靜的作文600字

時(shí)間：2026-04-16 15:31:03 寫作作文

精選靜的作文600字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的靜的作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

精選靜的作文600字四篇

靜的作文600字篇1

　　靜靜地躺在床上，呆呆地望著天花板發(fā)呆，腦袋里空無一物，眼神也變得有些茫然。“嘭”，門一下子被打開了，不知游蕩到何處的靈魂一下子被拉了回來�！澳阍诟墒裁�，不去寫作業(yè)躺在床上神游，時(shí)間不是這樣被你浪費(fèi)的�！蔽矣致掏痰刈呋貢亚埃M(jìn)入題目的世界之中。

　　“父母對(duì)孩子總是報(bào)以最高的希望，以為給我們的都是對(duì)我們來說最好的，卻沒有想過我們是否愿意�！蔽以谌沼洷局袑戇^這樣一句話。在我的意識(shí)里，周末是一個(gè)放松的時(shí)間，我可以做自己想做的事情，做自己喜歡的事，擁有屬于自己的安靜時(shí)光。也許只是半個(gè)小時(shí)，可在繁忙的一周中，那卻是最寶貴的半個(gè)小時(shí)。

　　品味過這安靜的'時(shí)光，便無法忘記這種悠閑的時(shí)光。在小學(xué)六年中，每一個(gè)周末基本都是如此。做完自己必做的事，剩下的時(shí)間便是由我主宰。也許是躺在床上發(fā)呆，也許是多看一本書，也許是隨便畫幅畫，并且不會(huì)因?yàn)樽隽诉@些事而和別人拉開差距而擔(dān)憂。我是一個(gè)不求上進(jìn)的人，只要學(xué)習(xí)維持在中上水平，不被老師批評(píng)，更多的時(shí)間，我希望自己能當(dāng)個(gè)懶蟲，不為任何事而操心。

　　可現(xiàn)實(shí)是不會(huì)盡如人意的。初中，意味著更多的壓力與競(jìng)爭。我就像被人強(qiáng)行拉上賽場(chǎng)的觀眾，本來只是想做一個(gè)旁觀者，現(xiàn)在卻被迫參加馬拉松長跑，為了自己和榮譽(yù)迫不得已的加快步伐。

　　當(dāng)作業(yè)像山一樣朝我們壓來時(shí)，我們只有原地等待的份，而不能逃離。手中的筆無時(shí)不在運(yùn)動(dòng)，它的生命也在快速消逝，又一支筆沒墨了�；孟胫苣┠芸幢緯�，躺在床上發(fā)會(huì)兒呆，卻發(fā)現(xiàn)連放下筆的時(shí)間都沒有。

　　我渴望小學(xué)時(shí)那安靜的時(shí)光，去感受生活，享受屬于自己的時(shí)光。

　　也許安靜的時(shí)光并不是那么有意義，但就像手機(jī)沒電了的關(guān)機(jī)一會(huì)兒，等充上電重啟之后，有別樣的滿足感、充實(shí)感。

靜的作文600字篇2

　　“寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”是誰打破了夏日的寧靜？原來是《寧夏》這首歌呀！

　　夜晚的夏日，格外美麗，天漸漸暗下來了，炎熱的太陽下山了，皎潔的月亮緩緩升上來。頓時(shí)，天空被一顆顆閃亮的繁星布滿了，月亮升到了天空中，它閃閃發(fā)光，把閃亮的星星照得更亮了！過了一會(huì)兒，一片片的流云在天空中慢悠悠慢悠悠地走過來，有幾片調(diào)皮的流云遮住了閃閃發(fā)光的月亮。

　　群山在月光的撫摸之下，顯得格外耀眼。它那高高的.山峰，讓人望也望不到。它那綠幽幽的帽子和綠油油的衣裳已不在這夜晚下，而它的帽子和衣裳在月光的照耀下卻是閃閃發(fā)亮的。讓人猜不出它的顏色是什么。

　　森林在月光的照耀下，也格外耀眼。它那高高在上的樣子，它那挺拔的身軀；它那強(qiáng)壯的肌肉。讓人羨慕不已！嗯！哪兒傳來的鳥鳴聲？噢！原來是樹枝上的鳥兒們?cè)诮��！皣W，嘩，嘩�！边@是風(fēng)婆婆吹打在樹葉上的聲音，她穿梭自如，想去哪兒？就去哪兒。月光照在每片樹葉上，樹林中，有許許多多的星星在林中行走。它們走得很歡快，好像很快樂！一陣微風(fēng)吹來，我隱隱約約的聞到了一絲清香，那是大自然的！

　　“呱，呱，呱�！痹律诤商料�，才是最美麗的。瞧！荷塘上的荷花在月光下是如此美麗，好像是一位化過妝的姑娘。有些荷花還是花骨朵兒，它們藏在水里，有些荷花已經(jīng)開了花，它們露出了水面，享受著月光的撫摸。荷塘里還有荷葉，有些荷葉彎了個(gè)腰，在水面上漂浮著，而有些荷葉則高高在上，它們就是傳說中的老大。荷塘里最美的要數(shù)水面。今晚的水面非常美，水面上倒映著天上的繁星，月亮，流云。月亮在水面上更耀眼了，就像西施一樣美！

　　寧靜的夏日，是最美麗的！讓人難以忘懷！

靜的作文600字篇3

　　當(dāng)鳥兒不再撲扇翅膀的時(shí)候，當(dāng)風(fēng)不再輕輕吹拂的時(shí)候；當(dāng)院子里安靜下來，一切都變得安靜的時(shí)候。我來到這里，一個(gè)可靜心的地方。

　　在這里，你可以靜下心來，享受寧靜的時(shí)光；在這里，你可以靜下心來，感受生命的奧妙；在這里，你可以靜下心來，品悟中國的瑰寶，體會(huì)中華五千年的文化，這是我練書法的地方，一個(gè)可以讓我靜心的所在。

　　自我五歲學(xué)書至今已有八年時(shí)間，書法學(xué)習(xí)時(shí)間給了我一個(gè)靜心的時(shí)間。當(dāng)我因考試不好心情煩躁時(shí)；當(dāng)我因?qū)W習(xí)不認(rèn)真被父母說時(shí)；當(dāng)我因太多作業(yè)寫不完發(fā)愁時(shí)，練習(xí)一會(huì)兒書法。在書法的海洋，字體的世界，文化的空間中去緩解我那顆躁動(dòng)，緊張，不定甚至是難過的的內(nèi)心。在書寫中心情逐漸平靜下來。寫書法，讓我的心舒緩起來，在用墨的濃與淡，干與濕之間；在寫字落筆和收筆之間；在整幅作品的黑與白之間，我早將內(nèi)心的一切不快拋擲腦后，心思完全鋪在了寫好一個(gè)字上，用心去體會(huì)，品悟，去尋找古人造字的深遠(yuǎn)含義。學(xué)書法教會(huì)我如何用平靜的心去面對(duì)學(xué)習(xí)，生活和與人相處，用心思考問題，感受一個(gè)單人的空間去認(rèn)識(shí)自己。這里讓我丟掉疲勞，煩惱，全身心的投入練字中，自然會(huì)練好字，我也更加愛上了書法。因?yàn)樵诖藭r(shí)我的心是如此平靜，好似體味到了中庸之道……

　　書法之美，如無言的詩，無形的`舞，無圖的畫，無聲的樂。我在書法的海洋中遨游，享受書法帶給我的放松，平靜。其實(shí)我是一個(gè)生性好動(dòng)，受不了拘束的人，但在八年的學(xué)書時(shí)間里，我的性子也漸漸能靜下來，學(xué)會(huì)了約束自己。讓我可以動(dòng)靜結(jié)合，更好的學(xué)習(xí)生活。練書法的地方可以讓人隔絕城市的喧囂，讓人靜坐家中卻坐擁世界。

　　窗外，鳥兒又在枝頭嘰嘰喳喳的斗嘴；風(fēng)兒又在不停吹拂綠草，孩子們又在院中歡笑追逐，我在書法中享受這份平靜的時(shí)光。有這么一個(gè)可以靜心的地方真好。

靜的作文600字篇4

　　月光淡淡，星光點(diǎn)點(diǎn)。偶爾，在云層掩護(hù)下他們也會(huì)偷懶會(huì)兒。

　　在月色籠罩下的大地，也顯得靜了些。好久沒有像這樣地靜坐，這樣地環(huán)境會(huì)使我這顆心稍微靜下來。

　　這是一刻難得的靜。在這段時(shí)間里，我忘記了“舉頭擦把汗，低頭接著干”的不快，忘記了“無可奈何睡意去，似曾相識(shí)題又來”的苦惱，忘記了“60分萬歲，多一分浪費(fèi)”的安慰。這樣的感覺，如坐溪邊感受小溪的輕快步伐；走在林間時(shí)傳來幾聲清脆的鳥鳴；再如沙漠傳來若有若無的古樂器聲。這些都能使人放松，讓人放下手中的一切去享受，去體驗(yàn)的。

　　這是一刻難得的靜。再這段時(shí)間里，我仿佛置身于另外一個(gè)世界。這里雖然沒有金壁輝煌的宮殿，沒有數(shù)不勝數(shù)的珍寶，但有我想要的那一份靜。這個(gè)世界似乎是專門為我而建的，我是這里的主宰，我是他們的統(tǒng)治者，他們則在一旁靜靜地守候著，他們只會(huì)做一件事或是說只是服從這件事——靜。

　　這是一刻難得的靜�；蛟S也可以把它看成一個(gè)港灣，在港灣的前方是一片已忘記自己身份的大海。為什么這樣說呢？因?yàn)檫@片海并不是驚濤拍岸，這是湛藍(lán)的海水泛起了漣漪。坐于港灣上，感受著海風(fēng)輕輕撫過臉面，看著蕩漾著的.海水，享受著這刻靜所帶來的一切。

　　去享受、品析靜正如一壺好茶或一瓶美酒擱在面前，千萬不要一飲而盡，應(yīng)該先聞其香而后品其味。這靜也是一樣的，正所謂：樹欲靜而風(fēng)不止，心欲靜而欲難寧也。

　　彎彎月光下，蒲公英在歌唱……這樣的環(huán)境是我所向往的，因?yàn)檫@是值得人去品的靜。

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