精選時(shí)代作文600字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的時(shí)代作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)代作文600字 篇1
“我騎著嶄新的‘摩拜’單車，在林立的高樓大廈間穿梭，清新的空氣撲面而來，使我感到心曠神怡……”“下了地鐵，使用共享單車，不出三分鐘就能到家�！边@樣的生活在以前是個(gè)美好的憧憬，但現(xiàn)在，一切都已融入了我們的日常生活。
隨著共享單車的出現(xiàn)，我也在不知不覺中加入了使用者的行列。在放學(xué)后，我時(shí)常用手機(jī)掃碼，就可騎著共享單車回家；在周末作業(yè)做完時(shí)，我也會(huì)將騎車作為一種有效的運(yùn)動(dòng)方式。后來使用共享單車的人多了，我剛把車鎖上，就會(huì)有幾人圍上來爭(zhēng)著掃碼呢！同時(shí)，現(xiàn)在我更是在新聞中讀到新共享產(chǎn)品的出現(xiàn)：共享書店、共享雨傘、共享籃球等。這些都無不便利了我們的生活，也預(yù)示著“共享時(shí)代”已到來。
最近我們學(xué)校也在策劃試行一種共享雨傘：因?yàn)閷W(xué)校有兩個(gè)教學(xué)樓，每當(dāng)下雨天時(shí)，未帶傘的同學(xué)們?cè)趦纱睒侵g來回走動(dòng)極易被淋濕，很不方便。所以我們和老師決定在兩幢大樓門口放置一些雨傘，用完后即可放到固定地點(diǎn)�？梢姽蚕懋a(chǎn)品也與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。
固然，共享產(chǎn)品在運(yùn)用時(shí)總會(huì)有些不足。如剛才提到的共享雨傘，有些同學(xué)在使用完畢后會(huì)私自藏起來自己用，還有些使用不當(dāng)，把傘損壞，讓學(xué)校耗費(fèi)了修理費(fèi)用。在使用共享單車時(shí)，也會(huì)碰見亂停放單車，結(jié)果別的使用者無法找到其實(shí)際地點(diǎn)；有人將車上二維碼撕掉或貼上別的`東西，令其變?yōu)榧河校ㄗ约河涀∶艽a，下次無需付錢即可開鎖）。我想，所有新事物誕生時(shí)總會(huì)遇到許多問題，我們只要能自己改正并督促別人，久而久之，這些問題就會(huì)不復(fù)存在。包括現(xiàn)在政已制定“共享單車新規(guī)”，摩拜公司也進(jìn)行信譽(yù)積分管理。
共享產(chǎn)品不僅能便利我們的生活，還可增進(jìn)人與人之間的信任，更能推進(jìn)全社會(huì)發(fā)展。雖然在實(shí)施時(shí)會(huì)碰到一些問題與困難，但只要做出整改，就一定能改正。我相信，在不久的將來，生活將離不開共享，讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天！
時(shí)代作文600字 篇2
我讀了一本書，名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》。這本書主要講了一只來自農(nóng)村的蟋蟀，偶然間來到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，它被一個(gè)名叫瑪利歐的小男孩撿了回去，并把它安定在它的家——火柴盒里，它遇到了一對(duì)知心朋友，老鼠塔克和享利貓。
成了它們的好朋友。后來，在朋友們的幫助下，它一躍成為了紐約著名的演奏家，但在這樣的環(huán)境下，小蟋蟀卻逐漸想念起自己的故鄉(xiāng)——農(nóng)村了，最后，還是在朋友們的幫助下，回到了令自己魂?duì)繅?mèng)繞的農(nóng)村鄉(xiāng)下……在這本書里，我最喜歡的，就是小蟋蟀柴斯特。小蟋蟀柴斯特就像是個(gè)初次進(jìn)城的純樸的鄉(xiāng)下人，都市的一切對(duì)它而言充滿了新鮮感，但也同樣叫它無助與害怕。它就像個(gè)可愛，守本分的鄉(xiāng)下小男孩，讓人發(fā)自內(nèi)心地去欣賞它。其中有一個(gè)場(chǎng)景，我很喜歡。那就是他去吃中國(guó)晚餐的'時(shí)候。因?yàn)檫@里把柴斯特寫得非常的可愛的聰明。很討人喜歡。我喜歡的場(chǎng)景還有很多。比如說瑪利歐哀求他媽媽把那些可愛的小東西留下的時(shí)候，塔克看瑪利歐替他爸爸照顧報(bào)攤的時(shí)候……很多很多的。讀到“第十二章”時(shí)，我仿佛也像史麥德利一樣嚇壞了，一只平凡的蟋蟀竟然能演奏出《基督精兵進(jìn)行曲》。蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無窮的鳴叫，另我回味無窮。我仿佛也聽到了它的鳴叫。
讀到“第十四章”，我又再一次的感覺到了它聲音的奇妙：往來的行人和車輛全都靜止了。公共汽車、轎車、走路的男男女女……全都停了下來。在樂曲持續(xù)的這幾分鐘里，時(shí)代廣場(chǎng)靜的就像傍晚的草原一樣。這一小節(jié)，充分的體驗(yàn)出那聲音的美。它另我陶醉！讀到最后時(shí)，我又有些失落，它要離開馬利歐，去回故鄉(xiāng)了。
這個(gè)結(jié)局有些另人失落，它似乎不是那么的美好，又似乎是那么的完美。我愛這只叫柴斯特的蟋蟀，他給我們帶來了歡樂，我也會(huì)記住它那嘹亮而韻味無窮的鳴叫！
時(shí)代作文600字 篇3
隨著時(shí)代的發(fā)展，我們的中國(guó)從幾十年前的落后貧窮變成了今天這走向世界的經(jīng)濟(jì)大國(guó)。生活變得更方便了，從我們這些祖國(guó)未來的花朵所成長(zhǎng)的環(huán)境就足以證明。
每天早晨起來，看到的總是一杯熱騰騰的豆?jié){，在爸媽那個(gè)年代，想喝杯豆?jié){那可是比登天還難，都要靠人力來磨，可如今呢?我們有了靠電動(dòng)作的豆?jié){機(jī)，只需要插上電源，沒過多久，芳香四溢，極富營(yíng)養(yǎng)的豆?jié){便“出爐”了。上學(xué)時(shí)，不再是用簡(jiǎn)單的步行了，高大上檔次的小轎車可以在幾分鐘內(nèi)將你送入學(xué)校。觸決了你的時(shí)間與體力問題。我們坐在寬敞明亮的教室里，人人都有一套嶄新整潔的'課桌，看啊!我們親愛的祖國(guó)為它的兒女們提供了這么好的環(huán)境，難道我們不該努力學(xué)習(xí)來回報(bào)它嗎?
學(xué)校安了報(bào)警器，它就像機(jī)器衛(wèi)兵一樣時(shí)時(shí)刻刻保障著我們的安全。遇到危險(xiǎn)，輕輕一按它那紅紅的“小嘴”，它馬上使會(huì)派人來幫助我們了。這足以可以保障我們?nèi)熒陌踩�。在這美麗的校園生活了一天，快放學(xué)了。講臺(tái)上威嚴(yán)的語文老師又一次宣布“周末安全提醒已發(fā)送，同學(xué)們要盡快閱讀!”這是在我們的“微型電腦”——手機(jī)。周末安全提醒是手機(jī)上的一個(gè)軟件——安全教育平臺(tái)上面的。它用文字的方式告訴我們十分有用的安全知識(shí)及許多安全隱患，這就是讓我們要健康快樂地成長(zhǎng)，而在改革開放前，什么也沒有，條件不好，可隨著時(shí)代的變遷，所有中國(guó)人民的智慧，才有了如今繁榮昌盛的中國(guó)!
一棟棟聳立的高樓大廈，川流不息的大馬路;一個(gè)個(gè)游人如織的景點(diǎn)……我身為中華民族的兒女，望著我偉大祖國(guó)的大江大河，殷切地希望，在十幾年后的一天，我可以為中國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力!
時(shí)代作文600字 篇4
“總想對(duì)你表白，我的心情是多么豪邁�？傁雽�(duì)你傾訴，我對(duì)生活是多么熱愛。勤奮勇敢的中國(guó)人意氣風(fēng)發(fā)，走進(jìn)新時(shí)代�！泵慨�(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)心潮澎湃，思緒萬千。
看看我們現(xiàn)在的中國(guó)多么發(fā)達(dá)：科學(xué)技術(shù)已經(jīng)世界領(lǐng)先，比如說激光技術(shù)，我國(guó)激光技術(shù)世界第一；農(nóng)業(yè)發(fā)展也是世界領(lǐng)先的，比如說袁隆平發(fā)明的雜交水稻，他發(fā)明的雜交水稻養(yǎng)活世界上將近1/4的人；軍事發(fā)展也是世界領(lǐng)先的，比如軍力排名世界第二位；環(huán)境衛(wèi)生也變得很好，到處青山綠水。中國(guó)像一位偉大的巨人，屹立于世界的東方。
中國(guó)的發(fā)展令人欣慰，中國(guó)的崛起讓人自豪。中國(guó)已進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代，中國(guó)再也不是過去那個(gè)任人宰割，任人欺凌的國(guó)家了。崛起的祖國(guó)，我愛您！偉大的祖國(guó)，我愛您！
社會(huì)在發(fā)展，人類在進(jìn)步，我們正處在一個(gè)黃金時(shí)代，一個(gè)奮進(jìn)的時(shí)代，一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，我作為一個(gè)中國(guó)人，我感到非常榮幸，為了國(guó)家更加富強(qiáng)，人們更加富裕，每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該竭盡全力貢獻(xiàn)自己的力量�！吧倌曛緞t國(guó)志，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。作為一名五年級(jí)的小學(xué)生，作為祖國(guó)和民族的希望，我肩負(fù)著未來的使命。從現(xiàn)在起我一定要好好學(xué)習(xí)，豐富自己的.知識(shí)，時(shí)刻提醒自己：每天多認(rèn)識(shí)一個(gè)漢字，多背一首古詩，多記一個(gè)單詞。上好每一節(jié)課，做好每一節(jié)操，唱好每一首歌，畫好每一幅畫，完成好每一次作業(yè)……長(zhǎng)大了把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗富饒，我相信祖國(guó)的明天會(huì)變得更美好！
“繼往開來的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走進(jìn)那新時(shí)代，高舉旗幟開創(chuàng)未來，開創(chuàng)未來�！蔽覀兊淖鎳�(guó)，正一步步邁向世界的巔峰，一步步走向世界強(qiáng)國(guó)的行列。我驕傲我是中國(guó)人！我愛奮進(jìn)中的中國(guó)！
時(shí)代作文600字 篇5
談古頌今，世代英雄倍出，歷史關(guān)河浩瀚無邊，但若提及最愿去的時(shí)代，思來想去，還看李唐。
且不說，貞觀之治，千古盛響，也不論，世民善用人才，減賦少稅，單說這，太宗，不計(jì)前嫌，巧用魏征，就已經(jīng)令人拍案叫絕，不得不提了。
雖宗為自保而殺兄弒弟，逼使他父皇不得不退位讓賢，但他登基之后，實(shí)行仁政，減賦少稅，確為人民做實(shí)事。
隋末亂世時(shí)期領(lǐng)大軍東征西討，立下赫赫戰(zhàn)績(jī)，也無怪世民兄長(zhǎng)——建成，起疑太子之位不保，想方設(shè)法害死李世民，而李世民一而再的忍讓，換來的卻是哥哥李建成，弟弟李元吉的變本加厲。在再一次得知哥哥建成與弟弟元吉，埋兵進(jìn)宮必經(jīng)之路——玄武門時(shí)李世民終于忍無可忍，將自己的兵事先埋伏玄武門，在李建成、李元吉發(fā)兵欲斬殺李世民時(shí)，李世民一聲令下，率王府大將到齊，驚慌中，李建成被亂箭射死，李元吉被慰遲敬德斬下一只手臂，亦死。這就是聞名古今的——玄武門之變。
玄武門之變，沒幾天李世民逼皇退位，登基之后的李世民，十年免稅，這軍庫要損失多少經(jīng)濟(jì)收入啊，但為了久經(jīng)風(fēng)霜的百姓，李世民這樣做了。
李世民，親賢遠(yuǎn)惡，廣泛吸吶臣子意見，從不因大臣的一句善意的忠告而發(fā)脾氣，也不因大臣無意的勸說而生氣，特別值得一提的是，唐太宗對(duì)于魏片，言聽計(jì)從，經(jīng)常一起商量大事，對(duì)于魏征的勸說也都反復(fù)思量，有則改之，無則加勉。
晚年時(shí)期的唐太宗，就有些不那么盡如人意了，偶爾會(huì)生魏征的氣，迷戀丹藥，欲長(zhǎng)生不老，也經(jīng)常發(fā)大臣的.脾氣，但總觀唐太宗此人，利大于弊，真乃一代明君。
試問：如此一位極具傳奇色彩，圣明賢德體恤民意的這么一位明君，怎讓人不想去一睹為快呢？
我雖生活在這個(gè)富麗堂皇的“貞觀之治”中，雖然這沒有戰(zhàn)國(guó)七雄那樣精彩絕倫，但和平才是真正的精彩，不是嗎？
時(shí)代作文600字 篇6
今天，我來到了恐龍樂園，就想起了恐龍時(shí)代。我就下定決心，馬上趕回家，拿起工具，做了一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)。試了一次又一次，最后成功了。
這臺(tái)穿梭機(jī)有兩個(gè)按鈕，左邊的按鈕是時(shí)空倒流的按鈕，右邊的按鈕是時(shí)空增進(jìn)的.按鈕。我決定按下左邊的按鈕，說：“把我穿越到恐龍時(shí)代�！蔽依砗眯欣畛霭l(fā)了，果不其然，一眨眼，就穿越到了幾億年前的恐龍大時(shí)代。
來到恐龍世界，用眼望去一片荒芒，水里一片寧靜。一霎間，從叢林出來一只笑霸王龍，小霸王龍說：“你是從哪里來的？”“我是用時(shí)光穿梭機(jī)時(shí)空倒流來到是這里的�！蔽业靡庋笱蟮卣f到。小霸王龍又問：“你今年幾歲了？”我說“我今年九歲了呀！”“我們一起玩吧。”小霸王龍說。我跟著小霸王龍來到了它的家，我問：“你爸爸媽媽呢？”“他們都去給我找吃的去了�！薄昂冒�，我們玩什么游戲呢？”“我們玩捉迷藏吧，捉迷藏是我最拿手的游戲了�！薄昂冒��！�
游戲開始了。先是我來找，然后，我數(shù)“1、2、3……”數(shù)完了，我走來走去，東看西望也不見小霸王龍的蹤影。最后，在一棵大樹上發(fā)現(xiàn)了小霸王龍，他大聲叫到：“救命呀！救命呀！”我急忙地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我在空中發(fā)現(xiàn)了一只翼龍，我大聲叫到：“你好，翼龍先生，請(qǐng)你把我的朋友—霸王龍救下來，可以嗎？”“好的。”翼龍飛上樹把霸王龍救了下來，霸王龍說：“謝謝你，翼龍先生�！卑酝觚埖陌职謰寢尰貋砹�，小霸王龍說：“再見了！”我說：“再見了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！”
我嘆了一口氣，依依不舍的離開了恐龍時(shí)代。
回到家，我把這個(gè)事告訴了媽媽。
這個(gè)事情告訴了我們：朋友遇難，要急中生智，不要被困難戰(zhàn)勝。
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