。沒(méi)想到阿姨竟然答應(yīng)了!我小心地問(wèn):“阿姨,冒昧問(wèn)一下,您每月利潤(rùn)大約多少?”我很擔(dān)心阿姨會(huì)不愿意回答這個(gè)問(wèn)題。誰(shuí)知阿姨不但沒(méi)拒絕,還笑著回答:“嗯……每天生意好的.話,一個(gè)月大約在5000左右。”站在一旁的王天翔也發(fā)問(wèn)了:“阿姨,那什么時(shí)候生意最好呢?”阿姨說(shuō):“晚上啊,因?yàn)檫@里是夜市,晚上最熱鬧了!”我連忙“獻(xiàn)殷勤”:“這里東西好,阿姨又熱情,當(dāng)然生意好。 卑⒁坦笮,對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我膽子更大了。接著我們迅速找到第二家,調(diào)查非常順利。我們又趁熱打鐵地找到了第三家。那位叔叔還熱情地給我們搬椅子,跟我們聊了許多生意的事……調(diào)查記錄都來(lái)不及寫(xiě),我的筆都快在本子上“飛”起來(lái)了,只好摘記訪談中重要的話語(yǔ),尤其是這位叔叔生意興隆的秘訣:以誠(chéng)待人,不做虧心買(mǎi)賣(mài)!

  今天的調(diào)查可真有趣!

社會(huì)作文600字 篇2

  上了初中以后,我們每一個(gè)月都會(huì)被學(xué)校組織去進(jìn)行一次12歲的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校的目的就是為了讓我們多去接觸社會(huì)的環(huán)境,知道我們社會(huì)的現(xiàn)狀。當(dāng)然最重要的一點(diǎn)是讓我們學(xué)會(huì)為人民服務(wù)的一種理念,這樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候就能夠感受到生活的疾苦,知道努力的學(xué)習(xí),這樣才能夠在將來(lái)得到更好的發(fā)揮和才能。做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅可以增加我們的見(jiàn)識(shí)和知識(shí)面,也能增加我們吃苦耐勞的精神,這樣我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候才會(huì)更加的輕松。

  這個(gè)月我們組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)去馬路邊進(jìn)行交通的臨時(shí)指揮,雖然我們對(duì)于馬路交通的.一些知識(shí)也非常的熟悉,但是我們對(duì)于一些深刻的傳教能力還不夠嚴(yán)經(jīng),比如說(shuō)人行道的停留問(wèn)題以及排隊(duì)的問(wèn)題,我們總是很難去,只會(huì)好這些路人。很多時(shí)候我們叫他們不要過(guò)馬路,但是他們偏偏不聽(tīng),因?yàn)轳R路這么大我們也攔不了,他們只能看著他們闖過(guò)去。

  很多的時(shí)候我們顯得有點(diǎn)乏力,畢竟他們都是路人,跟我們也并不認(rèn)識(shí),我們想要上前阻止的時(shí)候,他們總是會(huì)覺(jué)得我們多管閑事,雖然我們總是費(fèi)盡心思的去跟他們解釋為什么不能穿馬路,但是他們?nèi)匀徊⒉焕聿恰K杂袝r(shí)候我總是在思考一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)我們做多了這些事情以后真的是有意義的嗎?這些人都不聽(tīng)我們的安排,也不服從我們的管理,我們的這種社會(huì)義務(wù)勞動(dòng)真的是有價(jià)值的嗎?

  但是我記得老師曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)一件事,就是我沒(méi)想要去說(shuō)服別人,我們只能夠用親身的經(jīng)歷了,告訴他們會(huì)用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)詮釋給他們看什么叫做真理,我們?nèi)绻皇怯每陬^的傳導(dǎo)根本不能引起人們的共鳴,我們只要實(shí)踐行動(dòng),用實(shí)際的行為告訴他們應(yīng)該怎么做,這樣才能慢慢的感化更多的人,讓大家都遵守這個(gè)交通。

社會(huì)作文600字 篇3

  每個(gè)人,自從一生來(lái)到世間,就被一個(gè)名叫“社會(huì)”的東西賦予了責(zé)任,他們必須去接受、適應(yīng),去感受。

  不同的人面對(duì)社會(huì)有不同的接受方式,社會(huì)也會(huì)給予他們不同的東西。積極、樂(lè)觀向上的人會(huì)覺(jué)得社會(huì)給予了他們太多機(jī)遇,所以他們珍惜,以進(jìn)取的態(tài)度面對(duì),盡管奮斗的路途中很艱辛,但他們依然感到快樂(lè),并從中得以感悟,這樣的感悟讓他們?cè)蕉吩接拢@是他們眼中的社會(huì)。社會(huì)又以另一方式給予他們尊嚴(yán)、權(quán)力、地錢(qián)財(cái),更多的人為此羨慕、崇拜,也為此奮進(jìn),將他們樹(shù)為榜樣,他們也以雙倍信心的東西回饋社會(huì),社會(huì)予以感恩。悲觀、不思進(jìn)取的人會(huì)覺(jué)得社會(huì)太現(xiàn)實(shí),想在社會(huì)中立足又是艱辛又是競(jìng)爭(zhēng),不僅身體勞累,精神更是疲憊,于是逃避是他們最好的選擇,結(jié)果社會(huì)反而以嫌棄、鄙視的態(tài)度對(duì)待他們,許多的人厭惡他們,將他們立為反面人物。

  然而,社會(huì)便是由這些形形色色的人組成的。人們適應(yīng)著社會(huì)也在改變著社會(huì)。如今,一天天長(zhǎng)大的我們正是接受這個(gè)社會(huì)的最好時(shí)期,社會(huì)上的人、物都在感染著我們,所以我們可以在這個(gè)花季的'年齡通過(guò)社會(huì)來(lái)考慮自己的和未來(lái)的發(fā)展,擬定個(gè)最美好的人生目標(biāo)。通過(guò)對(duì)于社會(huì)中那些積極、樂(lè)觀向上的人物的認(rèn)識(shí),我們從而知道將來(lái)面對(duì)的社會(huì)應(yīng)是努力進(jìn)取;看到了那些貧困、不思進(jìn)取的人,我也便認(rèn)識(shí)到社會(huì)現(xiàn)實(shí)的那一面。從而得知從現(xiàn)在起就應(yīng)為未來(lái)的美好而奮斗,打下良好的基礎(chǔ)。社會(huì),為我們提供了形形色色的例子,也是最真實(shí)、最有說(shuō)服力的例子,最終便是要我們了解到它的存在,它有無(wú)數(shù)機(jī)遇的存在以及最現(xiàn)實(shí)的存在。

  社會(huì)為我們提供了解客觀多的人生經(jīng)驗(yàn),我們應(yīng)懷著一顆感恩的心面對(duì),懷著感恩的心努力,懷著感恩的創(chuàng)造,懷著感恩的心去改變社會(huì)的一些不好的存在。

  如今,我們感恩社會(huì),終有一天,社會(huì)會(huì)以另一種方式感激我們。

社會(huì)作文600字 篇4

  在寒假——一個(gè)短暫而又豐富多彩的假期里,我校開(kāi)展了期待已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)為期三天,我們受益匪淺。

  此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要目的是讓我們認(rèn)識(shí)書(shū)本教育以外的知識(shí),豐富我們的課余生活,提高我們的環(huán)保意識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)、藝術(shù)的熏陶下,擁有一個(gè)美好、快樂(lè)、有意義的假期。

  第一天,我們?cè)趯W(xué)校老師的帶領(lǐng)下,踏著輕快地步子,沿著古人的足跡,來(lái)到梅城江邊,進(jìn)行“水未來(lái)”活動(dòng)。看哪,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,精神抖擻,打著水,拿著溫度計(jì),量著水溫,采著水樣,湊近鼻子聞著氣味。

  校園是夢(mèng)開(kāi)始的.地方,我們代表著未來(lái)和希望,擁有無(wú)限的激情、靈感與創(chuàng)造力。每個(gè)人的心中都有一個(gè)關(guān)于未來(lái)的構(gòu)想,每個(gè)人都在努力離未來(lái)更近一點(diǎn)。通過(guò)對(duì)江水的測(cè)量、觀察,我們更加認(rèn)識(shí)到“五水共治”的重要性及政府對(duì)江面環(huán)境保護(hù)所采取的措施,提高了對(duì)江邊環(huán)境保護(hù)的意識(shí),比如不亂丟垃圾、不隨意破壞花草樹(shù)木等。

  第二天早上,在湊齊了一幫人馬后,我們踏上了前往壽崇德老先生畫(huà)展的大巴車(chē)。當(dāng)我們面對(duì)著許許多多壽崇德老先生的繪畫(huà)作品、原藏作品及文獻(xiàn)時(shí)不禁大為驚嘆:滔滔江水、綿綿山脈、裊裊青煙、皎皎明月、悠悠白云,瀟瀟秋雨,依依楊柳。我們徜徉在講解員阿姨的解說(shuō)聲中:樸實(shí)、勤勞的人們;清幽、淡雅的山景;美觀、大方的文筆。從講解員的介紹中,我們了解了壽崇德老先生的身世際遇,了解了這位德高望重的老藝術(shù)家和美術(shù)教育家的眾多作品。

  在第二天的下午,我們還開(kāi)展了安全急救的活動(dòng),老師通過(guò)對(duì)人體心肺復(fù)蘇的示范及讓我們親自體驗(yàn),使我們認(rèn)識(shí)到保護(hù)生命的重要性和“救人一命,勝造七級(jí)浮屠”的意義。

  此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)會(huì)了多種生活技能,提高了環(huán)境保護(hù)意識(shí)。在藝術(shù)、文化的熏陶下,我們茁壯成長(zhǎng)!

社會(huì)作文600字 篇5

  請(qǐng)大家從地圖上看我們繁榮、昌盛而又壯麗的祖國(guó)吧:在通往西藏的高原上開(kāi)通了青藏鐵路;杭州灣上架起了跨海大橋;波濤洶涌的長(zhǎng)江上高聳起了三峽大壩;美麗富饒的上海灘邊矗立著東方明珠塔……

  這些偉大的建筑在建造時(shí)需要大量的資金,那這些資金是從哪兒來(lái)的呢?是國(guó)家從國(guó)庫(kù)里撥出來(lái)的。國(guó)庫(kù)里的錢(qián)又是怎么來(lái)的呢?那是我們辛勤勞動(dòng)的'人民群眾交納上去的稅金。聽(tīng)老師說(shuō),對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)講,稅收是很重要的,偷稅、漏稅要受到懲罰。這是為什么呢?原來(lái)稅收是一個(gè)國(guó)家的根本。沒(méi)有了稅收,國(guó)家就等于是個(gè)空架子,根本不能干任何事。只有人人都依法納稅,國(guó)家才有足夠的資金來(lái)造福于人民;只有人人都依法納稅,國(guó)家才有足夠的能力出臺(tái)優(yōu)惠群眾的政策;只有人人都依法納稅,國(guó)家才有足夠的資本向世界展示自己的強(qiáng)大。

  我經(jīng)常在電視、報(bào)紙等媒體上看到一些依法納稅的宣傳。這不禁讓我想起了我的爸爸:一個(gè)普通但又不平凡的納稅人——他總是每個(gè)月如數(shù)交納地稅、國(guó)稅,從不延誤時(shí)間。我以前不明白爸爸為什么總是向固定的銀行交錢(qián),還對(duì)他說(shuō)這是白白浪費(fèi)。爸爸聽(tīng)后卻嚴(yán)肅地說(shuō):“那是向國(guó)家交的稅金。有了人民交納上去的稅金,國(guó)家才有資金來(lái)搞建設(shè)、救濟(jì)貧困的人。”我不以為然地說(shuō):“爸爸,您交的稅太少了,根本不能干什么!薄半m然我交的稅根本算不上什么,但是眾人拾柴火焰高,只有每個(gè)人都交稅,國(guó)庫(kù)才會(huì)充盈,國(guó)家才有足夠的財(cái)力,這樣不僅可以減免你們學(xué)生的學(xué)費(fèi),還可以讓人們享受免費(fèi)的公共設(shè)施,更可以讓老人們晚年的生活、健康得到有效的保障。再說(shuō)了,如果你沒(méi)有工商局發(fā)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照,就不能做生意,交稅也算是回報(bào)社會(huì)。我們每一個(gè)公民都要依法納稅,可偏偏有那么一些人就是不想回報(bào)社會(huì),結(jié)果受到了法律的懲罰!

  父母是孩子的榜樣。爸爸的話讓我深深懂得:稅收是“取之于民,用之于民”。長(zhǎng)大以后,我也要做一個(gè)納稅人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

社會(huì)作文600字 篇6

  小康社會(huì)是古代思想家描繪的誘人的社會(huì)思想,也表現(xiàn)了普通百姓對(duì)寬裕的理想生活的追求。而在我心中的小康社會(huì),具體就是:人民的生活更加美好。

  在爺爺那代人,餓的沒(méi)飯吃,別說(shuō)是草和樹(shù)皮,甚至連土都吃。而我們現(xiàn)在,吃的飽飽的,睡得香香的,什么事都不操心,不像原來(lái)一樣,吃了上頓愁下頓。

  還有,在爸爸那時(shí)學(xué)習(xí)工具只有一臺(tái)小型錄音機(jī),可我們現(xiàn)在有電腦、學(xué)習(xí)機(jī)等。

  現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),我們現(xiàn)在再也不用馬車(chē)、人力車(chē)了,用的是公共汽車(chē)、小汽車(chē)、自行車(chē)等。還有我們用的紙張,〔用來(lái)寫(xiě)字的紙〕,古代用的是竹子編成的,寫(xiě)字多費(fèi)勁,而我們現(xiàn)在呢?寫(xiě)字就和睡覺(jué)一樣舒服。

  在我新中,我最想達(dá)到的話面是﹕每個(gè)人都穿的有模有樣,乘坐的汽車(chē)或自己開(kāi)的汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)等都很干凈,沒(méi)有一丁點(diǎn)灰塵,每個(gè)人都不懶惰,都很勤勞,早早起來(lái)干家務(wù),這只是城里樣子。再說(shuō)說(shuō)農(nóng)村的﹕有些人早早的.起來(lái)干家務(wù),農(nóng)村的家務(wù)可不簡(jiǎn)單﹕得打掃院子、打掃小屋,有的家中還養(yǎng)著小動(dòng)物每天早上起來(lái)還得喂小動(dòng)物們食物。如果在夏天,晚上老人們?cè)陂T(mén)口外頭、院子里跟其他老人下棋、打麻將、玩紙牌等游戲,他(她)們的笑聲不斷有。

  我心中的小康社會(huì),不只是表面問(wèn)題,還有心理問(wèn)題。當(dāng)然,我所說(shuō)的心理問(wèn)題當(dāng)然也很美好﹕每個(gè)人的心理都很善良,都很同情不幸的人,同學(xué)、好友、同事、戰(zhàn)友關(guān)系都很好,都互相幫助、互相理解。親人之間都特別親密。

  時(shí)間不等人,朋友們,讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,發(fā)奮學(xué)習(xí)。我相信,只要我們共同努力,我們明天的生活一定會(huì)比現(xiàn)在更美好,我們的理想就,一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

社會(huì)作文600字 篇7

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:

  一個(gè)路人問(wèn)一個(gè)獨(dú)自在抽泣的小男孩;“你為什么這樣的傷心?”

  “我好不容易湊齊二十芬尼,想去看一場(chǎng)電影”男孩回答說(shuō):“可是那個(gè)男孩跑來(lái),從我手中奪取了十芬尼,”他一邊說(shuō),一邊朝不遠(yuǎn)處一個(gè)正朝他這兒張望的男孩指了指。

  “那么你沒(méi)有喊叫,請(qǐng)求幫助嗎?”路人問(wèn)道。

  “喊了”男孩說(shuō),一邊哭得更歷害了。

  “沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)你的喊叫嗎?”路人又部,一邊慈愛(ài)地?fù)崦四泻ⅰ?/p>

  “沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn),”男孩哭泣道。

  “那么是不是你的喊叫聲不夠響徹云霄呢?”路人問(wèn)“不是的'”男孩說(shuō),然后兩眼充滿(mǎn)期望的打量路人,路人只笑了笑,“那么,把另一枚硬幣也交出來(lái)吧!”隨后,他從男孩手里拿走了另外十芬尼,頭也不回地走了。

  聽(tīng)完這個(gè)故事,也許多數(shù)人的第一感覺(jué)就是那個(gè)路人是一個(gè)騙子,他欺騙了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的男孩,是這樣沒(méi)錯(cuò),但不僅僅是這樣!更重要的是小男孩是一個(gè)弱者,一個(gè)生活的弱者,當(dāng)他被搶走十芬尼的時(shí)候,他想到的只是哭泣,根本沒(méi)有想到用自己的力量把那十芬尼奪回來(lái)!因此,他被社會(huì)驕兵必?cái)√蕴?/p>

  依賴(lài)別人,這不是我們應(yīng)該做的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)以自強(qiáng)、自息、自立,男孩手上的十芬尼被搶走的時(shí)候,他甚至沒(méi)有想到要保護(hù)好手上另外的十芬尼,這不是笨,而是一個(gè)弱者在競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上的表現(xiàn)!

  我申明,我并沒(méi)有說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)就是搶、奪、騙,也并沒(méi)有說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)就要去干扒手那樣的工作,我只想告訴大家,我們是21世紀(jì)的主人,我們不能懦弱,不能依賴(lài)別人,我們要有自己的主見(jiàn),要知道,我們是強(qiáng)者!

社會(huì)作文600字 篇8

  昨天晚上(準(zhǔn)確來(lái)講應(yīng)該是星期五的晚上,3月15 日)觀看了315晚會(huì),中間披露了許多不法商販的作為和一些知名企業(yè)的不法作為。讓人看了以后咬牙切齒,恨不得馬上把那些不法商販給抓住,揍他們一頓,才能解氣,也說(shuō)不定,不過(guò)這也是社會(huì)的一個(gè)真實(shí)的面目。

  在315晚會(huì)中,我們可以知道許多違法的事情,自然也少不了許多的正規(guī)廠家,比如說(shuō)大眾,大眾這款車(chē)我想大家都會(huì)很熟悉的,因?yàn)檫@種車(chē)在大街上隨處溜,在十輛車(chē)?yán)镒钇鸫a要有九輛車(chē)是大眾,這自然也說(shuō)明了大眾汽車(chē)的銷(xiāo)量很高,也說(shuō)明了大眾汽車(chē)的性能和外觀以及更新程度,不說(shuō)數(shù)一,但也是在社會(huì)上也是當(dāng)當(dāng)響,響當(dāng)當(dāng)?shù)腵。不過(guò)就是這樣一種車(chē),竟然出了毛病。

  這個(gè)產(chǎn)品也就是所有的大眾車(chē)(指新款)像什么什么高爾夫之類(lèi)的,都有一種叫做“DSG”的功能,這功能被宣傳得神乎其神非?,不過(guò)宣傳的卻是很厲害,說(shuō)什么能夠改變手動(dòng)擋的一些并不足點(diǎn),如驟之類(lèi)的,換擋換的更快等,一些好處,不過(guò)正是這個(gè)“DSG”讓不少車(chē)主反映了上來(lái),說(shuō)“DSG”有問(wèn)題。

  更有不少的車(chē)主說(shuō)“DSG”的車(chē)更新了N遍,但錯(cuò)依舊在重演,所以今天監(jiān)察局下達(dá)通知,命令所有的大眾汽車(chē)全部收回,重新更新,于是,就這樣大眾又面臨了一次危機(jī)……

  再仔細(xì)想想,大眾這一次事件不就相當(dāng)于我們的學(xué)習(xí)么,說(shuō)自己做到了全部都會(huì),100%,但一到考試,發(fā)下卷子來(lái),一看,立馬傻了眼,砸了,立馬就露餡了了,唉,所以我們要讓真走好每一步,防止出錯(cuò),沒(méi)有麻煩。

  這還真是一個(gè)真實(shí)的社會(huì)呀

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