精選奇怪的作文600字四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的奇怪的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奇怪的作文600字 篇1
晚上吃完飯,我坐在電視機前在看動畫片《哆啦A夢》我在想：如果我也有個哆啦A夢，該多好呀!漸漸的。漸漸的我進入了夢鄉(xiāng)。
這時我聽見一個聲音：“羅雨涵，羅雨涵�！蔽乙豢�，一個我最熟悉的聲音——哆啦A夢。我一骨碌爬起來問：“哆啦A夢，你怎么來了？”哆啦A夢說：“我從“信息探測儀”里看到你很喜歡我，所以我特意從我的星球趕來�！蔽腋吲d地說：“太謝謝你了！”接著哆啦A夢說：“我只能在這兩天，兩天一到，我便返回星球�！蔽艺f：“好的！”
我說：“哆啦A夢,你拿出“竹蜻蜓”讓我看看城市的發(fā)展怎么樣！”哆啦A夢說：“沒問題！”于是，他從他那裝滿神奇道具的百寶袋拿出一個“竹蜻蜓”。我說：“飛。”竹蜻蜓很聽話，飛了起來。
我飛到了森林，一看，森林光禿禿的，只留下樹桿。小鳥們都沒了家。想到這里，我心中憤憤不平。于是飛了下去，然后召喚來哆啦A夢。哆啦A夢問：“什么事？”我說：“這里的樹都被砍光了，你能不能用什么道具幫一幫這些樹和小鳥�！彼f：“好的.�！彼饶贸觥敖涤昶鳌比缓笤谀贸觥霸黾悠鳌焙汀稗r民機器人”哆啦A夢先把一顆種子放入“增加器”里，種子就一顆顆出來了。然后哆啦A夢又把種子給了“農民機器人”。“農民機器人”馬上把森林灑滿了種子。哆啦A夢又用“降雨器”下了雨。我想：這樣的速度生長，兩天是長不了的。于是我說：“哆啦A夢，你拿出快速生長劑吧！”哆啦A夢說：“好的！”于是，我就把快速生長劑灑滿森林。種子3秒就長成了“參天大樹”。我一看手表：“呀！還有5秒就兩天了。哆啦A夢已經(jīng)坐上了時光機。我說：“謝謝你！哆啦A夢，你讓環(huán)境恢復了美麗的面貌！再見！”哆啦A夢沖我笑了笑就飛走了！
這時我驚醒了，一看，原來是一場夢！《哆啦A夢》的動畫片也正好放完了。
奇怪的作文600字 篇2
我有一個表弟，長著一頭黑黑的頭發(fā)，胖胖的臉，濃濃的眉毛，小小的鼻子，大大的嘴巴，一臉不聽話的樣子。
有一次，上數(shù)學課時，這節(jié)課講的是新課。而我的弟弟看著窗外那五顏六色的花朵，一個個得像要去跳舞似的，都自己最奪目的衣服找出來。一下又把眼睛看向門外的大樹，它曾對我說：“表姐，我們學校的大樹個個兒都長得像巨大的綠蘑菇，我還去樹蔭底下玩兒呢！可涼快了�！痹龠^幾分鐘，表弟又看向講臺上盆里的小草，綠油油的，剛從地里鉆出來，用它的小眼睛好奇地看著這個世界。過了一會兒，機靈古怪的他悄悄拿出便利貼，打開文具盒，拿出一只鉛筆，撕下一張紙，把便利貼放回去，把拿出的便利貼貼在數(shù)學書上，津津有味地畫畫。
你可不要看他上數(shù)學一會兒東張西望，一會兒畫畫，一點兒也不認真，可他的讀書聲可好聽了。
早晨，表弟從長滿一顆顆的“大蘑菇”的林子穿過，又從五顏六色的花朵叢中穿過，終于到了有一座座高樓的學校，他又習慣性的看向他喜歡的那棵綠油油又長得像蘑菇的大樹之后，才進了教室。過一會兒，班長叫大家開始晨讀，讀書聲悅耳動聽的.弟弟拿出語文書，翻開第7課，清了清喉嚨，把身體坐正，開始讀書。它那如在一座森林里，剛睡醒的百靈鳥放開他的喉嚨，用自己清脆悅耳的聲音把小花、小草、小動物叫醒，小花它們醒來之后和百靈鳥一起唱歌。于是，森林交響樂開始了。第7課讀完，弟弟把嘴巴閉著不說話。弟弟的朗讀，進場被老師叫去參加朗讀大賽呢！
你們說，我的這個表弟，我是該打他還是該趕他呢？
奇怪的作文600字 篇3
早在那個歡樂的暑假，軍訓就已成為了我眼中最可怕的字眼。聽家里的哥姐說，軍訓是十分殘酷的�？稍诮裉�，經(jīng)歷了一整天的軍訓后，我倒覺得這軍訓有點兒“奇怪”。
“目中無人”
軍訓一開始，我們的張教官就教我們要“目中無人”。就是當隊伍站好后，每位同學的目光就要盯著前一個同學的后腦勺，做到目不斜視。無論周圍發(fā)生了什么事，有什么聲音，都不能左顧右盼。有幾位同學就是因為注意力不集中，而被“請”出了隊伍。
“木頭人”
張教官講述的第二課便是學做一名“木頭人”，要做到兩腳向前形成一個六十度的角，兩手中指緊貼褲縫，站姿筆直，昂首挺胸。做到這些后，便一直保持，像個木頭人一樣紋絲不動，哪怕蚊蟲叮咬，哪怕汗入眼中。于是，每當我忍受不住時，就在心里默默告訴自己：“我是一個木頭人，木頭人沒有知覺，雷打不動，而且我作為班長，應該以身作則，否則，同學們又怎么會做到一絲不茍呢？”就這樣，我挺過了這艱難的一關。雖然訓練過后，勞累侵蝕全身，甚至走路不穩(wěn)，但我仍然覺得，這是十分值得的。
“機械化”
第三階段，教官教我們“立正”、“稍息”這些在體育課上早已輕車熟路的動作，到了軍訓中，竟也變得十分困難。難在哪？難在全班都做到整齊劃一，整個班級要像一個人一樣，聽到口令后迅速做出反應，像機器人一樣按教官的口令做出指定的動作。
不過，經(jīng)過了一天的訓練后，我想了想：其實“目中無人”是為了我們的注意力集中,學“木頭人”是磨練我們的`意志，“機械化”是考驗我們的反應力和團隊協(xié)作能力。所以，這奇怪的，又苦又累的軍訓，不僅鍛煉了我們的身體，更磨練了我們的精神，對我們可大有好處呢！
奇怪的作文600字 篇4
“丁零零……”隨著下課鈴聲響起，學校放學了。同學們剛出校門，就發(fā)現(xiàn)校門口不知什么時候多了一個食品店。食品店的門上寫著幾個醒目的大字：古怪食品店。到底有什么古怪的呢？孩子們都商量著明天早上來這兒吃早飯，看看到底有什么秘密。
第二天一大早，古怪食品店里就坐滿了小孩。這時，有四個小學生也來到古怪食品店，他們分別是：小明、小剛兩個男生和嬌嬌、北北兩個女生。他們剛坐下，古怪先生立即雙手捧上菜譜讓他們點菜。小明點了“跑跳糖”和“鍛煉餅”；小剛要了“樸素饅頭”和“勤儉節(jié)約可樂”；嬌嬌點了“勇敢餡包子”和“一點不怕冰糖”；北北要了“勤奮餡餃子”和兩塊“認真巧克力”�！安恕币欢松蟻恚⒆觽兙捅荒俏孱伭氖称贰罢T惑”了，先咬一口“勇敢餡包子”，嗯——味道好極了！于是一盤盤早飯被他們一掃而光。
凡是在古怪食品店吃了東西的孩子，到學�；蚧氐郊液�，‘怪”事出現(xiàn)了：小明從來不愛鍛煉和勞動，可吃了“跑跳糖”和“鍛煉餅”后，每天都能繞著操場跑好多圈，還自愿堅持打掃衛(wèi)生呢！小剛以前老是亂花錢，什么都要買，可自從吃了“樸素饅頭”、喝完“勤儉節(jié)約可樂”后，他不但自己不亂花錢了，還教導別人不亂花錢，而且他還讓媽媽把他的零花錢都捐給“希望工程”哩！嬌嬌吃了“勇敢陷包子”和“一點不怕冰糖”后，以前嬌里嬌氣的她現(xiàn)在什么都不怕了，還為低年級的小朋友打死過一只老鼠哩！北北以前學習成績很差，但吃了“勤奮餡餃子”和“認真巧克力”后，上課不走神了，下課也知道復習了，學習成績怎么能不提高呢！
越來越多的小學生慕名而來，越來越多的孩子改掉了缺點，越來越多的孩子綜合素質得到了提升。原來，這是教育部門專門開設的一家新型教育餐館，它專門為那些行為習慣差、想進步又不能控制自己的.同學提供有針對性的素質培養(yǎng)服務。后來，這樣的餐館在各個地方應運而生，遍布世界各地，為青少年的健康成長發(fā)揮著積極的作用。
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