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寫(xiě)作作文

路的作文600字

時(shí)間:2026-04-08 20:22:56 寫(xiě)作作文

精選路的作文600字7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的路的作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選路的作文600字7篇

路的作文600字 篇1

  我非常喜歡繪畫(huà),因?yàn)樗o人們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。

  故事是這樣的:有一天,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)本,讓我用它來(lái)學(xué)習(xí)?傻鹊酵砩系臅r(shí)候,我卻拿著一根筆帶著媽媽給我買(mǎi)的本子,畫(huà)起了房子。當(dāng)畫(huà)完以后還不滿足,于是,我就看哪里缺東西,我就往哪里畫(huà)。過(guò)了一會(huì)兒,電視演完了,媽媽就走過(guò)來(lái)準(zhǔn)備睡覺(jué),看見(jiàn)我往本子上畫(huà)的房子,就非常高興,說(shuō)道:“這座房子畫(huà)的還不錯(cuò),繼續(xù)努力,將來(lái)一定會(huì)成大才的!”我聽(tīng)了以后,非常高興。

  等到我上一年級(jí)的時(shí)候,睡的時(shí)候沒(méi)有本子了,我就在墻上面刻小汽車(chē)。當(dāng)時(shí)我還非常生氣,因?yàn)槟菚r(shí)候的墻上已經(jīng)爛的不成樣子了。到二年級(jí)的`時(shí)候,就有特色班了。那天下午,老師讓每個(gè)人都報(bào)一個(gè)特色班。我就聽(tīng)畫(huà)畫(huà)之類(lèi)的?赡苁怯捎诋(dāng)時(shí)沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)吧,所以,我就沒(méi)有聽(tīng)到繪畫(huà)。當(dāng)時(shí),我就非常納悶,心里面還抱怨到:“嘿,怎么沒(méi)有繪畫(huà)特色班呢?怎么這么不全啊?哎~”當(dāng)我正生氣的時(shí)候,英語(yǔ)老師組織我上了英語(yǔ)特色班。從此,我就和繪畫(huà)拉遠(yuǎn)了距離。

  當(dāng)我上五年級(jí)的時(shí)候,一節(jié)英語(yǔ)課下課的時(shí)候,我有點(diǎn)不情愿。這時(shí)候,英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō):“這次的英語(yǔ)特色班沒(méi)有你。你以后不用再去了……”聽(tīng)到這句話的我非常高興,同時(shí)又非常不高興。又是一節(jié)美術(shù)課下課以后。美術(shù)老師就對(duì)我們說(shuō):“你們誰(shuí)去美術(shù)、書(shū)法特色班?”開(kāi)始,我聽(tīng)到這句話后,有點(diǎn)擔(dān)心我不能被選上。后來(lái),在要士康的鼓勵(lì)下,我才上了正式繪畫(huà)特色班。

  這就是我的學(xué)藝路。怎么樣,精彩吧?

路的作文600字 篇2

  天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,不是很悶,但有些微微的熱,這時(shí)候的蟬還在叫,只不過(guò)較之盛夏,還是聲音有些微小,現(xiàn)在正是夏末初秋的時(shí)候。

  九月的風(fēng)清涼的,有時(shí)侯家是有些悶,便會(huì)搬上小登子,拿上兩本書(shū),走個(gè)百來(lái)米到小路上去乘涼。那是我家鄉(xiāng)的一條小路,小道兩邊種著些我叫不出名字的小樹(shù),有些高到我望不到頭,有些只有半人高,我猜是剛種的吧,

  我最喜歡的是提著小凳走到小路的盡頭,那里最涼快,風(fēng)景也最美,雖然剛翻過(guò)地的泥土看著并不平整,但那種屬于泥土的獨(dú)特味道讓人很是舒服。路邊還長(zhǎng)著些小野花,我并不知道它叫什么名字,但聞著沒(méi)有刺鼻味道,是很談雅的香。

  鄉(xiāng)路上很少有人來(lái),但不是沒(méi)人,偶你有那么上一兩個(gè)行色匆匆的人從路上走過(guò),從一個(gè)村到另一個(gè)村里去,不知道他們干什么去,但步子總是邁那么大,這讓我不禁想到那些成天嚷著沒(méi)有好風(fēng)景的人,只要他們停下腳步看一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界比他們想象的要美。

  看書(shū)看累了,我會(huì)抬頭看看天空,透過(guò)稀疏的`葉子看著天空飄來(lái)的云,潔白無(wú)瑕,一朵連著一朵,一片擠著一片,好不熱鬧,迎著九月的秋風(fēng),望著被風(fēng)吹偏的白云心情瞬間好了不少。

  我在鄉(xiāng)路上一坐就是一下午了,有時(shí)候沒(méi)帶表,會(huì)忘了時(shí)間,就踢著腿等著太陽(yáng)打紅了云朵后再走。九月的風(fēng)吹著真好,沒(méi)有夏天的燥熱,也沒(méi)有冬天的寒冷,吹著我的時(shí)候,總有一種做夢(mèng)的感覺(jué)。

  天漸漸黑了,天空中僅剩的那一抹紅色完全消失后,我端起凳子,拿上書(shū),迎上九月的風(fēng),九月的天,九月的樹(shù),還有偶爾從樹(shù)上落的金黃葉子,慢慢地走回家去,從后面看著彎彎曲曲的小路逐漸變短,心中便有了一種時(shí)間靜止的錯(cuò)覺(jué)。

  九月的鄉(xiāng)路是美的,是涼爽的,是舒服的,是讓人難以忘記的,是讓我想把時(shí)間停留在九月的。

  這就是鄉(xiāng)路的九月!

路的作文600字 篇3

  自己的路是自己走的,別人不能干涉你去走什么路。一個(gè)漫長(zhǎng)的人生有許多岔路口,如果我們選對(duì)了,可能會(huì)受益終身;但是如果選錯(cuò)了,也可能會(huì)遺憾終身。我們今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)這些人生的岔路口。

  第一個(gè)岔路口:?jiǎn)⒚伞⒚蛇@一岔路口不是你走的,是你的父母為你選的'。也就是說(shuō),你的人生先是取決于這一個(gè)岔路口。在這期間,如果你得到了良好的教育,也就意味著你的第一個(gè)岔路口走對(duì)了。

  第二個(gè)岔路口:小學(xué)畢業(yè)考后的選擇。這一選擇也是非常重要的。因?yàn)槿绻阕咤e(cuò)了這一岔路口,那你的人生可以說(shuō)就十分渺茫了。比如有的人去做流氓散崽,那么他的一生就完了。我這么說(shuō)可能會(huì)讓人覺(jué)得毛骨悚然,但是這不是危言聳聽(tīng)的。如果你選擇進(jìn)入好的中學(xué),那你的人生之路還可以繼續(xù)走下去。

  第三個(gè)岔路口:高中畢業(yè)。如果你選錯(cuò)了大學(xué),或者是考不上大學(xué),自己又沒(méi)有本事,那么,你就要被社會(huì)淘汰。能出人頭地的幾率也就只有百分之四十了。但是如果你選對(duì)了大學(xué),準(zhǔn)備出社會(huì)參加工作;或者你沒(méi)考上大學(xué),但是有一技之長(zhǎng)。那么你就應(yīng)該勇敢地繼續(xù)走下去。

  第四個(gè)岔路口:大學(xué)畢業(yè)。這個(gè)岔路口更重要。比如你得到的工作不適合你,不能學(xué)以致用、不能發(fā)揮你的專(zhuān)長(zhǎng)。這樣就會(huì)導(dǎo)致工作壓力大,生活有一種壓抑感。但是你要想想,即使不合你的興趣有時(shí)侯也得干。因?yàn)楫?dāng)今社會(huì),淘汰率越來(lái)越高。也就是說(shuō)由不得你選擇工作,是工作在選擇你。

  人生的岔路口很多,在這里我就不一一道來(lái)。但是,你要知道,路是你自己走的,岔路,也是你自己選的,不要相信命運(yùn),應(yīng)該相信———命運(yùn)掌握在我們手中!我們才是支配這條路的主人!

路的作文600字 篇4

  我的家鄉(xiāng)有條美麗的路,因路旁有一條小溪,因而得名前溪路。

  春天的前溪路是美麗的。道路一旁的柳樹(shù)抽出了一片片碧綠的小芽,這片片綠得翡翠似的芽?jī),均勻地點(diǎn)綴在枝條上。細(xì)長(zhǎng)的柳枝就像小姑娘的長(zhǎng)發(fā),柔柔的,隨風(fēng)飄舞著,讓我不禁想起了賀知章的“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。桃樹(shù)也不甘落后,綻開(kāi)了笑臉。聽(tīng)到路人們由衷的贊美,它一下子羞紅了臉,猶如小娃娃粉嫩的小臉蛋。溪水里有時(shí)候會(huì)游來(lái)幾只鴨子,有的扇動(dòng)翅膀,拍打水面,發(fā)出“啪啪”的聲音,有的把頭伸到水里捉小魚(yú)小蝦,還有的撲棱著翅膀低空飛行。這不就是詩(shī)中所寫(xiě)“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的景象嗎?

  夏天的前溪路是歡樂(lè)的。一場(chǎng)雷雨過(guò)后,空氣十分清新,細(xì)細(xì)一嗅,還有一絲泥土的氣息,小溪里的水變得更加清澈了。小孩子們光著腳丫在那里玩水,他們你潑我,我潑你,玩得不亦樂(lè)乎。還有小朋友拿著水槍?zhuān)闼,互相打仗。岸邊一些婦女正坐在溪石上,一邊搗衣,一邊拉著家常,時(shí)不時(shí)地傳來(lái)爽朗的笑聲。溪水流動(dòng)的聲音和笑聲、搗衣聲組合成了一曲歡樂(lè)的奏鳴曲。

  秋天的前溪路是安靜的。清晨,早起的老人們來(lái)到小溪邊鍛煉。他們有的在練太極拳,有的在舞劍,還有的在散步。一陣秋風(fēng)吹過(guò),枯黃的.落葉像一只只飛舞的蝴蝶,輕輕地?fù)湎蛐∠S著溪水漂向遠(yuǎn)方。

  冬天的前溪路是喜慶的。年關(guān)將近,道路旁的店鋪張燈結(jié)彩,掛滿了各式各樣的燈籠和中國(guó)結(jié)。溪邊柳樹(shù)桃樹(shù)的枝干上也掛起了一串串火紅的小燈籠,喜氣洋洋。夜幕降臨,一個(gè)個(gè)小燈籠像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),把整條前溪路照得跟白天一樣亮。

  這就是我家鄉(xiāng)的前溪路,一條美麗又熱鬧的路,一條給我們帶來(lái)歡樂(lè)和幸福的路。

路的作文600字 篇5

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是一條曲折的小路,路的兩旁布滿了各種各樣的景色來(lái)供我們欣賞;有各種各樣的人供我們端詳……經(jīng)歷了,才會(huì)選擇自己所向往的地方;有人說(shuō),成長(zhǎng)是宇宙的一部分,個(gè)別星體會(huì)不經(jīng)意間發(fā)生碰撞,只有經(jīng)歷了,才知道怎樣相處,才會(huì)謙讓。

  我認(rèn)為,成長(zhǎng)是一張長(zhǎng)過(guò)任何事物的畫(huà)紙,上面記敘了自己和朋友的爭(zhēng)吵,打鬧,和自己最貴重的收藏。

  三四歲的那段畫(huà)紙最長(zhǎng),上面沾滿了泥巴,樹(shù)葉,石子和我現(xiàn)在現(xiàn)在都不知道怎么回事的東西。

  走過(guò)三四歲鋪成的泥巴小路,來(lái)到了幼兒園這個(gè)地方,畫(huà)紙上寫(xiě)滿了歪歪斜斜的拼音、加減法和我們要尋找的寶藏。

  從藏寶圖上經(jīng)過(guò),我們來(lái)到了一個(gè)充滿了知識(shí)寶藏的地方。努力學(xué)習(xí)著寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、音樂(lè)這段畫(huà)紙雖然不長(zhǎng),但之上一本本的書(shū)呈階梯狀,在逐步提高,偶爾還會(huì)有一兩張獎(jiǎng)狀,還有和朋友們合作的事情和一些很好笑的惡作劇都在這紙上,還有自己的幼稚的理想。

  這書(shū)的.階梯還在向上,兩旁映襯著自己的勞動(dòng)成果,鼓勵(lì)自己向上,這是,自己在知識(shí)的海洋里迷茫,再往上點(diǎn),借助自己所做的試卷鋪路,又爬過(guò)一堵高墻,終于比以前更明白,更開(kāi)朗,兩旁堆著一瓶瓶空的墨水和一只只空的筆芯,我有用這些東西和自己的汗水砌成了一個(gè)階梯,鼓勵(lì)自己加油,繼續(xù)向上。用一個(gè)普通的眼睛來(lái)看,這是幅又臭又臟的畫(huà)卷,而用心靈的眼睛來(lái)看,上面是充滿了稚氣,清香,書(shū)香和汗水的一幅超過(guò)于任何作品的畫(huà)卷。

  它的名字叫成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng),伴一路馨香。

路的作文600字 篇6

  上班一出門(mén)天空開(kāi)始落雨滴,驅(qū)車(chē)從縣城趕往一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的路途中雨越下越大,把伏天溫度降低格外的涼爽。稻田綠的可人,樹(shù)葉在雨中盡情歡樂(lè),雨滴在路面上起舞。而目的地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)路面干燥酷熱,想想這樣帶差距現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)常出現(xiàn),真有味道。

  生命是一種感知,讓自己來(lái)領(lǐng)悟自己的時(shí)光意義。當(dāng)自己不知道需要什么都的時(shí)候,世界就失去意義;當(dāng)自己只知道自己需要什么的時(shí)候,生命就失去了價(jià)值;當(dāng)自己察覺(jué)社會(huì)需要什么的時(shí)候,人生就找對(duì)活著的方向。有時(shí)感覺(jué)痛快的哭過(guò)以后可以釋放心的壓抑,使頭腦格外的清晰。很多開(kāi)始喜歡與追求的'東西,在無(wú)奈與不能堅(jiān)持中放棄,回頭想想都是對(duì)這段路程的抹殺,如今讓心一直堅(jiān)持不變的還有多少。

  回憶自己的生活總有萬(wàn)般滋味,隨波逐流的行為讓自己精神恍惚,把一些大好的時(shí)光忽視,在欲望之城毀滅著自我,一顆不定的心在物欲世界搖曳,精疲力竭的身軀在茫然中攀爬,這樣步伐讓自己深感愧疚與自責(zé)。 生命賦予我的時(shí)光,自己卻將時(shí)間浪費(fèi)在理想之外的地方。沒(méi)有用心去領(lǐng)略享受本該屬于自己的風(fēng)景,在一些荒唐的地方駐足停留。

  無(wú)論你愿不愿意活著的生命都不會(huì)止步,這段路的感受如何只有自己最清楚,喜歡什么樣的風(fēng)景就留下什么樣的景色。認(rèn)識(shí)存在一切,在這個(gè)心理矛盾極端的世界,和平只是階段性的口號(hào),自殘的人類(lèi)總暗藏著統(tǒng)治意識(shí)。這個(gè)死在金錢(qián)懷里的社會(huì),道德,信仰落到低谷,呻吟與吶喊一直蒼白無(wú)力。

  慢慢的向前吧!讓生命在得到中付出,在付出中得到。死亡永遠(yuǎn)都比痛苦來(lái)的晚一些,所有的生命是死亡的過(guò)客,誰(shuí)會(huì)在歸去前留下最美的詩(shī)歌;钪転榱嘶钪婧谩

路的作文600字 篇7

  西風(fēng)瑟瑟,秋雨蒙蒙,思緒飛揚(yáng),突然之間讓我想到懂我愛(ài)我一直陪伴著我的姐姐―――浦燕。

  讀大學(xué)的燕姐是一個(gè)性格外向,樂(lè)觀向上的人。在她的眼里似乎沒(méi)有什么困難能夠難倒她,正因?yàn)槿绱耍嘟阌肋h(yuǎn)是我最喜歡的`人,永遠(yuǎn)是我生活、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師。

  記得我小學(xué)四年級(jí)時(shí),一次數(shù)學(xué)考試考得很糟,那次我傷心地哭了,對(duì)學(xué)習(xí)似乎失去的信心,變得不愿與任何說(shuō)話,整天悶悶不樂(lè)。到了周末回家時(shí),讀初中的燕姐發(fā)現(xiàn)了我的異常,便將我?guī)У剿姆块g里,輕聲地說(shuō)道:“老二,姐知道你心里難過(guò),跟姐講,天塌不下來(lái),誰(shuí)欺負(fù)你了?”我膽怯怯地告訴了她。燕姐微笑著說(shuō):“我還以為是什么大事,原來(lái)如此,姐小學(xué)時(shí)成績(jī)比你現(xiàn)在還差,但姐從不氣餒,試卷拿來(lái),我看看。”我從書(shū)包里膽怯地掏出了試卷,姐坐下來(lái)一邊鼓勵(lì)我,一邊給我講解試卷上的錯(cuò)誤處。整整兩天時(shí)間,姐像一名老師耐心地講給我聽(tīng),直到周日下午,我基本弄懂了應(yīng)用題列式解題的技巧。

  后來(lái),每逢雙休日,姐都是這樣關(guān)心我的學(xué)習(xí),聽(tīng)說(shuō)姐為了幫助我,她利用夜間時(shí)間完成自己雙休日作業(yè)。姐的關(guān)愛(ài),使我的信心大增,從此勤奮讀書(shū),成績(jī)穩(wěn)步上升。姐姐還常?湮衣斆骱脤W(xué),成績(jī)優(yōu)秀。

  小時(shí)候,我還是個(gè)愛(ài)哭大王。因?yàn)槟懶,總是莫名其妙地(fù)?dān)心父母將我扔下不要我,只要一個(gè)人呆在家里或者呆在一個(gè)沒(méi)有光線的地方,我都會(huì)哭。記得有一年的夏天,奶奶乘我在午睡時(shí)去田里澆水。等我睡醒后,看到一只大老鼠,嚇得哇哇大哭。這時(shí),姐姐突然出現(xiàn)在我面前,哄我道:“老二,你可不能再哭了哦,哭多了會(huì)傷害眼睛的,我家老二眼睛那么漂亮,可不能就這樣沒(méi)了。我們家老二可勇敢了,不會(huì)怕那些膽小的老鼠的,對(duì)吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,覺(jué)得姐姐說(shuō)得很有道理,也就不哭了。自從那次之后,我就變得很少哭了,也漸漸地堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  燕姐,在我成長(zhǎng)的道路上,因?yàn)橐宦酚心,我生活得越?lái)越精彩!

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