給予的作文600字

時間：2026-04-10 08:08:36 寫作作文

精選給予的作文600字8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的給予的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選給予的作文600字8篇

給予的作文600字篇1

　　書，被大家稱為‘長生果’其實啊，我和這長生果還發(fā)生了幾件有趣的事呢！

　　我最早的讀物是用小鐵環(huán)系在一起的硬紙片，那是一種比巴掌大一些的小書，上面畫著許許多多漂亮的圖畫，這便就是我三至五歲的讀物。

　　后來，我又看到了基本真正的連環(huán)畫，如《七色花》、《小糖果》、《血淚仇》等許多連環(huán)畫。因為這事我還鬧了一個笑話呢！每天我都捧著他們看得如醉如癡，姥姥正在看電視，媽媽有點餓了，便叫我給她拿一包餅干，我只好合上書去給她拿餅干�？墒莿傋吡藥撞剑屯耍簨寢尳形夷鞘裁矗磕醚坨R？她又不看電視，那這個干什么？算了不管這么多了，我快步走到桌子旁拿了眼鏡就走到臥室門口說：拿來了說完往床上一扔就跑回去看書了。媽媽哭笑不得的說：你也六七歲了，拿個餅干都不會拿？只好自己去拿了。

　　我八歲的時候迷上了故事書，如《百家寓言故事》、《百家童話故事》、《安徒生童話》、《童話大全》等書。又一次快睡覺了我也很困，便把手中的《成語故事大全》放在了床邊，媽媽上床的時候一不小心把我的書給碰掉了。床邊正好有一個大盆，還好媽媽一把抓住了它。不過這本書還是被媽媽給抓壞了。我的`臉色馬上晴轉(zhuǎn)陰，撅起了嘴。媽媽立刻說：明天帶你去書店再買一本。這回我的氣可算消了，臉色又陰轉(zhuǎn)晴了。

　　我九歲到十二歲迷上了小說，先從《藍皮人》、《太空獸》開始，到《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》等，這些書豐富了我的見識，擴展了我的視野，這些書給了我很大的幫助。

　　書，給我?guī)砹藘?yōu)美的詞匯，書，給我?guī)砹撕玫某煽儯瑫虝宋易鋈说牡览�，書，給我?guī)砹艘还P寶貴的精神財富。

給予的作文600字篇2

　　記得有一天晚上，工作了一天的爸爸回來了，看上去非常疲憊。吃過晚飯，爸爸可能腰酸，就趴在床上看書。我做完作業(yè)，就悄悄地來到爸爸身邊，拿起爸爸身邊的健身槌，輕輕地在爸爸的背上敲打起來。

　　爸爸回過頭來，看著我說：“你還真有孝心嗎。”

　　“那當然！”我敲得更起勁了。我雙手輪換地揮動健身槌，一下一下地敲打著，從爸爸的肩頭開始，橫著一排排地往下敲打，一直敲打到腰部。一遍、兩遍、三遍……我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸把頭擱到了書上，啊，睡著了。是爸爸累了，還是我讓爸爸舒服了呢？我又繼續(xù)輕輕地敲打著爸爸的背。

　　過了好長一段時間，爸爸醒了，揉揉眼，晃晃頭，說：“真舒服�。∧阒鲃泳葱�，效率不錯！使我很感動啊。謝謝你啦！”我聽了，心里樂滋滋的'。

　　還記得一個新年的一天，我們的雛鷹假日小隊去了一個護養(yǎng)院。在護養(yǎng)院里，我們?yōu)槔先藗儽硌萘斯?jié)目，我們有的唱歌，有的演奏電吉他。我還單獨為老人們演奏了手風(fēng)琴曲目，老人們還給了我掌聲。

　　到了吃午飯的時間了，我們?yōu)槔先藗兌松狭藷釟怛v騰的湯圓。這時，我看到一位老人，手端不好碗，碗里的湯圓就更難吃到嘴里。我見了，立馬走上前去，幫著她端好碗，并用湯勺舀起湯圓，慢慢地送到老人的嘴邊。她很高興，一邊甜甜地吃著湯圓，一邊微笑地點頭表示感謝。還說我們都是好孩子，長大了一定有出息。我們聽了，心里美滋滋的，有說不出的高興�；丶疫€滔滔不絕地敘說給家里人聽。

　　我給爸爸捶背，給護養(yǎng)院老人表演節(jié)目、喂湯圓，這些都是小事，爸爸和那些老人的贊美也沒有什么特別，可是我卻是那么高興、快樂，這不是就應(yīng)了文學(xué)家高爾基說的那句話嗎？“‘給’，永遠比‘拿’愉快……”是的，人生的快樂在于付出，而不在于索取。

　　我想，以后我要好好學(xué)習(xí)，掌握一定的本領(lǐng)，能為家庭、為社會做更多的事，讓自己成為人們所需要的人，也使自己能享受更多的快樂。

給予的作文600字篇3

　　微笑是給予別人、映襯自己的心靈語言，它在每個人的心里和眼里都不同，在化學(xué)家眼里，它是快樂與幸福的混合起來出現(xiàn)的化學(xué)反應(yīng)，在作家眼里，它是一個人的“身份證”是無數(shù)優(yōu)美詞匯的化身，而在這個充滿了快樂的新華園里，微笑是自信、寬容、也是同學(xué)之間，師生之間，父母與我們之間架起的一座心靈的橋梁和相互之間溫暖的問候。

　　不同的人對微笑有著不同的詮釋，但微笑不光是表面，也擁有許多內(nèi)涵。微笑是遭遇挫折之后對自己的的鼓勵，這就如同《開學(xué)第一課》里有一個最美麗的女孩——孟佩杰一樣，她養(yǎng)母雖然只養(yǎng)育了她三年，她卻照顧了養(yǎng)母一輩子。從8歲就一個人照顧臥床不起的養(yǎng)母，無怨無悔。憑著自己的毅力和感恩的精神，在4000多個日日夜夜里為養(yǎng)母重復(fù)著每天枯燥的練習(xí)，別人問她靠的是什么力量堅持?她微笑著說：“是媽媽給了我一個家，讓我能上學(xué)，媽媽總是說虧欠我很多，可我卻覺得，有家真好!”這個女孩的微笑似佩雷住著呢蓓蕾初綻。在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。媽媽的活著，就是她的“心勁”，就是她對“明天”的'希望。感恩的微笑是對媽媽最好的禮物。

　　微笑是經(jīng)歷挑戰(zhàn)時對困難的不屑;10歲的盲童曾經(jīng)獲得德國舒曼國際青少年鋼琴大賽第三名劉浩，他看不到樂譜，全靠聽，靠背;但他微笑的告訴大家“幸福就在身邊，只要自己去努力，前途是光明的!”自信的微笑，是對困難最好的挑戰(zhàn)!

　　微笑的含義如此之多，但歸根究底是一種對人生的態(tài)度和樂觀的精神，不管開心與否，我們應(yīng)該微笑。同學(xué)們，在成長的路上，我們一起微笑著面對挫折吧!

給予的作文600字篇4

　　你接受過他人對你的鼓勵嗎？感覺如何？在平平淡淡的生活中，學(xué)習(xí)失意，工作不順都有可能讓你失落泄氣，家人和朋友，老師和同學(xué)會給你鼓勵使你振作，你會感受到你一直在努力，而他們也在挺著你！鼓勵給人帶來力量、信心與勇氣，你可以接受鼓勵，亦可為身邊的人給予你的鼓勵！

　　用鼓勵來幫助身邊的人吧。當你失落泄氣時，也許會懷疑自己的努力，也會責怪自己不夠好，可如果身邊的人愿意鼓勵你，你就會知道他人給予你由衷的鼓勵包含的是對你的認可，以及愿你能振作、繼續(xù)努力的期待。就像一個普普通通的學(xué)生，學(xué)習(xí)是如此努力，可是在這次考試中還是發(fā)揮失常，努力了卻并非一定能達到目標，這樣的失意可能會阻礙他繼續(xù)前進的腳步，也許還會嘲笑自己的努力，并因此一蹶不振。如果你作為他的同學(xué)朋友，那么你由衷的鼓勵，在他看來就是你對他努力的認可，對他繼續(xù)奮進的期待......你只需給予你由衷的鼓勵，便可讓身邊的那些失落失意的人感受到你帶給他們的力量和信心，這能促使他們更快的振作起來。那些懷揣夢想?yún)s受到打擊而失落的人們，會像你認可他們一樣認可自己，反思自己的'不足，引領(lǐng)他們繼續(xù)在追夢和達到目標的路上攜手進步。

　　其實給予鼓勵并不困難。在他人失落失望難以繼續(xù)堅持和努力時，心中有分寸的你不要吝嗇給予他們你的鼓勵，你要知道，給予你的鼓勵并不困難，而你的鼓勵帶給他們的力量、信心和勇氣也可能會非比尋常。所以，接受著鼓勵的你或少有接受鼓勵的你，記得多用心鼓勵他人，因為你由衷的鼓勵不僅會帶給身邊的人信心和勇氣，也可能會促使他們振作和成功，也會讓你們之間更加互相信任。

　　所以說，鼓勵擁有如此力量，給予你的鼓勵又不困難，那么請為你身邊的人，所愛的人給予你由衷的鼓勵吧！

給予的作文600字篇5

　　風(fēng)雨霜雪，荒漠草原，是自然的給予；親情友情，鼓勵吐槽，是他人的給予；而我們呢？是母親的給予。

　　每個小孩子不都是母親給予的愛嗎？難道你不應(yīng)該想想長大以后應(yīng)怎樣對待她呢？下面，我將給大家講講我自己的親身經(jīng)歷。記得這學(xué)期中考試之前的一個課堂小測試，那也是期中考試之前的最后一節(jié)語文課了。只見老師快步走進教室，派人立即將卷子發(fā)了下去，我拿到試卷以后，一看竟如此簡單，便奮筆疾書飛快地完成了，完成后還有十分鐘了，我也沒再檢查，一直到下課鈴響起。

　　因為這天是星期五，老師一上午就把測試卷改出語文成績來了，試卷一發(fā)下來，我一看：一個鮮紅的69分印在試卷上，我的臉頓時由晴變陰，此時又聽到了放學(xué)鈴聲響起。我慢吞吞的收拾書包，準備回家。

　　碰巧，今天沒有人來接我，只好步行回家了。我又從書包里拿出了今天上午考的語文試卷，只見鮮紅的69好像在嘲笑我似的，我生氣的把它揉作一團，扔進了書包里。

　　回到家后，媽媽見我無精打采的樣子，便問我：“怎么了，兒子？”我頓時抑制不住眼眶中的淚水，一頭栽進媽媽懷里哭了起來，對媽媽說：“媽媽，對不起，今天上午的語文測試我只考了69分，您打我吧！”不料，媽媽不但沒有打我反而還對我說：“寶貝，成績真的.并沒有那么重要，不要把它當做一個挫折，勇敢地去面對，下一次考好不就行了嗎？”我止住了我眼眶中的淚水，向媽媽點了點頭。

　　此后，我的語文成績蒸蒸日上，一次比一次好。

　　媽媽，謝謝您，要不是您鼓勵了我，我的語文成績也不會蒸蒸日上的，我一定會努力學(xué)習(xí)，以后一定會報答您對我的養(yǎng)育之恩！

給予的作文600字篇6

　　青春給了我們張揚的個性，夢想給了我們飛翔的翅膀，未來給了我們向上的力量。

　　花季的我們要想保住這些美好的東西，唯一能依賴的就是健康。

　　單純——心理

　　我們要用單純的心理看世界。

　　十六、七歲的我們有極強的好奇心，對世界的事物充滿了興趣。因而，網(wǎng)絡(luò)便成了我們目光的焦點。從此，有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，有些人開始瀏覽不健康的信息、圖片，有些人……不，我們不能這樣。不能在虛擬世界里成績斐然，在現(xiàn)實中一敗涂地。是現(xiàn)實太復(fù)雜了嗎？我們應(yīng)該這樣一味地逃避嗎？不，不是的。在某一個角度看的確是這樣，可是換一個角度看，就大不相同了。比如我要做一樣菜，過程很簡單：買菜、洗菜、切菜、裝盤。我們的生活也是一樣，看起來復(fù)雜，其實是由一件件簡單平常的小事構(gòu)成的。中國革命就是最好的例子。沒有踏出第一步，如何能知道最后的結(jié)果。用單純的心看世界，不要迷惘，不要慌亂，一步一步慢慢走。

　　活力——身體

　　身體是革命的.本錢。

　　健康的身體是一切生命活動的基礎(chǔ)。當今的高中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，課程多，課業(yè)重，沒有很多的時間參加體育鍛煉，因為我們更要珍惜寶貴的早操時間，認真鍛煉，堅持鍛煉，為學(xué)習(xí)備足本錢。

　　當今社會、中、高中學(xué)生的近視情況越來越嚴重，為了眼睛的健康，我們應(yīng)該每天抽出5分鐘做眼保健操。同時，我們也要注意用眼衛(wèi)生，不要讓視力問題成為未來道路的阻礙。

　　保持身體的活力，不要懈怠，不要放棄，堅持到底。

　　樂觀——性格

　　健康，是樂觀的性格，是美麗的微笑，是每天快樂到底的好心情。

　　我們總是在繁忙的課業(yè)中游走，因此遇到一點不開心的事情就會煩躁一天，我們應(yīng)該保持健康快樂的心情，這樣對學(xué)習(xí)、記憶都有好處。

　　保持快樂的心情度過每一天，讓開心注滿心田。

　　花季的我們用單純的心理，充滿活力的身體和樂觀的性格去保住那些我們認為珍惜的東西吧！

給予的作文600字篇7

　　我的成長大多數(shù)是快樂的：

　　我已經(jīng)六年級了，和父母度過了十三個美好的春秋。在這十三年中，我遇到過無數(shù)阻攔我前進的“攔路石”，可我總能在父母的幫助下、鼓勵下，迎來最美麗、最燦爛的彩虹。就因為有他們的陪伴，我才能快樂地成長著。

　　從我“呱呱”墜地起，父母就向我傾注了他們最溫暖的愛。在愛中我幸福地成長著。在我“咿咿呀呀” 學(xué)語時，我總會碰到一些困難；在學(xué)習(xí)走路時，我總會有說“怕”的時候，這時，耳邊總會縈繞著父母那親切的話語“加油啊，你能行的！”當我能夠清楚地背出第一首童謠、勇敢地跨出第一步時，我的內(nèi)心又是多么快樂！原來，在磨煉中也能得到快樂呀！

　　隨著歲月地飛逝，我也該讀小學(xué)了。當我邁進小學(xué)的大門時，我很興奮，因為我是一名小學(xué)生了。當我第一次戴上紅領(lǐng)巾時，我更快樂了！快樂得像一只在空中自由翱翔的鳥兒。從此，我開始沐浴在知識的陽光中，在知識中快樂地成長。我變得懂事了，記得那一年的冬天，父母整天唉聲嘆氣的，雖然我不明白他們?yōu)槭裁床婚_心，但我總是當他們的“開心果”。我稚聲稚氣地唱起了走了調(diào)的'歌曲，跳起了一支剛從老師那兒學(xué)來的舞蹈，逗得父母哈哈大笑。當時，我還一本正經(jīng)地問爸爸媽媽：“你們快樂嗎？”父母眼里噙著淚，重重地點了點頭。我高興地大叫起來：“耶！爸爸媽媽快樂了！我能為他們‘排憂解難’了！”原來，快樂是從別人臉上的笑容中得到的。

　　“在進步中成長，在成長中快樂。”這是我時常對自己說的話。如今的我終于清楚地知道成長――快樂之間的意義，在愛的陽光中成長是快樂的，給予別人也是快樂的。

給予的作文600字篇8

　　有人說微笑是世界上最美麗的表情，但我認為微笑是財富。微笑是給予幸福，信心和勇敢的源泉，生活中一定少不了。

　　記得有一次，我第一次燒炒面，把廚房里弄得一團糟：一塊抹布在地上，油倒在桌上，連鍋鏟都在地上。而這些還不算最糟糕的，最糟糕的`是鍋子里的面。因為是第一次燒，醬油放的太多，漆黑漆黑的，像一推煤炭。我失望極了，正想把面倒掉，爸爸走了過來，看著我沮喪的樣子，不禁笑了一下。爸爸拿起筷子，挑起一根長長的面條，放在口里嚼了又嚼，眉頭不禁挑了一下。這個笑給了我信心。

　　記得我以前到鄉(xiāng)下去玩。在嘩嘩流淌的河水前，我一個人在玩耍。突然，一個小姑娘在我身后拍了一下，我轉(zhuǎn)過頭來，只見她長著一雙水靈靈的大眼睛，可愛極了。她笑著說：“姐姐，我可以和你一起玩嗎？”“當然了！”我爽快的答應(yīng)了。后來，我知道她叫甜甜，但她只叫我姐姐。

　　第二天，我們又在小河邊玩耍�！疤鹛穑覀儊肀荣惏桑　薄昂醚�！”甜甜興奮地叫道�！拔覀儊肀荣�，看誰抓的小魚多，好嗎？”我問道，“哈哈，你肯定比不過我！”甜甜笑著對我說。我拼命用眼睛尋找著，這里找找也沒有，那里找找也沒有，眼看甜甜已經(jīng)找到一只了，我的心里真是火上澆油��！

　　突然，我不小心被石頭絆倒了，“撲通”一聲摔倒水里，水花濺到甜甜一身，她轉(zhuǎn)過頭來，還是像往常一樣對著我微笑。甜甜伸出手來，把我扶起來，就一直傻呵呵對著我笑。

　　微笑是我嗎每個人的表情，跟貧富，地位和權(quán)利沒有關(guān)系。微笑是人生最好的名片，誰不希望跟一個樂觀向上的人做朋友？至今我也沒有見到過甜甜，但我永遠也忘不她那甜甜的笑。有了微笑回事畫卷更加絢麗多彩；有了微笑會使歌聲更加動聽；有了微笑，世界會更加美好！

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