精選表演的作文600字6篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的表演的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
表演的作文600字 篇1
在這個炎熱的暑假里，我有不少收獲，其中收獲最多的是一次有趣而充滿快樂的表演活動。這次活動大大地豐富了我的暑期生活。
那是一個傍晚，從居委會下班回家的媽媽莫名其妙地讓我參加居委會舉辦的“七彩夏日、老少同樂”的表演活動。我便準備了一個小魔術(shù)，并約上好朋友一起去參加，耐心等待后天的'表演。
表演的日子到了，我與好朋友興高采烈地前去參加。我來到居委會時，居委會早已被擠得水泄不通了，男女老少，共有50多人。隨著一陣喧鬧過后，活動正式開始了。主持人走到中間，朗讀了開場白，然后主持人宣布第一個節(jié)目，那是她自已唱的一首歌。接著大家就八仙過海，各顯神通了。有的彈琵琶，有的老爺爺拉二胡，有的吹竹笛，還有的拉小提琴，看了他們精彩的表演，我越來越緊張，終于輪到我了。不過，與我同臺表演魔術(shù)的還有我的好朋友。
我們激動地走上臺，我興奮地說：“大家好，今天我們給大家表演一個魔術(shù)�！边呎f我邊拿起道具——鐵環(huán)和繩索。這個魔術(shù)叫“鐵環(huán)解索“。說著，我用繩在鐵環(huán)上打了一個結(jié)，讓朋友拿著繩索的兩端，我故弄玄虛地說：“大家知道，如果不用兩端繩子，是無法打開繩結(jié)的，也就不可以將鐵環(huán)取出的，不過，我能用魔術(shù)法將這個無接縫鐵環(huán)取出。”隨后我用力一抽，將鐵環(huán)神奇地取出了，全場上下一片驚呼。
最后一個臨時附加節(jié)目，讓我與朋友一起唱《最炫民族風》。
活動結(jié)束時，主持人向大家頒發(fā)獎品，我得到的是一個文具組合八件套還有杯子和毛巾。
這次活動不僅使我獲得了物質(zhì)與精神上的收獲，還鍛煉了我的各方面的能力，同時對改變我性格內(nèi)向也有幫助。此外，這次活動充實了我的暑期生活，以后我要多多參加這種有趣的表演活動。
表演的作文600字 篇2
北京之行，我看了一場雜技表演，非常精彩，各個都有自己的絕活。
第一場的是魔力呼啦圈。一開始，舞臺上電子屏幕像書一樣被打開，一位皇帝走了出來。只見他氣宇軒昂地坐了到龍椅上，旁邊的宮女也圍過來跳舞，其中有一個甩呼啦圈的女子。首先她拿出一個呼啦圈套在身上轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，緊接著又是幾個呼啦圈套的到了她的身上，后來呼啦圈的個數(shù)越來越多，最后居然有幾百個像有魔力一般在她身上轉(zhuǎn)了起來。這幾百個呼啦圈在她那不高的身體上均勻地排布，整齊而有節(jié)奏地不停地轉(zhuǎn)著，是那么的聽話，我想一定是她，要么是這些呼啦圈具有魔力，不然怎么可以不碰到呢。隨著演員的表演，臺下的掌聲排山倒海，我也歡呼雀躍起來。
平衡高手的`表演也毫不遜色。節(jié)目開始，只見臺上擺出來兩個碩大的倉鼠籠子，中間有鋼結(jié)構(gòu)連在一起就像一個大啞鈴，上面放下二根鐵鏈，鋼結(jié)構(gòu)中間被慢慢吊起。接著，平衡高手先讓籠子轉(zhuǎn)起來，緊接著他們二人一人跳上一只籠子，幾秒鐘時間便讓兩只籠子漸漸平衡了。他們兩個不斷地在籠子里奔跑，讓整個架子在空中翻滾起來，越轉(zhuǎn)越快。突然，其中一個人走到籠子外圈，并用黑布把眼睛蒙上仍舊在走，籠子轉(zhuǎn)得飛快，我心驚肉跳，仿佛我也是上面的一員就要掉下來似的。觀眾的掌聲一陣緊接著一陣，我緊張的心情還沒有平定，演員們已經(jīng)在謝幕了。
其他的演員們也是個個身懷絕技，讓大家贊不絕口。那個扮演皇帝的演員平衡能力超強，只見他站在一個梯子上沒東西扶居然爬了上去，而且還能讓梯子轉(zhuǎn)圈。助手還給他在頭上放一個大方塊再讓他爬到梯子的頂端，他仍舊屹立不倒。＂頂碗＂的絕活也是讓人贊不絕口。演員們能在不平穩(wěn)的板上把八個碗、一個杯子和一個湯勺一個一個扔到頭上，不僅不掉而且剛好頂在里頭。當我為他們贊嘆的時候，爸爸告訴我他的每一個動作都已經(jīng)練了無數(shù)遍了。
“臺上一分鐘，臺下十年功�！边@場精彩的表演告訴我：一件事只要堅持不懈而且不半途而廢地去做，到最后就會成功。
表演的作文600字 篇3
今年暑假，我去杭州動物園觀看了一場精彩的海獅表演。
據(jù)教練介紹，海獅是一種非常聰明的動物，被稱為海洋精靈。但它的祖先卻生活在陸地上，經(jīng)過進化后才變成了在水中生活的動物，它的腳進化成了前鰭和尾鰭。杭州動物園共有八只海獅，那天，兩只小海獅參加了表演。
首先出場的是一只兩歲的海獅——小帥哥傲傲，據(jù)說它的智商已相當于一個六歲的小孩。在教練的指引下，傲傲烏黑油亮的身體一下就滑行到表演臺中央，它揚起前鰭，不停地拍手歡迎大家，一下子就把觀眾逗樂了。傲傲可多才多藝啦，它為我們表演了：倒立，打傘，鉆圈，套圈，街舞，太空舞，交際舞，水中芭蕾等。傲傲每表演完一種技藝，都會揚起它的前鰭，提醒大家給它掌聲鼓勵，如果有時掌聲不夠響亮，它就會呆在原地不動，直到第二次雷鳴般的`掌聲響起，它才會接著表演。喜歡受表揚的心理，多像我們孩子��！
傲傲最拿手的還是頂球，它表演了多種形式的頂球：用細棍頂球，頂著球原地轉(zhuǎn)身360度，水中接球，高空頂球，鼻子和尾鰭各頂一球。給我印象最深刻的是少林功夫一指禪頂球：只見傲傲頭頂一個球，尾巴夾一個球，然后把頭、尾巴和右鰭都盡力向上翹，只用左邊的鰭支撐著地。龐大的身體，就全仗著這一鰭的力量，那可真是少林功夫��！
傲傲后面出來表演的是一歲的小美女甜甜，甜甜表演了她的絕技：高空翻滾360度。那優(yōu)美的姿態(tài)，可以和跳板皇后郭晶晶相比，全場的觀眾都驚呆了。我想，如果舉行一場海獅跳水比賽，甜甜肯定能拿冠軍。
臺上一分鐘，臺下十年功，不知小海獅和它們的教練付出了多少辛勤的汗水，才練成了這樣高超的技藝！
表演的作文600字 篇4
最近，我們班的男生掀起了一陣瘋狂的轉(zhuǎn)書熱潮，幾乎每個男生在這方面都是“專家”，上課的時候，他們的手都會身不由已地去摸一摸、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)那書和本子，這不，今天的這節(jié)語文課就被我們艾老師抓了個現(xiàn)行！
第三節(jié)課下課做完眼保健操后，老師請了幾個男生上講臺，還特別叮囑他們要帶好筆和本子，幾個男生你看看我，我看看你，一頭霧水，但又沒辦法，只好拿起筆和本子，慢慢吞吞，扭扭捏捏，很不情愿地走上了講臺。老師說道：“現(xiàn)在我要讓他們進行一場表演。”老師事先沒有通知，聽了這話，我們都很驚奇，老師向我們解釋道：“這幾個人這么想轉(zhuǎn)書，而且還是在我眼皮底下，今天就讓你們轉(zhuǎn)個夠，現(xiàn)在進行第一場表演：轉(zhuǎn)書比賽，預(yù)備——”老師拉長了嗓音，“開始”！話音剛落，講臺上的男生紛紛行動起來，有些講臺下的男生經(jīng)不住誘惑也轉(zhuǎn)了起來。但是，講臺上那幾個男生卻像打了霜的.茄子，本子才剛剛上“軌道”就罷工似的不干了。最精彩的還是我們班的男生領(lǐng)頭——龍海彬，當他感覺到自己快不行了的時候，他的鬼主意又冒出來了：“去搗搗亂吧！”他慢慢移動腳步，盯緊目標，“啪”詭計得逞了，同學的本子被他戳倒在地，他卻還在一旁偷著樂，逗得我們?nèi)嗤瑢W都哈哈大笑。由于賽場混亂，老師不得不喊比賽終止。我們安靜了，老師又說：“現(xiàn)在我們進行第二場表演：“彈鋼琴”“哦”這可是我們的老把式了，不過這次卻與眾不同。老師從1(do)彈到6(la)，什么南腔北調(diào)都彈出來了，保證是全世界限量發(fā)行的“重量級”鋼琴曲。當老師彈到最高音5（suo）的時候，那聲音如狼嚎般地發(fā)了出來，我們誰都知道，那肯定是老師用力了的�！氨硌荨苯Y(jié)束了，艾老師又對我們說“同學們中午抓緊練習，放學后進行第二輪轉(zhuǎn)書比賽。”同學們都期待著放學時的“表演”，也都知道這是老師的良苦用心，老師是希望我們上課時用心聽講，在今后的課堂上再也看不到有同學轉(zhuǎn)書了，我相信，通過這次“表演”，同學們一定能做到上課不再轉(zhuǎn)書了。
表演的作文600字 篇5
魔術(shù)表演，大家一定看過吧？魔術(shù)師的精彩表演一定令你驚訝不已，至今回味無窮吧？今天下午，我們班就舉行了一次魔術(shù)表演，小魔術(shù)師們爭相展示自己的絕活。有猜?lián)淇伺�，會跳舞的塑料管、長了腿的錢、神奇的繩結(jié)等。一個個精彩紛呈的節(jié)目贏得了同學們的陣陣掌聲。
瞧！吳桐同學正自信地走上講臺，兩只手各拿一副撲克牌。他把牌放在講臺上，左右各一副，然后大聲地說：“今天，我為大家?guī)硪粋�小魔術(shù)——猜?lián)淇伺�。請一位同學做我的`搭檔�！彼脑掃�沒說完，“刷、刷、刷”同學們的手兒齊齊地舉起。吳桐選了胡志偉。
吳桐讓胡志偉從左邊的牌中抽出一張，看看它的數(shù)字，再放入右邊的那副牌里。只見吳桐拿起右邊那副牌飛快地翻動著�！肮业搅�！”吳桐亮出了一張黑桃8，問胡志偉：“是不是它？”胡志偉連連點頭。大家都瞪大了眼睛，一臉的驚奇。真怪！
“一定是他們串通好的！”有同學不相信地說。吳桐卻笑了笑，胸有成竹地說：“你們不信就換個同學上來試試！”好呀，我把手舉得高高的！希望能被選上。嘿，這次，他選了我。
我滿懷信心地登上講臺，從左邊的紙牌中抽出了一張，為了不讓吳桐瞧見，我用手蒙住牌，快速地看了一眼：哦，是紅桃6�？赐曛�，我又飛速地將紙牌插入右邊的牌中。心里暗暗得意：嘿嘿，這回你一定猜不著。只見吳桐迅速地翻動著右邊的那副牌，突然，他停住了，把那張牌亮出來。“啊，真是紅桃6！”我不禁大吃一驚，“難道他的眼睛有特異功能?或是真有什么看不見的神靈在暗中助他一臂之力嗎？要不怎么會這么準？”
課后，我?guī)е鴿M腹的疑問請教了吳桐。吳桐解釋說：“其實沒什么，說出來，你們都可以做得到的。那兩副牌，一副是奇數(shù)牌，一副是偶數(shù)牌。”哦！原來如此！
魔術(shù)真是太奇妙了！
表演的作文600字 篇6
哇！太厲害了。��！真驚險。我在座位上自言自語著。是什么讓我如此興奮呢？原來我正在看雜技！
今天校長安排我們學校部分年級下午去鴿子花大劇院看朝鮮平壤雜技團的雜技表演。
到了現(xiàn)場，安頓好了座位，雜技便開始了。在一陣熱烈的音樂聲中，一行24名雜技演員閃亮登場。隨后兩名主持闊步走上前臺，朝鮮女主持激情洋溢的開場白回蕩在劇院大廳，嘰哩哇啦，雖然一句都聽不懂，但她的笑容是燦爛的，表情是熱情的，語調(diào)是悅耳的。男主持用中文翻譯了一遍，并宣布雜技表演開始了，真讓我興奮萬分。
忽然，燈光全部關(guān)閉，觀眾席上一片嘩然。在黑暗里隱約能看見工作人員搬上了一個翹板和一臺秋千。當燈光再次亮起的時候，表演正式開始。這個節(jié)目叫《浪橋跳板》。是幾個演員從秋千上跳下來踩到翹板的一端，另一端的人就飛起來在空中翻幾個跟斗，落在軟墊上。還有個很驚險的動作，就是兩個男演員從高高蕩起的`秋千上跳下來踩下翹板，另一端的女演員騰空而起，像踩著浮云一樣，在空中穿過了一個花環(huán)。要知道這個花環(huán)離地足足有十三米高呢。真厲害！
還有一個節(jié)目讓我心驚肉跳，那就是《晃板》。說它很嚇人，是因為這個節(jié)目的難度太大了。演員站在木板上，下面還有個空心圓柱形的滾來滾去的鋼管。要想在上面保持這種狀態(tài)簡直比登天還難呢！這還嫌不夠，演員還繼續(xù)用木板和空心鋼管加高。我本以為只有兩三層呢，可是我猜錯了，竟然搭了五層！我以為這就結(jié)束了，可還沒夠，助手又拿來鼓和四個球，演員用黑布把自己的眼睛蒙上，然后又用球擊鼓，球從鼓上彈起來便接住，又扔又接，真讓我替那位演員捏足了冷汗。
之后表演的《雙人跳繩》讓我忍俊不禁，《空中飛人》讓我浮想聯(lián)翩，《大力士》讓我牽腸掛肚……
一晃一個半小時就過去了，在返程的公共汽車上我仍然沉浸在朝鮮演員精彩絕倫的表演中……
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