【精選】跳繩作文600字6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的跳繩作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
跳繩作文600字 篇1
今天可是個好日子——我們要測跳繩，因此我們可是開心得很。
剛下課我們就從那狹小的門，涌入門外，一個個興高采烈地，一邊說話一邊跑，這讓可讓我們這三個體育班長有點兒難為情啊！突然海洋發(fā)現(xiàn)熊老師在跟別班同學上課，上得津津有味，聚精會神，剛整好的隊立馬散開，一起涌在門口趴著。海洋他甚至還向老師鞠了個躬，然后就迅速地像離弦的箭一樣飛快地跑開了，同學們也一哄作鳥獸散。我經(jīng)過了千辛萬苦才勉強整好隊，這時卻發(fā)現(xiàn)另外兩個體育班長不見了，這讓我一陣無語。心想：我在辛辛苦苦的管理大軍呢，他們倒好，當甩手掌柜，在那“談笑風生”。當我們終于到達到目的地——操場后，體育老師親自到這兒整隊，那些人才收斂點，不過嘴巴還在動，不知在說些什么。
過了半天終于可以開始跳繩了，只見一大堆人在一個小箱子里面翻來翻去，不知道在干些什么。等我定睛一看才發(fā)現(xiàn)原來是跳繩，花花綠綠的糾纏在一起，其中還有壞的。該開始跳繩了，同學們因為太興奮，一直在討論怎么跳，各種聲音可真是要將我的耳膜震破。這時隨著一聲悠揚的哨聲，場下頓時鴉雀無聲。大伙兒賣力地揮動手臂。此時只聽見同學們一上一下的蹦跳聲，還伴隨著繩子劃破空中的`聲音和一聲聲數(shù)數(shù)聲。其中最厲害的就是王中贏了，他一口氣可以做十幾個，可快了，我只能看到他手中繩子飛速劃過的殘影，要不是他在數(shù)數(shù)，我都不知道他跳多少個了。才一分鐘就已經(jīng)170多個。這速度可真讓人大開眼界。
這一次跳繩體檢測雖然剛開始有些亂，但是好在我們都全部順利完成了。這是一個令人開心的事情。
跳繩作文600字 篇2
“啪啪啪”的聲音一直在響著，邊上還有不少的同學在默數(shù)著個數(shù)，參加跳繩比賽的同學一個個的跳起、落地，速度越來越快。
在這個跳繩比賽的場地里，一側(cè)坐著的是老師，其他地方則是圍滿著同學。這一場校園的跳繩比賽，有很多的人都報名參加了，此時正處在終極的比賽階段。也因為如此，在場的同學們，無一不將心提得老高，將視線緊緊的注視在跳繩的成員身上。
“一百�！庇腥溯p呼出聲，不過說出這個激動的數(shù)字后，又立馬在心里朝著一位跳繩的成員默數(shù)了起來。
我們的這一場比賽，將時間定在兩分鐘。一場定輸贏，誰在這兩分鐘的時間里跳繩的次數(shù)最多，那么誰就是此次比賽的冠軍。
兩分鐘的時間不長，這些跳繩的成員們每個人的臉上都是緊張的'，恨不能自己跳繩的速度再快些的好。也因此有人在跳繩的過程中，因為過于心急，手腳沒有達到一個統(tǒng)一。于是中途的時候斷了好幾次，然后又立馬重新跳起。有好幾位同學，可能是太緊張了，每跳幾下，就得停一次，這樣斷斷續(xù)續(xù)的讓我們這些圍觀的人都為那位同學捏了一把汗。
“時間到！”老師的聲音一響起來，所有的跳繩的賽員也都停了下來。跳繩比賽中，算每一位跳繩成員跳的次數(shù)就是每一位成員手上的那根跳繩一端的記數(shù)表。比賽終止了后，老師就到每一位賽員的眼前，將他手上跳繩記數(shù)表上的數(shù)字記錄下來。
最后，我們所有人都等到了屏息的時刻，最終的比賽成績就要公布了！
一段時間過后，老師的手上就出現(xiàn)了統(tǒng)計數(shù)據(jù)，也就是在這個時候，老師朝著我們說話了，“這一次跳繩比賽的冠軍是……想要知道冠軍是誰，等明天的頒獎儀式。”
“啊~”不少同學都發(fā)出了遺憾的聲音，不管怎么樣，這一場跳繩比賽是緊張的，也是充滿著期待的。
跳繩作文600字 篇3
在我的記憶銀河中，有許多閃爍的星星，那些宛如寶石的星星就像我美好的金色童年一樣，記錄著我開心的每一天。
一年一度的�！袄K舞飛揚”比賽馬上要開始了，作為年級公認的“女繩”的我，拿著跳繩，在操場邊的長椅上坐著，雙手按在胸前，唯恐怦怦直跳的心躍出來。一陣微風吹過，一只蝴蝶輕輕地落在我身旁火紅的'玫瑰上，它那扇動的翅膀仿佛在對我說：“別緊張，相信自己，你是最棒的�！蔽业男囊幌伦悠届o了許多，拿起跳繩興沖沖地來到了比賽場地。
看著其它的同學一個個像兔子一樣跳得飛快，我也躍躍欲試。終于輪到我上場了�！班健钡囊宦�，口哨聲響了，我雙腳合并在一起，雙手熟練地掄起跳繩，腳尖有彈性地一起一落。頓時，跳繩在空氣中唱歌。不一會兒，豆大的汗珠從我臉頰兩旁流淌下來，我大口大口地呼氣，眼睛有時緊閉，有時用力向上翻著，仿佛一分鐘就是大半年啊！我的手腕好像不聽使喚了，腳就像灌了鉛一樣……
“加油！加油！”正在這時，同學們?yōu)槲壹佑偷穆曇舸似鸨朔乙幌伦泳蛠砹藙�，開始猛跳起來。213、214、215�！班健钡囊宦�，口哨聲又響了，我累得氣喘吁吁，老師報成績時，我居然沒聽見，“你好棒�。∮质俏覀兡昙壍牡谝幻��！蓖瑢W們爭先恐后地跑過來向我祝賀，“女‘繩’的桂冠非你莫屬�！�
體育老師頒獎時，我興奮地走向頒獎臺，顫抖著從老師手中接過獎狀和獎品，我的心再一次激動不已。平時刻苦的訓練沒有白費，任何成就都是刻苦勞動的成果。
“女繩”，加油！
跳繩作文600字 篇4
如果要評選“跳繩能手”，那當然非我們班的張瑞莫屬了。為什么？告訴你吧，他呀，不僅跳繩技術(shù)好，而且只要一聽見跳繩，準會高興得一蹦三尺高。
說起他的外貌，極有特點嘍。瞧！常有汗水的鼻子上帶著一副眼鏡，一張嘴巴常跟別人講道理，有時還敢跟老師講道理呢。
說到他的跳繩，就更有說頭嘍，跳繩的技術(shù)沒人可比。記得有一次，體育課上，老師說：“今天跳繩”。那邊老師的話音一落，這邊愛跳繩的張瑞就高興得在原地連轉(zhuǎn)了三個圈，腳底下還不停地顛著。老師剛把繩子分配好，張瑞就迫不及待地拿起繩子跳起來。一口氣跳了50個，還沒有停下來的`意思，后邊的人等得不耐煩了，就變著調(diào)地說：“張瑞，你也該休息了吧？”可張瑞好像沒聽見似的一個沒壞地連跳了5分鐘后才戀戀不舍地說：“你們跳吧，我去玩別的”。同學們一聽，十分高興，可沒想到的是，他只一轉(zhuǎn)身，擦了擦汗，又來跳了。同學們看他太喜歡跳繩了，只好把跳繩給他，大家圍著他，給他數(shù)數(shù)、加油了。
還有一次跳大繩，同學們怕繩子打在身上，誰也不敢跳，張瑞卻不一樣，只見他疾步跑過去，大聲喊到：“我準備好了，開始跳吧”他的話一出口，兩邊的同學開始用力甩繩子。為了測試他的速度和技術(shù)，繩子甩得是越來越快，可張瑞不動聲色，不慌不忙隨著繩子的快慢有節(jié)奏地以平靜的心去跳，結(jié)果，一直跳到帥繩子的同學甩不動了，才不得已停下來，嘴里還不停地說：“跳得太爽了，太爽了�！蓖瑢W們都羨慕極了。
也許是跳繩的原因吧，張瑞的身體越來越棒，學習也越來越好。快到考試的時候，同學們都在緊張地復習功課，可他還利用復習的間隙來跳繩呢，就這樣，考試成績?nèi)匀贿蛇山校?/p>
怎么樣，張瑞是不是可以稱得上“跳繩大王”的稱號？
跳繩作文600字 篇5
今天上午，老師讓我們加緊練習，因為明天上午的跳繩比賽提前到了今天下午，聽到這個消息后，我心驚膽戰(zhàn)，心里無比緊張，怕跳的不怎么樣，給班上丟人現(xiàn)眼。
到了第五節(jié)課，校長老師說完話，一場激烈的跳繩比賽開始了。首先上場的是1年級的小朋友，只見那1號左天贊同學那真叫一個牛，1年級就能跳70多個，你也應該做不到吧！不一會兒，就到我們班上的男生上了，但愿是男生出馬，一個頂倆兒�？山酉聛砟猩腵表現(xiàn)確乎是讓我們大吃一驚，原本可以跳190多個的，卻整整少了100多個，這真的是太出乎我們的意料了。不久，到我們女生了。只見，那陳楚香不停的跳動，直接把對方殺了個片甲不留。這不，短繩單跳第一名就拿到了。接下來競爭的是長繩10人接花跳。朱小年老師說要走8字形。上場的仍然是一年級，隨后是二年級、三年級，四年級、五年級，之后是六（1）班，只見六（1）班那所謂是接二連三，從不間斷。但由于我們班喊了幾聲“減油”，“唉，可惜�。 币搽S之發(fā)出。一看總數(shù)，哇，185，這已經(jīng)算是高分了，不過，定不可妄下結(jié)論，最后鹿死誰手還不一定呢！況且，他們班還超了幾秒。接下來，到我們班了，聽！加油聲如雷貫耳，可謂排山倒海�。】�！陳楚香一個漂亮的躍身！聽！同學們發(fā)出的一陣驚訝聲！跳到184個時，只聽體育老師一聲呼喊，“加油！”只差幾個就超過他們了，等我們回過神來，卻只剩下幾秒了，我們爭取了那幾秒，又連跳了幾個，只聽見班上同學們齊聲吶喊——“yes”！隨后，操場上響起了雷鳴般的掌聲，這聲音回蕩在校園中久久不能散去……
俗話說得好：驕兵必敗。雖然我們贏得了這場比賽的冠軍，但是，我們卻不會因此而驕傲。
跳繩作文600字 篇6
“啪啪啪……”這熟悉的聲音是什么呢？是我們在進行“跳繩大王”的比賽，一場激烈而又精彩的比賽即將開始。
“嘀嘀——”隨著裁判的一聲清脆而又響亮的哨聲，比賽正式開始。
剛開始，我們的動作都很輕快，可是在我旁邊的王喜悅卻顯得有些吃力。只見他有幾顆汗珠在額頭，肉嘟嘟的肚子隨著跳躍而上下擺動，跳繩在她手中緩慢了許多，沒跳幾下就停了下來，蹲新舊歇息了一會兒，便又開始了，“呼呼呼”此時的她已經(jīng)有點體力不支了，跳得比原來慢了許多，在數(shù)數(shù)的那個便鼓勵她：“加油，你可以的！”她點了點頭，又吃力地跳了起來。
我的目光從王喜悅換到張毅的'身上。張毅可是我們班的“搗亂大王”，什么壞事都有他的份，在做操時，經(jīng)常因為動作怪異而被老師批評，在跳繩時，他有時腳交叉跳，有時單腳跳，有時反著跳……最怪異的動作就是這個了——只見他腳交叉著，屁股翹著，臉上一副驕傲的樣子，因為動作太奇特，所以支撐不了多久便放棄了。在那短短的幾秒鐘內(nèi)，他幾乎引來了所有人的目光，所有人都不禁笑了起來。
時間一分一秒地過去了，我們不禁有點喘了。
可是，在這時，有一個吸引了我的目光，她就是林佳妮。別看她在班級很不起眼，學習成績也不太突出，可她卻在跳繩上很厲害。她很輕松，動作也很輕快，絲毫沒有喘，而是很淡定。我心想：林佳妮可真了不起�。⌒⌒〉纳眢w里卻隱藏著巨大的力量。一下下的跳躍都是對自己的挑戰(zhàn)，她好像有用不完的能量，在這里，成為了一道亮麗的風景。
要進入倒計時了，只有那僅剩的幾秒鐘，我們都要進行自己的突破，林佳妮也不停加快速度�！巴�！”比賽結(jié)束了。
經(jīng)過老師的統(tǒng)計，“跳繩大王”就是林佳妮。
失敗是成功之母，總有一天，我會超過她的。
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