【精選】科學(xué)作文600字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的科學(xué)作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

科學(xué)作文600字 篇1
科學(xué)樸素而美麗,純潔而崇高,科學(xué)精神是所有現(xiàn)代人必需的精神品格。
記得那一次,我在雜志上看到了一篇關(guān)于一位科學(xué)家做實驗的。于是,我決定按照中的步驟做做實驗。
白糖能著火呢?我想:白糖是晶體,怎么會著火呢?我首先拿勺子掏出一勺子的白糖放在一個容器里,拿來打火機(jī),點了許久也沒點著。只是白糖表面被燒成了黑色,并未燃燒。
媽媽看我用打火機(jī),以為在玩火,就三步并作兩步趕來,告誡我說:“別玩火了,小心引起火災(zāi),快,拿灰把火給滅了!
“可是……”我的話還沒說出口。
“沒有什么可是的,快!”媽媽厲聲說道。
我只好把灰鋪在白糖上?蔀槭裁窗滋屈c不著火呢?這個問題仍然縈繞在我腦海中。不死心,我偷偷地拿起打火機(jī)又點一下,但不可思議的一幕發(fā)生了!
白糖竟然被引燃了,從白糖里發(fā)出了“啪,啪,啪”的聲音,而且火點著了,那幽藍(lán)色的火焰格外漂亮?粗@一幕,我興奮地大叫起來:“白糖被我點燃了,白糖被我點燃了,
哈哈哈!”媽媽朝我這看,也微笑地點了點頭,說:“瞧,你高興的.!
我繼續(xù)看著“啪、啪、啪”響著的白糖,不會兒過去了,聲音沒了。上前一摸白糖,“哇,好燙。 蔽也唤辛似饋怼,F(xiàn)在的白糖變黑了。
我拿起雜志,再一次認(rèn)真地閱讀了起來。原來,最后一段說道:“要想讓白糖燃起來,就加點兒灰吧,不信試試看!”呵呵,瞧,我這個馬大哈,白糖竟然也被我歪打正著點
燃了……
生活中還有許多科學(xué)實驗,科學(xué)實驗是一件蠻好玩的一件事,所以說科學(xué)精神是所有現(xiàn)代人必須的精神品格。
老師的話:小作者能從一個小小實驗中體會到樂趣,明白科學(xué)其實離我們并不遙遠(yuǎn),讓我們多學(xué)習(xí)科學(xué)知識,對各方面進(jìn)步都有幫助的。
科學(xué)作文600字 篇2
科學(xué)實驗是一門既神奇又有趣的學(xué)科內(nèi)容,它帶給我們許多的樂趣,讓我們懂得了許多道理,也發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)律。如地球的旋轉(zhuǎn),鐘表的計時等,這些實驗都能為我們解答心中的疑惑。
那天,我的作業(yè)早早地完成了,媽媽有事出去了,家里就剩下我一個人,一時不知該做些什么,聽著鐘表“滴答滴答”的聲音,剛好我學(xué)到了鐘表的運動規(guī)律,我心中產(chǎn)生了一個疑問:為什么我們自己制作的鐘表擺過一段時間后就會自動停下來,而機(jī)械鐘表總是“滴答”地走著。于是我立下決心,要將它拆開來看看。
說干就干,我從爸爸的'工具箱翻出了需要的工具,提著鐘表來到客廳,用梅花起子起開螺絲釘,打開鐘表的外殼,小心翼翼地放在一旁,仔細(xì)觀察現(xiàn)在鐘表,這里面齒輪真多,大的帶動小的,小的連著大的,轉(zhuǎn)動時發(fā)出“嗤嗤”聲,側(cè)邊有一個紅齒輪,還有一個“T”字型的鐵片,鐵片的兩邊立著兩根短鐵絲,是用來控制秒針齒輪的,一部分已經(jīng)看到,可其它部分被一層鐵皮擋住了我的視線,我正想方設(shè)法卸掉這個鐵片,三個螺絲帽引起了我的注意,我沒有找到扳手,就試著用手去擰,可手都寧紅了,還不見螺絲帽有任何動靜。要怎么擰開這三個螺絲帽呢?我看到了小剪刀,靈機(jī)一動,用剪刀夾住螺絲帽,用力擰,終于,我費了九牛二虎之力,才將它卸下來,可誰知,我剛把它卸開,齒輪就散了,我愣住了,我的心里像揣了個小兔子一樣惴惴不安,要是媽媽知道我把鐘表弄壞了,那我可就慘了。不行,我要安好它,我自己為自己加油鼓勁,相信自己一定可以安好它。
我按照小孔的大小安好了齒輪,可誰知,一根針都不走,我毫不氣餒,拆開它繼續(xù)安裝,根據(jù)分析,哪個針對應(yīng)哪個齒輪,大小齒輪搭配,總算功夫不負(fù)有心人,我裝好了這個鐘表。
通過裝鐘表的過程,我知道了鐘表為什么會一直轉(zhuǎn)動,是發(fā)條連著齒輪帶動指針,只要有人為鐘表上了發(fā)條,指針就會不停地走動,直至發(fā)條的齒輪回歸原位,拆鐘表真有趣!
!神秘的科學(xué),我要更深入探索你的奧秘!
科學(xué)作文600字 篇3
“科學(xué)是什么?”“大自然又是個怎樣神奇的世界?”帶著好多的疑問,我們走進(jìn)了植物溫暖的“家”—亞熱帶植物研究所。
在老師的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了亞林所,一路上有許多植物,很多都是我們沒見過的,老師跟我們說:“這里有成千上萬種植物,有很多品種因為引進(jìn)的稀少,都是靠人工培育出來的。那什么人這么厲害呢?這就是我們亞林所的科學(xué)家”!翱茖W(xué)家有三頭六臂嗎,這么厲害?”我心里有千萬個問號。我們走到實驗大樓門口,迎接我們的是亞林所的叔叔阿姨們,他們很熱情的歡迎我們的`到來,還有老師口中的“卓爸爸”,他親切的接待了我們這些“小客人”,在卓爸爸的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了實驗大樓。
首先,卓爸爸帶領(lǐng)我們?nèi)チ藭h室聽講座,讓我們了解什么是植物的基因,植物是怎么樣培育出來的,原來基因可以培育新的品種,我們聽的津津有味。我們還學(xué)習(xí)了光學(xué)顯微鏡,學(xué)習(xí)了它的應(yīng)用和在生物學(xué)中它的作用。我們聽完講座后,卓爸爸帶領(lǐng)我們?nèi)嶒炇易鰧嶒,這里的實驗室好大,比我們學(xué)校的實驗室不知道大多少倍。所有的實驗都要按照老師說的來操作。在實驗室里要小聲說話,也不能玩設(shè)備,因為這些設(shè)備都是很精確的儀器,我們不能隨便亂動。如果你感興趣的話可以問里面的科學(xué)家,比如怎樣操作。我們做了有趣的實驗,了解了很多知識。在實驗過程中還玩了一些小游戲,每次我都很開心。在看光學(xué)顯微鏡的時候,科學(xué)家教我們怎樣使用,怎樣從模糊到清晰。我看到了零下196度的液氮,那寒氣啊,手都快結(jié)冰了。里面的叔叔說,液氮是不能隨便玩的,手會凍傷的,我是又好奇又有點膽怯。
很快一上午的時間很快的就過去了,我們依依不舍的離開了實驗大樓,這次的活動要結(jié)束了,我心里想:我多么成為一名科學(xué)家啊,他們真是太偉大了。謝謝老師組織了這次活動,不但讓我學(xué)到了很多知識,同時也讓我開了一次眼界。我是第一次參加這樣的活動,希望以后我可以參加更多的活動。
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