【精選】奔跑作文600字5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的奔跑作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

奔跑作文600字 篇1
恥辱,對于大多數(shù)人都很想把它掩蓋掉,不想讓它成為他們前進路的絆腳石,不過能像在作業(yè)本上寫錯字,然后把它用涂改帶掩蓋掉嗎?能像地板上有污漬,然后用拖把拖的干干凈凈,不見蹤影嗎?這顯然是不可能的,但是如果我們遇到了話你只能進行擬補又或者把它吸收,到時候引以為鑒,成為經(jīng)驗。
恥辱就是人生的老師。中國阿里巴巴的創(chuàng)始人——馬云,你看他現(xiàn)在如此的有實力,是中國的十大富豪之一,可是你有想過他背后的努力嗎?馬云第一次高考是在1982年,他那時的數(shù)學(xué)成績才只得了1分,而首次落榜,之后他跟隨著表弟到一家酒店應(yīng)聘服務(wù)員,結(jié)果他的表弟被錄用了,自己卻被慘遭拒絕,而老板給出的理由是馬云又瘦又矮,長相也不好。
雖然馬云受到了極大的恥辱,但是他卻沒有因此而放棄,他打算再次參加高考,最后馬云的數(shù)學(xué)成績以89分,考入了杭州師范學(xué)院。雖然馬云的相貌不能改變,但是他卻能吸收上次考試的經(jīng)驗,讓他更上一層樓。
馬云能吸收恥辱,我們?yōu)槭裁床荒,我從來就不相信神仙,我只相信我自己的實力,實力能讓你變得強大無比,能讓有些人身上就如同長了翅膀一樣,以自己強悍的實力飛向了巔峰,但是他們?nèi)绻坏珡膸p峰上滾了下來,他們一定會承受不起那份落差?墒怯行┤藳]有那強大的'實力,那就慢慢的奔跑,在奔跑的途中一定會有各種恥辱,但是那些人會懂得利用恥辱來增加自己實力,也增加了心理,慢慢的跑向人生的巔峰,而且他們永遠都掉不下來,因為他們在恥辱當(dāng)中獲得了人生的含義和經(jīng)驗,而擁有翅膀的那些人,一路暢通無阻,沒有遇到任何恥辱和阻礙,自然也沒有那些人生的含義和經(jīng)驗,所以他們會很快的滾了下來,并且也沒有那良好的心理
所以讓我們帶著恥辱,奔跑吧!奔向那人生的巔峰,奔向那完美的自己
奔跑作文600字 篇2
馬云曾說:這個世界不缺少錢,缺的是企業(yè)家的夢想與精神。而我現(xiàn)在要說:這個世界不缺少路邊鼓掌的人,缺的是我們精彩的奔跑。
時代的步伐越來越快,越邁越大。但就在這樣一種似乎要逼迫人去奮斗的生存環(huán)境下,仍然有許多人縮而不前。過去,是那些在職場里摸爬滾打了十幾年的中年人感嘆一句生活的.不容易,但流露出更多的是認(rèn)請生活真相后依然熱愛生活的執(zhí)著,是一種四十不惑、五十知天命的人生境界,F(xiàn)在呢,我卻時常聽到歲月的蒼涼之音掠過年輕的嘴唇,看到年輕人被靈魂里潛藏的怯懦絆住腳步。所以冰心先生吶喊:切莫回頭。
的確,年輕不是揮霍的資本,但它絕對是我們雖千萬人吾往矣熱血澎湃的最堅實的后盾。而當(dāng)我們老了,還是可以擁有年輕的心。所以,我們有什么理由、什么借口來停留?我們應(yīng)該奔跑,跑出自己的風(fēng)采,并像那句充滿豪情壯語的廣告語說的:永不止步。
然而,很多人都不敢在人生路上盡情奔跑。生活使人人都學(xué)會了忍,但并未使人人都成為韓信。
所以,我想說,是挫折打敗了我們的怯懦,然后我們被自己的怯懦打敗。一個人感到失敗,不是因為做不到或做不好,而在于沒有勇氣去做。在高唱勝者為王,敗者為寇論調(diào)的今天,我依然堅信不以成敗論英雄,就像滿清末造,革命黨人發(fā)動廣州起義,雖死事之慘,但孫中山先生仍然對這場戰(zhàn)役給予了極高的評價。他說:則斯役之價值,直可驚天地,泣鬼神,與武昌革命之役并壽。只要你盡情奔跑,歷史會給你最公正的評價,最熱烈的掌聲。
人生之路,沿途的風(fēng)景的確需要欣賞、鼓掌,但駐足不前便失去了旅行的意義。我們每個人都該成為自己的司馬遷,不必去記載別人的豐功偉績,而是記錄自己堅實的足跡;不是為了讓后世銘記,而是有一天自己可以回憶。
生而盡其動,讓我們每個人都盡情地奔跑吧。如果海到盡頭,那就天作界,如果山登絕頂,那么我為峰!
生命,因奔跑而精彩,我要為自己鼓掌。所以,我要認(rèn)真地說:我要做自己的英雄。
奔跑作文600字 篇3
人生的路上,有些目標(biāo)是我們必須完成卻又無法完成的。唯有盡力地奔跑,才可能有一線轉(zhuǎn)機。
夜色幽幽。每天天未亮便出發(fā),夜色朦朧時回家的夜行動物們沖出了柵籠,向著家的方向進發(fā)。
回到家,滿屋都是飯菜的香味。剛剛因作題而死掉無數(shù)腦細胞的身體迫不及待地發(fā)出了命令:向飯菜沖鋒。
飯桌上,剛夾了一大口菜的我正在享受著這美好的時光,老媽的逼問卻又隨之而來:“今天又學(xué)了些什么?”
我心里暗嘆,看來在被老師轟炸一天后,還要接受老媽的摧殘啊!
于是含糊不清地回答:“要期中考試了……”媽媽的聲音一下高昂起來:“什么?那你復(fù)習(xí)沒有?”“還沒……”“那好,今晚不復(fù)習(xí)點啥,你就別睡了!”
夜色如水。一陣陣秋風(fēng)將樹葉拍在窗上又落下,對面的樓房上住戶早已進入夢鄉(xiāng),城市也陷入沉寂,連永不停止閃爍的霓虹燈也失去了往日的光彩……
語數(shù)英物政史地生,個個都那么困難。各科復(fù)習(xí)的習(xí)題足可以稱為題海,各個問題都那么難解!在考試前一天復(fù)習(xí)一門似乎是不可能的事,但因我的懶惰和時間的緊迫卻不得不如此。
這道題“寫出了……表現(xiàn)了……,那道題?贊揚了……表達了……”語文永遠是這樣讓我厭煩。
完成復(fù)習(xí),抬頭一看,12:30,果然不出我所料,唉,這樣的日子還有7天。
我又能有什么辦法呢?在期中考試前,好成績是我們必須達到的。而達到的'幾率卻不到百分之一,于是只能緊緊抓住就要脫手的小小的希望和捉摸不定的命運。
那么,在期中考試的最后一段路上,奔跑吧!沖刺吧!神一樣的少年!
奔跑作文600字 篇4
我似乎天生就注定平庸。
成績平庸,樣貌平庸,體育平庸,也沒有特長,人緣也一般,在班中,就是一個小透明的角色。
在我轉(zhuǎn)學(xué)到瓊山第四小學(xué)的第一個學(xué)期期末時,老師找我去談話。她向我道歉,說整個學(xué)期都沒怎么注意到我,結(jié)果導(dǎo)致連學(xué)期末老師評語都不知道該怎么寫。甚至,看到我的名字,都覺得陌生。
我覺的很難過。我開始努力讓別人都注意到我。我在愚人節(jié)那天在黑板上寫假的放假通知,結(jié)果被老師批評了一頓;班會上的演講我寫了400字的演講稿,想要大出風(fēng)頭,結(jié)果上了講臺紅著臉一個字都念不出來;我鼓起勇氣參加了通訊小組,寫的通訊報道卻沒有一篇錄用的`,最后被剔除;我覺得自己嗓音很好,就報名參加了學(xué)校的播音員,可在面對面試官時再也沒有勇氣于是棄權(quán).....
出乎預(yù)料的,我成功了。我是合唱團中唱得的,還被提拔為了領(lǐng)唱,在六一兒童節(jié)時在學(xué)校表演,一炮走紅。
我的人緣好起來了,不論是本班,還是別的班,我?guī)缀醵加信笥。我的成績也不知怎么變得?yōu)秀起來,可能是因為自信吧。各科老師開始注意我,我成了數(shù)學(xué)課代表,文娛委員,作文獲得了市里第二名,省里第三名。六年級小升初,我超常發(fā)揮,以全年級第三,全班第一的成績九折優(yōu)惠進入了華中師范大學(xué)附屬中學(xué)初一的尖子班。拿到成績單的那刻,我哭了。
到了初中的尖子班,班中盡是比我優(yōu)秀的人,我似乎又開始平庸起來。不過沒關(guān)系,這種狀態(tài)不會持續(xù)多久了,因為我會一直堅持向前奔跑,哪怕前方困難重重。
奔跑作文600字 篇5
學(xué)校的玉蘭花開了,潔白如玉,在陽光的照射下,剔透純潔。一陣風(fēng)吹過,吹散了滿樹的花香,也吹動著我的心弦。
我一個人呆呆的走在操場的跑道上,摸了摸臉頰,涼涼的,居然是淚水。不知怎么的,淚水像是斷了線的珍珠,汩汩的落下。不過,是啊,這次的數(shù)學(xué)測驗又是不如人意,滿分一百二十分而我七十八分的成績,這要我如何面對那個曾經(jīng)驕傲的自己?想到數(shù)學(xué)老師在課堂上的“有些同學(xué)不要沉溺于過去的得失,要堅定目標(biāo),相信自己的實力!,想到爸爸看到成績單后苦澀但又無奈的嘆息以及默默的拍了拍我的肩膀,想到班主任溫和而又安慰的微笑在作業(yè)本上留下的“加油”,我仿佛是一個木偶,情不自禁的,在這春光里奔跑起來。
我只聽見,那風(fēng)從我旁邊溜過去的。忘記了那聒噪的蟬鳴,忘記了散落滿地的玉蘭花瓣,忘記了遠處明媚的春光,忘記了老師耳提面命的教導(dǎo),忘記了身在何處,心在何方。此刻的我,在這明媚的春光里,只是想忘記那些煩惱,讓自己沉浸在自由的世界當(dāng)中。
跑完一圈,兩圈,三圈,腳底摩擦著碎石塊,雖然很累,拖著沉重的步伐,一步一步都宛如刻入了跑道之中,但是,看見那如絲綢絢麗的`柔美晚霞,心情也漸漸的好了起來。是啊,還有什么事情能走不過去了?即使成績不太理想,但是又有何妨,我還有機會,不是么?
癱坐在操場上,此時的風(fēng)里,都是淡淡的玉蘭花的香氣,而我知道,我一定可以的,我要像這玉蘭花一樣,開的美麗;像這明媚的春光一樣,不畏懼逛風(fēng)與暴雨的洗禮,實現(xiàn)自我。
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