【精選】所見作文600字四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的所見作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
所見作文600字 篇1
放暑假才沒過幾天，就已經(jīng)煩透了這種天天待在家里的生活，迫不及待的想要回到學校去。有時晚上做夢也會夢見自己坐在課桌前，周圍全是熟悉的面孔。老媽說我是“不知好歹”，放假了想上學，上學了想放假。沒辦法，我這個人就是如此。
開學前一天時，接到了要分班的通知。其實我本來就預料到了要分班是事情，但沒想到會直接去所在的新班，本來想要和同學們好好的向老師們告別一下也只能作罷。迷茫、忐忑、期待的滋味全都涌上了心頭，我既盼望著見到新同學，又怕互相不認識會“尬”，可這一切也只能聽天由命了。
第二天一早，就提前去到學校，從通告欄的這頭一直走到那頭，才在最后一張紙上看到了自己的名字，便快步走入教室。
坐在教室里，看看周圍陌生的面孔，心中一陣失落，便把目光投向了窗外。清晨，太陽還不算熾熱，馬路上全是來來往往的車輛，偶爾會有幾個學生匆匆忙忙從馬路對面飛奔而來，這一切都是那么的熟悉，可身旁的同學和即將要認識的老師已不是原來的那個，一切都是未知數(shù)，想必這個初三會更加精彩吧。
上課時，各種老師紛紛向我們介紹自己，并囑咐我們上課的注意事項和需準備的東西。各科老師來來往往的，我倒是一個也都沒記住，不過以后時間長了，應該就能與老師們熟悉了吧。每科老師都給我們灌了很多很多的“雞湯”，還是原來的那個配料，只不過掌廚的人變了�；旧隙际亲屛覀兒煤脤W習，使初三的成績能有一個“翻天覆地”的`變化，這使得我對初三的生活學習有了更大的興趣和向往，我不斷的在心中對自己說，初三是個關(guān)鍵的時期，不管多大困難，都要咬牙堅持挺過，挺過去了人生的第一個門檻也就過去了，一定要好好學習不辜負自己！
希望，明天的自己、初三的自己會變得更好、更優(yōu)秀！
所見作文600字 篇2
我睜開惺忪睡眼，迷茫的望著冉冉升起的太陽，過了半晌才想起來，這是我離開父母后的第二天。站起身來，抖抖翅膀，鳴叫幾聲，算是對太陽打招呼。一蹬腿，撲扇幾下翅膀，便飛了起來。
風在我身邊“呼呼”的吹著，撫摸著我那巖灰色的羽毛，我很享受這種被風撫摸的感覺，于是也就把父母的'“出門前先觀察四周有沒有天敵”的告誡給忘得一干二凈了。一只鴿子從我身旁經(jīng)過，我沖他打招呼：“你好啊�！彼麑⑽掖蛄恳环骸澳愫冒�，小鴿子，你是不是剛離開父母沒幾天�。吭谕饷嬉嗉有⌒陌�，別看你能飛，就沒有天敵了，其實會飛的生物還有很多，甚至比我們鴿子飛的還要快，比如金雕、老鷹、蛇雕等等，它們擁有鋒利的爪子和寬大的羽翼，不要激怒他們。另外，你要是見到一種兩足行走的猿――人類，不管有沒有被他們發(fā)現(xiàn)，都要飛走，用你最快的速度飛行，因為你飛得慢了，你就會被人類奪取性命。我們許多同類都是死在他們手中的。他們是所有動物的天敵――哪怕你有多么厲害。好了，我不多說了，小鴿子，再見！”說完，一個翻飛，迅速降落，眨眼間，就不見了蹤影。
我將那只鴿子的話記在心里，降落在一棵樹上，看見一群百靈鳥聚在一起大合唱，悅耳動聽的音樂在空中飄揚出去，時而低沉，時而高昂，時而寧靜，時而活潑。幾只綠孔雀邁著優(yōu)雅的舞步，翩翩起舞，偶爾靈活地變化一下陣形。一只喜鵲在一旁對著演講稿練習。另外的幾只鹿則在彩排它們的踢踏舞，瞧，他們多么有默契，他們隨著節(jié)拍而舞動，他們神情自然，沒有一只鹿出錯。
所見作文600字 篇3
“又是一年芳草綠”，伴隨著春姑娘的腳步，今年的清明節(jié)很快就到了。清明節(jié)既是懷念先人的節(jié)日，也是一家人走親訪友、郊外踏青的好時光。走在鄉(xiāng)間的小路上，徜徉在大自然的懷抱，是我盼望了很久的事情。
終于，清明節(jié)前夕，爸爸媽媽帶著我到老家去掃墓。踏著山路上的荊棘，我們一行人來到了爺爺奶奶的墓前。面對已逝的前輩，我們所有人都肅然起敬，對著他們的墳墓深鞠躬。爸爸遞給我一根點燃的香，看著那裊裊上升的煙霧，爺爺奶奶的音容笑貌仿佛浮現(xiàn)在我的眼前，回想起他們對我的疼愛，我十分難過。接下來，我們又給他們燒了很多紙錢，凈是“百元大鈔”，我們衷心希望他們在另外一個世界生活得無憂無慮！
最后，爸爸拿出事先準備好的鞭炮開始放起來，在噼噼啪啪的鞭炮聲中，我默默地許下愿望：希望爺爺奶奶保佑我學業(yè)進步，全家平安幸福！
我們在下山的途中，走了一條近道，一路上又看見幾座墳墓。走近一看，有的墓碑上還有一個五角星，但是顏色已經(jīng)淡化了。后來我才知道，原來這代表為國捐軀的烈士。爸爸告訴我：“我們今天的幸福生活就是這些先烈們用生命換來的.，我們要永遠紀念他們”。我的心里異常激動，滿山的杜鵑花也仿佛看懂了我的心思，此時開放得更加鮮艷。媽媽說：“杜鵑花又稱清明花，它之所以在清明時節(jié)開放，是為了安撫亡靈的”。于是，我便采了幾支放在墓前，愿烈士們安息！
年年都有清明節(jié)，年年都有不同的憂愁，正如唐朝詩人杜牧詩中所描寫的情景“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。我們不能忘記先輩的恩德，一定要努力學習，創(chuàng)造一個更加美好的未來！
所見作文600字 篇4
又是一屆文化節(jié)。
這一周，在我們的校園里，四處彌漫著花香，充滿著藝術(shù)文化的氣息。
我所見到的文化節(jié)，是熱情而充滿青春活力的。
田徑場上，一個一個的班級正在展示著自編操，同學們揮舞著手中的彩帶，伴隨著歡快的樂曲，揮灑著青春的汗水與歡樂，整齊劃一的動作和勃勃的生氣感染著我們每一個人。此刻，他們猶如一朵朵美麗的向陽花燦爛地綻放。
我所見到的文化節(jié)，是曼妙而寧靜的。
驕陽烘烤著的火紅的跑道，跑道上參加現(xiàn)場繪畫的同學們，桌上擺放著五顏六色的彩筆、彩鉛、水粉……低著頭專心致志地作畫，額頭上滲出點點汗珠，在陽光的`照耀下閃閃發(fā)光。三十分鐘，一個小時……一幅幅絢麗多彩的作品脫穎而出，同學們的畫筆和作品，傳達著他們對學校無比的熱愛與深情的贊美。
我所見到的文化節(jié)，是凝神而專注的。
走進象棋、圍棋的比賽現(xiàn)場，場內(nèi)坐著一對對“捉對廝殺”的棋手。他們時而沉思，臉上露出專注的神情。時而靈光乍現(xiàn)，露出會心的神情，自信地將棋子擺放在棋盤上。屏住呼吸，他們所展現(xiàn)的是一場場精彩絕倫的智慧和思維的較量。
我所見到的文化節(jié)，是靈巧而充滿智慧的。
操場邊勞技作品的展示區(qū)，有手編的小籃子，精美的橡皮章，用木板拼起來的收妝臺和筆架，還有精致的剪紙作品……一件件作品展示了同學們心靈手巧，善于動手動腦的特點，傳達出同學們獨具匠心的創(chuàng)造力。
我所見到的文化節(jié)，是浪漫而充滿青春歡樂的。
文化節(jié)閉幕式中803班十名同學表演的交誼舞給大家留下了深刻的印象。從他們歡樂自由的腳步和優(yōu)美的舞姿中表達出他們對青春的歌頌和贊美以及對美好明天的想象與無限憧憬。
我所見到的文化節(jié)，是豐富多彩五彩繽紛的。
愿這迷人的文化氣息能長久地回蕩在我們美麗的校園里。
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