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寫(xiě)作作文

南湖作文600字

時(shí)間:2026-04-09 15:20:51 寫(xiě)作作文

精選南湖作文600字九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的南湖作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選南湖作文600字九篇

南湖作文600字 篇1

  自從去了南湖公園,我就忍不住要和大家來(lái)分享下南湖公園的美景。那里有碧綠的湖水,有令人陶醉的荷花,還有壯觀的廣化寺,大家快跟我一起去領(lǐng)略一番吧!

  我愛(ài)那波瀾壯闊的大海,我愛(ài)那“淡妝濃抹總相宜”的西湖,但我更愛(ài)那清澈、澄凈、碧綠的南湖。走進(jìn)公園大門,便可看到南湖的湖水。陽(yáng)光下,蜻蜓貼著水面自由自在的飛翔,水中的魚(yú)兒也歡快地跳起了舞。南湖的水真靜!魚(yú)兒在水中游動(dòng)劃出一道道波紋,才讓人感覺(jué)到它在流動(dòng)。南湖的水真清。∏宓目梢钥匆(jiàn)魚(yú)兒身上美麗的花紋。南湖的水真綠啊!綠的仿佛那是一塊碧綠的寶石。

  南湖最美的景色要數(shù)荷花了。這讓我想起了一句詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。此時(shí),睡眼朦朧的'荷花已經(jīng)睜開(kāi)了它那嬌嫩的花瓣,宛如一位美麗的姑娘亭亭玉立。一陣微風(fēng)襲來(lái),它們?cè)陲L(fēng)中擺動(dòng),如同一位位仙女下凡,跳著輕盈的舞蹈。其中一朵紫色的荷花把我吸引住了,它那淡淡的淺紫色花瓣在微風(fēng)中起舞真如同紫霞仙子下凡,令我陶醉!

  天氣晴朗的時(shí)候,家長(zhǎng)們會(huì)帶著孩子們來(lái)公園的廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一只只風(fēng)箏被放飛到天上,仿佛為天空增添了無(wú)數(shù)七彩靈動(dòng)的云朵。其中一只老鷹風(fēng)箏,造型威武,飛的最高,贏得人們陣陣歡呼聲,掌聲。此刻的南湖公園真是熱鬧極了,我不經(jīng)也沉浸在人們的歡聲笑語(yǔ)里。

  沿著廣場(chǎng)往前走,可以看見(jiàn)一座寺廟——廣化寺。這座寺廟宮殿宏偉壯觀,每天來(lái)這里祭拜祈福的人絡(luò)繹不絕。我也跟著媽媽一起去寺廟里為家人祈愿祈福,希望家人平平安安,健健康康!

  這就是美麗的南湖公園,大家心動(dòng)了嗎?快跟我一起來(lái)莆田游玩吧!

南湖作文600字 篇2

  來(lái)到作文班,橘子老師高興地對(duì)我們說(shuō):“今天咱們?nèi)ツ虾斡[一翻!蔽覀兊男β曇幌伦釉诮淌依飩髁顺鋈?煲霭l(fā)了,我們個(gè)個(gè)都把大衣穿的很厚,興高采烈的踏上了去南湖的旅程。

  一路上,我們一邊蹦蹦跳跳的跑著,還一邊忙著搶老師的`鏡頭,你擠我,我擠你亂成了一鍋粥。繼續(xù)往前走,我們喊著:“一二一!一二一”邊跑了起來(lái)。這 時(shí),大龍和壇雨林你推一下,我拱你一下,大龍一搖一擺像個(gè)不倒翁似的,可愛(ài)極了!快到南湖了,可我們的心早已飛到了旱冰場(chǎng),向下走去,我們到了旱冰場(chǎng)的中 心,平平淡淡的旱冰場(chǎng),被白雪姑娘打扮了富有了情趣。說(shuō)來(lái)也巧,調(diào)皮的風(fēng)弟弟偷偷從家跑了出來(lái),一會(huì)兒吹吹這兒,一會(huì)兒吹吹那兒,把我們吹得像穿旱冰鞋一 樣,不由自主地向前滑。這時(shí),蘆葦姐姐不知不覺(jué)的把我們帶到了浮翠亭。你看,浮翠亭的頂部,有兩個(gè)彎彎翹起的檐,好像新疆人的胡子,又好像雄鷹準(zhǔn)備展翅飛 翔。平時(shí),寂寞的浮翠亭,被我們的歡聲笑語(yǔ)變得富有生機(jī)、活力。從浮翠亭上往下看,河面上覆蓋著一層厚厚的積雪,在魔術(shù)師風(fēng)姐姐的吹動(dòng)下,變成了水波紋, 猶如白色的浪花,在和海媽媽一同嬉戲。

  我們的吵鬧聲驚動(dòng)了喜鵲,它們嚇得四處亂飛,發(fā)出嘎嘎嘎的聲音,好像在說(shuō):“同伴們,有危險(xiǎn)!快逃!”過(guò)了一會(huì),它們見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜,就紛紛飛進(jìn)了 窩里。我喜歡喜鵲,因?yàn)椋鼈儾慌驴,不怕累,用自己的辛勤勞?dòng)換來(lái)了好成果。我要向它們學(xué)習(xí)辛勤勞動(dòng)的精神,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。

  看著黑山南湖美麗的景色,我不禁陶醉了……

南湖作文600字 篇3

  南湖位于嘉興東南方向,那里的煙雨樓和紅船可都是聞名全國(guó)的!當(dāng)然,南湖的風(fēng)景也不錯(cuò),春天它百花齊放,燕舞鶯啼;夏天它綠樹(shù)遮陰、水光瀲滟;秋天它丹桂飄香、紅葉飄飄;冬天它大雪紛飛,銀裝素裹。一年四季仿佛四幅色彩各異的圖畫(huà)。

  春天,太陽(yáng)出來(lái)了,小草探出腦袋,樹(shù)木抽出了新的枝條,小花兒綻開(kāi)了笑臉,它們顏色不一,有藍(lán)的、紅的、白的……它們的'形狀更是千奇百怪,有的像喇叭,有的像太陽(yáng),還有的像雨滴。在煙雨樓旁邊的樹(shù)林里處處都能看見(jiàn)燕子在跳舞,黃鶯在唱歌,因?yàn)樗鼈兪恰拔璧讣摇焙汀案璩摇。春雨蒙蒙時(shí),南湖好象鋪上了一層水簾,讓人感覺(jué)到一種迷蒙的美。

  夏天,南湖綠樹(shù)成陰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的海洋,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射到湖面上,湖面波光粼粼,一旁的紅船更加鮮艷醒目 ,因?yàn)檫@一條革命畫(huà)舫中的圣火永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅!

  秋天,大樹(shù)落葉了,秋風(fēng)一吹,落葉就隨風(fēng)舞動(dòng),好看極了。有的像一條小船,有的像一把叉子,還有的像一把把小扇子。大雁排著整齊的“一”字形或“人”字形從湖面上飛過(guò) 。那時(shí)侯,還有許多果實(shí)成熟哩!南湖菱娃娃又香又脆,如果你來(lái)嘉興做客一定要來(lái)品嘗一下哦!

  冬天,西北風(fēng)呼呼地刮著,冷極了。雪花從天空飄下來(lái),給大樹(shù)穿上了一件白色的外套,給小草蓋上了一條灰色的棉被,給湖水披上了一件藍(lán)色的外衣,還給煙雨樓和紅船穿上了一件銀裝。

  南湖一年四季的景色都那么迷人。它是一幅美麗動(dòng)人的畫(huà),是一座寶庫(kù),是一首歡樂(lè)的歌!更是一座革命的搖籃!

南湖作文600字 篇4

  南湖,她雖然比不上北京頤和園的輝煌典雅,比不上杭州西湖的婀娜多姿,也比不上嘉興南湖的美麗神圣,但她在我心中人仍是最美麗的。南湖,她是記得那天,晴空萬(wàn)里,幾朵云兒悠閑地在天空中飄著,顯得十分愜意。一直以來(lái),去南湖就是去玩,不是去賞,而當(dāng)我真的有所感悟時(shí),我第一次用我的心去看、去賞,賞那風(fēng)平浪靜的南湖。

  清晨,湖面籠罩著一層薄薄的水霧,岸邊綠樹(shù)蔥蘢,青翠欲滴,整個(gè)南湖構(gòu)成了一個(gè)綠色的世界。這里空氣清新,春風(fēng)柔和,晨起鍛煉的人們來(lái)往其中,使得這里如同仙境一般。湖面上小舟蕩漾,水中的魚(yú)兒自由自在地玩捉迷藏,嘴里吐著泡泡,湖面倒映著一座座高樓大廈。湖水清澈見(jiàn)底,游魚(yú)細(xì)石,歷歷在目,一望無(wú)際,直到天邊。湖水和天仿佛一樣藍(lán),這要是夏季,還有形態(tài)各異的'荷花,有的打著花苞,像一個(gè)含蓄的小姑娘;有的開(kāi)一兩片,像將要成熟的少年;有的全部綻開(kāi)了,像孩子們純潔的笑臉;還有的像滿天的星斗,灑落下來(lái),在湖面上眨著眼睛。荷花的形狀不同,顏色也不同,粉的淡雅,白的純潔,黃的高貴,這時(shí)候一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”作響,荷花散發(fā)出迷人的清香,在旁欣賞風(fēng)景的人,都陶醉在這清香的魅力之中。

  天色漸漸暗了下來(lái),湖邊燈火通明,撲朔迷離。我專注地看著被晚風(fēng)吹拂著的湖面,皎潔的月光與燈光交錯(cuò)地映在波光粼粼的湖面上。不經(jīng)意間,我看到了水面慢慢浮現(xiàn)出的自己的倒影,我仔細(xì)地看著,用心地看著,回想起我這次“刺眼”的成績(jī),仿佛感覺(jué)到湖中的影子在對(duì)我說(shuō):“過(guò)去了,就不能重新來(lái)過(guò)嗎?為何不把握住現(xiàn)在?”我沉默了,思索了幾分鐘,似乎懂得了什么。

  夜深了,月光如流水一般,靜靜地瀉在了湖面……我已開(kāi)始向往那第二天的朝陽(yáng)。

南湖作文600字 篇5

  從小到大,我走過(guò)很多路,仰望過(guò)很多座高山,凝視過(guò)很多朵云。但是,最讓我難以忘懷的,還是那南湖水,家鄉(xiāng)的南湖水。

  早晨,你若到南湖,你會(huì)發(fā)現(xiàn),湖水是寧?kù)o的。太陽(yáng)圓圓的臉剛露出一半,湖面上騰起了一層薄薄的霧。荷花瓣上,小樹(shù)林間,蜘蛛網(wǎng)下到處輕霧繚繞,好似在仙境一般。在朝陽(yáng)的照耀下,荷花瓣,蜘蛛網(wǎng),鳥(niǎo)的羽毛,草地上都掛滿了水晶一樣的露珠,點(diǎn)點(diǎn)折射著陽(yáng)光,像一顆顆綴在湖的頸項(xiàng)上的鉆石。迎著晨風(fēng),伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香,散步在湖堤上,真好!那魚(yú)兒、花瓣、樹(shù)葉,好像是正從鏡面上滑過(guò)去。柳樹(shù)的枝條,長(zhǎng)長(zhǎng)的',撫摸湖水的臉頰,蜻蜓在湖水上面回旋,天鵝在湖水的懷抱里梳妝。那倒映在水中的天空,藍(lán)得發(fā)白。燕子推著云,云拉著燕子,他們一起在天空中舞蹈、歡歌。魚(yú)兒們不時(shí)仰起頭,吐上幾個(gè)可愛(ài)的泡泡,滿含著對(duì)鳥(niǎo)和天空的向往。

  中午,湖水是光閃閃的。那強(qiáng)烈而熾熱的光射到湖底,把鵝卵石撒上了一層金粉,湖面則是像一匹金色的緞子,看上去光燦燦的,軟綿綿的。荷花亭亭立在水中央,在陽(yáng)光下肆意開(kāi)放,荷花被鑲上了金邊,顯得雍容大方,那是夏天最得意的作品。

  晚上,湖水是熱鬧的。大船小船,在燈光的映照下,在湖面上蕩起一片燈的海洋。船上的燈,水中的亮,相互輝映,恍惚中,你甚至分不清哪里是星星,哪里是燈光,哪里是天空,哪里是湖影。在往遠(yuǎn)處看,可見(jiàn)一幢幢高樓和一片燈火輝煌。來(lái)賞夜景的人們紛紛拿起相機(jī),想拍下這一水色燈光的完美的配合。

  以后的生命里,我將仰望更多的高山,走更多的路,凝望更多的云。但是,唯一忘不了的,就是我的家鄉(xiāng)。我心中永遠(yuǎn)翻騰著、蕩漾著那南湖的水。家鄉(xiāng)的水,真亮,真清,真美!

南湖作文600字 篇6

  星期五,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我們自己懷著激動(dòng)的心情去小南湖秋游。

  進(jìn)入大門往前走,一片湖水便映入眼簾。湖面上波光粼粼,如同許多星星在閃爍。這時(shí),一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),湖面上泛起了層層漣漪,仿佛老爺爺臉上的皺紋。風(fēng)爺爺走了,湖面又平靜下來(lái),只留下我們自己的輕聲細(xì)語(yǔ)。我看著岸邊的柳樹(shù),只見(jiàn)它們的枝干下垂著,如同一位少女在梳理頭發(fā)。我不由地嘖嘖贊嘆:“這里的景色真美啊!”

  接著向前走,我們自己來(lái)到了解憂橋。傳說(shuō)這是為了紀(jì)念劉解憂而命名的。在橋上望去,水天一色,湖面就像未打磨的銅鏡。我不禁想起了“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。

  咦?那邊高高挺立著的.是什么?我懷著好奇的心走了過(guò)去。噢,原來(lái)是一座亭子。亭子上面有許多壁畫(huà)。它們栩栩如生,惟妙惟肖。我不禁看得入了迷,恍如身臨其境。老師讓我們自己繼續(xù)向前走,我卻仍在盯著畫(huà)發(fā)呆。直到一位班級(jí)同學(xué)喊了我一下,我才回過(guò)神來(lái),心想:哎,真是可惜,如果能多呆一會(huì)兒就好了!

  漫步在石子鋪成的小路上,我感到十分愉快。兩旁的大樹(shù)熱情地伸出手臂,歡迎我們自己的到來(lái)。秋天就像一位親切的服裝設(shè)計(jì)師,為大樹(shù)做好了許多漂亮又暖和的衣服。秋天,也是萬(wàn)物的知心朋友。她看起來(lái)冷漠,但在背后卻藏著一張溫馨的笑臉。你看,涼爽的秋風(fēng)一吹,一片片葉子就掉落下來(lái),像一只只飛翔的小鳥(niǎo)。樹(shù)葉落到地上,又猶如草兒的被子,蓋在草兒身上,給大地帶來(lái)了秋日的溫暖。

  該回去了,我們自己只好依依不舍地離開(kāi)小南湖。我想:小南湖真美!有機(jī)會(huì)我一定要再來(lái)一次。

南湖作文600字 篇7

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了夢(mèng)寐以求的秋游。今天早上,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,乘著公交車開(kāi)始了愉快的小南湖之旅。

  一路上,車?yán)镉姓f(shuō)有笑,熱鬧非凡。很快,我們就到達(dá)了目的地,一下車,一排排整齊的樹(shù)木映入眼簾,它們好像在列隊(duì)歡迎我們的到來(lái)。沿著彎彎曲曲的小路往里走,碧波蕩漾的小南湖出現(xiàn)在我們眼前,湖水清澈見(jiàn)底,運(yùn)氣好的話,還隱約能看到幾條小魚(yú)正在嬉戲。湖邊的楊柳姐姐正在微風(fēng)中甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮,好像在照鏡子呢!

  順著小路往前走,一座拱形的小橋像一張拉開(kāi)的弓臥在湖面上。同學(xué)們迫不及待地順著一級(jí)級(jí)臺(tái)階登上橋,李老師像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,利用這些臺(tái)階給我們?nèi)嗯牧艘粡埓蠛嫌啊M瑢W(xué)們都留下了燦爛的笑容。站在橋上,一股涼風(fēng)撲面而來(lái),我的頭發(fā)跳起了了歡快的舞蹈。放眼望去,遠(yuǎn)處連綿起伏的群山與湖面相接,空氣格外清新,令人心曠神怡,難怪它叫“解憂橋”呢!此時(shí),我的煩惱早就拋到九霄云外去了。

  下了橋,就是一片空曠的地方,這里景色優(yōu)美,高高低低的樹(shù)木在陽(yáng)光的照耀下格外精神。有的葉子紅似烈火,有的燦如黃金,有的'綠如碧玉,郁郁蔥蔥。我最喜歡的就是楓樹(shù),它們像雞爪,又像兒童的手掌,非?蓯(ài)。它們紅得熱烈,紅得艷麗,我不禁想起了杜牧的“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句來(lái)。

  欣賞了美景,我們的肚子也咕咕叫了,大家就在這里三個(gè)一群,五個(gè)一伙,享受起了美食,到處都飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。很快,我們?cè)摶丶伊,大家都依依不舍地離開(kāi)了小南湖。

南湖作文600字 篇8

  南湖公園的春天生機(jī)勃勃,夏天枝繁葉茂,冬天蕭瑟寒冷,秋天則清爽宜人。

  你瞧,在陽(yáng)光的照耀下,南湖公園的湖面像綢緞一樣閃閃發(fā)光,一陣微風(fēng)輕輕地拂過(guò),湖面“開(kāi)了花”,仿佛是小朋友笑呵呵的小酒窩。下雨了,湖面披上了輕紗,小雨滴打在湖爺爺身上,好像很久沒(méi)見(jiàn)到湖爺爺,要和湖爺爺玩呢!湖邊的垂柳低著頭,對(duì)著鏡子般的湖面梳理著她又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā),梳著梳著,她發(fā)現(xiàn)頭發(fā)由綠變黃了,不禁有幾分郁悶:是不是太累了?不然好好的頭發(fā)怎么變黃了?湖岸邊,一條石頭小路伸向遠(yuǎn)方。路的這邊,花兒家族正在開(kāi)舞會(huì)。花仙子被大樹(shù)圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。你看,你看!牽;ǔ鰣(chǎng)了,她們拿著紫色的喇叭,穿著優(yōu)雅的淺紫色禮服,吹起秋的舞曲;菊花仙子們有的穿著可愛(ài)的玫紅色短裙,有的穿著優(yōu)雅的淡粉色連衣裙,有的穿著橙黃色的華麗禮服,還有的`穿清秀的淡黃色長(zhǎng)裙……桂花也不示弱,別看她們小,她們的“桂花百里香”可厲害了,桂花仙子拼命地噴香水,讓人沒(méi)喝酒就醉成了神仙。路的那邊檳榔樹(shù)像士兵一樣矗立在草坪上,枯萎的黃葉垂在綠葉下,就像軍裝上一簇簇黃色的綬帶,威武中又帶有幾分紳士風(fēng)度。檳榔樹(shù)下,草坪不像春天一樣嫩綠、嬌嫩,也不像夏天那樣茂密,更不是冬天那樣稀稀疏疏,沒(méi)了綠色,而是綠中透黃,黃中透綠,十分微妙的一種感覺(jué)。一陣風(fēng)吹過(guò),只見(jiàn)紫荊花瓣像蝴蝶一樣翩翩起舞,落到了地上,真是“化作春泥更護(hù)花”。∏锾旖o南湖公園增加了絢麗的色彩,帶來(lái)了不少的樂(lè)趣。我愛(ài)你,南湖秋色!

南湖作文600字 篇9

  今天早上我6點(diǎn)半就起來(lái)了,太激動(dòng)了!激動(dòng)什么?嘿嘿,要去春游了!到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)全到了,我們蹦!跳。∧歉吲d勁可沒(méi)法說(shuō)了,春游南湖。

  我們坐在公共汽車上,看著窗外的美景:那路邊的小草,像著了魔似的,一個(gè)勁地往上長(zhǎng),嫩嫩的、綠綠的。草叢中,一片片野花競(jìng)相開(kāi)放,紅的、白的、紫的。一朵朵、一簇簇,把草地打扮得絢麗多彩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是綠地毯上繡著五地毯上繡著五彩繽紛的花朵。于是,我們興致勃勃地唱起了歡樂(lè)的歌,有近期學(xué)會(huì)的《雨花石》,高年級(jí)才學(xué)的《紅星閃閃》,最離譜的.是流行歌曲《寓言》、《七里香》、《老鼠愛(ài)大米》。

  不知不覺(jué)就來(lái)到了目的地——小山坡,大家把風(fēng)箏放了起來(lái),!胺棚L(fēng)箏”,這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我多么的熟悉!我飛快地拴好線,將風(fēng)箏放上天空,早以越越欲試的風(fēng)箏,開(kāi)使向空中努力飛去,我的三角風(fēng)箏非常爭(zhēng)氣,一會(huì)便飛的很高。放風(fēng)箏的人可多了,有站著放的,坐著放的,還有跑著放的。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)張口仰視,一手拿著線軸,一手拉著長(zhǎng)線,眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。同學(xué)們看了,都找我來(lái)幫忙,我也十分樂(lè)意。

  玩累了,也瘋累了,“補(bǔ)充”營(yíng)養(yǎng)的時(shí)間已到。同學(xué)們紛紛拿出花花綠綠、豐富多彩的零食,鋪上整潔的桌布三個(gè)一群,五個(gè)一堆,津津有味地邊吃邊說(shuō)笑。每個(gè)人臉上都洋溢著微笑,可見(jiàn)同學(xué)們多么喜歡春游啊!接著,我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的一條“龍隊(duì)”來(lái)到第二風(fēng)景區(qū);丶业穆飞,我真的是太興奮了,秋游不僅讓我們開(kāi)闊了視野,還陶冶了情操。

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