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寫作作文

工作的作文600字

時(shí)間:2026-04-13 22:37:14 寫作作文

【精選】工作的作文600字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的工作的作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】工作的作文600字3篇

工作的作文600字 篇1

  負(fù)責(zé)我們小區(qū)衛(wèi)生的是一個(gè)個(gè)頭不高的年輕男人,雖然他常年在我們小區(qū)里打掃衛(wèi)生,但是跟我也只算得上是點(diǎn)頭之交。

  大人們都喊他“小姚”,別看他頭發(fā)已經(jīng)有些發(fā)白了,實(shí)際上,他也不過三十出頭的年紀(jì),他還有一個(gè)正在上幼兒園的兒子。每當(dāng)早上我打開窗子,總能看到他勤勞的身影在小區(qū)打掃衛(wèi)生。雖然工作辛苦,但是他遇到小區(qū)住戶總是樂呵呵的打招呼。碰著我們周末上興趣班,還會(huì)說“真不錯(cuò)啊,你還會(huì)做這個(gè),改天有空拉給我聽聽!

  有一天,我照例跟表姐下樓打羽毛球,不巧的是沒打上幾個(gè)回合,羽毛球就被風(fēng)刮到樹上去了。正當(dāng)我們手足無措時(shí),小姚的到來為我們解決了這個(gè)難題。只見他從邊上搬來了一把梯子,麻利地爬了上去,小心翼翼地把我的羽毛球從樹葉里“揪”了出來。笑盈盈地把羽毛球遞給我,說道“下回可得小心點(diǎn)了呀!痹捯魟偮,他便已經(jīng)將梯子搬回了原位,繼續(xù)完成其他工作了。

  我們家的`入戶門每天早上都被繩子緊緊地綁在扶手上,起先我懷疑是有“小偷”來。可有天早上,我一開門要去樓底下倒垃圾。看見他正好在綁繩子,便隨口問了句“為什么要把這門打開呢?”“拖地?fù)Q水比較方便嘛,在你們這些孩子出門前把地拖好,也能節(jié)省點(diǎn)時(shí)間!彼^也沒抬起來,繼續(xù)做自己的事情。原來如此,并沒有什么小偷。只不過是他在完成工作罷了。

  雖然他不是我們小區(qū)的一員,但其實(shí)已經(jīng)是我們小區(qū)的一員了,跟樓下看門的伯伯還有一些業(yè)主打成一片,經(jīng)常一塊聊天喝茶。盡力完成自己的工作,不因?yàn)楣ぷ鞯钠椒捕笱芰耸。我想這才是真正令人敬佩的吧。

工作的作文600字 篇2

  清潔工在許多人眼里,是卑微的代言人,而在我眼里,卻是最光榮、最令人敬佩的。

  在我的學(xué)校,有一位六十來歲的奶奶,她常拖著笨重的垃圾桶,吃力地在樓道間穿梭;她常在廁所里將臟亂的拖把清洗干凈,并將我們踩出的腳印一個(gè)個(gè)抹去;她常在垃圾車旁邊清理垃圾,不顧垃圾散發(fā)的刺鼻惡臭……在我心中,她的形象如此高大,令我如此敬佩。

  有一次,我坐在校園林陰小道的一張圓凳上看書,幾個(gè)調(diào)皮的男孩子在附近玩。玩著玩著,不知是哪個(gè)出了個(gè)餿主意,他們玩起了“貼紙條”游戲。你一條我一條的,貼著貼著,地上“貼”滿了紙條。一張張紙條被他們踩在腳下,沒有一個(gè)人有要把紙條撿起來的意思。紙條被風(fēng)吹得“翩翩起舞”,在空中打轉(zhuǎn)兒。我正想去撿拾,清潔工奶奶已經(jīng)走向了他們。那些調(diào)皮蛋見了,倉(cāng)皇逃跑了。而她什么也沒說,只是笑著搖了搖頭,掃干凈紙條,向垃圾桶走去……

  我不止一次在垃圾車旁、廁所里或過道上見到她,但我從未與她說過話,只是偶爾瞄她一眼,對(duì)她一點(diǎn)兒也不了解。后來,我終于知道了一點(diǎn)兒她的信息。

  那是一個(gè)靜得可怕的夜晚,已經(jīng)8點(diǎn)多了,大街上的人就如同天上的'寥寥星辰,零零散散,我和爺爺從外面回家。這時(shí),我看見前面的路燈下,有一個(gè)熟悉的身影!笆撬?”我心中閃過一絲疑惑,“她怎么這么晚才回家?”爺爺看了看我,又看了看她,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“她呀,就是我們以前的鄰居李姥姥的女兒。她很孝順呢!如今在你學(xué)校打掃衛(wèi)生。”爺爺怕我誤解,特地把“打掃衛(wèi)生”說得很輕。我知道,爺爺并不認(rèn)為掃地是一件丟臉的事?粗秦䞍E的身影,我仿佛看見她為了年邁的李姥姥四處奔波的身影……

  這就是我敬佩的人,一個(gè)我連名字都不知道的校園清潔工。

工作的作文600字 篇3

  “美術(shù)課代表”你們聽到這個(gè)名詞,可能不以為然:“一個(gè)副課課代表。俊笨汕∏∈沁@個(gè)不起眼的副課課代表這學(xué)期卻讓我忙得不可開交。

  這學(xué)期學(xué)校即將舉辦“裕元實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆文化藝術(shù)節(jié)”。這下可忙壞了我們的美術(shù)老師。當(dāng)然,藝術(shù)節(jié)那肯定有學(xué)生作品了,那么收集作品的重任便落在了我——美術(shù)課代表的頭上了。

  還好我們六(1)班是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)。收集個(gè)作品?那根本不在話下!上課時(shí),我已經(jīng)美美地盤算著!岸b忊彙6b忊!毕抡n鈴一響,我趕緊開始準(zhǔn)備,左手拿名單,右手拿鉛筆,在座位上高聲大喊:“誰(shuí)要報(bào)名?”“哎。沒興趣!”怎么沒有人來報(bào)名呢?沒辦法,我只好下位一個(gè)個(gè)問了。誰(shuí)知第一個(gè)唐鵬濤就碰了壁,得到一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的'答復(fù)——沒時(shí)間!哎,沒時(shí)間就沒時(shí)間唄!我不免有些難過,不過馬上抖擻起精神來:還有別人那,別泄氣!真巧,諸葛欣美正從對(duì)面走來,我不放過每一個(gè)機(jī)會(huì),馬上走上前:“諸葛,你要報(bào)名!薄安桓!我很忙的!”沒等我說完,她直接回絕了我,頭也不回地走了。今天還真是倒霉的一天!我連續(xù)問了好幾個(gè)人,竟沒有一人答應(yīng)我!大多留下一句話:“很忙!本瓦B推帶趕地把我“請(qǐng)”離了他們的位置。半天下來,一點(diǎn)兒收獲也沒有!

  “呃。葉張陽(yáng),你要不要報(bào)名參加!蔽业穆曇粼絹碓叫 H~張陽(yáng)沉寂了幾秒!八懔耍质×!”我正準(zhǔn)備往回走,突然,葉張陽(yáng)洪亮的聲音叫住了我:“嘿,我報(bào)名,我參加!”我一下有了安慰,就急忙在名單上勾出葉張陽(yáng)的名字。直到放學(xué),美術(shù)老師指定的五個(gè)名額我才完成了兩個(gè)!哎。

  但每當(dāng)我忙碌的時(shí)候,我就不禁會(huì)聯(lián)想到藝術(shù)節(jié)的時(shí)候,大家的作品都展出在大廳里,那時(shí)候就會(huì)想:這些都是我收集過來的!到那時(shí),便覺得自己的工作充滿了快樂,整個(gè)人都被那幸福和榮譽(yù)包圍了!

  這就是我,美術(shù)課代表工作的快樂!我有了快樂,就能讓我擁有不斷工作和忙碌的動(dòng)力。

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