春風(fēng)的作文600字三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的春風(fēng)的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

春風(fēng)的作文600字 篇1
“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,這本是思鄉(xiāng)的名句,每逢我聽到時(shí),竟也有黯然銷魂的落沒,過去的種種化作色彩斑斕的蝴蝶在記憶上空盤旋。
說起曾經(jīng),不過是與父母朝夕相處,與友人形影不離,與山水渾為一體。我并沒有思鄉(xiāng)般令人為之感慨的經(jīng)歷,只是多了一份莫名其妙的、難以言喻的甚至是自作多情的記憶。
說“吹面不寒楊柳風(fēng)”,但此時(shí)的風(fēng)卻吹得人們退避三尺。我不屑一顧地望著窗外,只能違心地對自己說春天好“美”.
的確,這里的春天和云南的春天真是沒法比,這并不是我蓄意要貶低江南的春,而是美好的回憶無法讓人不偏心。
記得云南的春是來得比較早的。一開學(xué),學(xué)校便組織同學(xué)們?nèi)ゴ河。我常常會為春游而睡不著覺。一路上扛著大旗,歡歌笑語地走向目的地,似乎鳥兒也在跟著我們春游。記憶中總是有條河流,但河水并不深,我們還可以去踏水,玩得高興了還互相打水仗,一時(shí)間弄得水花到處飛濺,就像傣族的潑水節(jié)一樣--據(jù)說這象征著最真摯的祝福。
當(dāng)午飯過后,所謂轟轟烈烈的登山比賽就要開始了,但我向來不會參加,一來不想拖班里后腿,二來我想去山邊“尋花問柳”.
找個(gè)伴,兩個(gè)人手拉手順著山路往上走。看著對面的同學(xué)正為班級的榮譽(yù)拼搏時(shí),我們通常會表現(xiàn)為很不在意輸贏的樣子,但實(shí)際上,我很渴望自己班里的同學(xué)會贏。到了一塊略為平坦的地方便會坐下來,聊一聊各自的人生觀,甚至?xí)诖齻髡f中的海市蜃樓。
當(dāng)歸期將至的時(shí)候也會流露一幅很留戀的神情,但從來沒有人會擔(dān)心過有人會奪去這一切,因?yàn)橄嘈琶髂甑腵春天又是一幅美麗的圖畫。
“明年”?我在對這個(gè)詞感到懷疑,我的心還在嗎?是的,我的心還不能飛走,因?yàn)榧缟蠐?dān)的,我不能不理!所以,今年的春風(fēng)將不復(fù)吹拂我的人,因?yàn)橥淌依锬蔷o張地、張張透不過氣的面孔,誰敢作出墻的“紅杏”呢?
春風(fēng)的作文600字 篇2
不知道,你充分準(zhǔn)備的條件是否成熟,今晚的夜顯得格外明朗。是春風(fēng)嘛?當(dāng)然有春天的味道,季節(jié)的風(fēng)趣,當(dāng)然更有魔法的活力。誰也阻擋不住這股隱藏在力量中的力量,十分足勁,誰也沒想到,會在意料之外。讓這股潛柔的力量,各找前程,無先分搶,是一樣平等。
春風(fēng)掠過當(dāng)然有后勁的沖動(dòng),一切都向著春光,去尋找希望,悠閑在春風(fēng)之夜中,都會想什么、看什么、又做什么。只有一串問號懸在腦門。不知道,無頭無序,誰給提個(gè)醒,對春風(fēng)的貪婪又有十萬分的渴望。此時(shí),又何能提起萬分之一,無鬧無聊,盡情無邊無際無規(guī)無形的幻想所有,只要能幻想的`都去拋一下眉梢。
托腮望月,還不如閑談戲月,因?yàn)檫B月的牙根也沒露出一頂點(diǎn),月呀!還在甜睡吧!哪能讓你見到牙根的睡姿,若是美姿,還怕你偷著學(xué)仿,若是不如意,哪能被你取笑。
春風(fēng)吹過的夜,也沒有大模樣,黑暗并沒減淡,也還是那幾粒零星,在黑空中排練。老的實(shí)在厭人,可是總比一片黑空覺得舒坦,這畢竟有春風(fēng)作美,在誘惑。不知情的人上當(dāng)也不覺得理虧,這般此景,倒也沒幾頭得見。難得呀!就這么機(jī)會,滿足歸滿足,欣賞于欣賞,美景此處只出一次。愛賞可觀,不愛也可看。
春風(fēng)攪得一夜驚,真教人起死回生,愛不失手,得罪不得。如果這樣,是自己與自己相克,自己與自己過不去,好景好色,為何不飽滿眼福,有看有賞已經(jīng)是夠好的待遇了。動(dòng)粗動(dòng)真格,那是基本不夠,忍了一時(shí)吧,只要有機(jī)會就可以。
小鳥永不厭煩永不疲倦的唱同一首歌,終究會成為鳥中紅星。會唱出春天的新味,到那時(shí),會整天沉迷在春色中。小草羞答答地從土中鉆出,猛然抬頭探望身邊周圍是否存在比自己還早,倒不想成第二,甚至名次更低,到時(shí)懊悔也遲了,也許春風(fēng)沒有發(fā)現(xiàn)苗條的。春風(fēng)更得意的吹醒河邊岸柳,春風(fēng)伴隨著細(xì)垂的葉,在河水中來回隱見飄影。
春風(fēng)的作文600字 篇3
成長是必不可少的,也是相對來說十分溫馨的畫面,感受到來自成長的溫暖之風(fēng),輕撫臉龐,突然驚覺,原來成長的春風(fēng)已經(jīng)暖入人的心田。
鏡頭一:
在熱鬧的學(xué)校餐廳,老師看著每一個(gè)同學(xué)都規(guī)規(guī)矩矩坐好開始吃飯了,才稍稍松了口氣,打算端著餐盤去盛飯。
咦?什么時(shí)候自己的餐盤中已經(jīng)裝好了飯菜?老師這才發(fā)現(xiàn),一雙清澈的大眼睛正在自己的.身邊展現(xiàn)笑意!
老師心中一陣感動(dòng)!“謝謝壯壯!你也快去吃飯吧!”
壯壯高興地點(diǎn)頭,“老師您辛苦了!您快吃吧!”
兩句對話,讓飯菜飄香的餐廳里剎那間溫潤如春……
鏡頭二:
壯壯跟隨爸爸媽媽到親戚家串門。
“爺爺好!”“奶奶好!”“姑媽好!”“大伯好!”……壯壯忙不迭地向長輩們鞠躬問好,引得大家一片夸贊!
咦?怎么少了一個(gè)人?壯壯從人群中看到有一個(gè)身影正在廚房忙碌,一溜煙兒跑過去,站在背后鞠躬,“姑父好!姑父累不累?”
正忙活得熱火朝天的姑父被嚇了一跳,回頭看到壯壯,笑呵呵地說:“不累不累!”
“姑父做飯辛苦了!您要不要喝點(diǎn)水?”壯壯清脆的聲音為正經(jīng)受煙熏火燎的姑父帶去了一絲清新的滋味……
鏡頭三:
剛剛放學(xué)回到家的壯壯,把書包放下后,就跑到正在做晚飯的媽媽身邊,幫忙洗菜,還抽空擰了一條毛巾給媽媽擦汗。
媽媽看著懂事的壯壯,非常高興,“壯壯,你去寫作業(yè)吧,媽媽不累!
“我要先幫媽媽做飯!媽媽照顧弟弟一天了肯定累!要不?”壯壯站在媽媽背后,撓撓頭,“我?guī)蛬寢尣磷雷尤グ??/p>
看著那個(gè)敦實(shí)可愛、飛快擦桌子的身影,媽媽的心里甜甜的……
這正是:小小暖男如壯壯,一言一行暖人心。
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