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寫作作文

鋼筆的作文600字

時間:2026-04-16 00:37:29 寫作作文

精選鋼筆的作文600字8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的鋼筆的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選鋼筆的作文600字8篇

鋼筆的作文600字 篇1

  我有一支漂亮的鋼筆,非?蓯,拿著它,就會愛不釋手,同學(xué)們都很羨慕我。

  那一天——一個生機(jī)勃勃的早晨,我像往常一樣帶著心愛的鋼筆,飛奔著來到學(xué)校,放下書包,來到操場上做操,回到教師時,可愛的鋼筆卻不見而飛了,會去哪兒呢?我找遍了整個教師,卻都沒有找到。叮叮叮,時間一分一秒地流逝,汗水一滴滴順著頭發(fā)流下來,很快,上課了,老師講的話我一句也沒聽進(jìn)去。終于到了了放學(xué),我再次找遍了整個教師,還是一無所獲,急的我淚水模糊了雙眼,怎么辦?這可是我爸爸送給我的生日禮物,很珍貴的。會不會是我記性不好落在家里了呢?不對呀,我記得明明帶了的……帶著一絲希望,我走出了教師,回到家,我找了個遍,還是沒有找到,我傷心的躺在床上,慢慢地回憶今天發(fā)生的事情。難不成是露露?我怎么能懷疑自己的好朋友呢?不,不可能,堅決不可能,但是做操時,只有露露沒有出現(xiàn)……

  第二天,“露露,你看見了我的那支鋼筆嗎?”“我,我,沒,沒有”只見露露紅著臉,吞吞吐吐地說,眼神里沒有往常的'自信。我相信了露露的話,“那你如果看見了就一定要告訴我好嗎?”“OK”得到這樣的肯定,我不再向她過問。接著,我問遍了全班同學(xué),都說沒有看見,我越來越絕望,這支鋼筆肯定找不到了,會去哪兒了呢……

  終于熬到了放學(xué),我憤怒地沖出教室,剛走到半路,我才想起語文書忘在教師了,我又跑回學(xué)校,到門口,是無限的靜謐,只聽見筆與紙摩擦發(fā)出“沙沙”的聲音。走進(jìn)教室,教室只剩下露露,她正拿我的那支鋼筆寫著作業(yè),我氣氛地說“露露,你怎么能拿我的鋼筆呢?”無數(shù)個為什么成了心里的謎題。為什么我問你時你卻說沒看到,為什么你要騙我。

  謊言讓我急,謊言讓我傷心,謊言讓我絕望,讓我失去了一位好朋友,謊言都是你惹的禍。

鋼筆的作文600字 篇2

  當(dāng)我從鋼筆制造廠出來時,我已經(jīng)可以獨立自主的工作了。可是我需要一個主人來操縱我,畢竟我們這種人……,唉,一句老話說得好啊,“人在江湖,身不由己。”

  正當(dāng)我睡得迷迷糊糊時,我聽見老板娘打開貨柜的聲音,然后,我就被她拿給了一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺。

  我現(xiàn)在的主人是老爺爺?shù)膶O女,一個正在讀高二的學(xué)生,我的工作從此繁忙起來。數(shù)學(xué)試卷,英語試卷,政治試卷……全都經(jīng)我一手完成,幾個小時下來,弄得我腰酸背疼的。

  不知不覺,就這樣過了一年。再過一年,我的小主人就要高考了。而阿姨也似乎熱心起來了,今天抱出一大摞復(fù)習(xí)資料,明天又拿出一大堆瘋狂英語聽力帶,每天我的`小主人都在苦悶中忍氣吞聲。我聽見她的老師說,在高中學(xué)習(xí)是最困難的,一切努力都只是為了高考的那幾個小時,而成敗的關(guān)鍵就看自覺性的強(qiáng)弱。我的小主人應(yīng)該是自覺性很強(qiáng)的人,雖然她有時很貪玩。

  我的腰又疼了,小主人正拿著我瘋狂的寫作業(yè)……漸漸地,小主人速度慢了,停了,我停留在那里看著小主人,我感覺小主人的手在顫抖,“好累。 蔽衣犚娺@個聲音從小主人的嘴里發(fā)出來,是啊,真的很累,很累。

  我和小主人是同病相憐喲,我一直瘋狂的寫著,她一直瘋狂的操縱著我,讓我們身心都到很疲憊。

  我的工作壓力太大了,我受不了,我要罷工!我想使我的內(nèi)部出點故障,這樣我就可以休息了,不必延續(xù)那繁忙的工作了,我要抗議,小主人的壓力太大了,這讓她受不了,我也受不了,國家不是要“減負(fù)”嗎?為什么學(xué)生的作業(yè)那么多,我的同胞也受苦受累。

  小主人依舊揮動著我,在那雪白的紙張上畫出我的“符號”,也畫上小主人的符號。而壓力就像一座座大山,壓在小主人的身上,我害怕小主人身上的那座大山……

鋼筆的作文600字 篇3

  大家好,我叫鋼筆。我出生在貴族家庭——英雄牌。我出生時,工人叔叔制造了一套美麗的紅色衣服給我。自從我跟小勇做了朋友以后,我的樣子已經(jīng)變成另一個樣子了。下面是我的自述。

  我自從跟了小勇后,小勇開始時對我格外照顧。但是有一天,我被小勇帶回學(xué)校去,同學(xué)們見到了我,都說:“嘩,好漂亮的鋼筆呀。”小勇聽了,便得意洋洋地說:“沒錯,這是我花了幾十元買回來的,是名牌的!毙∮抡f完了,有一個同學(xué)不小心把小勇一撞,倒沒傷著小勇,可我跌在地上,紅衣服立刻裂開了一條縫。小勇見了,就從另一支鋼筆上扒下一套綠衣服給我穿。雖然別扭,但我不敢吱聲。經(jīng)過這件事后,我還以為小勇會格外疼愛我,沒想到,像這樣的事陸續(xù)有來呢!

  一天早上,小勇又帶我回學(xué)校去,在一堂作文課上,正巧我的食物——墨水用完了,于是小勇就東借一點點,西借一點點的,跟我平時吃開的食物的品牌不一樣。弄得現(xiàn)在我的肚子還痛呢!如果我要換另一種品牌的墨水的時候,首先要清洗我的腸胃,才能吃另一種品牌的墨水。對于這一點,我的保護(hù)人——售貨員阿姨早就詳細(xì)地跟小勇解釋清楚了。但小勇也不理五十一(對不起,小勇的`數(shù)學(xué)也很糟糕)。理給這種墨水我吃,一時給那種墨水我吃,你說我慘不慘。

  有一天,小勇做作業(yè),沒有及時幫我戴回帽子便出去踢球,我“啪”的一聲,又掉在地上,不過這次我的綠衣服沒壞著,卻摔破了筆尖,幸虧,小勇的爸爸發(fā)現(xiàn)了我,送我去“鋼筆維修部”。過了幾天,我出院,不過不幸又受傷了,原因是:小勇約小軍去他家做作業(yè),不料,小軍看見了我,便說:“你爸真土,鋼筆已經(jīng)壞得那么難看,還舍不得換。”小勇氣極了,把我一甩,便“飛”到了墻上,又進(jìn)“鋼筆維修部”。好了,就講到這里吧,因為我又要進(jìn)“鋼筆維修部”了。

鋼筆的作文600字 篇4

  上周,班會課下課后,我出去休息了。我的鋼筆在筆袋里,可我沒拉上拉鏈,回到教室就不見了,我心急如焚。這可是一支派克鋼筆,是今年我參加書法比賽獲獎后,媽媽送給我的六一兒童節(jié)禮物。它可是我現(xiàn)在唯一的鋼筆。那支鋼筆既是一份榮譽(yù),也是媽媽對我沉甸甸的愛。如果失去它,就如同失去了一件寶貝呀!

  我問了所有在教室里的同學(xué),大家都說沒看見;我把書包翻了個底朝天,也沒發(fā)現(xiàn)它的影子;我又把教室每一個角落找了兩遍,也還是未見它的“倩影”。一點線索也沒得到的我十分沮喪,像個泄氣的皮球。我只好在黑板上寫了一份尋物啟事,心里默默地祈禱:鋼筆呀,快點飛回來吧!

  第二天,我的.鋼筆意外地失而復(fù)得了——向聞天舉起鋼筆,大聲說:“我看到這支鋼筆在地上,就撿了起來,接著去上興趣小組課了,準(zhǔn)備今天再來找失主”。找到了鋼筆,我心花怒放。此刻我能理解失主懊惱、期盼、僥幸的心理,想:社會上像向聞天這樣拾金不昧的人多一些該多好呀!

  但就在當(dāng)天晚上,《楚天都市報》上刊登了一條這樣的報道——一個中年男子在公汽上撿到一部時尚的手機(jī),他通過手機(jī)通訊錄打給了失主的十多個親人、朋友,可每一個人都說他是一個騙子。他本想做好事,沒想到結(jié)果是這樣,為此心里很苦惱!做好事的人被冤枉,這是一種“誠信危機(jī)”,為什么會這樣?因為有人會想:因為社會上行騙的、冤枉好人的太多。人們“一遭被蛇咬,十年怕井繩”。

  “不以惡小而不為,不以善小而為之,”如果我們越來越多的人像向聞天這樣,我們的社會風(fēng)氣才會越來越好,越來越和諧。

鋼筆的作文600字 篇5

  葉子紛紛飄落,一片接一片地在她身邊打著旋兒。她手里握著一支鋼筆,淚水不停地流淌,滴答、滴答……

  七歲那年,來到了相別已久的姥姥家,姥姥一見到重孫女,緊緊地將她摟在懷里,用粗糙的大手撫摸她的頭。接著,蹣跚地走進(jìn)房間,從老舊又沾滿灰塵的抽屜里,掏出一個精致的小盒子,打開,拿出一支嶄新的鋼筆遞給她,臉上充滿了無限的慈愛。大樹搖晃,翠綠的樹葉在天空飄搖,沙沙作響。

  八歲了,最愛黏著姥姥。在她的懇求下,爸爸媽媽將姥姥接到了家里。她愛寫字,有空時,就拿出姥姥送她的鋼筆寫寫畫畫。姥姥常用那支鋼筆教她寫不認(rèn)識的字,講許多動聽的故事。風(fēng)呼呼地吹著,望著窗外,黃色的樹葉掛滿枝梢。

  九歲的一天,她突然發(fā)現(xiàn)那支放在口袋里的鋼筆不見了;氐郊遥职致牶蟠鬄檎痼@,又鎮(zhèn)定下來故作輕松地說:“掉了算了,以后爸爸再給你買一支”。她聽了,心如刀絞,瘋了似地從家跑到學(xué)校。終于,在書桌的一角找到了那支鋼筆。她把鋼筆緊緊捂在胸口,欣喜若狂,仔細(xì)看著鋼筆。忽然,她發(fā)現(xiàn)手上的鋼筆好陳舊。她后悔、后悔沒有保管好這支鋼筆,淚珠從她的眼縫中滑落!皠e哭,孩子,它只是老了……”體弱的姥姥一邊咳嗽,一邊安慰她。此時,風(fēng)簌簌地吹,枯萎的.葉子搖搖欲墜。

  在她十歲那年的深秋,家里突然傳出噩耗。姥姥在給她買衣服的途中重重地摔了一跤,被送往醫(yī)院。她驚呼一聲,拿起鋼筆,披上衣服,含著淚跑向醫(yī)院,姥姥……姥姥已危在旦夕。她哭著趴在床邊,姥姥艱難地握著她的手,指著這支鋼筆,說:“我的乖、乖……孫兒,好……好學(xué)習(xí),不要……忘……了姥……姥……”風(fēng)狠狠地拍打著窗,樹上光禿禿一片。

  現(xiàn)在,她已經(jīng)十三歲了。風(fēng)送走了姥姥,她緊緊地、緊緊地握著鋼筆。她,要用這支鋼筆,書寫自己美好的未來,燦爛的人生!

  桌子上,這支不起眼,早已黯然失色的鋼筆進(jìn)入了我的視線。我看見,有一個慈祥的老人正微笑地看著我……

鋼筆的作文600字 篇6

  大家好!我是一支晨光牌的粉紅色鋼筆,我細(xì)細(xì)長長的,像一個穿著粉色衣服的修長少女。

  我是由筆帽、筆桿、筆尖和墨襄組成的。筆帽上長著一個銀色的長耳朵,耳朵上掛著一顆閃閃發(fā)光的寶石,在燈光下一閃一閃的,耀眼極了!筆桿長長的,筆桿和筆帽連接在一起,像一對親密無間的好朋友,它們形影不離,只有在我的小主人寫鋼筆字時,才會把它們暫時分開。打開筆帽,你就會發(fā)現(xiàn)一個小小的、尖尖的三角形筆尖,像一位可愛的小娃娃躲在銀色的筆桿里,探頭探腦地,只露出一點點小腦袋,像在和小朋友玩躲貓貓呢!小主人把筆帽和筆桿拆開,你會看見里面有一個細(xì)細(xì)的,透明的圓柱形,里面裝滿了黑黑的墨水,隨時準(zhǔn)備給我的`小主人寫鋼筆字。

  每當(dāng)小主人寫鋼筆字時,我知道這時就是我展示本領(lǐng)的時候了。小主人“咔嚓”一聲,打開筆帽,握住筆桿,“唰唰唰”墨水從細(xì)細(xì)的筆尖中流了出來,像剛剛長牙的小不點“嗒嗒”地流著口水。小主人就能在本子上寫出一排排漂亮而整齊的鋼筆字。

  小主人歡快地寫著,可是小主人沒有想到,我肚子里的墨水很快就用完了,小主人很快反應(yīng)出我已經(jīng)餓了,于是她拿出一瓶藍(lán)黑墨水,再拆開筆帽和筆桿,把筆尖浸到墨水中,輕輕拉動墨襄上的拉桿,墨水跟著拉桿的方向,慢慢地升了上去,我“咕嚕,咕嚕”大口喝著墨水,不一會兒,我的肚子喝的鼓鼓的,這時,我就喝飽了。小主人快速旋上筆桿,這下,我又可以為小主人繼續(xù)服務(wù)啦!

  小主人非常愛惜我,她總把我藏在筆袋的最深處,怕我丟了!只有在要用時才會小心翼翼地把我從筆袋里拿出來。

  小主人,你放心!我一定會為你更好的服務(wù)的,我會做你形影不離的好朋友!

鋼筆的作文600字 篇7

  我想發(fā)明一種智能鋼筆,它能改正大家的不良習(xí)慣。

  大家都知道,眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛,就沒有了光明?墒俏业谋砀纭⒈斫阍缭缇痛魃狭撕窈竦难劬,表姐比我大二年級,看書眼睛都快貼到書上了。媽媽說:“看了都叫人著急啊,人要是看不見東西,就會影響人的一生的。”我想發(fā)明的鋼筆,進(jìn)行了很多的設(shè)計,它能有效的阻止同學(xué)們的不良寫字習(xí)慣。

  首先,鋼筆筆帽就是一個報警喇叭,當(dāng)孩子們低頭弓腰,姿勢不正確時,智能鋼筆中的紅外探測儀就能自動測得眼睛與鋼筆的距離,當(dāng)小于安全距離時,報警系統(tǒng)就會進(jìn)行語音報警提示:“請注意,你現(xiàn)在離近視又前進(jìn)了1%,請及時更正!碑(dāng)你眼睛與鋼筆保持一尺距離的時候,報警器就會說:“OK,很好,請長期保持正確坐姿!”當(dāng)然,在課堂上,我們可以把開關(guān)關(guān)閉,因為老師會要求我們認(rèn)真做好的,又不會擾亂老師講課。長期保持正確的姿勢,就會養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們一個個都會把眼鏡拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓那些賣眼鏡的去“破產(chǎn)”吧!哈哈.....。

  還有,我們用的墨水鋼筆,經(jīng)常不下水、筆尖易開叉、變形。寫的字粗細(xì)不均,讓我們的'作業(yè)本變得很難看,那怎么辦呢?我有辦法:在鋼筆的后端,做一個儲墨盒,能夠儲存寫上5000字的墨水,墨盒與筆尖用一根0.5mm的不銹鋼細(xì)管相連,細(xì)管與墨盒連接處用滾珠做成活動的壓縮結(jié),當(dāng)手握鋼筆寫字的時候,筆尖受到壓力傳導(dǎo)到墨盒,墨水就會源源不斷的到達(dá)筆尖。那會不會用力過大,墨水會溢出太多呢?我有高招:在墨盒的頂端,布設(shè)一個壓縮環(huán),可以人工旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié)壓縮的長度,這樣,墨水就不會過多的跑出來啦,為了防止筆尖分叉,我們可以用金剛石來加工筆尖,這樣就有足夠的硬度來保證筆尖不易損壞啦。

  我設(shè)計得鋼筆好嗎?我也想請你們一起來出謀劃策,我想叔叔阿姨們在不久將來一定會發(fā)明美觀、實用,能預(yù)防我們不良習(xí)慣的鋼筆來。

鋼筆的作文600字 篇8

  在我的記憶長河中,發(fā)生了數(shù)不清的事情,隨著時間的流逝,有些事情開始變得模糊起來,但是那支鋼筆,我永生難忘。

  那是三年級的一個下午,臨近放學(xué)的時候我正在收拾書包。鄭,今天我要留堂,鋼筆沒什么墨水了,你能從你筆里面擠一點給我用一下嗎?同桌湊過來問道。我唯一的一支鋼筆只剩半管墨水了,今天放學(xué)要去奶奶那寫作業(yè)加上作業(yè)又多,如果借他一些到時候我在奶奶那沒有墨水用就糟了啊。想到這我隨口回道:我的筆也沒什么墨水了,今天我要去奶奶那寫作業(yè)不能借你了。那我問其他同學(xué)借點吧?粗滥蔷趩实'樣子,我的心里頓時像打翻了五味瓶一般,很不是滋味。我又轉(zhuǎn)念一想別的同學(xué)肯定會借給他的。想到這,我又釋然了,背起書包大步離開了教師。

  第二天下午老師突擊考試,我拿到試卷便奮筆疾書起來,寫到作文時鋼筆突然沒墨了。我想向同桌借,可想到自己昨天對他的不友好到嘴邊的話又咽了下去。但如果我不借的話又沒法繼續(xù)往下寫啊。我鼓足了勇氣低聲說道:同桌,能借個筆嗎,我鋼筆沒墨了。但他還在書寫試卷好似沒聽到我的話,我心想:這家伙不是因為我昨天沒借他墨水,現(xiàn)在故意不理我吧。我提高了聲音,又重復(fù)了一下借筆的事并且輕輕地推了他一下。他抬起頭,飛快的從筆袋里拿出一支筆給我,不好意思啊,剛剛只顧答題了,趕緊寫吧。說完有低頭答卷去了。我臉一紅,接過鋼筆,也埋頭答起了卷子。

  下課后,我把筆還給了他:謝謝,昨天我的筆里面還剩半管墨水,應(yīng)該借你一點的,可我因為要在奶奶那寫作業(yè)擔(dān)心墨水不夠用,真對不起。他大手一揚:不用謝,這是一件小事,我昨天問其他同學(xué)借到了,再說了你也不是故意不借我的呀,事出有因嘛。同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。我的臉一下子燒了起來。

  我把那支鋼筆留在了我記憶最深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

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