【精選】真情的作文600字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的真情的作文600字5篇，歡迎大家分享。
真情的作文600字 篇1
親情是什么呢？也許是一個(gè)溫暖的擁抱，也許是一件帶有體溫的衣服，也許是在面臨個(gè)人世界崩塌時(shí)的最后一絲光亮。無論在何時(shí)，家人往往是最關(guān)心你的，最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
寒假來臨，補(bǔ)習(xí)班也接踵而至。因?yàn)槌煽?jī)實(shí)在是慘不忍睹，我提出要報(bào)1對(duì)1來提高一下。家長聽了我的意見，都點(diǎn)點(diǎn)頭。1對(duì)1比班課費(fèi)用高，奶奶走了過來，拍拍我的肩膀，“只要學(xué)得好，不怕花錢�！彼龍�(jiān)定的對(duì)我說道，這話也像是自言自語。我象征性地點(diǎn)點(diǎn)頭。開始了我的寒假課程。
三個(gè)班，六個(gè)小時(shí)的時(shí)間都在補(bǔ)習(xí)班度過。十二點(diǎn)回，下午一點(diǎn)又要來。有一天早上，我只吃了幾口餅干就出門了，一個(gè)上午的'學(xué)習(xí)過后，已經(jīng)餓的頭昏眼花。那一天，我得了重感冒。整個(gè)下午的課程都落下了，身子也不舒服。
這件事以后，奶奶提出中午要為我送飯。每天早上下課，都可以吃到香噴噴的米飯。以前家里的飯總是被我挑三揀四，左翻翻右翻翻才下筷子。但此時(shí)此刻，不知道為什么，我覺得飯菜變得可口了，好像一切都是為我量身定奪的，非常符合口味。我狼吞虎咽，覺得吃的很飽。奶奶就在旁邊看著我吃。她只帶了我的飯菜。自己卻只在家吃了一點(diǎn)蔬菜。
中午，奶奶不僅是為我?guī)Я孙埐�，還帶了一個(gè)可以折疊成枕頭的被子。中午吃完飯還有時(shí)間，我們就找個(gè)卡座，我就在睡一覺。奶奶就不走，也陪著我。到了規(guī)定時(shí)間，看著我去上課再離開。
親情并不需要多偉大，只是一餐簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的家常菜，一個(gè)小小的被子，一個(gè)慈愛的注視。這，就是親情。
我們并不需要多偉大，只是一個(gè)普普通通的學(xué)生，一個(gè)為了子孫后代而操心的老人。無論何時(shí)何地，親情總是不變的。
那份不一樣的真情，我們一定一定，要將它變成永遠(yuǎn)的記憶。
真情的作文600字 篇2
四歲的天空是明朗的，可我四歲的天空是灰暗的。在四歲的那一年中我失去了人生中最重要的人，我的外公。
那天我和往常一樣去上幼兒園，到了中午，正準(zhǔn)備睡午覺時(shí)，媽媽在樓下讓我下樓，一開始我單純地認(rèn)為是又有了什么好事，媽媽又給我送來了什么好吃的，可我想錯(cuò)了，媽媽簡(jiǎn)單地和老師說了幾句，拉起我匆匆向家里奔，我預(yù)感有不好的事發(fā)生了。
到了家中，家里人都非常忙碌而且人人頭上都綁了一條白色紗布。在來來往往的人中，我急切地在找一個(gè)人，那就是我的外公，可怎么找也找不到。這時(shí)，外婆把我抱起，走進(jìn)房子里，我急急地問：“爺爺，爺爺不見了？他去哪里了？”外婆不敢看我的眼睛，想要張口說什么，可什么也沒有說出口，最終撫摸著我的頭說：“你爺爺去睡覺了！”外婆從來沒有騙過我，我相信了她說的'話，天真地認(rèn)為外公真的睡著了。
到后來，我慢慢才知道外公去世了，真睡著了，只是再也醒不過來了。我來晚了一步，沒有和外公見上最后一面。我好后悔，為什么沒有早回家和外公說說話，陪陪他，為什么沒有沒有早一點(diǎn)早一點(diǎn)
我無法接受這個(gè)事實(shí)，獨(dú)自一人跑到水溝邊大哭。從此，每逢外公的祭日，我一定會(huì)找一個(gè)沒有人的地方哭一次。
過十二歲生日時(shí)，家人從房子里拿出一個(gè)盒子給我，說：“這是你爺爺生前留給你的東西。按照他的臨終遺言，現(xiàn)在交給你�！蔽倚⌒囊硪淼卮蜷_盒子，一瞬間，眼淚像斷線的珠子一樣向下流著，盒子中有一封信和外公的骨灰。
我看著信，耳邊響起了外公那似洪鐘般的聲音：“兒，本來想看著你長大，但天意不順，只能陪你走到4歲，以后的路就靠你自己走了，我不希望你因?yàn)槲业碾x去而傷心，我只要你開心。爺爺相信你，你永遠(yuǎn)都是爺爺?shù)尿湴�，永遠(yuǎn)都是！”
外公，你永遠(yuǎn)都是我最親的人，你把你的愛給了我，謝謝你給我的那份不一樣的真情。在真情的陪伴下，我一天天成長，一天天奔向人生的輝煌！
真情的作文600字 篇3
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間。我們上了初三�？墒牵叵肫疬^去，竟還記得初一初二的事。在這兩年多的時(shí)間，發(fā)生了很多事情，總有那么幾個(gè)事情讓你無法忘懷。有同學(xué)與同學(xué)的，也有同學(xué)與老師的。
有一天下午吃完飯，天空猶如鍋底的油一樣黑，閃電猶如一條條大青龍?jiān)谔炜罩绣塾�，轉(zhuǎn)眼間下起了傾盆大雨。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的撐傘吃飯去了，我躲在教室的走廊里，看著大雨時(shí)時(shí)不能停的樣子，心里很是著急。這時(shí)，從后面?zhèn)鱽砹艘魂嚭奥暎骸蔽�，你在這干嘛呢�！蔽一仡^一看，原來是一位同學(xué)。剛才他去上廁所了，才沒有去餐廳。我說：”我忘帶傘了，現(xiàn)在雨這么大，我走不了呀。”“哦，原來如此�！彼裏崆榈恼f：“咱倆一起走吧�！闭f著砰的撐開了他那把小貓樣子的`淡藍(lán)色的雨傘。和我一起進(jìn)入雨簾……
這么小的雨傘，根本遮不住兩個(gè)人。她左半身早已被淋了個(gè)透濕。但他絲毫不在意，還時(shí)不時(shí)的把傘往我這邊推，嘮叨著：“別淋著�！本瓦@樣，我們上了餐廳。
自了之后，我們兩個(gè)成了無話不說的好朋友。從那件事，我學(xué)到很多，也懂得了很多。同樣，還有與老師的故事。
我的物理成績(jī)不是很好，可是我們的老師也沒有嫌棄我。他經(jīng)常在課堂上關(guān)注我，如果我在課上走神，他會(huì)叫我起來回答問題。在做題時(shí)，有不會(huì)的地方，我會(huì)去詢問他。他也會(huì)認(rèn)真的教導(dǎo)我。在課下的時(shí)候詢問我有哪些知識(shí)點(diǎn)不明白。還專門為我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣我的物理成績(jī)?cè)谒膸椭略絹碓胶昧恕?/p>
不管是老師還是學(xué)生，他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是我們最好的時(shí)光。在我們記憶深處，有關(guān)于他們最好的記憶。
真情的作文600字 篇4
“你每周一回來，你媽媽就忙里忙外，樂在其中了……”爸爸笑著說，我有些怔愣。坐在桌前，一桌的美味佳肴熱氣騰騰地等待著我的到來，透明的薄霧般的熱氣靜靜地盤旋著上升。蝦、魚、骨頭湯、花菜肉絲，各種各樣的菜小山似的堆在了我的碗里，媽媽不斷地勸我多吃些，念叨著回家要多吃點(diǎn)再多吃點(diǎn)，直到我癱在桌前為止。 真的如一個(gè)女作家所寫，天下的母親都是一樣的吧，孩子回家以后母親把愛都濃縮在了食物里，仿佛讓孩子多吃一點(diǎn)，他前面的路就會(huì)平順一些，所面臨的壓力就會(huì)更少一些。
時(shí)至寒冬，我最痛恨的事情就是洗衣服，特別是晾起來的時(shí)候，陽臺(tái)冰冷的風(fēng)沒有一絲溫度，利刃毫不憐惜地割著手，手通紅通紅的，幾乎僵硬得難以活動(dòng)，只能用麻木的神經(jīng)驅(qū)使雙手繼續(xù)機(jī)械地?cái)Q干衣服上的水漬，衣服洗完了，手上也布滿了一道一道的小小的褶皺，好半天才能緩過勁來。所以我?guī)缀跏翘颖苤匆路�，每每心中暗下決心要洗衣服時(shí)，總是會(huì)用各種理由饒恕自己去逃避。
可媽媽卻甘之如飴，仿佛替女兒洗衣服就是她應(yīng)做的事情，我剛回家，她就忙開了，臉上不知何時(shí)被風(fēng)劃開的皺紋全部都舒展了開來，想花兒一般盛開著，有母親所專屬的柔和光彩，雙手細(xì)細(xì)地一點(diǎn)一點(diǎn)的揉搓著，洗去的是污漬，是不快，留下的是潔凈，是媽媽的味道。忙碌了許久終于得了一絲閑暇，媽媽會(huì)笑著握著我的手聽我講學(xué)校里的事，媽媽的手軟軟的溫溫的`，但是做了那么多的事，卻早已失去了光潔，有些許的粗糙，讓我心疼不已。但我這個(gè)不孝的孩子卻總是讓她為我操勞為我辛苦，她卻永遠(yuǎn)都沒有一點(diǎn)點(diǎn)的抱怨，媽媽就像是一株柔韌的寒梅，靜靜地散發(fā)著幽香，愿為孩子遮風(fēng)擋雨，她身上背負(fù)著寒冬的壓力，卻充滿了春天的希望。
人間處處有真情，在你困難時(shí)伸出的援手，在你悲傷時(shí)倚靠的肩膀，在你快樂時(shí)分享的歡笑……那么多的情感，最熾熱、最純潔、最無私和最不計(jì)回報(bào)的，永遠(yuǎn)都是母親那一道柔柔的目光啊！
真情的作文600字 篇5
9月10日，教師節(jié)又到了，小玲玲拿著剛采來的兩束鮮艷的野菊花，唱著；每當(dāng)我輕輕走過老師窗前；這首歌，高高興興地背著小書包，一蹦一跳地向?qū)W校跑去。
來到學(xué)校，小玲玲停止了歡快的歌唱，放慢了速度，整了整紅領(lǐng)巾，用小拇指勾了一下劉海兒，悄悄來到老師辦公窗前，機(jī)警地掃視了一下四周，見辦公室沒有人，便從窗子探進(jìn)頭去，見老師桌上擺著幾件普通得再也沒法普通的物件。一本日歷翻到了9月10日，上面標(biāo)著5個(gè)大字“中國教師節(jié)”，可那絲毫沒提醒老師，今天是他的節(jié)日，因?yàn)�，在教科書旁邊，那一行行教案，一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)中充滿了老師的心血。那老花鏡旁邊的墨水，筆筒和地球儀上那幾個(gè)未干的紅筆點(diǎn)印，使小玲玲知道，老師昨天又徹夜未眠。
小玲玲從手中的鮮花中左挑右選，選出幾株開的'鮮艷的菊花剛要插進(jìn)筆筒里，突然，他望見筆筒里那根已經(jīng)磨壞了棱角的尺子，心中猛得一熱，回想起原來老師為她補(bǔ)課的情景。
那是一個(gè)月前，小玲玲得了感冒，不能上學(xué)。王老師聽說后，為小玲玲補(bǔ)課�？赡翘炜耧L(fēng)大作，烏云滾滾，下起了瓢潑大雨。小玲玲心想：老師今天不來了，她失望地坐在床上，突然，門口響起了敲門聲，“老師來了！”小玲玲激動(dòng)地開開門，王老師邊脫雨衣邊說：“我來晚了�！苯又陀眠@把尺子，一遍一遍地給小玲玲講題……
想到這兒，小玲玲的眼角涌出了淚花。他抹去淚花，小心翼翼地把筆筒里的東西分開，把菊花輕輕插進(jìn)筆筒里，心理默默地祝愿：王老師節(jié)日快樂！臉上露出了燦爛的微笑。
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