筆的作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的筆的作文600字3篇，歡迎大家分享。
筆的作文600字 篇1
橡皮擦和鉛筆，它們倆是一對(duì)死對(duì)頭。經(jīng)常在筆盒大叔體內(nèi)爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。
有一天晚上，橡皮擦和鉛筆又開(kāi)始比誰(shuí)的本領(lǐng)大了。我隔著筆盒大叔的身體，都能聽(tīng)見(jiàn)橡皮擦和鉛筆激烈的爭(zhēng)吵聲。
“橡皮擦呀！你還是早點(diǎn)放棄吧！你的本領(lǐng)沒(méi)我的多！”橡皮擦聽(tīng)了鉛筆的這句話，大聲叫道：“你說(shuō)什么？哼！我的本領(lǐng)可多了，我看還是你早些放棄吧！你看我的身上畫(huà)著個(gè)可愛(ài)的小白兔，再看看你，你只有紅黑相間的顏色，可真難看呀！”鉛筆說(shuō)：“等等等等，我們說(shuō)的可是本領(lǐng)，而不是說(shuō)漂亮不漂亮�！毕鹌げ凛p蔑地說(shuō)：“我當(dāng)然知道比的是本領(lǐng)，只是你連外表也輸給了我！”
鉛筆一聽(tīng)，就氣急敗壞地說(shuō)：“要是主人沒(méi)了我，就寫(xiě)不了作業(yè)了，就會(huì)被老師罵得很慘的.，所以主人離不開(kāi)我，怎么樣，你服不服！”
橡皮擦眼睛一蹬，對(duì)鉛筆說(shuō)：“哼！我當(dāng)然不服，我的本領(lǐng)在你之上，你給我聽(tīng)好了，主人一旦寫(xiě)錯(cuò)了字，如果沒(méi)有我，擦不了錯(cuò)字，一旦被老師發(fā)現(xiàn)，主人就要遭殃，挨老師批評(píng)了！”
“哼！如果沒(méi)有我，你去擦誰(shuí)呢？還不是個(gè)擺設(shè)。”鉛筆不服氣地說(shuō)道。
“沒(méi)有你，我的身體能一直保持潔白呢，還不會(huì)因?yàn)槟愣兒�，最好你給我消失，哈哈哈……”
……
橡皮擦和鉛筆吵得沒(méi)完沒(méi)了！這時(shí)筆盒大叔對(duì)它們倆說(shuō)：“你們別吵了，其實(shí)你們都一樣重要，主人如果離開(kāi)了你們就無(wú)法好好地寫(xiě)作業(yè)了。所以，你們要停止?fàn)幊�，不要吵醒了主人，明天他還要早起上學(xué)呢！”此時(shí)，橡皮擦和鉛筆這才不好意思地低下頭。
從此，橡皮擦和鉛筆再也不吵架了，它們互相幫助，成了最要好的朋友。我們做人也是如此，要看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短！
筆的作文600字 篇2
日常生活中，我們學(xué)習(xí)寫(xiě)字都離不開(kāi)筆，為了讓筆式樣新穎，功能多樣，使用更方便，我設(shè)計(jì)未來(lái)的筆有以下功能筆：
學(xué)習(xí)型圓珠筆：是未來(lái)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)工具中，最受歡迎的圓珠筆。這種筆其實(shí)就是一臺(tái)微型智能型小電腦，它安裝了一個(gè)多功能按鈕，如果你遇上難題或碰上不會(huì)寫(xiě)的字等，它都會(huì)幫助你提醒你，你只要按下紅色的按鈕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)微型液晶顯示屏，這個(gè)微型液晶顯示屏就好像我們現(xiàn)在生活中的可視電話一樣，能聽(tīng)懂你講的話，就是各國(guó)語(yǔ)言它也能聽(tīng)懂，還會(huì)自動(dòng)翻譯。你只要對(duì)這個(gè)液晶顯示屏說(shuō)一聲，××怎么寫(xiě)，液晶顯示屏就會(huì)出現(xiàn)你要找的字或要解決的.難題；如果你寫(xiě)字的姿勢(shì)不對(duì)，它還會(huì)及時(shí)提醒你坐端正。
保護(hù)視力的圓珠筆：在工作或?qū)W習(xí)時(shí)，光線不適當(dāng)回影響視力。當(dāng)光線太暗的時(shí)候，它就會(huì)發(fā)出適當(dāng)?shù)墓�，讓你�?xiě)作業(yè)看得更清楚些，保護(hù)你得視力；當(dāng)光線太亮的時(shí)候，它就會(huì)把一些光吸收在圓珠筆，使你更安全寫(xiě)字；這種筆頭上安裝了小燈泡。發(fā)紅光表示照明度不夠，發(fā)綠光表示照明度適當(dāng)，發(fā)黃光表示照明度太亮。
會(huì)說(shuō)話的圓珠筆：這種筆的筆桿上部裝有一只微型收音機(jī)，收音機(jī)電源只要用一節(jié)微型電池便可以接通，還可以邊書(shū)寫(xiě)邊收聽(tīng)廣播，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)；也可以讓作家邊寫(xiě)作品邊收聽(tīng)輕快的樂(lè)曲，調(diào)節(jié)精神；還可以提醒你寫(xiě)錯(cuò)了字要改正；拼音拼寫(xiě)不正確它還會(huì)告訴你那里錯(cuò)了呢。
會(huì)計(jì)算的圓珠筆。在做算術(shù)或數(shù)字統(tǒng)計(jì)時(shí)，既要用計(jì)算器算又要用筆記，這種會(huì)計(jì)算的圓珠筆將計(jì)算與做筆記兩種功能結(jié)合起來(lái)。它的外形比普通圓珠筆略粗一點(diǎn)，筆里面裝有微型電子計(jì)算器，功能鍵和液晶顯示器就在筆桿上，它可以進(jìn)行各種數(shù)學(xué)計(jì)算如：加、減、……等運(yùn)算。這種筆當(dāng)然也受到了銀行、財(cái)會(huì)、工程設(shè)計(jì)師等人的歡迎。
各位同學(xué)老師們，怎么樣！我的設(shè)計(jì)還可以嗎？作文
筆的作文600字 篇3
很多人喜歡用鉛筆，特別是一、二年級(jí)的小朋友�？赡銈冎楞U筆的危害嗎？
我弟弟剛上一年級(jí)，他上課不好好聽(tīng)講，作業(yè)做的一塌糊涂，他只要遇到不會(huì)做的題，就會(huì)咬鉛筆。瞧！他又在咬鉛筆了，突然，他哭了起來(lái)，還邊哭邊說(shuō)頭疼。
他為什么頭疼呢？因?yàn)橐сU筆咬的。
鉛筆有什么危害呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尣恢溃矣謫?wèn)爸爸，爸爸也說(shuō)不出。我只好“問(wèn)”電腦，它對(duì)我“說(shuō)”：
原來(lái)鉛筆含毒量達(dá)25%，鉛是重金屬有毒物質(zhì)，另外，鉛筆本身非常不干凈，帶有不少細(xì)菌，常咬鉛筆容易使人生病，同時(shí)還會(huì)造成牙齒歪斜。而且，鉛筆還有更大的危害：
危害一：血鉛超標(biāo)
普通鉛筆外面包裹多層油漆或一層彩色塑料膜，油漆和彩色塑料膜含鉛量高，兒童長(zhǎng)期咬鉛筆會(huì)造成血鉛超標(biāo)，導(dǎo)致兒童注意力不集中、煩躁不安、個(gè)子矮小，嚴(yán)重的會(huì)侵害孩子的神經(jīng)功能，致使兒童患上抽動(dòng)癥等疾病。
危害二：易患各種口腔癌癥
兒童經(jīng)常咬鉛筆甚至把削尖的鉛筆放到嘴里啃咬，會(huì)戳破口腔黏膜，使兒童引發(fā)舌癌、唇癌等口腔癌癥的主要原因。
危害三：形成畸齒
兒童經(jīng)�？幸сU筆，會(huì)導(dǎo)致牙齒排列不整齊，出現(xiàn)“鉛筆型”的豁口及咬合障礙引起的'“畸齒”現(xiàn)象。
危害四：細(xì)菌感染
鉛筆上有很多細(xì)菌，兒童咬鉛筆時(shí)會(huì)被細(xì)菌感染，易引發(fā)各種傳染疾病。
我把鉛筆的危害對(duì)弟弟細(xì)細(xì)的說(shuō)了個(gè)明白，弟弟聽(tīng)了，嚇得說(shuō)：“原來(lái)鉛筆的危害那么大，以后我一定好好聽(tīng)課，不再咬鉛筆了，如果再咬的話，我就身患數(shù)十種病了�！蔽艺f(shuō)：“以后要勤洗手，不光鉛筆的危害大，世間萬(wàn)物都有危害，就連空氣都有危害�！钡艿苷f(shuō)：“我以后一定注意�！薄斑@才是我的好弟弟。”我高興地說(shuō)。
小朋友們，你們知道鉛筆的危害了嗎，以后不要再吃哪些不健康、不衛(wèi)生的東西了。
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