與經(jīng)典同行作文600字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的與經(jīng)典同行作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

與經(jīng)典同行作文600字 篇1
小時(shí)候,爸爸媽媽要我讀經(jīng)典、背經(jīng)典;幼兒園里,老師教我積累經(jīng)典;上了小學(xué)學(xué)校也要求我學(xué)習(xí)經(jīng)典、掌握經(jīng)典、掌握經(jīng)典。經(jīng)典像我的一個(gè)形影不離的好朋友,他一直不斷地讓我漫游在知識(shí)的海洋里;讓我知道應(yīng)該怎樣度過(guò)這漫長(zhǎng)的人生;讓我知道要珍惜時(shí)間、熱愛祖國(guó)。經(jīng)典總是不停地提醒我、教育我,也一直陪伴著我同行在成長(zhǎng)的路上。
我讀過(guò)很多經(jīng)典書籍,有《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《唐詩(shī)三百首》……,但給我的印象最深的還是《西游記》。
《西游記》中唐僧師徒四人前往西天取真經(jīng)。一路上他們不怕艱難困苦,降妖除魔,鋤強(qiáng)扶弱,給老百姓們帶來(lái)了和平與安定。春天也正是一個(gè)萌發(fā)的季節(jié),它代表著正義的力量,反映出人們戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。這正是《西游記》的主題要表現(xiàn)的。因此,我喜歡在春天讀《西游記》。
正是這戰(zhàn)勝困難的信念,使我沒(méi)有被困難壓倒,使我把成長(zhǎng)路上的一顆顆絆腳踢走。記得有一次,我正做著數(shù)學(xué)題。正做起勁的'時(shí)候,一顆“絆腳石”出現(xiàn)在我眼前。我一看題目,心想:“怎么這么難呀!不如別做了吧!”當(dāng)我正想放棄時(shí),突然想起《西游記》中那戰(zhàn)勝一切困難的信念,于是我打消了放棄的念頭,開始思考起來(lái)。想呀想呀,終于,功夫不負(fù)有心人,我把答案想出來(lái)了。我高興得手舞足蹈起來(lái),因?yàn)槲矣职岩活w“絆腳石”踢走了!
也許有些同學(xué)會(huì)問(wèn):“我們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典?”從廈門大學(xué)教授易中天的話里能找到最好的答案:“歸根到底,就是因?yàn)槟軓慕?jīng)典中讀人、讀人生、讀智慧、讀社會(huì)。于己于國(guó),大有于國(guó),大有裨益!”讓我們親近經(jīng)典書籍,與經(jīng)典為朋友,同行在成長(zhǎng)的道路上吧!
與經(jīng)典同行作文600字 篇2
一人走在路上,卻始終感覺身邊有一個(gè)人陪伴左右,一回首,原來(lái)他的名字叫做“經(jīng)典”。
河流中有一艘小舟漂過(guò),舟上一名白衣的中年男子,飲著酒,觀望著兩岸層疊的山峰,聽著猿鳥鳴叫,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,再飲下一口酒,吟道:“兩岸猿聲啼不住,經(jīng)舟已過(guò)萬(wàn)重山!边@名白衣男子正是“詩(shī)仙”李白。
走進(jìn)一個(gè)村子,村民歡天喜地地?fù)屩佑晁驳、洗衣。原?lái)是昨夜下場(chǎng)大雨,使家家缸中積滿水。一戶家中,一位農(nóng)人喝著茶,仿佛回憶著夜晚的“及時(shí)雨”,讓地里的禾苗更青,山上的野花更紅。于是他提起毛筆,一邊寫一邊吟:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!边@竟是“詩(shī)圣”杜甫。
走到一條江邊,這就是當(dāng)年的'“江東”,一個(gè)女子望著滔滔江水,看著對(duì)岸,幾聲嘆息。“霸王別姬”的場(chǎng)景似乎浮現(xiàn)在眼前。她在岸邊來(lái)回徘徊,感嘆:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東!边@位女子就是李清照無(wú)疑了。
轉(zhuǎn)眼間,一座座宮殿出現(xiàn)在眼前,這就是紫禁城,明清幾百年歷史,一一在我面前閃過(guò),短短時(shí)間,我就看到了兩朝的大起大落,看到了一篇篇經(jīng)典的佳話。
又是一眨眼的時(shí)間,紫禁城變成了間磚瓦房,我走進(jìn)里間,桌上放著一本本的書,《朝花夕拾》,《故鄉(xiāng)》……啊!這是魯迅先生的家,一本本經(jīng)典在我手中翻閱,竟然連他的第一篇,中國(guó)第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》都有,何況是原文!三味書屋的讀書,西瓜地里的刺猬仿佛就在昨日。
我又一步步走在路上,手往身邊一搭,竟搭空了,我猛地回頭,“經(jīng)典”早已不見蹤影,但是中國(guó)五千年的經(jīng)典仿佛在路邊一一閃過(guò),我饒有興趣地看著身邊的一切。
忽然間,我恍然大悟,這一詩(shī)一文,一草一木,一人一事都是經(jīng)典。我們時(shí)時(shí)刻刻都在與經(jīng)典同行。每件事,每一物恰似都被傳唱過(guò),都在各種歷史的煙塵中成為的經(jīng)典,被人們永遠(yuǎn)銘記。
與經(jīng)典同行作文600字 篇3
如果說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,那么“經(jīng)典書籍”就是這架階梯的每一級(jí)臺(tái)階。因?yàn)榻?jīng)典的積淀,一個(gè)民族才有了厚重的文化,一個(gè)人也才會(huì)有厚重的人生。沒(méi)有經(jīng)典的滋潤(rùn),一個(gè)人就不能成為真正有思想的人。縱使你有思想,你的思想也是膚淺的.、零碎的。沒(méi)有了經(jīng)典的滋潤(rùn),你可能是一個(gè)俗氣無(wú)味的人。
古今中外有許許多多的經(jīng)典,它們總是讓我怦然心動(dòng):《詩(shī)經(jīng)》、《尚書》、《春秋》、《禮記》、《易經(jīng)》、《道德經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《孟子》、《莊子》、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)等。在經(jīng)典里,方塊字里的音韻是動(dòng)聽的樂(lè)曲;在經(jīng)典里,五千年的文明是跳躍的音符;在經(jīng)典里,大師們的容貌是親切的微笑;在經(jīng)典里,文明史的軌跡是清晰的線條;在經(jīng)典里,我可以看見古代歷史文明的演變。
在近代德國(guó)著名作者格林兄弟寫的《格林童話》那是人人皆知,其中《灰姑娘》讓我最為感動(dòng)。這個(gè)小故事讓我明白了:人一定要善良。一個(gè)人如果有一顆善良的心,那么他的生活就會(huì)快快樂(lè)樂(lè)。
丹麥著名作家安徒生寫的《安徒生童話》,也是家喻戶曉。在這本書中,我們認(rèn)識(shí)了許多性格鮮明的朋友:他是歷盡嘲笑和磨難,終于變成了人人喜愛的白天鵝的丑小鴨;她是生活困苦,讓我們憐憫和同情的賣火柴的小姑娘;她是懂得感恩的拇指姑娘;他是不聽別人意見的皇帝;她是為了找回自己的孩子,不惜犧牲自己的媽媽……從他們身上,我們可以深深的體會(huì)到善良、友愛、正直、勇敢、謙虛、感恩等美好的品質(zhì)。
莎士比亞也說(shuō)過(guò)“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”孔子說(shuō):“不讀書,何以言?”我也想說(shuō):“經(jīng)典是我的無(wú)言朋友!迸c經(jīng)典相伴,我的人生變得更加精彩,更加充實(shí),更加快樂(lè)。
與經(jīng)典同行作文600字 篇4
中國(guó),一個(gè)古老的禮儀之邦。華夏五千年的歷史,人才盡出,也有不少不朽的 著作,留個(gè)后人無(wú)數(shù)個(gè)經(jīng)典的作品。其中最讓我難以忘懷的經(jīng)典作品,莫過(guò)于羅貫中的《三國(guó)演義》,可謂是經(jīng)典中的經(jīng)典。
里面的關(guān)羽、張飛、劉備、諸葛亮等人物家喻戶曉,還有許多令人熱血的精彩故事。作者把人物的描寫得十分精致,故事情節(jié),精彩絕倫。有鼓角爭(zhēng)鳴,硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng);勾心斗角的紛爭(zhēng);也不缺乏意味深長(zhǎng)的愛情故事。這一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事,大概就是經(jīng)典的與眾不同。
赤壁之戰(zhàn),官渡之戰(zhàn)這些著名的戰(zhàn)役都出自于這本書。里面所描述的戰(zhàn)役,恐怕是《史記》在內(nèi)的其他史書也比不上。就拿赤壁之戰(zhàn)來(lái)說(shuō),起因是劉備兵敗,曹操妄圖并吳,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,智激周瑜抗曹是經(jīng)過(guò),其中巧使連環(huán)計(jì),火燒連環(huán)船的驚心動(dòng)魄的情節(jié)不禁令人熱血沸騰,最后卻以關(guān)云長(zhǎng)義釋華容道而出乎意料的結(jié)果又讓人欣然接受描寫完這宏偉的戰(zhàn)役,這讓我不得不敬佩作者巧妙地構(gòu)思和流暢的文筆。每一處細(xì)節(jié)都有一定的細(xì)節(jié)都有一定的.一氣呵成的氣勢(shì),使人的心里久久不能平靜,蕩氣回腸,這就是經(jīng)典之作無(wú)法抗拒的魅力。
其中里面的道理也讓人深刻。例如諸葛亮,他讓我明白了什么叫做“忠”。他神機(jī)妙算,為蜀國(guó)江山大業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?珊笾鲃⒍U是個(gè)昏君,整天就知道吃喝玩樂(lè)?伤廊恢抑,為了報(bào)先主劉備之恩,盡忠貞之節(jié)。鞠躬盡瘁死而后已。最后仙逝五丈原。他原本可以離開蜀國(guó),另謀生計(jì),可他為蜀國(guó)奮斗到最后一口氣。
《三國(guó)演義》,一部豐富而深刻的巨作,不能憑我的三言兩語(yǔ)而細(xì)說(shuō)。隨著時(shí)間的流逝,歷史將不復(fù)還。唯有《三國(guó)演義》不會(huì)隨著時(shí)間流逝而淡忘。他是我心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典,一直陪伴著我成長(zhǎng)。
與經(jīng)典同行作文600字 篇5
著名的戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好似鳥兒沒(méi)有翅膀”沉思中我仿佛看見看見了昏暗的佛殿里,王冕正在專心致致地讀書;我看見小車胤正在捧著書卷艱難的看著每一個(gè)字;我看見蘇秦正在用錐子猛扎自己的腿……書海無(wú)涯苦作舟的詩(shī)句在腦海中閃響徹。
自高自大的蘇秦年少時(shí)自以為把本領(lǐng)全部學(xué)會(huì)了,不顧老師的阻攔,迫不及待地下山闖蕩去了。他認(rèn)為列國(guó)都會(huì)賞識(shí)他好建功立業(yè),但蘇秦奔波了許多國(guó)家都沒(méi)有被一個(gè)君主賞識(shí)。回到家,他決定好好讀書給自己爭(zhēng)一口氣。蘇秦用懸梁刺股的毅力和意志力最終成了一位有名的縱橫家。范仲淹自幼好書家貧難置,只好一邊干雜活,一邊苦讀。一個(gè)同學(xué)聽說(shuō)了,來(lái)看范仲淹,這個(gè)富裕的同學(xué)看到范仲淹困苦的樣子,便拿出來(lái)很多好飯好菜,可范仲淹卻沒(méi)有吃。這個(gè)同學(xué)便責(zé)怪范仲淹對(duì)自己不尊重。范仲淹說(shuō)到:“不是我不感激你的'厚意,而是我每天吃粥已成為習(xí)慣了,如果吃了你送來(lái)的好飯,貪圖享受,恐怕以后就吃不下稀粥了。最終范仲淹之所以能成為北宋著名文豪和政治家正得益于“靜以修身,儉以養(yǎng)德”。
讀經(jīng)典品詩(shī)詞來(lái)品味一種微妙的韻味,細(xì)推敲每一個(gè)文字,都是情感的流露凝練雋永。古人給我們留下了博大精深的文化,是任何一個(gè)民族都望塵莫及的。作為民族希望的我們要誦讀經(jīng)典,將仁、義、禮、智、信、忠、孝、節(jié)、勇、和融入我們品格,讓閱讀陪伴終身,讓燦爛的中華文明世代傳承。
文化無(wú)國(guó)界,書籍是紐帶,閱讀是橋梁。作為祖國(guó)未來(lái)的我們,要用書香浸潤(rùn)靈魂、以文化滋養(yǎng)體魄。中國(guó)的也是世界的,世界的也是中國(guó)的,伴著一帶一路的不斷延伸,我中華文明必將在世界舞臺(tái)中央華麗綻放!
與經(jīng)典同行作文600字 篇6
有一種陪伴,越是長(zhǎng)久,它所彌漫的芳香越是醉人;有一種回望,越是深情,它所散發(fā)的魅力越是迷人;有一種傳承,越是用心,它所攜旅的文化越是久遠(yuǎn)。
大夢(mèng)回繞《國(guó)風(fēng)》時(shí),便是我們心懷經(jīng)典的起航之日。回首“夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的壯士風(fēng)范,親身感悟“尋尋覓覓冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的難眠痛楚;看李白登蜀山時(shí)“連峰去天不盈尺”的險(xiǎn)景,聽“司馬青衫濕”的琵琶弦樂(lè);匚督(jīng)典,愈是用心,愈是感悟頗多,一次次回首,一次次展望,都讓我們不忘初心,大步向前。
品味國(guó)學(xué)經(jīng)典,心懷為人子的'孝道!墩撜Z(yǔ)》,《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》,都道出了孝悌的經(jīng)典。《弟子規(guī)》中說(shuō)“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承”,這幾句話都教導(dǎo)我們要孝敬父母。細(xì)膩如黃香,赤身溫暖枕席,只為父母安然入睡;果敢如李密,毅然辭官只為陪祖母白頭。
生活不斷向前,父母與我們便是一場(chǎng)漸行漸遠(yuǎn)的旅行。我們不必為父母做幾件驚天動(dòng)地的大事,但可以從小事做起,立即行動(dòng),因?yàn)椤皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。
品味生活經(jīng)典,心懷愛生活的情趣。李清照未出閨閣前的生活可謂情趣逸滿,一杯早茶,一艘小船,獨(dú)賞湖間美景;陶淵明隱居之后,才有了“采菊東籬下,悠然見南山!钡母哐拍抗;巴金在《家》中塑造的主人公高覺民可謂情趣高雅之人,他反對(duì)封建專制的落后,又一方面在追求自己的幸福和夢(mèng)想。他用心創(chuàng)辦《新刊報(bào)》,將自己的夢(mèng)想熔鑄其中,不斷突破,不斷追求,最終擁有了屬于自己的未來(lái)。
經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,那是因?yàn)樗?jīng)歷了時(shí)間長(zhǎng)河的洗禮,在千錘百煉中鑄就了思想的豐碑。我們既然選擇了經(jīng)典,便將其永久傳承。經(jīng)典就像一壺老酒,需要我們用心去品味;經(jīng)典就像一幅畫,需要用心去觀賞。經(jīng)典如斯,用心如一!
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”讓我們心懷經(jīng)典,攜手經(jīng)典,傳承經(jīng)典!
與經(jīng)典同行作文600字 篇7
經(jīng)典,伴我行,它給予了我們豐富的知識(shí),做人的道理和學(xué)習(xí)的體會(huì)、方法。
每周的經(jīng)典詩(shī)文、詩(shī)句伴著我們的學(xué)習(xí)生活。經(jīng)典的'詩(shī)文,精煉的句子,它教會(huì)我做人的道理,端正了我的一言一行,讓我成為一個(gè)舉止優(yōu)雅、文明禮貌的學(xué)生!熬觿(wù)本,本立而道生!薄爸居诘溃瑩(jù)于德,依于仁,游與藝!薄@些文化的精髓,使我感觸很深。
“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這句話是選自《論語(yǔ)》的經(jīng)典名句,在我們學(xué)習(xí)生活、同學(xué)相處中,我們必須就像曾子那樣多次檢查自己:給人辦事情是否盡心盡力;和朋友交往是不是做到誠(chéng)實(shí)可信了;老師交給的知識(shí)、技能是否復(fù)習(xí)實(shí)踐了嗎?就好像句子說(shuō)的,只有做到這三點(diǎn),我們的知識(shí)才牢固,朋友之間的友誼才更堅(jiān)固,給別人留下的印象才深刻。
是啊!這句話對(duì)我們是非常有用的,回頭想想,在我們校園生活中,需要的是:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”的精神風(fēng)貌,使我們的校園風(fēng)氣更和諧、美好和向上。
“溫故而知新,可以為師矣!边@句話無(wú)時(shí)無(wú)刻都在激勵(lì)著我們,時(shí)刻提醒著我們的學(xué)習(xí)。就像句子里說(shuō)的:經(jīng)常溫習(xí)已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)得知識(shí),從中領(lǐng)會(huì)再收獲更多的新知識(shí),作為一種學(xué)習(xí)的方法,就好像老師一樣了。這樣,學(xué)習(xí)的知識(shí)才牢固,從中領(lǐng)悟更多的新知識(shí),不就是一舉兩得了嗎?
這些句子讓我感觸很深,它教我做人要文明禮貌,不恥下問(wèn),虛心請(qǐng)教。有“禮”、“仁”“智”無(wú)論走到哪里,都會(huì)受到別人的歡迎、尊重、愛戴。這些句子還讓我知道了學(xué)習(xí)不論有多難,只要堅(jiān)持不懈,就一定能行。
我與經(jīng)典同行,經(jīng)典與我們共同成長(zhǎng)。
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