【精選】笑聲作文600字10篇
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的笑聲作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

笑聲作文600字 篇1
在寒風寒冷的冬日,能見到久違的太陽,令人心境酣暢。抬起頭,目光有意中又觸碰到墻上的照片:照片上是一個被父母遺棄的小姑娘,名叫福青青。她患有后天性脊柱炎致下肢癱瘓,被福利院收養(yǎng),曾與我一同渡過兩周的歡樂光陰。那張美麗仁慈的笑臉時常喚起我有數(shù)美妙的回想……媽媽見我入迷地望著照片,似乎看透了我的心思,抱著我,悄悄地對我說:“我們?nèi)ヌ酵桑 ?/p>
媽媽預備一些衣物和糖果,我也拾掇一些圖書和文具,便急匆匆地去趕車。坐在車上,我的心臟不由沖動地怦怦直跳,媽媽也抑制不住興奮,把我小時分與青青一同游玩嬉戲的.事情講給我聽,我聽得津津樂道,車里回蕩著我們歡樂的笑聲。當媽媽講到青青只能坐在滑輪車上,用手用力推著空中跟著我跑著玩,我心里難免有些憂傷,心想我一定努力學習,長大治好青青的病。車到站了,我把方才的心情拋至九宵云外,邁著輕松愉快的步伐走進了福利院。問了許多在福利院任務(wù)的教師,像無頭蒼蠅般轉(zhuǎn)了幾圈,終于媽媽和我發(fā)現(xiàn)坐在滑板車上的福青青。青青見到我們吃了一驚,然后顯露大大的愁容,她飛快地滑向我們,顯得開心極了!我們一同坐在地墊上,一邊吃糖一邊聊天,我們似乎又回到了綠色的草坪上,推著她的滑板車飛奔的日子里。青青看著我送她的文具說:“我的愿望就是可以走近校園,與教師、同窗們一同學習、游戲……”我的眼淚不由流了上去。
福利院的孩子都是被父母丟棄了,她們像折斷雙翼的天使,顯得那么孤單落寞。但是由于社會的關(guān)懷和人們的愛心,所以她們也有了歡笑。媽媽抱起青青,撫摸著她的頭發(fā),青青也依偎在媽媽的懷抱中?吹竭@樣的情形,我也不由自主甜甜地親親我的好媽媽。我們?nèi)司o緊地擁抱在一同,笑聲譜出一曲愛的樂章。
每團體多一份殘忍,那將是一個大愛的世界;每團體多一份寬容,那將是一個調(diào)和的世界;每團體多一份愛心,那將是一個暖和的世界。讓我們無私的貢獻,等待美妙的今天,讓笑聲永遠回蕩在多彩的大地上!
笑聲作文600字 篇2
生活中處處又笑聲,家中家人的歡笑,校園里老師,同學的歡笑,社區(qū)叔叔阿姨的歡笑,玩耍時你我他的歡笑……這些生動悅耳的歡笑都蘊含著幸福與快樂,令人念念不忘。
在無窮無盡的歡笑聲中,我喜歡的是體育課上的歡笑。平時,每當下節(jié)課是體育課時,同學們便興高采烈,排成兩列整齊的隊伍前往操場,一開始還肅然無聲,個個神情莊重,一出了教學樓便有了講話聲,隊伍也不再整齊了,有點零零散散。當領(lǐng)隊的同學跨入了操場第一步,全班就轟動,已不再又什么隊伍,三五成群,談笑風生,再怎么管理也不行,于是從紅色的塑膠跑到上,綠色的草坪上,器材室,籃球場……傳來了永不停息的歡笑。
這一天,我們一如既往地來到操場,在歡笑中突然傳出一聲高叫:“看,雷哥來了!”三五成群的同學就 在那一瞬間排了四橫排,悄然無聲,10秒鐘過去了。20秒,30秒,連雷老師的影兒都沒有,還是那一瞬間,井然有序的隊伍立刻“倒塌”了。有的同學玩起了游戲;有的同學又聊起了天;還有的同學一屁股坐在地上,憤憤不平地說:“是誰瞎說老師來了!薄肮!瞧你這副樣子!嘻嘻,天上那朵云真像她。她跑50米摔跤了,哈哈……”同學們又陷入了陣陣歡笑。不久,雷老師真的來了。他見我們各個嬉皮笑臉的,開口道:“體育委員帶頭,繞操場跑三圈,跑不好再加幾圈!蔽覀冎缓萌ヅ芰,但還是笑嘻嘻的。有的跑的`如豹子般快,有的如烏龜在后邊散步,有的如野馬直穿草坪,哪又什么隊伍啊,看來又得重跑了。
我們在歡笑聲中度過了一節(jié)饒有風趣的體育課,跑得氣喘吁吁,但一點兒也不累。歡笑是生活不可缺少的因素,也是一道美麗的風景線,少了這歡樂的笑聲,生活將變得昏暗,有了這歡樂的笑聲,生活就多一分美好。
笑聲作文600字 篇3
11月13日,秋高氣爽,晴空萬里,坐落在常州南面的春秋樂園,正向全體師生張開雙臂。
大門上鑲嵌著氣勢恢弘的青銅鼎,一股股春秋氣息便撲面而來。因為是第二次來到這里,我和我們小組的同學就直奔春秋主題體驗區(qū)。主題體驗區(qū)位于樂園西北面,是春秋樂園里最富動感和活力的區(qū)域。烽火連綿、人才輩出是春秋時期的鮮明特色,所以,主題體驗區(qū)的各項刺激娛樂項目名字的背后都有著許多歷史故事:“九龍問鼎”、“伍子胥過昭關(guān)”、“烽火連天”、“歌舞升平”……
在歷史故事中,伍子胥過關(guān)可謂是難于上青天,這不,我們正整裝待發(fā),信心十足地期待著驚險與刺激的降臨。雖然我們身上披的是一次性的紅色雨披,腳上套的`是一次性的藍色鞋套,而伍子胥石像上卻穿著銅甲鐵靴,但我們的勇氣與信心,足以征服前方的挑戰(zhàn)!
激流勇進的小船,載著六顆積極勇敢的心,穿越無數(shù)“水簾洞”。途中顛簸過,途中猶豫過,途中驚險過。水流聲也足以蓋過我們的驚呼聲。當刻著“昭關(guān)”的門遠去時,當水流不再湍急洶涌時,當銅甲鐵靴已被浸濕時,我們挑戰(zhàn)成功了!
沿著一條河道走著,迷人的秋色已不再害羞,垂柳在秋風中搖晃著她阿娜多姿的身軀,鮮花小草在與白色的蝴蝶竊竊私語……
我們隨著人流,來到了“諸子百家園”。儒家、道家、墨家、醫(yī)家、兵家、農(nóng)家、小說家等都為我們展現(xiàn)了春秋時期百家爭鳴的激烈和相互抨擊擦出的燦爛文化。在這里,我們巧遇了外國友人,他們也對中國燦爛的文化歷史,深深地喜愛向往。
離開春秋樂園的時候,一陣微風夾雜著秋天的味道,歡送著我們的離開。太陽也漸漸西沉,一縷縷的溫暖灑向了每個人的心頭……
笑聲作文600字 篇4
“哈哈哈,哈哈哈……”咦?這是哪個班傳來的響亮清脆的笑聲呢?哦,原來是我們班呀。為什么我們笑得這么開心呀!想知道嗎?那就聽我慢慢講吧。
那是堂作文課!岸66,叮叮叮……”伴著上課鈴聲,喬老師拿著一摞作文本進了教室,她站在講臺那兒,拿起了子怡的作文本,說:“這堂課我們來評講作文,我先給大家讀一篇子怡的作文!卑嗬秫f雀無聲,都很想聽聽子怡的作文有多“精彩”。 “我媽媽的臉又胖又瘦,耳朵又大又小!眴汤蠋焺傋x完一句,全班就頓時哄堂大笑。我也笑得上氣不接下氣,又聽見有的同學說:“這也太搞笑了,都像怪物了!蔽衣犃耍灿型,而且還真想看看她媽媽到底長什么樣子。
老師見我們笑個不停,拍了拍講臺說:“你們?nèi)绻傩Φ脑,我就不讀了!卑嗬锪⒖贪察o了下來,就連呼吸的聲音都能聽得一清二楚。老師繼續(xù)往下讀:“我的媽媽很善良。有一次,媽媽帶我去外婆家。一進門,我發(fā)現(xiàn)外婆的臉上少了一塊肉,問道:‘外婆,你的臉上怎么少了一塊肉?’外婆說:‘是小弟關(guān)門的時候夾到的……”全班又是一頓捧腹大笑,并且個個笑得前仰后合,旸旸捂著肚子大叫:“不笑了,不笑了,再笑我就要岔氣了!睍蠒闲Φ萌滩蛔≡诘厣洗驖L;而我卻笑得眼淚直流。笑了一會兒,我想看看子怡的`表情怎樣,便把頭伸了過去,發(fā)現(xiàn)她不好意思的將臉埋在了衣服里,不肯露面。
這堂課很快就過去了,我們也是在歡樂中度過的,這是我生活中最快樂的一堂作文課,永遠都不會忘記。
笑聲作文600字 篇5
“哈哈,快來看啦!”一年一屆的運動會開始了,操場上傳來一陣陣爽朗的笑聲。
你看,操場的跑道上,跑步接力賽就要開始了。我們班最活潑的睢詩怡,站在起跑線上,一臉嚴肅,接力棒在她的右手旋轉(zhuǎn)。突然,接力棒頑皮地從她手中掉了下來,她連忙彎腰去撿:“別逃,你是逃不出我的如來佛掌的!”我們都哈哈大笑起來。小個子陳均松一本正經(jīng)地做著準備活動,伸伸腿,彎彎腰!扒,還真像經(jīng)驗豐富的國家運動員呢!”旁邊的同學邊笑邊打趣,頓時笑聲更大了。
“預備……”裁判員發(fā)出指令,“開始!”跑道上的同學像離弦的箭一般射了出去。一個女同學的頭發(fā)隨風飛卷,像一個快樂的`小天使。我們激動得一邊跺腳,一邊大喊加油,有的同學臉都漲紅了。嗬,我們班宋力辰的接力棒一不小心從他手中掉下來,我急得恨不得跑過去幫他撿起來。正當大家抓耳撓腮時,他卻一個漂亮的“銀燕沾水”,把接力棒銜起來!昂!”大家拍手為他鼓掌、加油。他身子忽高忽低,一會兒向左,一會兒向右,真像電視上的鐵拐李,大家捧腹大笑,林小飛笑得直咳嗽,我揉著笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”操場的另一角又傳來笑聲,原來那里正在進行踢毽子比賽呢!這項比賽更是精彩,同學們四人一組圍成圓圈,先把毽子高高地向上一拋,當毽子快要著地時,右腳一抬,毽子像長著翅膀的小鳥一樣向旁邊的隊友飛去。隊友不慌不忙,一個轉(zhuǎn)身,左腳向上一勾,毽子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)靥搅硪粋隊友的面前……他們嫻熟的技術(shù)引得周圍的小觀眾們由衷地鼓掌、贊嘆!
操場的那邊,定點投籃、踢足球,也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進行著,師生們的笑聲在操場上空久久回蕩!
笑聲作文600字 篇6
我從呱呱墜地開始,便沐浴在母愛的陽光中。為了把我撫養(yǎng)好,一個母親能做到的她都做到了。給我印象最深,使我倍加感激的是母親那和藹、真摯的笑聲。我有了進步,她笑聲著表揚我;我有了過失,她笑聲著批評我;我驕傲自滿時,她笑聲著給我潑點涼水;我頹廢失意時,她笑聲著給我添點動力……我是在母親笑聲的`甘露澆灌下茁壯成長起來的一株小樹,我是在母親笑聲的春風拂煦下綻開的一朵小花。
我一天天地在長大,但不知道為什么,母親那親切的笑容已不再多見,取而代之地常常是嚴厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌、臺燈和數(shù)不清的習題!半y道母親不愛我了嗎?”我一次一次地冒出這個念頭,又一次次地將之否認。想起小時候,母親教我寫字,背詩,寒冬里給我洗衣服,在酷暑為我整理房間……我九歲那年的一天,半夜一點鐘,外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒,爸爸不在家,母親看著我,又望望窗外,仔細給我披上雨衣,毅然背起我向醫(yī)院跑去。
當一次次考試卷發(fā)到手中時,一種莫名其妙的感覺總會從心底涌到胸口。我的鼻子酸酸的,但我忍住了,我怕同學們看到。試卷上鮮紅的分數(shù)告訴了我一切。當母親看到試卷時,久違的笑聲又寫在臉上,她笑聲著對我說:“跌倒了,自己爬起來。”這句話伴著我走過十幾個春秋,它給我力量,促我進步,我由衷地感謝母親。
在陽光下,我仿佛看到母親背后升起了一個絢麗的光環(huán),那是古代傳說中只有仙人才有的光環(huán),這便是最圣潔、不容褻瀆的母性之光!對這光,唯有仰望!
笑聲作文600字 篇7
今天的音樂課上,我們班發(fā)生了一件有趣的事。
今天是音樂考試,我們班同學別提有多興奮了。大家你一言我一語,說個不停。信心百倍地等待老師的到來。老師來了,教室里立刻變得鴉雀無聲。老師讓我們放開膽子,選一首自己熟悉而又有把握唱好的歌唱一唱。這時候教室里又熱鬧起來,大家議論紛紛,議論著誰唱得好,誰會得“優(yōu)”之類的問題。
開始考試了,老師拿出筆記本開始記分了。首先考試的是文藝委員宋艷蓉,她唱的是《歌聲與微笑》。那聲音清脆而嘹亮,悠然而動聽,老師露出了滿意的笑容,給了她一個大大的“優(yōu)”。接下來是吳偉東、許沁、丁家挺……一個個都拿出了自己的'看家本領(lǐng),唱得神采飛揚。輪到我們班的學習委員程德成演唱了,只見他挺起胸,鼓起腮幫子,用力地唱著,但跑了調(diào)。霎時,全班同學哄然大笑起來:有的笑彎了腰,有的趴在了桌子上,有的搖著頭,還有的笑出了眼淚。老師制止的聲音被同學們的笑聲淹沒了。程德成顯得很委屈,突然一下趴在桌子上大哭起來。
這時,音樂老師大聲地制止了同學們的笑聲,嚴肅地說:“他唱得不太好,好笑嗎?”接著,老師說:“當別人唱得不夠好時,我們不能去嘲笑他,而是應(yīng)該去鼓勵他、安慰他!薄巴瑢W們,我們給他點信心,好嗎?”在同學們的鼓勵下,程德成恢復了自信,他放開膽子,神態(tài)自如地唱著,唱得是那么認真,那么投入。老師也給了他一個“優(yōu)”,教室里又傳來了一片歡樂的笑聲。
今天的音樂課使我受益匪淺,因為他使我懂得了許多、許多……
笑聲作文600字 篇8
“笑聲”,一個多么令人欣慰的字眼呀!小時侯,我的笑聲回蕩在山中。上幼兒園后,我的笑聲總是在家中亮得刺眼。小學時,我的笑依然不減,F(xiàn)在呢,也一如既往。
曾有朋友問我,為什么我總是那么開心,總是在笑。我回答說:“因為……呃——我也不知道為什么。”當時的我又是對她還以一個抱歉的微笑。后來,我回到家,腦子卻總是環(huán)繞著這個問題。于是,我認真地思索起來。要想解答問題,就要先了解問題的根本。所以我要先想想自己是何時開始喜歡笑的。
思緒飄啊飄,飄啊飄……
終于,腦中不自覺地浮現(xiàn)出了一張再熟悉不過的臉。她就是我的“啟笑”老師。
小時侯的'我雖愛笑,但也愛哭(這是小孩的本性嘛。。感情起伏變化總是那么鮮明,直接。找到一根釘就笑開了花,沒錢買零食總是哭腫了眼?珊髞恚瑵u漸長大,對周遭的事已有些木然了。
可就在我十二歲生日那天。媽媽送給了我一本相冊及她的私人日記本。日記的頁面上寫滿了文字,相冊也只有語文書差不多大。但日記中的事情和其中包含的感情讓我一下子明白了許多……
那本相冊里,全都是我小時侯的情感照片。我不相信那日記中的我會因一件小小的事而哭三個鐘頭。可它有照片為證,時間符合,人物地點也都符合。
日記最后一頁只有短短的幾行和媽媽與我在一起的一張合照。照片中的我賴在媽媽懷中,笑得那么燦爛!
看完時,我早已撲到媽媽的懷里了。因為我從不知道,我身邊的她一直關(guān)注,關(guān)心著我。她發(fā)現(xiàn)我越大反而對事物越木然,所以用心良苦地給了我這兩樣她一直視如珍寶的東西。
日記的最后寫道“我好希望我的女兒熱愛生命啊,可她卻已有點對什么事都無所謂的感覺了。希望老天實現(xiàn)我今天的生日愿望:我祈求還我一個有生命力的女兒,就算把我的歡笑轉(zhuǎn)給她也可以,我愿為了她而失去快樂,只愿她有笑聲……
我會改的,為了她。
你已經(jīng)知道我為什么那么喜歡笑了吧,我不能不熱愛生命,因為我有一個非常愛我的母親……
笑聲作文600字 篇9
走向夢想的道路不會是平坦的……
每一個微笑代表一個希望,每個希望帶著一份光芒,點亮心靈每個暗淡的角落。人生就是如此,要經(jīng)歷失敗,要經(jīng)歷挫折。當面對這種種不愉快時,面對著鏡子微笑,就會覺得跌入谷底的信心又會涌上心頭,給自己繼續(xù)奮斗的勇氣!
每個早晨,對自己微笑,對愛你的人微笑,對你愛的人微笑,就會覺得自己充滿著朝氣,做事更有勁兒,這樣的人生才有意義;這樣的生命才值得努力去奮斗!
微笑不一定要開心的時候。嘗試用微笑去面對每一個挫折,嘗試用微笑去迎接每一個挑戰(zhàn)。這樣,人生才會更多姿多彩。一個微笑能喚醒所有低頭的細胞,一個微笑更可以點燃生命中的曙光!
記得微笑的樣子,把那哭喪的臉從自己生活中抹去…人生是那么無常,緊握在你手里的風箏也可能會斷線飛去…不要灰心,不要哭泣,也許你很快就能拉起另一個風箏,再次在空中翱翔,這一切都會實現(xiàn),只要你放得開傷心悲痛,站起來對它揮手微笑!
人生大部分時候都在等待。在等待開往下個站的巴士,在等待屬于自己的天空,在等待機會、曙光……何不在等待的當兒,微一微笑,下一站也許會更精彩!讓過去隨風飄走,讓微笑承擔你的悲痛,這樣生命會是美好的!
微笑,更可以推動他人前進的決心。微微笑吧!讓所有人已落淚的'細胞再度活起來,繼續(xù)歌頌生存下來的每一秒鐘!
讓我們保持微笑…給自己多點依靠,我們須保持微笑,為寒冷的心批上外套,繼續(xù)走下去。直到走到路的盡頭,也要微笑著閉上雙眼!這么一路走來,是多么的坎坷,多么不容易。可否想過,為什么途中的暴風雨吹不倒我們的心,還是如此堅持地走下去?是微笑…途中每個燦爛的微笑攙扶著每顆心堅強地走下去送給回答者一份禮物送香吻贈言:好帥的回答,樓主送上香吻一枚,以表誠摯謝意!
笑聲作文600字 篇10
除夕夜里,本應(yīng)歡笑滿堂,可漸漸地,笑聲卻匿了蹤跡,笑聲,你去了哪里?
當夕陽的余赭留戀地膠附在天邊時,我們一家老小開始“圍爐”。大家熱鬧地拉著家常,說著來年的愿望,笑聲不時傳來,被爐子上的熱氣烘得暖暖的。
“圍爐”過后,一家人興致勃勃地圍坐在電視機前看“春晚”。忽然,一個小品把大家都逗笑了,笑聲仿佛撫平了奶奶的皺紋,染黑了媽媽的銀絲,潤濕了爸爸的喉嚨。小小的電視機前,一家人其樂融融,歡笑不斷,好不溫馨。
孩子們會在旁邊搬一張小桌子打起撲克來。這時,哪位叔叔也會來湊湊熱鬧,偶爾說出一些風趣的話語,發(fā)出幾聲逗人的怪叫,都引得孩子們捧著肚子樂開了花。此起彼伏的歡笑,將寒冷的空氣寵得暖暖的。
可是,除夕里的笑聲,你怎么沒了蹤影呢?
電視里播著“春晚”,傳出主持人樂呵呵的聲音,可電視機前,卻少了以往的一份熱鬧。爸爸低著頭,心神跌進手里的手機;叔叔捧著手機,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,時不時雙指在屏幕上飛舞,臉上冒出一副傻笑的表情;孩子們抱著平板電腦入了迷,得意地玩著自己拿手的游戲;奶奶也無可奈何,只好皺著眉頭看報紙。
門外空氣格外冷靜,空地上少了拿著煙花飛揚的孩子們,在濃郁的.夜里顯得更加凄清孤寂。電視機兀自吵嚷著,桌上的蜜餞也收斂了笑顏,花生擰巴著臉。笑聲沒有了,只留下一尊尊雕塑,在各自的世界里沉浮掙扎。
演小品的人在屏幕后面自娛自樂,沒人笑了;小桌子和撲克牌被冷落在一旁,沒人笑了;是該怪罪演員技藝差,還是撲克牌過時了?
好像都不是。
每個靈魂都被一方屏幕囚禁住了,他們都像夜里的夜鶯,自己欣賞自己華麗的外衣、悅耳的歌聲,卻永遠飛不出濃郁的黑了。
電視里傳來一曲歌聲:“時間都去哪了……”我卻不禁要問:笑聲都去哪兒了?是否被那一塊塊屏幕困住了?各位,放下手中的電子產(chǎn)品,讓笑聲重新溫暖我們的胸膛吧!
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