精選那次的作文600字九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的那次的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那次的作文600字 篇1
那次，我找到了快樂(lè)的鑰匙
快樂(lè)是什么？
緊扼命運(yùn)的咽喉，用生命去創(chuàng)造一首首動(dòng)人心弦的歌，是貝多芬的快樂(lè)；服務(wù)人民，奉獻(xiàn)人民是雷鋒的快樂(lè)；學(xué)生進(jìn)步是老師的快樂(lè)；孩子平安，是父母的快樂(lè)……不同的人擁有不同的快樂(lè)。其實(shí)，快樂(lè)就是一種高興或滿意的感覺(jué)，它隱藏在每一個(gè)角落，等待著你去開(kāi)啟它，去發(fā)現(xiàn)它。
拿著老師發(fā)下的物理試卷，看著密密麻麻的字眼，心中很煩。理科是我的弱項(xiàng)，對(duì)它們，幾乎是十竅通了九竅——一竅不通。無(wú)奈，這是作業(yè)，不做不行，只得硬著頭皮，逼著自己去理解試卷上那一個(gè)個(gè)令人厭煩的字�？墒牵龊跷业囊饬�；做的這幾道題我竟然全部都會(huì)！心中的斗志慢慢的開(kāi)始燃燒，突然覺(jué)得試卷上面的那些字也不是那么令人討厭，甚至是有幾分可愛(ài)！帶著自信的心繼續(xù)往下做試卷，邊理解邊欣賞著“似在為我高興的字”，在每道題下寫(xiě)下我的答案。半小時(shí)后一張?jiān)嚲韼缀踝屛掖驍×耍皇Ｏ乱坏缐狠S題，我開(kāi)始猶豫到底做不做？一般來(lái)說(shuō)，壓軸題我是解不出來(lái)的，這次我是否再嘗試一下呢？再看看我的戰(zhàn)果，最終決定嘗試一下。二十分鐘過(guò)去了，題意還沒(méi)讀懂，我不甘心，這么完美的.試卷上會(huì)有一個(gè)缺漏。終于，在奮斗了一個(gè)多小時(shí)后，這道題被我解出來(lái)了，當(dāng)時(shí)的心情難于用語(yǔ)言描述，心中充滿了勝利的快樂(lè)，我也明白了；我愛(ài)上了物理，它是讓我快樂(lè)的鑰匙。
其實(shí)，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，也很容易找到�；蛟S他在攻克難題之后的喜悅之中；或許它在攻克難題的過(guò)程之中；亦或許是在看到父母和老師為自己進(jìn)步而微笑的剎那。快樂(lè)的鑰匙就掌握在你的手中。珍惜生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，享受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你就打開(kāi)可快樂(lè)之門(mén)。
那次的作文600字 篇2
說(shuō)到那次，唉。真是不堪回首！那次應(yīng)該怎么形容呢？如果用我的話來(lái)說(shuō)，那應(yīng)該算得上是痛不欲生吧！為什么痛不欲生呢？那是因?yàn)槔蠇屪屛易鲶w育鍛煉，不，不是體育鍛煉，應(yīng)該是魔鬼訓(xùn)練才對(duì)！這又是為什么呢？那就是……
據(jù)老媽說(shuō)我是：缺乏鍛煉并且背又駝就像個(gè)老老頭。所以不得不加強(qiáng)鍛煉。而第一項(xiàng)鍛煉項(xiàng)目等老媽一說(shuō)出來(lái)就把我嚇的一身冷汗了。因?yàn)槟鞘俏易钭钭钆碌摹┡P撐！那做俯臥撐就要求手臂力量強(qiáng)，并且全身除了手臂都不能動(dòng)，同時(shí)老媽在旁邊監(jiān)督著呢；如果我有一個(gè)動(dòng)作不到位的，她就一下子打下去。做俯臥撐的恐懼感油然而生了，因?yàn)槲摇笆譄o(wú)縛雞之力”，全身力量更不行，怎么能用瘦弱的雙手撐起自己上半身做上上下下的運(yùn)動(dòng)呢？果然不出我所料，我每做一下就要被打一到兩下，而且我每做一次就會(huì)像一頭老牛一樣“吭吭”地直喘粗氣。我于是絕望地想：“完了，完了，我要是做到了老媽的`要求那時(shí)候不定都被打了成百上千次了！不行，不行，不能這樣！我要努力達(dá)到目標(biāo)！”為了少挨打，我加倍努力地做，并按俯臥撐標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)進(jìn)行訓(xùn)練。就這樣，我經(jīng)歷了一陣痛苦的“磨煉”，才達(dá)到了目標(biāo)。在這個(gè)訓(xùn)練的過(guò)程中，老媽手中的蒲扇還是無(wú)情地在我肉身上親密接觸了不下五十次。我痛苦呀，痛苦得直流涕呀！幸好鍛煉及時(shí)結(jié)束了，要不然我可能就快皮開(kāi)肉綻了！
那次，我真是好痛苦，好痛苦喲！我是十分，不，是十萬(wàn)分的后悔。誰(shuí)讓自己體育課上不認(rèn)真呢，真是 “少壯不努力，老大徒傷悲”。
那次的作文600字 篇3
滿天的烏云黑沉沉的壓下來(lái)，樹(shù)上的葉子亂哄哄的搖擺，地上的花草卻笑得渾身抖動(dòng)。突然嘩嘩下起了傾盆大雨，雨越下越大，地上的積水越來(lái)越多，路上的水一會(huì)兒就漫過(guò)人的腳底，它們聚集在一起像一條條小溪水流入地下。
爸爸跑上車(chē)，把藥給我，問(wèn)：“想吃什么？”
“羹湯！”我想也不想隨口答出，可幾秒后，就后悔了，大冬天的，哪兒有羹湯呢？爸爸沉思了一會(huì)兒，“好！”“兄弟們，哪兒有羹湯，哪兒有羹湯？”我疑惑地看向爸爸，原來(lái)，他在和手機(jī)說(shuō)。
不到1分鐘，就有人發(fā)地址來(lái)了，“誰(shuí)要喝羹湯，南瑞對(duì)面有一家！”“傻子，莫名其妙的要吃羹湯，上禮泉去看看！”聽(tīng)了這句話，爸爸皺了皺眉，要是在以前，爸爸一定會(huì)罵回去，可他卻出乎意料地忍了下來(lái)。“女兒要吃，她什么都不都不想吃！”又聽(tīng)爸爸深深地嘆了一口氣。
到了店門(mén)外，才反應(yīng)過(guò)來(lái)沒(méi)有帶傘，爸爸回頭交代了我一聲：“在車(chē)上坐好，不要下來(lái)，外面在下雨.說(shuō)完便匆匆跑進(jìn)雨中，店在大街兩旁，路邊停滿了車(chē)，只好停得遠(yuǎn)了些。
爸爸沖進(jìn)雨中，很快就看不到他的身影，心中有一絲恐懼升起。5分鐘后，爸爸的身影出現(xiàn)在雨中，漸漸清晰起來(lái)。爸爸走到車(chē)邊打開(kāi)車(chē)門(mén)坐了進(jìn)來(lái)。
把羹湯遞給了我，便轉(zhuǎn)過(guò)去了，此時(shí)的爸爸十分狼狽，頭發(fā)衣服褲子濕了。我鼻尖一酸，默默低下頭。
打開(kāi)蓋子，撲面而來(lái)的.香味勾起了我的肚子里的饞蟲(chóng)，肚子里的饞蟲(chóng)又開(kāi)始叫囂了，我開(kāi)始吃了起來(lái)。
“明天不舒服，一定要和老師說(shuō)，不要自己扛著，你總是這樣，自己扛著誰(shuí)都不說(shuō)，如果不是因?yàn)槟愠圆幌嘛�，你一定還自己扛著不說(shuō)……”
“嗯！”不管爸爸說(shuō)什么，都答“嗯！”因?yàn)榇藭r(shí)，我已淚流滿面。
從小到大，爸爸一直都十分忙碌，天天早出晚歸，近幾年來(lái)就更忙了，還有了妹妹，
早已認(rèn)為我已經(jīng)沒(méi)有了父愛(ài)，可在那一個(gè)晚上，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)父愛(ài)一直都在，只是我忽略了，罷了。
那次的作文600字 篇4
那是一個(gè)明麗的初春，老師帶我們?nèi)o(wú)錫旅游。這天玩得真痛快。臨返，小店有新上市的甘蔗出售。我買(mǎi)了一根，心想：嚼著清甜的甘蔗，回味著一天愉快的旅游生活一定別有一番情趣。
我扛著甘蔗，和同學(xué)們一起上了汽車(chē)。坐下后，我掏出小刀削甘蔗，不料，汽車(chē)猛地開(kāi)動(dòng)，手向前一傾，尖利的刀片深深劃進(jìn)了我的手指。頓時(shí)，鮮血一個(gè)勁兒地往外涌，我生平未見(jiàn)過(guò)這么嚴(yán)重的“流血奉件”，一時(shí)間嚇呆了，竟忘了把刺進(jìn)手指的小刀拔出來(lái)。
“哎呀!”沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，身旁的同學(xué)急速托住我的手，取出了刀片。同學(xué)、老師都聞聲趕來(lái)，司機(jī)慌忙停了車(chē)，掏出一盒火柴，撕下一塊火藥皮，按在我的.傷口上：“火藥皮止血!”一個(gè)同學(xué)拿起我的小刀，毫不猶豫地在自已嶄新的棉襖上“嚓“地劃了一道，從裂縫中捏出一團(tuán)雪白的棉花。老師過(guò)來(lái)，一邊替我包上，一邊急促地說(shuō)：“牛皮筋!……扎住……止血。”從老師因焦急而斷斷續(xù)續(xù)的話里，同學(xué)們明白了意思。女同學(xué)趕緊拆小辮，也許是頭發(fā)太濃密了絞得過(guò)緊，一時(shí)間竟拆不下來(lái)�？课易罱囊晃慌瑢W(xué)，斷然地狠命一扯，頭發(fā)也被扯下來(lái)幾根，疼得她直咧嘴，但她還是急忙把牛皮筋遞了過(guò)來(lái)。老師剛剛幫我扎好，一塊漂亮的手帕又落到了我手上，我回頭一望，不禁臉紅了。原來(lái)，她是一個(gè)前些天和我拌過(guò)嘴的同學(xué)。見(jiàn)我回頭，她不好意思地從人群中擠了出去。司機(jī)把手帕綁在我手上說(shuō)：“手指豎著，別動(dòng)。我把車(chē)開(kāi)慢些，免得你顛得疼�！薄安�!”我堅(jiān)決地?fù)u搖頭，因?yàn)槲抑溃緳C(jī)開(kāi)車(chē)晚點(diǎn)了是要挨批評(píng)的。他沒(méi)有說(shuō)什么，只是笑了笑，那笑容里沒(méi)有一絲兒的虛假。
不知為什么，望著老師和藹的面容，同學(xué)們關(guān)切的目光，司機(jī)善意的微笑，又看了看自己受傷的手，我想說(shuō)些什么，但卻沒(méi)有說(shuō)。此刻我覺(jué)得，世界上有一種感情，并不是語(yǔ)言所能表達(dá)的，我竟哭了。
我也不知道為什么要哭，只有一點(diǎn)我可以肯定：并不是手疼引起的。
那次的作文600字 篇5
在人生的道路上，我漸漸地長(zhǎng)大了，同時(shí)也學(xué)會(huì)了不少的東西。其中最讓我值得慶幸的是我不僅學(xué)到了知識(shí)還學(xué)會(huì)了寬容。
記得有一次在補(bǔ)習(xí)班上課，下課的時(shí)候，我正在寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)榻裢硪トゾ频昀锍燥垼砸缭绲膶?xiě)完作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得嘴有些干，于是抽出前幾天剛買(mǎi)的保溫杯飲了一番，把他立在桌上接著作業(yè)。
然后，有兩個(gè)同學(xué)在教室里打鬧。見(jiàn)他們?cè)诎察o的教室里打鬧，還打得那么起歡，于是我瞪了他們一眼。誰(shuí)知他們竟然視而不見(jiàn)，接著鬧。我無(wú)奈的看了他們兩眼，正準(zhǔn)備接著寫(xiě)。突然，其中一個(gè)同學(xué)不小心失手，一使勁推，那同學(xué)“啊呀”一聲，撞到我的桌子上。我頓時(shí)也人仰馬翻，一頭栽倒在地上。只見(jiàn)桌上的杯子，跳起了搖擺舞，“咚”的一聲摔在地上，水也嘩嘩流了出來(lái)。那兩個(gè)同學(xué)大驚失色，我踉踉蹌蹌的站起來(lái)，撿起水杯。只見(jiàn)杯子蓋已經(jīng)碰裂，杯口也凹進(jìn)去一大塊兒。好家伙，剛買(mǎi)的水杯就這樣沒(méi)有了。
我心里的火頓時(shí)燒了起來(lái)，也沒(méi)理他們。那兩個(gè)同學(xué)可是嚇了個(gè)半死，趕緊賠禮道歉道：那個(gè)，你千萬(wàn)別生氣，杯子我們一定會(huì)照價(jià)賠償?shù)�，你可千萬(wàn)別告訴老師��！聽(tīng)了這一席話，我不禁有些心軟，心里想到：怎么辦呢？大家畢竟都是同學(xué)，以后還要相處，又何必小肚雞腸，為了一個(gè)水杯傷了和氣呢？但如果就這樣散了，回家怎么跟父母交代呢？就說(shuō)是自己打壞的`，還要挨一頓揍，太委屈了吧？那兩個(gè)同學(xué)依然站在那里，像是等待我發(fā)落。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我終于說(shuō)：算了吧！大家都是朋友，就不追究啦！但以后別在教室里打鬧啦！那兩個(gè)同學(xué)一怔，說(shuō)：明白了！謝謝！安靜地走了。這時(shí)，我便產(chǎn)生了一股成就感。
在成長(zhǎng)中，小事讓我懂得了寬容。才會(huì)讓我在成長(zhǎng)的這條大路上越來(lái)越懂事。讓我的生活多姿多彩。
那次的作文600字 篇6
人們常常把成功的收獲深深地刻在自己的腦海里，但成功是輕松獲得的嗎？不，成功往往是由失敗積累而成的。
記得那回，老師下達(dá)命令說(shuō)有一場(chǎng)奧數(shù)比賽，有興趣的同學(xué)可以去試著參加。聽(tīng)到這個(gè)消息，我手舞足蹈，停不下來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)可以讓我大顯身手，聞名班級(jí)。那晚到家，我就蹦到媽媽面前，臉上的笑容不斷綻開(kāi)，開(kāi)心地對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)幸粓?chǎng)奧數(shù)比賽，從明天開(kāi)始，你多給我買(mǎi)些習(xí)題，我要在這次比賽中使出絕招。”媽媽聽(tīng)完，微笑了一下，又扳起臉：“習(xí)題買(mǎi)來(lái)你要做，如果你真那么想得獎(jiǎng)，從明天開(kāi)始給你啟動(dòng)魔鬼訓(xùn)練�！�
第二天，媽媽居然真買(mǎi)了那么多習(xí)題，不過(guò)為了這次得獎(jiǎng)我一定會(huì)寫(xiě)完的。晚上學(xué)校作業(yè)寫(xiě)完，我就開(kāi)始埋頭做題，如果有奧數(shù)題目不會(huì)做，我就查解題方法，再以一還十的方式進(jìn)行。家里的燈都熄了，唯獨(dú)還有我的房間沒(méi)熄，從隔壁傳來(lái)一陣悅耳的呼嚕聲，聽(tīng)著這美妙的聲音，我的筆漸漸脫落，頭就要靠著桌上睡著了。
“不行，我不能睡，為了比賽我要打起精神�！卑察o的家被我這堅(jiān)定的聲音打破。我又拿起筆開(kāi)始苦寫(xiě)奧數(shù)。
熬夜使我第二天上課打不起精神。這種日子持續(xù)了好幾天，終于到了我展現(xiàn)成果的`時(shí)候了。奧數(shù)比賽那天，因?yàn)閹滋鞗](méi)睡好，我做題提不上精神，做到一半時(shí)，碰到了一道難題，使我信心大跌。我的心由此變得浮躁。
幾天后結(jié)果知曉了，我沒(méi)得獎(jiǎng)，我為自己感到了悲傷，學(xué)習(xí)成績(jī)也差了許多，直到老師與我分析談話，我學(xué)習(xí)的信心才回來(lái)。
與老師的對(duì)話中我明白了許多，失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗，不敢與它挑戰(zhàn)，只有與失敗拼搏，多次接觸失敗，才有成功的收獲。
那次的作文600字 篇7
哈哈，期盼已久的春游終于來(lái)了。我們帶著滿懷的好心情，排著整齊的隊(duì)伍，向著楠溪江進(jìn)發(fā)！
路的兩旁楊柳嫩芽萌動(dòng)，微風(fēng)吹來(lái)，令人心曠神怡，似乎這路都是親切的，溫暖的�！鞍�！楠溪江果然名不虛傳，清澈見(jiàn)底的水，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光；奇形怪狀的石頭，鋪了一條平坦的大道；青翠欲滴的山，連綿起伏著……”
“咦，奇怪！怎么眼前一切朦朧？頭，頭怎么有些暈？坐下，想坐下？”我再也支撐不住了，無(wú)力癱坐到石頭上。同學(xué)們見(jiàn)狀，趕忙跑去叫老師。老師匆匆趕到，見(jiàn)我面如土色，急忙扶我起來(lái)，開(kāi)起電動(dòng)車(chē)就把我往家送。路上我悠悠忽忽地，靠在老師背上，一切似夢(mèng)一般，只覺(jué)得涼風(fēng)習(xí)習(xí)，又似乎暖流潺潺。
就這樣，車(chē)子很快把我送到了家。老師向媽媽問(wèn)了很多關(guān)于我身體怎樣的話，句句關(guān)切之語(yǔ)流入我的心窩。坐在一旁我，細(xì)細(xì)打量起老師：一頭烏黑的發(fā)絲中夾著白發(fā)，那么刺眼；而和藹又焦急的神情，卻又那么令人溫暖。
此時(shí)，我陷入了沉思：一位年輕的.教師，竟有了白發(fā)。我開(kāi)始愧疚不已：老師，您的心一直為我們著想著，而我現(xiàn)在才領(lǐng)悟到老師您是無(wú)私的。真的，你真的是蠟燭，燃燒自己，照亮他人。而您有是泥土，用自己的肥沃栽培出著朵朵鮮花……
“老師走好！”打斷了我的沉思。原來(lái)老師匆匆交代完，又匆匆離開(kāi)了。
是��！楠溪江還有一大群孩子在等她呢，她得馬上奔過(guò)去。遠(yuǎn)處，黑白相間的發(fā)絲依然隨風(fēng)飄著，陽(yáng)光照耀著她，伴著一些閃閃發(fā)光的東西，漸漸消失在小路的盡頭。
那次的作文600字 篇8
來(lái)到稼軒初中，我有了六位舍友，她們高矮胖瘦各不同，其中與我關(guān)系最好的是四號(hào)。
因?yàn)楦忻暗年P(guān)系，我的嗓子變得很不好。可是在餐廳，我還是沒(méi)有抵擋住美食的誘惑，吃了一份辣的魚(yú)香肉絲。犯了“辛辣刺激”戒。就是因?yàn)檫@樣，我的嗓子情況直轉(zhuǎn)急下三千尺。
一天中午醒來(lái)，我的嗓子可謂啞到頭了。這時(shí)，四號(hào)孟子問(wèn)我事情，我緊接著答了一句。孟子發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，立刻放下手中活計(jì)，竄到我面前。我被她嚇了一大跳，剛想吐槽她幾句，可她一臉嚴(yán)肅的表情使我無(wú)話可說(shuō)，。孟子雖然不怎么愛(ài)笑，但也不愛(ài)板著臉。孟子嚴(yán)肅地問(wèn)：“這是怎么回事？”我弱弱地回了一句真實(shí)情況。這下她更不高興了，又問(wèn)：“吃藥了嗎？”答：“沒(méi)吃。”回話：“你還敢說(shuō)……你藥放在哪里？“見(jiàn)我沒(méi)吃藥，小孟子更生氣了。我把藥的所在地告訴她了，她馬上就去找了。還不忘又把我批評(píng)了一頓，但是我怎么那么想哭呢？有這樣一位舍友真好，她雖說(shuō)板著臉，但也是因?yàn)槲也粣?ài)護(hù)嗓子的呀！
雖說(shuō)藥找到了，可是不還得泡嗎？我沒(méi)有水。她見(jiàn)了，二話不說(shuō)，一把搶過(guò)我的水杯。就去了接水的地方，等我到了教室，孟子已經(jīng)把水接好并泡上藥了。還放在我位子旁邊的窗戶上，桌子上還有她的水杯。
拿起杯子，很燙。我同位說(shuō)，她特地留下來(lái)的。估計(jì)是怕水燙吧，讓我喝點(diǎn)涼水。
雖然杯子很燙，但我卻覺(jué)得很暖和。不權(quán)手上暖和，心里也暖暖和和的'。喝完了藥下了課，她又跑來(lái)問(wèn)這問(wèn)那。
我覺(jué)得嗓子好了很多，不僅是藥，也有她那一份關(guān)心。這關(guān)心不是歷盡艱難的雪中送炭，也不是隨口一聲地噓寒問(wèn)暖，而是實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。
那次的作文600字 篇9
“哈哈，真沒(méi)用，連一只蟲(chóng)子都怕！”這樣的話在上小學(xué)的時(shí)候經(jīng)常讓我聽(tīng)見(jiàn)，是的，那些諷刺的話當(dāng)然不是說(shuō)給我聽(tīng)的，是說(shuō)給我的同桌小宋聽(tīng)的，他是我們班出了名的膽小鬼，所以我們這些同學(xué)經(jīng)常歧視他，認(rèn)為他不行，他也不反抗一直這樣的沉默，所以那些同學(xué)便隨意的欺負(fù)他。
但是，自從那件事的發(fā)生后，我們對(duì)他的看法有了巨大的改變。記得那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，天氣好的出奇，我們幾個(gè)好伙伴準(zhǔn)備一起去踢足球，由于小宋是假日小隊(duì)的一員，所以我們又額外帶上了小宋，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，只有小宋一直沉默不語(yǔ)。到了球場(chǎng)，伙伴們迅速地將球拿出來(lái)，然后展開(kāi)了激烈的腳足，而小松卻坐在椅子上看著。我停下了奔跑的'腳步，看著他�！鞍 �！”一聲慘叫將我的眼球吸往了另一邊，只看見(jiàn)那個(gè)最調(diào)皮的學(xué)生倒在地上，雙手抱著腳正痛苦地呻吟著，很快鮮血從這位同學(xué)的雙手中如泉水般流了出來(lái)。此時(shí)的我們都已經(jīng)驚呆了，傻傻地站在原地不知所措。突然，小宋從椅子上站起來(lái)，跑到這邊，用冷水沾濕的紙巾敷在那位同學(xué)受傷的腳關(guān)節(jié)上，然后叫另一個(gè)同學(xué)打120急救電話，大約5分鐘不到，那位同學(xué)就被載去了醫(yī)院。后來(lái)聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)：“可能要綁繃帶了，不過(guò)幸虧你們處理得當(dāng)要不然……可能就不是綁繃帶這么容易了這件事情以后，我對(duì)小宋又進(jìn)一步的有了了解，原來(lái)他實(shí)際比我們都要強(qiáng)！都要勇敢！他才是最勇敢的人，他還讓我明白了“平時(shí)沉默的人一般在關(guān)鍵時(shí)刻都會(huì)有偉大的作為！一般會(huì)欺負(fù)他人驕傲自大的人都不會(huì)被派上用場(chǎng)。
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