盲人的作文600字3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的盲人的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
盲人的作文600字 篇1
童年如畫，是一幅美麗的畫，童年如歌，是一首動聽的歌;童年如夢，是一個美妙的夢……童年就像一串珍珠，現(xiàn)在，我就取一顆璀璨的來讀取其中的故事吧!
那天上午，爸爸媽媽帶著我去舅媽家玩。一到她們家，表弟劉強和表妹劉蕓就拉著我玩她們學�，F(xiàn)在最火熱的游戲——“盲人”游戲。
規(guī)則很簡單：首先通過剪刀石頭布來確定“盲人”，“盲人”要用三層紅領巾蒙在眼睛上，來抓另外二人，先抓到誰，誰便當?shù)诙值摹懊と恕薄?/p>
游戲開始了，第一局劉蕓來當“盲人”。她左走三步，右走三步，因為我和劉強移動起來都躡手躡腳的，所以劉蕓無法辨別我們的.方向。我想：劉強十分好動，我只要堅持，劉蕓一定會抓到他的。果然不出我所料，“啊丘!”劉強打了一個劇烈的噴嚏，劉蕓“聞訊趕來”，一把抓住了劉強，掀喜若狂：“抓到你了!我贏了!”劉強萬般無奈，只好認輸了。
第二局隨即開始了。他走了幾步，前面有個桌子，他竟奇跡般地繞開了。我大吃一驚：它是怎么知道的?不會他有千里眼?難道他偷看了?還是……終于，我發(fā)現(xiàn)他每過幾秒鐘，他仰一次頭。好你個劉強，竟敢犯規(guī)。我厲聲喝道：“劉強你偷看!”他面紅耳赤，經(jīng)商議，我來幫劉強蒙眼，重來。第二次開始了，這次劉強變得十分笨拙，仿佛失去水一樣;沒有了之前的靈敏，好幾次都重重地撞在了桌椅上。突然，“呼”的一聲，原來是劉強一頭撞在了墻上，我和劉蕓都哈哈大笑，他自己也不好意思的笑了……
每當想起這件事來，我都會開懷大笑。童年真有趣!
盲人的作文600字 篇2
一個瞎子過橋的時候不慎把腳踩出了橋面。他身體一傾，幾乎栽倒在橋下。幸好橋欄桿上的橫木擋了他一下，于是他用雙手抓住了欄桿，而身體卻懸在半空中。
瞎子以前曾不止一次在這座橋上走過。尤其是在那春雨過后、山洪暴發(fā)的日子，他過橋時聽到橋下嘩嘩作響的流水聲，真有點毛骨悚然、膽戰(zhàn)心驚�？墒沁@一次瞎子過橋，正值秋高氣爽、小河斷流的季節(jié)。一般的人過橋看得見橋下干涸的河床，走在橋上有走旱路的感覺。然而瞎子卻沒法看到河中的情形，他憑以往的經(jīng)驗判斷，認為橋下必定是水流湍急的深淵。因此，他失腳以后使出了渾身的力氣抓住橋欄桿不放，一邊奮力掙扎著試圖爬上橋去；一邊急切地希望得到他人的救助。
當時從橋上經(jīng)過的人，看到瞎子抓著橋欄桿有驚無險、盲目恐慌的.情景，既好笑又憐憫地指點他說：“用不著害怕，你雙腳離地不遠，松手就可以著地�！毕棺硬幌嘈胚@話。他心里想：“不肯拉我一把，卻要我松手掉下去，這不是存心坑人嗎？”想到這里，他不禁絕望地大哭起來。
不一會兒，瞎子力氣耗盡，兩手一滑，身體墜了下去。出乎瞎子想像的是，他還沒有來得及感受空中失重、喪魂落魄的投河悲哀，頃刻之間雙腳就觸到了地。以至于他落地以后身體打了一個踉蹌才站穩(wěn)了腳跟。原來這橋下真如那路人說的一樣，一點水都沒有。瞎子這時才松了一口氣。他有點不好意思地笑著說：“早知道這橋不高，下面沒有水，我就不會吊在欄桿上吃苦頭了�！�
瞎子因看不見路而墜橋，并不是一件可笑的事。瞎子心目中關(guān)于墜橋危險和人們會扶危濟困的合理想法被橋不高、河已干的特殊環(huán)境所扭曲，這才成了虛驚一場的笑料。這一現(xiàn)象告訴我們，建立人與人之間的完全信賴并不是一朝一夕所能辦到的事。
盲人的作文600字 篇3
今天，老師踏著輕快的腳步走進教室，好像這次老師不怎么神秘，只是叫我們用紅領巾蒙上眼睛，有的同學問：“老師，今天我們玩什么�。俊崩蠋煾嬖V了我們，今天我們玩，不，應該說體驗，體驗什么？當一會盲人，中學生作文《第一次當盲人的作文》。
當一會盲人，真不可思議，當盲人可是要眼前一片黑暗，“同學們大家都蒙好了嗎？下面請大家打開作文本。”老師下令，雖然作文本就在桌子角上，但是還是有一點難度，我手摸來摸去。終于摸到了桌角，我記著作文本在記事本的下面，我摸到了記事本，放一邊，當我快要拿到那作文本時，可是它差點掉到地上，還好我抓的快，要不那就更艱巨了。老師又叫我們拿筆，這項對我來說是“小菜半碟”，因為我的鋼筆筆蓋一拿就掉，非常能辨別出來，所以就輕而易舉就拿到了。老師又叫我們翻本，這可有一些難度，我寫字重，應該可以翻到吧，我一邊翻一邊摸，摸摸有沒有凹凸，終于知道了頁數(shù)在哪了。老師又叫我們寫“黑暗的'世界好可怕”寫完后，我心里想：我的字一定很難看。下一項是交本子，這可是超難了，但是我一是靈活，把記事本放到桌角，這樣一回來時摸到記事本時就知道是我的座位了，我一點點的挪動著步伐，生怕撞到哪兒了，突然我摸到了，一個直直的角我斷定這是講臺了，我隨便把本子放了位置，又成功的回來了，這還是要靠記事本的功勞。
把紅領巾摘下，看到了講臺上一片狼跡，殘不忍睹。
游戲結(jié)束了，我感受到了做盲人的痛苦和艱難，我們還得幫助那些盲人，讓他們從凄涼的心情中解脫出來。
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