【精選】暴雨作文600字4篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的暴雨作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暴雨作文600字 篇1
“風來吧，雨來吧，雷鳴電閃都來吧�！蔽业耐涝谖业亩呉恢闭f著，還邊說邊笑，他還對我說：“你看著吧，今天一定會刮風下雨的�！薄拔也恍�，打賭，輸了的人買棒棒糖�！蔽艺f著。我得意的說：“哈哈，這次我贏定了。”
今天天氣看著很好，中午還“紅紅火火”，熱得讓人受不了，可誰知下午就陰了，心里還想著：不是很陰，沒事，馬上就要吃棒棒糖了，就非常高興。天氣越來越陰，剛上晚自習，外面就狂風怒吼，風刮的特別大，都把一向膽大的我嚇住了。風很大，坐在教室的我忐忑不安，我甚至親眼看到學校旗桿上的紅旗被刮跑了。這時，，我同桌得意的對我說：“你輸了，棒棒糖拿來�！蔽液苌鷼獾陌寻舭籼墙o他。
“零零零”下課了，班里的氣氛很好都說這風是“好兆頭”，我們正玩得開心，被一陣鈴聲喚回了教室，我原本就很害怕，不知怎的才上了半節(jié)課，就停電了。眼前一片漆黑，嚇死我了，我右前邊的那位男同學轉向我裝鬼嚇我，我原本就害怕，又讓他那么一嚇，我一下子就哭了。
老師見同學們害怕，讓我們玩游戲唱歌，誰反應慢誰就唱歌。大家唱了好幾首，有《兄弟情誼》、《我的'好兄弟》、《青春舞曲》等等，雖然很黑，但我們用歌聲證明了我們的勇敢，證明了我們的堅強。
最后通過老師的組織，我們成功的撤離了教學樓，回到宿舍樓，老師告訴我們：沒事，同學們安心睡覺，不用害怕。
通過這次，我看到我們班是多么團結，多么聽話，，還看到了我們班每個人的勇敢、堅強。我真心希望我們班以后還能像這次一樣團結、勇敢、堅強。
加油�。�！相信自己！��！相信大家！��！我相信我能做到，也相信大家也能做到的�。�！
暴雨作文600字 篇2
脫下了身上平談無奇的校服，輕輕套上了鮮艷的紅色的寬大的班服，屬于青春的顏色；屬于火焰的顏色；屬于祖國的顏色。帶著秋日微涼的氣息，混混沌沌的向前走去。
紅歌會上，第一名，初二5班勢在必得！
眾目睽睽之下，那一片鮮紅就這樣迎著心中太陽升起的地方毫無保留的闖入了人們的視線。刺目逼眼的白熾光直直射入所有的眼睛，仿佛要穿透視線。無奈卻被64雙明晃晃充滿朝氣溢滿激情澎湃的明眸反射了出去。歌聲在這空曠而嘈雜的體育館柔柔的唱了出來，底下的聲音忽如時光靜止了般，鴉雀無聲。不知是在思考著什么，還是被這歌聲攝了魂魄呢？這些都無從知曉。
柔和的歌聲如同緩緩流水般慢慢的悄悄的淌過每個人的心田，像天籟之音般使人沉醉，像天降福音般令人心安，像是前行路上的'燈光，像是戈壁沙漠上的甘泉。我似乎看到了祖國未來的道路在蕓蕓眾生的腳下延伸，延伸……
鼻尖上逐漸冒出一閃一閃的汗珠，一曲終是終了。心中壓抑了許久的黑大塊兒石頭“呯”的一聲跳落了地，濺起莫名的灰塵。這時，一陣攜著冷風的雨綿綿的落了下來，接下來的兩個小時，也毫無減弱的想象，反倒越下越大了。到處響起叮叮咚咚的雨的重重的敲打聲，沒有絲毫提神作用，卻使人更加昏昏欲睡了。
而一聲“獲獎班級”卻成功的喚醒了所有的興奮活躍分子，蠢蠢欲動，心跳逐漸加快，期盼而又含著害怕失敗的眼眸死死的盯著主持人�！氨敬位顒拥牡谝幻恰毖劬Φ傻美洗�，生怕錯過了每一個字�！�5班！”熟悉的字眼不一樣的興奮，一股由心底而發(fā)來的因子，含著激動，興奮，高興，安慰……心里發(fā)出的高興洋溢在5班學生的臉上。才發(fā)現(xiàn)，旁邊同學的手已被激動的我抓的通紅，通紅……
豁然開朗，我欣喜的發(fā)現(xiàn)：今天的暴雨格外明朗。
暴雨作文600字 篇3
“雨”若按粗細分，那有“細雨”與“暴雨”之分了。
大多數(shù)人，相對于“暴雨”更加偏愛“細雨”，認為“暴雨”只會給世界帶來災難，不像“細雨”，輕柔，舒適，滋潤大地。不過，“細雨”雖柔，卻未免多了幾分拖泥帶水。
“暴雨”正好與“細雨”相反，它干脆利落，來得快，去得也快，也許對多水的地區(qū)來說它并不好，因為有可能帶來洪災，但對于那些常年干旱的地區(qū)的人們來說，他們絕對會想要一場“暴雨”，來快速他們缺失的補充“水分”，而不是綿延，虛無縹緲，只能慢慢滋潤表層，再漸漸滲透深層的“細雨”。
春季，細雨能給人們帶來，絲絲柔情，慰問著在嚴冬中飽受創(chuàng)傷的心，幫助人們喚醒心中美好的幻想，讓稚嫩的種子萌發(fā)出夢想的幼苗，開出美夢成真的花朵，結出甜蜜的成功果實。
夏季，暴雨能給人們帶來，片刻涼爽，撫慰著在酷暑中，受盡煎熬的心 ，幫助人們穩(wěn)住心中焦慮的沖動，讓浮躁的心漸漸冷卻，平靜下來，人們撫平心中的不滿，灌注清涼的淡淡清泉。
這兩種“雨”，分別代表這兩種人，溫柔嫻熟的類型和雷厲風行的類型，但無論是哪種類型，他們／她們總能帶給你欣慰，帶給你平靜，只不過方式不同罷了，一個就像溫玉漸漸地給你安全感，保留你內心中不想讓人知道的一塊，直到你主動敞開心扉，靜靜的聽他／她訴說，撫慰你的心靈；一個就像烈酒，直接進入主題，絕不給你插嘴的機會，速度飛快，一下就說完了，可每句話都招招命中，你心中那個不斷扭動，使你煩躁的小東西，最后完結它的'性命，令你的心又重新歸于平靜。
當然，你也許不喜歡“暴雨”的直接，喜歡“細雨”的細膩；又也許，你不喜歡“細雨”的拖泥帶水，喜歡“暴雨”的速戰(zhàn)速決，這一切都由你來決定，不可否認有它們中的任何一個，你都是幸運的。
“暴雨”和“細雨”，兩個注定的極端，卻都有為人們造福的能力，不要徹底的否認他們中的一個，應為你不知道，下一刻，你心中的那塊“土”地會是干旱，還是富饒。
暴雨作文600字 篇4
凡是在成熟之前，都是有苦味的�！├账�
——題 記
一到下雨天，許多人怨聲載道，發(fā)脾氣，覺得一切都糟透了。不知不覺中，雨天成了霉運的代言人。我卻對雨天有著一種莫名的好感。雨是蕩滌人們心靈的最好的靈物，若不是雨，人們又如何能感受到雨后的芬芳呢？
暴雨究竟是什么？陽光又究竟是什么？我不知道，但我深刻地意識到，陽光，是暴雨后的綻放物質，也是人生命中不可或缺的一部分，它無形卻又擁有無窮盡的力量。它的存在讓彷徨的人不再驚慌，讓迷茫的人找到方向。
眾所周知，司馬遷編撰《史記》歷時十三年，而在這十三年中，自然不是一帆風順。司馬遷背負著他人生最大的恥辱——宮刑。試想，倘若司馬遷在遭受宮刑后便頹廢，從此一蹶不振，那么又何來具有“史家之絕唱，無韻之《離騷》”美譽的記載了幾千年文明的巨著呢？這便是“有付出必有回報”，司馬遷在暴雨中撐開一把傘，傘下，有他的理想和堅強。
《第九交響曲》名震世界，除了它那令人癡迷的曲調外，更大的意義在于它背后的艱辛�！兜诰沤豁懬返淖髡哓惗喾�，一生命運坎坷。創(chuàng)作此曲時，已完全失聰，這對于一個以音樂為生命的瘋迷者來說無疑是一個致命的打擊。貝多芬也曾消沉過，也曾想到過放棄。但他誓要“扼住命運的.咽喉”，終日以牙咬棒抵住琴鍵來堅持創(chuàng)作。最終，生命的毅力使他戰(zhàn)勝了一切，寫下了又一首不朽名曲。貝多芬在暴雨中狂奔，淋掉的，是他所抗拒的墮落。
初春的小樹在風雨中搖曳，剛抽出的嫩芽耷拉著腦袋，被雨水沖刷得坑坑洼洼的泥地上飄落了幾片新葉。樹在掙扎，葉也在掙扎，它們咬著牙，挺！挺過了這場暴雨，便是無盡的陽光！
或許此刻你的天空布滿陰霾，但你要守候下一秒到來的陽光。當那無形的暖流透過你的胸膛傳遞一份溫熱的堅強時，你就會明白，每一場暴雨的背后都藏著一份堅強，每一份堅強的背后必定藏著一縷陽光！
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