精選螃蟹的作文600字八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的螃蟹的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
螃蟹的作文600字 篇1
秋天到了，湖蟹上市了。這個雙休日，爸爸、媽媽和我一起到“陽澄湖大閘蟹”這家店買了一筐湖蟹吃。
我把蓋子打開一看，哇！一只只湖蟹被五花大綁起來，像疊羅漢似的疊在一起。勇敢的爸爸立刻將一只湖蟹上的繩子拿了下來：剛剛它還乖乖地躺在筐里，一出來就開始橫行霸道了。它的身體非常威武。首先映入我們眼簾的就是它身體最前端的一對大鉗子了，鉗子上長滿了棕黑色的細(xì)毛，前面的白硬部分就是用來夾的。接著就是那八只長腳，每只腳上都有三個關(guān)節(jié)，越到外面，顏色就越淺。八只腳上除了有一些豎毛外，前面都還各有一個超極尖的`小指頭，只要一用力就可以將你的皮膚穿破了，還有它的小眼睛，是從眼眶里跳出來的。最后，就輪到它的腹部了：公湖蟹的腹部像一塊盾牌，并且有一個佛像一樣的花紋；母湖蟹的腹部是圓形的，并且沒有花紋。
我把一支鉛筆放在它的鉗子前面，湖蟹以為危險來了，就馬上把鉛筆死死夾住，我也把手放開。過了一會兒，它又覺得好像沒有危險就把鉗子收掉了。
我把湖蟹放在地上，它就立刻開始爬了：它會橫著爬，并且爬得很快�？墒�，它也能直著爬（其實就是跳）：它用后腳蹬一下，使自己往前移。如果它遇見障礙物，首先看看可不可以繞過去，如果不行，就只能像攀巖一樣：只要有一只腳勾住了頂，整個身子就可以上去了。
它吃什么呢？其實，它只吃一些小魚、小蝦，它先用鉗子把魚蝦夾住，塞到它眼睛下面的小嘴巴里。
小湖蟹，你是那么勇猛、強(qiáng)壯，不時張牙舞爪，渾身散發(fā)出力量的氣息，真是讓人又愛又怕啊！
螃蟹的作文600字 篇2
在這茫茫的大千世界中，新奇的事無所不有，幾乎天天都在發(fā)生。最具有神奇的地方就是海洋——多腳的章魚、五彩繽紛的珊瑚、側(cè)行的螃蟹……多得根本說不完，但是我覺得最有趣的應(yīng)該是螃蟹，走起路來總不忘左顧右盼�？墒俏以趺匆矝]有想到自己有一點(diǎn)居然有學(xué)這有趣的螃蟹……
那是今年的暑假，我在旅游必經(jīng)的火車上，行走著，但……行走的姿勢有些不可思議，因為是放假的高峰期，且我上車的車站又是一個小站，買張臥鋪票——想都別想，我買得票連座位都沒有，爸爸便囑咐我上車補(bǔ)一張臥鋪票，但這時，問題就來了。我所在的是十七號車廂，而……補(bǔ)票在十號車廂，中間隔了六個車廂，也許這只是僅僅的幾十米，可熙熙攘攘的人群，讓這幾十米變成了幾百米，甚至是幾千米。
眺望著擠滿了人的車廂，和怎么也看不到的目的地，我深呼了一口氣，為了接下來的二十三小時能舒服點(diǎn)，拼了！我很有節(jié)奏的.邁開了腳步，大概是這樣的——側(cè)過身子，邁開左腳、右腳，再側(cè)一下，哦！借過一下，謝謝······就這樣反復(fù)循環(huán)了多少次，已經(jīng)是一個陷入了黑洞了的數(shù)字。
大約半個小時后，我終于來到了補(bǔ)票的門口，緩了口氣，接著以清晰的普通講述了補(bǔ)票。這位列車員叔叔的樣子很和藹可親，說話更是感覺有些親切，他告訴我下午兩點(diǎn)鐘時再來，那個時候可能有，我很自然的相信了。因為時間太久，所以我又回到了自己的地方。
第二次螃蟹行很快又開始了，我邊走邊嘲笑自己，又回憶上次坐火車的情況。我在神游中又再次來到了補(bǔ)票處，我有些后悔走這一趟了，因為他又告訴我晚上七點(diǎn)再來，我便帶著一肚子的憤怒又回去了。再回去的路上，我就在想——為什么我不嘗試著一種新的狀況去結(jié)束這次旅行，為什么我就不放過曾經(jīng)的千篇一律，于是我補(bǔ)臥鋪的念頭徹底打消了……
螃蟹有時讓我很尷尬，但它又讓我學(xué)會了堅持。雖然這次旅程很艱難，但我永遠(yuǎn)相信苦盡甘來。
螃蟹的作文600字 篇3
一個秋高氣爽的星期天早上，我和哥哥寫好作業(yè)，便拿起一本《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》的書全神貫注地看了起來。這時媽媽從門外進(jìn)來對我和哥哥說：“我買了四只活的螃蟹，你們先把它們養(yǎng)起來，到一定的程度時，再吃了它們�！薄盎畹拇篌π�。”我和哥哥飛快地向媽媽旁邊跑去，異口同聲地說。我們選了兩只大螃蟹，一只斑點(diǎn)很多，哥哥給它取名叫“多斑”，另一只長得又大又肥，我給它取名叫“胖胖”。
哥哥養(yǎng)螃蟹可細(xì)心啦！每天都要給兩只大螃蟹吃魚，而且一點(diǎn)魚刺都沒有�！芭峙帧碧貏e愛吃鮮魚，有一次，我準(zhǔn)備給“多斑”吃一條魚，只見“胖胖”舉起又大又鋒利的鉗子，好像在說：“給我吃，給我吃。”我只好把這條魚切成二份，給他們分著吃。轉(zhuǎn)眼間過了好幾個星期，在哥哥和我的精心照料下，兩只螃蟹長大了很多。我和哥哥準(zhǔn)備舉行一次精彩的螃蟹大決斗。
我準(zhǔn)備把腰圓體胖的.“胖胖”放出來和哥哥的螃蟹大將“多斑”打上幾架�！邦A(yù)備，開始！”我和哥哥齊聲打叫起來。我們準(zhǔn)備呆在一旁觀看螃蟹打架�？蓛芍淮篌π穮s不打架，呆在那里一動不動，你瞧我，我瞧你。這時，哥哥一拍腦袋說：“有辦法了！”哥哥從廚房里拿出一條又大又肥的魚，放在玻璃缸里。兩只大螃蟹看見這條鮮魚，都跑過去搶這條魚吃。兩只大螃蟹互不相讓，最后打了起來。哥哥的大將“多斑”先發(fā)起進(jìn)攻，它用鉗子重重地打了一下“胖胖”，“胖胖”不理它，還是在吃魚�！岸喟摺痹儆昧σ淮颍@下，“胖胖”被惹火了，也用鉗子毫不留情地回?fù)舸髮ⅰ岸喟摺保阉虻盟哪_朝天。最終，大將“多斑”被“胖胖”打得落花流水。第二局開始，大將“多斑”就動躲西藏，“胖胖”白費(fèi)了力氣，“多斑”趁“胖胖”不注意，大將“多斑”大顯神威，把“胖胖”打輸了。第三局是總決賽，兩只大螃蟹各顯神威，結(jié)果兩敗俱傷。出乎意料的是“胖胖”又用鉗子打大將“多斑”的頭，結(jié)果“胖胖”勝利了。我興高采烈地歡呼起來。
螃蟹的作文600字 篇4
小螃蟹一出生就只會橫著走路，海里的小伙伴們說他走路的樣子實在難看，經(jīng)常嘲笑他，不愿意和他一起玩。特別是小章魚，他時不時會奚落小螃蟹說：“瞧你長得八只腳，一點(diǎn)用也沒有，走路都不會，笑死人了。你看，我的腿多修長、美麗。向前、退后，再來一個芭蕾舞，多漂亮。”每每聽到魚兒們在背后議論他，小螃蟹都會很傷心，他決心學(xué)會向前走。
小螃蟹找到小烏龜，只有小烏龜沒的嘲笑他。他想請小烏龜教自已向前走。小烏龜很爽快地答應(yīng)了。向前走對小螃蟹來說是一件很不容易的事，小螃蟹跟本不習(xí)慣，他東碰一下，西碰一下，身上青一塊、綠一塊的，還是沒學(xué)會。
這天小螃蟹正在水里練習(xí)走路，小章魚跟在旁邊看著小螃蟹奇怪的.樣子又在大笑。突然一個大浪襲來，把小螃蟹和小章魚一起卷上了泥灘。小章魚被甩在了泥灘上的海藻叢里，他的腿被海藻纏住了。泥灘上沒有什么海水，大陽火辣辣的照著，不以敢緊回到海里小章魚很快就會死去。小章魚大叫：“救命啊！救命�。 笨墒囚~兒們跟本沒辦法游上泥灘，只能在水里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著小章魚痛苦的樣子干著急。小螃蟹被大浪甩得暈頭轉(zhuǎn)向，剛剛定過神來，就聽到小章魚的叫喊聲。他急忙橫行著，連滾帶爬地來到小章魚身邊。小螃蟹張開他粗大的螯，用力將纏住小章魚的海藻一條條剪掉。小螃蟹用盡用身的力氣將小章魚往海水里拖。小章魚得救了。
“太好了，太好了，小螃蟹太偉大了�！濒~兒們歡呼起來。小章魚的心里像打翻了五味瓶似的：慶幸、感激、感動、羞愧、后悔……一下子全往上冒。
“小螃蟹，謝謝你……還有對不起�！毙≌卖~低聲說。
“沒關(guān)系，我們是朋友，對嗎？”小螃蟹說。
“對，我們都是好朋友�！毙◆~們說。
“我們都是好朋友�！贝蠹引R聲喊到。
小螃蟹開心地笑了，他不再煩惱自已是橫著走路，因為不管橫著走，還是豎著走，他都是小伙伴們心中的英雄，小伙伴們都喜歡和他一起玩。
螃蟹的作文600字 篇5
早晨，天空晴朗，萬里無云，我和哥哥來到小溪邊玩。突然，看到小溪邊有一只螃蟹在慢慢地游動，我可高興了，吵著要哥哥和我一起捉螃蟹。
我們找來一根木棍，在上面要拴上一根繩子，然后把繩子扔到河里，來勾引那只螃蟹，螃蟹果然上當(dāng)，爬到了繩子上。我們小心翼翼地拉著繩子。慢慢地把它拖上岸，我想看清楚螃蟹的樣子。便仔細(xì)地打量起來：只見它脊背上有一大塊硬邦邦的殼，殼上還有一些細(xì)小的花紋，殼的兩邊分別有三個黑色的小尖尖，就像戲劇里武將們背上的小旗兒，顯得挺威風(fēng)。大殼底下四只小腿特別有趣。除此之外，兩旁還各伸一只大腿，腿上長著夾子，像兩把鉗子。當(dāng)它張開大夾子的時候，可見夾口上下各長著一些又尖又小的齒兒，它動作真快呀！一下子把我的手夾得緊緊的，“好疼呀！”我大聲地叫起來，使勁一甩，螃蟹掉到地上了，“鉗子”雖小，還真夠厲害�。�
我用兩根木棒把螃蟹夾回家，放在大玻璃缸里。它可真淘氣，在缸里不停地亂蹦亂跳。我用棍子去碰它時，它竟然裝著不動，等棍子碰到它時，它卻以迅雷不及掩耳之勢把棍子夾住了，好像在說：“這下你沒法了吧！”我把它提到半空，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，連忙松夾子，結(jié)果摔倒了地上，摔得它四腳朝天，還不停地舞著夾子掙扎，看見這幅情景，我不由得哈哈大笑。
正在這時，我發(fā)現(xiàn)它的`肚子鼓鼓的，還有一些像蜘蛛米子一樣的小東西，我連忙去問媽媽，媽媽笑著說：“這是只母蟹，肚子里的小螃蟹�！蔽衣牶螅衩靼琢耸裁�，急忙拿著螃蟹向小溪走去，把它放回了原來的地方。
螃蟹的作文600字 篇6
今天，我還在睡夢中，爸爸就在我耳邊輕輕地說：“六六，你看，爸爸給你買了什么？”我好不容易睜開了眼睛，頓時嚇得叫了聲：“�。 敝灰姾枚嘧ψ佑叶鴣�，我定了定神，仔細(xì)一看，只不過幾只螃蟹而已，爸爸在一旁笑彎了腰，邊笑邊說：“你真是個膽小鬼呀！”我害羞極了，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。
這時，爺爺走過來對爸爸說：“不要再笑了，你去切點(diǎn)蔥和生姜，這樣蒸起來更香�！卑职忠宦�，立刻停止了笑跑進(jìn)廚房開切。然后，爺爺又對我說：“六六，你快起來幫忙看住螃蟹，別讓它們跑了�！闭f完，爺爺便走了。
我等了半天，也不見爺爺回來，感到很無聊，我想了想，想到了一個新玩法，我拿來了一根細(xì)長的筷子，開始逗螃蟹。
我對準(zhǔn)一個大螃蟹的背“乒乒乓乓”的.敲了起來，螃蟹也不甘示弱，用大鉗子一下子夾住了我的筷子，我嚇得趕緊把它甩掉，心想，還好我沒有用手指頭，不然非被它夾斷不可。我生氣極了，用腳把桶踢翻了，螃蟹開始四處爬了起來，我嚇得大叫：“爺爺，爺爺，螃蟹跑了！”爺爺聽了，趕緊跑過來，把它們一個一個重新放進(jìn)桶中，嘴里說著：“好�。∧銈冞@么厲害，還敢欺負(fù)六六，看我怎么收拾你們！”說完，便把它們放進(jìn)鍋里去蒸，看著螃蟹臨死前的掙扎，我心里很難受。
過了一會兒，螃蟹熟了，外殼由青變橙，我咬開一個螃蟹爪子，端點(diǎn)醋，嘗一嘗，啊！真美味呀！再剝開它的肚子，對著里面的蟹黃繼續(xù)咬，哇！太鮮了！我根本停不下來了，螃蟹的美味讓我瞬間忘記了它們臨死前的可憐。
哎！這霸道又美味的螃蟹真是讓我又恨又愛�。�
螃蟹的作文600字 篇7
”誒呀！快拿走！“”嘿嘿，這個怕什么，不就是只螃蟹嗎？“中午，奶奶家里不時傳出一聲聲尖叫。好吧，我承認(rèn)，是我在用螃蟹嚇我弟弟，可是，也用不著這么害怕吧！
這幾只螃蟹是我爸爸在好幾個月前在網(wǎng)上購買的，當(dāng)時我爸爸聽說吃螃蟹對身體好，所以就興致勃勃的買了十只。只見這一個月過去了，兩個月過去了，可這螃蟹還是沒到，無奈只好問了賣家一下，誰 知到還要經(jīng)過許多道工序才可以發(fā)貨：打撈、捆綁、包裝、挑選，就單單這幾項時間就蠻長了，再加上運(yùn)送的時間，我的上帝，不敢想啊！
幾個月后，這十只大螃蟹終于到貨了，聽爺爺說，這十只大螃蟹是被繩子捆在箱子里的，箱子里還有兩瓶冰塊。在沖洗的時候，有兩只掙脫了韁繩，偷偷地溜進(jìn)了下水道，順著下水道進(jìn)入河道，再回到 自己的家——黃河，這兩百元啊就這樣沒了。
為了表示憤怒，我們第二天就拿了兩只來下鍋。蒸了十五分鐘，爸爸把它們拿了出來。哇，顏色從淺紅色變成了橙色，那個漂亮啊。第一個拿起吃的是爺爺，看起來爺爺也挺會吃螃蟹的`嘛：先剪掉螃蟹 腿，螃蟹鉗；再輕輕地打開蟹蓋，用長簽挑出螃蟹的胃、肺和心臟部位，再將蟹身對折；接下來就能吃蟹膏了，據(jù)說蟹膏含有水、蛋白質(zhì)、脂肪酸、維生素等許多種營養(yǎng)的成分，既有營養(yǎng)又好吃；吃完 后，再將蟹關(guān)節(jié)剪斷并剪開硬殼，再將蟹心部分挑出，丟掉，輕輕撥開蟹殼的關(guān)節(jié)，就可以吃到螃蟹最美味的肉了！我也照此方法吃了一只，哇塞，果然很好吃。
說實在的，螃蟹真的很香。哦對了，你要不要來一只？
螃蟹的作文600字 篇8
今天，班里來了幾個橫行霸道的大家伙，沒錯，它們就是大名鼎鼎的螃蟹，它們個個威風(fēng)凜凜，讓人見了毛骨悚然。
這幾只大螃蟹一出場，同學(xué)們就被嚇到了，但我可不怕他們，我急忙迎了上去，細(xì)細(xì)觀察起來。他的眼睛小小的，和黑豆子一樣小，一樣黑。它那龐大的身軀上長著八條腿，修長的腿來回擺動著，似乎是想要“越獄”它最引人注目地就是他那巨大的`厲害的強(qiáng)壯的它子。此時此刻，他正十分威武地?fù)]動著鉗子，似乎是在整理軍隊隨時準(zhǔn)備進(jìn)行戰(zhàn)斗一樣。
螃蟹們似乎累了，它們躺在魚缸里呼呼大睡，一動也不動，可是有一只螃蟹卻使勁地向上爬，試圖逃出監(jiān)獄，它不停扒著魚缸壁，發(fā)出的聲音干擾到了它身邊的一位朋友，原本正在安靜睡覺的它被這突如其來的響聲驚醒了，它一翻身坐了起來，準(zhǔn)備跟那只螃蟹來一場搏斗，另外那只螃蟹還不知道事情的嚴(yán)重性，它不斷地?fù)]舞著“拳頭”，一不小心，“拳頭”已經(jīng)打在被驚醒的螃蟹的臉上了，那只螃蟹被激怒了，跟它打在了一起，其它的螃蟹也被驚醒了，紛紛看熱鬧似的看著他們倆打架。
上課時老師突發(fā)奇想，想要捉弄它們一下，只見老師拿起一支圓珠筆伸進(jìn)魚缸，螃蟹一看到筆，紛紛以為是災(zāi)難來臨，正在打架的兩只螃蟹也轉(zhuǎn)移了目標(biāo)，它們一起將鉗子伸向了圓珠筆，看起來就像是一支軍隊正在抵御外敵，老師輕輕地將筆提了起來，順帶“抓”了一只螃蟹，兩秒后，那只螃蟹突然掉了下去，我見了不禁哈哈大笑。
今天這幾只有趣的螃蟹，給我們的課堂帶來了無盡的歡樂，讓我們的課堂變得十分有趣。
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