小魚的作文600字

時(shí)間：2026-04-15 01:59:58 寫作作文

精選小魚的作文600字3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小魚的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

精選小魚的作文600字3篇

小魚的作文600字篇1

　　“小小魚兒水中游，擺擺尾巴搖搖頭，吐出串串大泡泡，引導(dǎo)著我們?nèi)プ穳?mèng)……”

　　我，一只魚兒游在水中輕唱道。

　　啪啦——啪啦——

　　我在水中擺動(dòng)著尾巴，和小伙伴們嬉鬧著。

　　“咳咳，”海馬長(zhǎng)老走來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“傳說(shuō)很久很久以前，魚族的第一代首領(lǐng)找到了一個(gè)地方，那里水草豐美，有許多千姿百態(tài)的植物，美麗的珍珠數(shù)不勝數(shù)，艷麗的珊瑚一簇挨著一簇，簡(jiǎn)直就像是一個(gè)‘水下森林’……但是一直沒(méi)有人找到那個(gè)傳說(shuō)中美麗夢(mèng)幻的世界……”

　　我睜大了眼睛，細(xì)細(xì)傾聽著這令我向往的美妙世界——我一定要找到這最美的地方，離開這骯臟的水域，和伙伴們快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起！我在心中默默下定決心，即刻開始了旅程。

　　魚兒游啊，魚兒游吧！

　　嘩——嘩——

　　我歷盡千險(xiǎn)，來(lái)到一條大瀑布前，看著那湍急的水流從懸崖頂上一瀉而下，下面的水塘被激起朵朵潔白的浪花，將周圍蒙上一層水霧，我默默咽下口水，慢慢后退幾步，一鼓作氣沖上了瀑布；激流沖擊著我纖薄的鱗片，我強(qiáng)忍疼痛，卻還是被沖了下來(lái)。

　　我氣喘吁吁，卻沒(méi)有放棄，繼續(xù)挑戰(zhàn)著這湍急的`水流——一次，兩次，三次……我已遍體鱗傷，依然拖著虛弱的身子向瀑布沖去，躺在水中的一塊巖石終于看不下去了，沖著我喊道：“魚兒游啊，魚兒，游吧！”我聽到巖石的鼓勵(lì)，牟足了勁向上一蹦，正好落在了那塊巖石上，緊接著又是輕佻的一躍，終于翻過(guò)了大瀑布……

　　乒——乓——

　　我再次投入到水中，反復(fù)張合著魚鰓，靠在一塊鵝卵石上，這時(shí)，不知何處傳來(lái)一個(gè)美妙的聲音：“我的孩子，歡迎你來(lái)到這神奇美妙的‘水下森林’，你的經(jīng)歷感動(dòng)了我�，F(xiàn)在，你可以實(shí)現(xiàn)你的愿望了！”

　　我擺擺頭，調(diào)整一下模糊的雙眼，視野漸漸清晰。

　　看著周圍美麗神奇的一切，我噙著眼淚，歡快地唱道：

　　“小小魚兒水中游，擺擺尾巴搖搖頭，為了尋找新家園，快快樂(lè)樂(lè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)……”

小魚的作文600字篇2

　　時(shí)間如白駒，卻是永遠(yuǎn)都不會(huì)為身邊的風(fēng)景停留片刻。匆匆，已無(wú)法傳達(dá)內(nèi)心對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)。走過(guò)了20年，身邊有著形形色色的人，發(fā)生著復(fù)雜可笑又可貴的事。過(guò)去的20年，自記憶以來(lái)，成為回憶。細(xì)水流長(zhǎng)，時(shí)間無(wú)聲，更是無(wú)情。當(dāng)我驀然回首，伸出十指卻未能抓住一死痕跡。就是那樣的無(wú)情，就是那樣的公平消逝了。

　　從調(diào)皮打架的假男孩到拿起書為考個(gè)好中學(xué)，從成績(jī)最低奮力攀爬到穩(wěn)定中上游，從懵懂認(rèn)識(shí)社會(huì)到埋頭苦讀只為上個(gè)好高中可以讀個(gè)好大學(xué)最后找份好工作，從苦悶學(xué)習(xí)對(duì)原子分子痛心疾首到牽手傾訴，從高中的門檻跨出到邁進(jìn)大學(xué)的校門，一切、一切都不一樣。每一天，起床、洗漱、上課、用餐等像是周而復(fù)始般的自然，而內(nèi)心的'波瀾卻是不一樣的水紋。在想，本科的四年，已經(jīng)浪費(fèi)了2年，第三年將要開始了，沒(méi)有太多的時(shí)間可以讓人躊躇讓人思考，往后的日子再也不能像以前的周而復(fù)始那般荒廢。在平淡的日子里，活力和奮斗是未來(lái)的養(yǎng)料，是未來(lái)的基金，不為什么，只為有個(gè)心安和保障。

　　沒(méi)有他人出口成章之才，也沒(méi)有他人碼字暢通無(wú)阻之能 .只是想告訴自己，在自己無(wú)知的時(shí)候，知道自己無(wú)知，在自己知道該如何處理時(shí)可以有最恰合的方法。知之為知之，不知為不知，是知也。智者處事，在于知與不知。在慢慢的摸索和探討中，讓自己明白懂得一些道理，明白一些所謂的套路，讓自己更懂得該珍惜的東西�；蛟S，在他人或是以后的自己看到這些文字的時(shí)候，有難解或是漠然奇妙之囧。只是覺(jué)得，該為未來(lái)做個(gè)打算，做了個(gè)打算要行動(dòng)起來(lái)，行動(dòng)起來(lái)要要懂得與時(shí)俱進(jìn)。現(xiàn)在的弱者并不意味著未來(lái)的弱者，現(xiàn)在的強(qiáng)者，更不意味著不可超越。世事難料，但一切皆有可能。只有言行一致，才能把機(jī)率提高。在千千萬(wàn)萬(wàn)的不經(jīng)意間，在萬(wàn)萬(wàn)千千的驀然回首中，卻牽連了那么一對(duì)相隔8800公里的異國(guó)情人，在戀戀不舍中叮囑著一起努力，為未來(lái)奮斗。

小魚的作文600字篇3

　　在一個(gè)溫暖的家里，住著一家人，一只貓和一條魚。

　　那只貓從不打這條小魚的主意。因?yàn)�，放著一只只肥肥的老鼠不管，干嘛要冒著被攆出家門的危險(xiǎn)呢。

　　可今天，它不得不來(lái)打小魚的主意了。因?yàn)榧依锏睦鲜笞蛱炀妥焦饬�，粗心大意的主人出門時(shí)又忘了準(zhǔn)備貓食了。唉！真是的。

　　老貓捉鼠是內(nèi)行，可捉魚就成了外行了。它想了二三十個(gè)辦法，又被二三十次的否決了。最后，它決定用“騙”。

　　它望著那胖嘟嘟的小魚兒一會(huì)兒圍著水草跳舞，一會(huì)兒躺在水草上睡覺(jué)；一會(huì)兒游上水面吐個(gè)小泡泡，一會(huì)兒又來(lái)個(gè)180度的急轉(zhuǎn)彎，悠閑極了。老貓一邊看著，一邊哭訴命運(yùn)的不公，一說(shuō)起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，好不容易訴說(shuō)完了苦，才想起要辦正事了。它急忙裝出一副高興的樣子，向小魚打招呼。

　　“哈啰！”老貓說(shuō)了聲，“可愛的`金魚小姐，你長(zhǎng)得真漂亮呀，美中不足的是，你長(zhǎng)得有點(diǎn)胖耶�！�

　　小金魚面有難色地說(shuō)：“是呀，我想了許多辦法也不能瘦下來(lái)！”

　　“哎喲，真可惜，我倒有個(gè)主意！”老貓繼續(xù)它的花言巧語(yǔ)。

　　“是什么呀？真的有效嗎？”小金魚迫切地問(wèn)。

　　老貓開始賣著關(guān)子編造故事了，“這是一種體育運(yùn)動(dòng)，它非常有效，用了的人都贊不絕口，這就是高空跳躍！”它學(xué)著廣告里的話說(shuō)。

　　“我真想試試呀！”小金魚天真地說(shuō)，“可如果摔下來(lái)該怎么辦呢？”

　　老貓不愧讀過(guò)書，有學(xué)問(wèn)，它拿來(lái)一個(gè)平底鍋，上面裝了一些水，對(duì)小魚說(shuō)：“你跳到這上面來(lái)就行了�！毙◆~猛地一跳，果真跳上來(lái)了。

　　跳是跳好了，可小魚非常不適應(yīng)，它央求老貓送它回魚缸，可老貓?jiān)缫褤Q了一副嘴臉，它惡狠狠地說(shuō)：“我要吃了你！”

　　小魚這才明白老貓的險(xiǎn)惡用心，它用盡全身的力氣，猛地一躍，跳了半米高，一下就回到了魚缸里。

　　從此以后，小魚再也不輕信別人的話了。它安逸地度過(guò)了一生。

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