【精華】比的作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的比的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

比的作文600字 篇1
星期二的晚上,我剛回到家,爸爸和媽媽想讓我放松一下,便對(duì)我說(shuō):“小最,我們來(lái)玩一個(gè)游戲好不好?”我說(shuō):“好!卑职质紫劝褘寢尩乃陌僭男滦幽昧顺鰜(lái),放在客廳中央,再拿出乒乓球板和乒乓球。爸爸說(shuō),游戲的名字叫“趣味乒乓比賽”,游戲規(guī)則是這樣的:我和爸爸每人手上拿一個(gè)板子,媽媽來(lái)發(fā)球,看我們倆誰(shuí)能把乒乓球打進(jìn)鞋里去,誰(shuí)就加一分。
第一回合開(kāi)始了,媽媽一發(fā)球,我來(lái)了一招“飛龍?jiān)谔臁卑亚驌尩绞种校謥?lái)了一個(gè)“天山無(wú)影手“一揮拍,乒乓球被我打進(jìn)了媽媽的鞋子里。這時(shí),爸爸叫了一個(gè)暫停,因?yàn)樗o張了,要喝一點(diǎn)水。
第二回合開(kāi)始了,我用了一個(gè)“天山無(wú)影手“正準(zhǔn)備去搶,但老爸用了一個(gè)”襲爪飛龍腳“把我踢走了,然后他用了一個(gè)“九陰白骨爪”把球搶走了,又來(lái)了一個(gè)“一陽(yáng)指”把球一打。啊,球也進(jìn)了!我驚叫了一聲,沒(méi)想到老爸還有這一手。
關(guān)鍵的第三回合開(kāi)始了,只要誰(shuí)勝誰(shuí)就可以拿球打一下對(duì)方。媽媽一發(fā)球,我就奮不顧身地去搶,可我沒(méi)料到老爸用飛虎爪搶走了。我很生氣,便集中注意力想了一個(gè)好辦法,爸爸往鞋里一打,我就過(guò)去拿板子一擋,球沒(méi)進(jìn),太棒了!我松了一口氣,就這樣,我和爸爸打了好幾個(gè)來(lái)回,可就是分不出高下。這時(shí)老爸眼睛一轉(zhuǎn),辦法就出來(lái)了,他打了一個(gè)假動(dòng)作,我一擋,又收了回來(lái),老爸抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)往鞋里一打,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球就進(jìn)了鞋子里。啊,我失望極了!突然我想起要被球打,就飛快地往大房間跑,爸爸拿起球一打,正好打到了我的屁股,我“哦”的`叫了一聲,連滾帶爬地跑進(jìn)了大房間,爸爸和媽媽都笑了。
這個(gè)乒乓球比賽不僅有趣,而且增進(jìn)了我們?nèi)胰说母星椤?/p>
比的作文600字 篇2
一只翠鳥在河岸邊產(chǎn)了一窩鳥蛋,青蛙在下邊的水里產(chǎn)了好多卵。
翠鳥媽媽不聲不響的孵著她產(chǎn)下的蛋,偶爾也出去一下。
這一天,一只鳥蛋驕傲的對(duì)青蛙卵說(shuō):“你看我們的媽媽多好,天天把我們摟在懷中。我們?cè)谖⑴,很快我們就?huì)變成小鳥?墒悄銈兡,你們的媽媽把你們生下來(lái)就不見(jiàn)了,不用說(shuō)溫暖著你們,就是來(lái)看也不來(lái)看一眼,看你們?cè)趺崔k!”
一顆青蛙卵,聽(tīng)了翠鳥蛋的話,忍不住說(shuō):“我們的媽媽給了我們自己就能變成蝌蚪的'能力,不像你們離開(kāi)媽媽的懷抱就變不成小鳥,你應(yīng)該羨慕我們!”
他們誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。
過(guò)了好久,小翠鳥從蛋殼中出來(lái)了,光光的身子,嫩嫩的嘴巴,得靠著媽媽捕食喂養(yǎng)。
青蛙卵也變成了小蝌蚪。他們大大的腦袋,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在水中自由自在的游著。
一只小蝌蚪嘲笑小翠鳥:“怎么樣,看我們一出生就在這水里自由自在的玩耍,你們呢,連吃飯還得媽媽喂!
“等我們長(zhǎng)大了,我們就能飛上天,也能鉆進(jìn)水里,你們能么?”
還是爭(zhēng)論,還是互相攻擊,還是互相貶低。
這時(shí),一直在岸邊居住的螃蟹大伯忍不住了,他慢條斯理的說(shuō):“你們這些孩子不要爭(zhēng)論了。世上一切事物都各有長(zhǎng)處,也給有短處。你們這些孩子,不該只看到別人的短處!要互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)起來(lái),才有力量,生活才會(huì)有意思,大家才會(huì)在溫馨的環(huán)境中好好生活。”
小蝌蚪和小翠鳥不說(shuō)話了,覺(jué)得螃蟹大伯的話很有意思。
后來(lái),他們長(zhǎng)大了。翠鳥和青蛙都吃害蟲,他們提出比賽,誰(shuí)捉到的害蟲多。
比的作文600字 篇3
星期五的上午,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校組織了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我覺(jué)得我們班的男子拔河比賽最激烈。
首先和六(1)班拔,看!雙方隊(duì)員雄糾糾氣昂昂的上場(chǎng)了。他們各自活動(dòng)手腳。有的彎彎腰,有的壓壓腿,還有的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手腕。班主任為了拔河時(shí)腳底不滑,,所以讓同學(xué)們赤腳上陣。隨著哨聲,比賽開(kāi)始了,雙方隊(duì)員腳底著腳,交錯(cuò)著拔。繩子一會(huì)兒往左,一會(huì)往右,雙方分不出高下,我們班的拉拉隊(duì)拼命地喊:“六(2)班加油!六(2)班必勝!”大家費(fèi)了九牛二虎之力,才把繩子拉回來(lái)!摆A了!贏了!”同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)。第二場(chǎng)還是和六(1)班拔,他們提高警惕,身子往下傾拼命的拔。我們也不甘示弱,要緊牙關(guān),使勁拔。最后我們贏了。
隔了一會(huì),我們又開(kāi)始和六(3)拔。六(3)班大部分是農(nóng)村的孩子,鍛煉的'機(jī)會(huì)比我們多,所以拔河是他們的強(qiáng)項(xiàng),我們可不能掉已輕心。比賽開(kāi)始了,我們班的拉拉隊(duì)拼命地喊:“六(2)班加油!六(2)班加油!”可繩子偏偏不往我們這邊來(lái),。我們班的隊(duì)員手上的青筋暴出,繩子馬上要過(guò)去了,我們班各個(gè)急的像熱鍋上的螞蟻,心急如焚,不知怎么辦才好。于是我們拼命地拔,還是分不出高下。在最后一刻,繩子到了他們那邊。就這樣,我們輸了兩局。
回到教室后,我們班的同學(xué)因?yàn)槭懿涣诉@個(gè)“打擊”,所以為自己的失敗找起了原因。有的說(shuō)他們的老師幫著拔,有的說(shuō)他們后面多加了幾個(gè)人……我覺(jué)得是我們鍛煉的機(jī)會(huì)太少,力量懸殊的差距是很大的,所以應(yīng)該承認(rèn)彼此的實(shí)力呀!
比的作文600字 篇4
“一、二、三、……”隨著數(shù)數(shù)聲,我們一個(gè)接著一個(gè)向大繩跑去,然后騰空而起,再緩緩落下……
今天下午,我校舉行了別開(kāi)生面的跳大繩比賽。還沒(méi)輪到我們班時(shí),看著其它年級(jí)的同學(xué)跳的一個(gè)接著一個(gè),沒(méi)失手過(guò)。我越看越泄氣,心想:六年級(jí)跳的多好,我們班肯定比不上。結(jié)果出來(lái)了:六年級(jí)一個(gè)班跳了二百六十多個(gè),另一個(gè)班跳了二百一十幾個(gè)。我徹底泄氣了,因?yàn)槲覀儼嘧罡呒o(jì)錄才二百二十三個(gè),除非超水平發(fā)揮。小云好像看透了我的心思,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,輸了也無(wú)所謂,只是一項(xiàng)集體活動(dòng)而已,重在參與!
“五一班到這兒來(lái)!陛喌轿覀兞,我們到達(dá)比賽場(chǎng)所!皽(zhǔn)備~,開(kāi)始!”老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。
看,有的同學(xué)雙臂伸直,像一只凌空展翅的雄鷹;有的同學(xué)輕輕一躍,像如魚得水的魚兒;還有的同學(xué)跳過(guò)之后把頭一搖,好像在自豪的說(shuō):“怎么樣?我水平高吧?”悠繩的老師眉頭緊鎖,眼睛全神貫注地看著繩子,并時(shí)不時(shí)地為我們指點(diǎn)著。一會(huì)兒說(shuō):“快跟上……!币粫(huì)兒說(shuō):“蹦的高一點(diǎn)兒。”
“250、251、252、253、254、255。”“停!”比賽結(jié)束了。
我們班跳了二百五十五個(gè),我真不敢相信自己的耳朵。樹(shù)上的'鳥兒在歌唱,好像歡迎我們的勝利;一陣風(fēng)吹過(guò),小草也頻頻向我們點(diǎn)頭;樹(shù)上的葉子飄了下來(lái),好像在給我們發(fā)金牌。
同學(xué)們歡呼雀躍,互相擁抱,慶祝著自己的勝利。我在想:我們之所以會(huì)取得這樣好的成績(jī),主要是同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,配合默契的結(jié)果。
從這次比賽中我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,成績(jī)的取得靠大家共同努力。
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