衛(wèi)生作文600字

時間：2026-04-13 17:31:03 寫作作文

【精選】衛(wèi)生作文600字4篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的衛(wèi)生作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】衛(wèi)生作文600字4篇

衛(wèi)生作文600字篇1

　　在改革開放的號角下，章丘市的許多事物發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的物質(zhì)生活水平提高的同時，你可曾想過，它帶給我們的隱患。

　　在這個古老而美麗的城市，你們可曾留意過她的變化，道路不再是以前的窄窄土路，取代而之的是當今寬闊的柏油馬路，房屋不再是矮矮的平房，而是當今直入云天的高樓大廈，農(nóng)民們不再在貧瘠的土地上苦苦煎熬，而是意氣風發(fā)，奔向小康社會。汽車也不是以前的一兩輛了，而是車水馬龍……這翻天覆地的變化，帶給我們驚喜的同時，也為我們增添了一絲煩惱。

　　當我們踏著經(jīng)濟飛騰的.步伐，喜迎新世紀的變化時，我們也在承受著城市的污染與喧囂：沒有及時處理的垃圾，未收拾的果皮紙屑，飄蕩著的白色的塑料袋，路燈下隨處可見的陋習……這一切的一切，給美麗和諧的城市帶來了不和諧的音符。

　　在小區(qū)門口，城市牛皮癬——小廣告紙，被貼的到處都是，墻上的啟事一篇覆著一篇，道路上的雜物多得數(shù)不清，貼廣告的人甚至到了樓道里。這些都是不講衛(wèi)生，不愛護環(huán)境的習慣。

　　在學校門口我們會發(fā)現(xiàn)各式各樣傳單被扔的到處都是。這不但給清潔工人增重了負擔，給學生。家長帶來了許多不便，還對學校周圍的環(huán)境造成了嚴重的污染。

　　講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，從我們做起，從身邊一點一滴的小事做起，我們不需要搞什么建設衛(wèi)生城市的活動，我們只要撿幾個易拉罐，拾幾張廢紙，再把班級。家里的衛(wèi)生搞好就行了，我們在街上時�？吹进B兒梳理羽毛，那我們何嘗不把自己的班級。家庭打掃得干干凈凈呢？為什么不把身邊的事做的條條有序呢？

　　所以，愛護環(huán)境從我做起，我愛我的班級，我愛我的學校，我更愛我生活的這座城市！就讓我們攜起手來，把章丘建設的更加和諧。美好！

衛(wèi)生作文600字篇2

　　今天，是我一年級第一次打掃衛(wèi)生，但是，為什么要打掃為生呢？因為我已經(jīng)上一年級了，不能再像上幼兒那樣，都是老師幫我們打掃衛(wèi)生，我們現(xiàn)在必須得自己打掃衛(wèi)生，所以我們要打掃為生。

　　老師安排的表格是一天打掃衛(wèi)生的有四個人，我們班打掃衛(wèi)生是按照學號輪流的，比如說，第一天四個人打掃衛(wèi)生完，第二天再四個人，第三天再換四個人……。由于我的學號比較靠后，期待了很久，終于輪到了我了。

　　上完一天愉快的課程后，李老師將我和楊雨諾、楊瑞竟、朱妍俊希留下來一起打掃衛(wèi)生，我們幾個女生乖巧的跟著李老師等待著她的吩咐。不一會兒，李老師溫柔地說；“楊雨諾你去掃地，楊瑞竟你去擦黑板和講臺上的桌子，黃茗朵你去拖地，朱妍俊希你去擦桌子和椅子，”李老師說完，我們就開始干活，最先動手的`是楊雨諾，她開始掃地了，只見她一手拿著掃帚一手拿簸箕，先把垃圾掃成一堆一堆的，再用掃帚對準垃圾一掃，一下子就把垃圾進了簸箕。

　　另一邊的楊瑞竟也不甘示弱，他拿起抹布到洗手池里洗了一遍，然后拿著抹布來到講臺前，開始擦黑板，她在黑板的下邊擦了擦，可是上面的夠不著，她就想了一個辦法拿了一個凳子站在那擦，接著她就開始擦講臺的桌子，楊瑞竟先是把桌子整理干凈，再是把抹布放在桌子上又開始擦桌子，他先把桌子的角擦干凈，再把桌面擦干凈，最后，講臺上的桌子和黑板一下子變得干凈整潔。

　　他們倆在忙活的時候，這時的我也是在努力干活呢，我拿起了拖把，一手拿前一手拿后，拖一下我退一下，拖一下我退一下，從前拖到后，從后拖到前，拖啊拖啊，終于拖完了。

　　朱妍俊希也在干活，他拿起一個小小的藍色毛巾，朱妍俊希把毛巾放在桌子上，開始擦桌子，她擦牙擦呀，桌子擦完了，可是還有椅子，她又開始擦椅子，擦牙擦呀，擦牙擦呀，椅子也終于擦完了。

　　今天雖然很忙碌，但是我們很開心，因為我們學會了怎樣打掃衛(wèi)生，度過了有意義的一天。

衛(wèi)生作文600字篇3

　　愛清潔講衛(wèi)生是一種文明行為。作為小學生，我們大家都知道，要從小養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，要做到“經(jīng)常洗澡、剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙漱口，飯前便后要洗手”。

　　手是人類的好朋友，工作學習樣樣不離手。手上沾染的病菌也最多，像指甲蓋大的一塊皮膚上竟有3200多個細菌，而指甲縫的泥垢中竟有數(shù)萬個細菌。手是細菌的.大本營，會傳播許多疾病，所以，我們要經(jīng)常保持手的清潔，勤剪指甲，尤其養(yǎng)成飯前便后洗手的好習慣。

　　穿戴整潔也是講衛(wèi)生的表現(xiàn)，每天上學前，照照鏡子檢查自己，衣著是否整潔?紅領巾是否佩戴正確?

　　愛清潔講衛(wèi)生不但是一種好習慣，更是一種文明行為，一個人如果衣著不整，或者不修邊幅，出入校園教室，不僅是不講衛(wèi)生，而且是不文明、不禮貌的表現(xiàn)。

　　愛清潔、講衛(wèi)生是現(xiàn)代文明的標志，社會越是進步，人類越是發(fā)展，清潔衛(wèi)生意識將會越來越強。愛清潔講衛(wèi)生不僅要做到講個人衛(wèi)生，還要把我們的學校當作自己的家，把自己的班級、學校的衛(wèi)生打掃干凈。我們學校大部分同學在正副班主任老師的帶領下，基本養(yǎng)成了愛清潔講衛(wèi)生的好習慣�，F(xiàn)在正值秋冬季節(jié)，每天早晨，很多同學不顧天氣的寒冷，到校第一件事情便是在老師的帶領下打掃包干區(qū)和教室;每天中午，我們也能看到一些值日的同學正仔細地清樓道的地磚和墻磚。但是要保持校園環(huán)境衛(wèi)生并不是僅僅依靠這些值日的同學來打掃的，需要我們?nèi)w同學共同自覺地來維護。所以，我也希望每個同學養(yǎng)成良好的行為習慣