《最美》作文600字

時(shí)間：2026-04-17 05:20:22 寫(xiě)作作文

精選《最美》作文600字10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的《最美》作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

精選《最美》作文600字10篇

《最美》作文600字篇1

　　有的同學(xué)說(shuō)，美在于外表；有的同學(xué)說(shuō)，美在于服裝；有的同學(xué)說(shuō)，美在于身份……在我看來(lái)，這些都是很幼稚的看法，真正的美，其實(shí)在于心靈，在于奉獻(xiàn)。一場(chǎng)場(chǎng)狂風(fēng)暴雨中是誰(shuí)一直堅(jiān)守崗位—不放棄？是誰(shuí)在校園中將“希望之花”種植于后人心中成為永恒？是誰(shuí)在孤燈之下一直工作？是誰(shuí)獻(xiàn)出自己的時(shí)間舍己為人？——是清潔工？是醫(yī)生？是……都不是，是老師，而我心中最美的老師就是我的班主任馬老師。

　　馬老師高高的個(gè)子，戴個(gè)黑框眼鏡，看上去斯斯文文的。最有特色的是他的眉毛。兩道眉毛給予她的眼睛一種特別的美——這是兩條淡褐色的、松軟的、差不多是筆直的線(xiàn)條，而且很少有對(duì)稱(chēng)的時(shí)候，一道比另一道高出一點(diǎn)，因此這道眉毛上面出現(xiàn)一條小小的皺紋，其中仿佛含著寓意，隱藏著思想。

　　馬老師的“美”更是在她的日常工作中體現(xiàn)。每天，天還沒(méi)有亮晨霧還在調(diào)皮搗蛋的東飄西蕩。太陽(yáng)還躲在山里睡大覺(jué)，突然一縷縷光芒打破了這個(gè)幽靜的場(chǎng)景，追尋光的來(lái)源，原來(lái)是從馬老師宿舍里射出的，老師早早的醒來(lái)為今天的課程做準(zhǔn)備。

　　天才亮，我們吃完早點(diǎn)嘻嘻哈哈回教室，馬老師早就在教室等我們了。在她的帶領(lǐng)下朗朗書(shū)聲蕩漾在校園中。上課了，老師一絲不茍把知識(shí)教授給我們，老師還把他的課外知識(shí)也細(xì)致認(rèn)真的教給我們。周末，我們愉快的玩耍，可老師不但要給我們改試卷、還備課。

　　在老師的.陪伴下，我們?cè)谟螒蛑谐砷L(zhǎng)、學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)、游戲，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)、游戲、品味五花八門(mén)的人生世界。

　　這就是我心中最美的老師。她是一位辛勤的園丁，將我們心中的“希望之花、未來(lái)之花”精心培育大。馬老師更像是一只不怕苦不怕累的蜜蜂把知識(shí)的花粉傳播給我們，是一根蠟燭燃燒自己照亮他人，老是將它這種精神根植于后人心中，一代又一代的傳遞下去成為永恒。

《最美》作文600字篇2

　　在世上，不僅景色是美麗的，人也是美麗的。在我們的身邊最多的就是美麗同學(xué)。他們會(huì)在你最失落的時(shí)候，給予你幫助。這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心的美。

　　我的身邊有很多的朋友，如吉雪蓮、紀(jì)雯昕，她們都幫助過(guò)我，在我失落時(shí)鼓勵(lì)我。但我依舊還是很懷念：孫秋。懷念她對(duì)我的幫助。那是二年前的一次考試后。

　　報(bào)分時(shí)，我膽顫心驚，但又覺(jué)得自己考得好，可當(dāng)聽(tīng)到那令人失落的成績(jī)后，我立刻覺(jué)得無(wú)地自容，趴了下來(lái)，像花兒焉了一樣。恨不得立刻找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，不要面對(duì)這個(gè)成績(jī)。下課后，我焉頭搭腦地趴在桌子上，淚水沖上眼眶。就在這時(shí)，突然一只溫暖的手捂住了我的手，一股暖流沖上了我的.心頭。我轉(zhuǎn)頭望去，原來(lái)是孫秋。頓時(shí)我覺(jué)得她發(fā)出閃耀的光芒，十分美麗。她趴下了，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“張子怡，別難過(guò)了。每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，失敗了就要站起來(lái)啊!”“可是，我這次真的考得太差了�！彼峙牧伺奈业谋常χf(shuō)：“我相信你這次只是粗心不是不努力。”聽(tīng)了這番話(huà)，我覺(jué)得特別感動(dòng)。可還是悶悶不樂(lè)。她又說(shuō)：“失敗乃成功之母嘛，別不開(kāi)心了。”我輕輕答了一句：“知道了�！彼业氖终f(shuō)：“恩······困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。這不像你啊!這么小的困難就能難倒你嗎?我也曾考砸過(guò)啊!”我心想：孫秋這次考這么高，居然沒(méi)有驕傲，還來(lái)鼓勵(lì)我。她的心地真善良，這就是她最美麗的地方吧!于是，我振作起來(lái)，慢慢地站起來(lái)，嘴角開(kāi)始上揚(yáng)。這時(shí)，孫秋立刻笑了起來(lái)，跑到我的前面做了個(gè)鬼臉。我被她那可愛(ài)的表情逗樂(lè)了。心里想：身邊有一個(gè)心靈美麗的同學(xué)真好。

　　孫秋真不愧是我美麗的同學(xué)之一。當(dāng)然紀(jì)雯昕、吉雪蓮也是。雖然孫秋現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，但我永遠(yuǎn)會(huì)記住她，相信我們的友誼還在。

《最美》作文600字篇3

　　在農(nóng)藝園的一角，升起了裊裊炊煙，那兒著火啦？不，是我們?cè)谝按赌兀?/p>

　　我們等著一天，已經(jīng)等得花兒都謝了，終于被我們等到了。下午有這么好的活動(dòng)，自然上午就聽(tīng)好了。

　　下午，令人期待的野炊活動(dòng)開(kāi)始！、

　　我們紛紛拿出一堆柴開(kāi)始點(diǎn)火，幸好有林爺爺幫助，不然我們那會(huì)這么快，火如魔術(shù)般“嗖”地燃了起來(lái)，我趕快將年糕放進(jìn)去，“哧”的一聲油爆出來(lái)，我大聲叫旁邊的人躲開(kāi)，但是自己卻受災(zāi)了。呀，光顧著逃，年糕！我馬上回到灶臺(tái)邊，年糕已經(jīng)煮的變灰了，我趕緊叫林子杰拿來(lái)碗，可是林子杰好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還在和徐駿馳聊天。我急了，眼看著年糕慢慢變焦而無(wú)動(dòng)于衷，這時(shí)，還好付雨露看見(jiàn)了，給我了兩個(gè)碗，這第一鍋就“灰溜溜”地出場(chǎng)了，丁玲見(jiàn)第一鍋出好了，就拿起洗帚，把鍋又刷了一遍。

　　該做可樂(lè)雞翅了，我叫丁玲把可樂(lè)拿過(guò)來(lái)，可是丁玲沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)

　　。正巧，姚家豪拿了一瓶可樂(lè)打開(kāi)了，正想喝，嘿！真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫�！蔽乙话褤屵^(guò)姚家豪的可樂(lè)，倒進(jìn)鍋里，弄得派費(fèi)力氣的姚家豪直瞪眼，這些可樂(lè)還不夠，我還要一瓶，姚家豪又打開(kāi)一瓶，我又一把搶過(guò)去，倒在鍋里，姚家豪氣得想揍我似的，我晃了晃手中的鍋鏟，指了指火，他就乖乖地到一邊偷喝去了，語(yǔ)文張老師走了過(guò)來(lái)大顯身手，一下子就把大部分程序給做好了，正好沉悶雞翅的'功夫，我順便煨了幾個(gè)番薯，可樂(lè)雞翅的香味己經(jīng)飄出來(lái)了，讓許多同學(xué)“口水直流三千尺”。“嘩”，鍋蓋揭開(kāi)了，一股白煙伴著一股的香甜的可樂(lè)味飄了出來(lái)，估計(jì)全校同學(xué)都聞到了吧，可看到的卻是黏糊糊的雞翅、雞腿……

　　今天過(guò)得真愉快，同學(xué)們都露出了最美的笑容。

《最美》作文600字篇4

　　翻開(kāi)成長(zhǎng)的畫(huà)冊(cè)，我過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)日，這些節(jié)日有的隆重，有的難忘，不過(guò)，在這些節(jié)日里，只有一個(gè)節(jié)日是屬于我們的——那就是“六一”兒童節(jié)。

　　這是三年級(jí)的兒童節(jié)，老師讓我們回家玩一整天。玩著我平時(shí)最喜歡的電腦游戲，卻怎么也高興不起來(lái)。是呀！一個(gè)人玩有什么意思呢？

　　不知不覺(jué)中，我走到了窗邊，我向樓下望去：只見(jiàn)地上的垃圾在小區(qū)的'道路上橫行霸道，四處飛舞。白色、紅色、黑色的塑料袋隨風(fēng)飄游，宛如一個(gè)個(gè)披著長(zhǎng)袍的幽靈。

　　小區(qū)的環(huán)境可真差呀，正好我在家中沒(méi)事，不如到樓下打掃衛(wèi)生吧。

　　那天風(fēng)很大，一來(lái)到樓下，一個(gè)白色的“幽靈”便從我面前飄過(guò)。我立刻拿著掃帚追過(guò)去，但塑料袋似乎像和我賽跑，我跑多遠(yuǎn)它也跑多遠(yuǎn)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，卻連靠近塑料袋的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，最后我費(fèi)了好大勁兒，才把這個(gè)塑料袋“捉拿歸案”。我心想：“原來(lái)打掃這么累呀！”光捉一個(gè)塑料袋就讓我使出了吃奶的勁兒，地上有這么多垃圾，我要多長(zhǎng)時(shí)間才能掃完呀！就在我想打退堂鼓的時(shí)候，一位老奶奶從樓道里走了出來(lái)，正好看見(jiàn)了我，便說(shuō)：“這小孩兒真乖，過(guò)自己的節(jié)日還出來(lái)打掃衛(wèi)生。”聽(tīng)了這句話(huà)，我的心里美滋滋的，不想繼續(xù)打掃的念頭一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。在老奶奶面前，我鉚足了勁兒打掃，盡管渾身大汗淋漓。忙了一大陣，塵土都被我清理干凈了，那些垃圾不復(fù)存在，眼前是一塵不染的道路。那時(shí)，我雖然揮汗如雨，但也收獲到了從未有過(guò)的快樂(lè)。鄰居們看到我忙碌的身影，直夸我是個(gè)好孩子。

　　那一刻，我像吃了蜜一樣甜，也明白了快樂(lè)的真諦：奉獻(xiàn)。

　　奉獻(xiàn)自己的精力，收獲的將是快樂(lè)和甘甜！奉獻(xiàn)，讓那個(gè)兒童節(jié)變成了“最美的節(jié)日！”

《最美》作文600字篇5

　　當(dāng)異物像炮彈橫空飛來(lái)，砸碎車(chē)窗前擋風(fēng)玻璃，擊穿司機(jī)腹部，他本能地捂了一下肚子，然后緊緊握著方向盤(pán)，強(qiáng)忍劇痛，換擋、剎車(chē)、將車(chē)緩緩?fù)：茫鲜謩x，開(kāi)啟雙閃燈……以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，用自己76秒的堅(jiān)守和生命完成了保證乘客安全的神圣使命和英雄壯舉。

　　雖然一朵樸實(shí)、平凡的生命之花悄然凋謝，但一顆清晰而堅(jiān)強(qiáng)的靈魂與這個(gè)城市的每一顆善良的心緊緊相依、融為一體。他就是感動(dòng)全國(guó)的最美司機(jī)——吳斌。

　　平民英雄以他震撼山河的泰山姿勢(shì)，詮釋了一個(gè)職業(yè)人的敬業(yè)與犧牲精神。他的英雄之舉，令人肅然起敬，成為時(shí)代的靈魂和行為標(biāo)桿。沒(méi)有心懷乘客的意識(shí)，怎么可能不顧自己生命安危，強(qiáng)忍劇痛做出一系列動(dòng)作？這是一種尊重他人生命重于自身生命的高尚情懷。這個(gè)社會(huì)有浮躁的塵埃、自私的角落，有“人不為己，天誅地滅”的叫囂，也有好人善舉被誤解的無(wú)奈，甚至有英雄流血的'悲劇。當(dāng)有人選擇逃避、袖手旁觀(guān)的時(shí)候，還是有人選擇了擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，他們沒(méi)有因?yàn)閯e人的“不為”而放棄“作為”，沒(méi)有因?yàn)閯e人的不承擔(dān)責(zé)任而放棄了善良與堅(jiān)守。

　　社會(huì)，是一個(gè)聯(lián)合體，只有相互為善，世界才可以變成一個(gè)美好的人間，吳斌為我們樹(shù)立了典范。我們看到，人世間延續(xù)著濃濃的愛(ài)，充滿(mǎn)著溫暖。雖然英雄的壯舉定格在瞬間，但他們散發(fā)的道德光輝卻是永恒；雖然身份和崗位不同，但愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)操守卻是我們共同的追求。

　　吳斌的事跡如同一支蠟燭燃燒了自己，點(diǎn)亮了我們的心燈，讓我們看到人間的愛(ài)，使我們深深地感動(dòng)著。

　　這都詮釋著一個(gè)字眼：愛(ài)。在這個(gè)世界上，因?yàn)閻?ài)，我們被感動(dòng)著，為我們帶來(lái)無(wú)限的溫暖……

《最美》作文600字篇6

　　你是釀醇了的夢(mèng)，是人間最美的四月芳華�！}記

　　我謳歌著璀璨星河，我贊頌著春夏秋冬，獨(dú)你是我心尖上唯一想要留存的寶藏。

　　在二零零六年那個(gè)酷熱的夏季，伴著我的啼哭聲，你的笑容綻開(kāi)，如同窗邊盛開(kāi)的花。

　　我一歲那年，你在家中抱著我唱歌。那悅耳的歌聲使我對(duì)著你咯咯笑，你刮了刮我的鼻子，你自嘴角咧開(kāi)的笑容比樓下那滿(mǎn)樹(shù)櫻花更燦爛。那是我送你的第一份母親節(jié)禮物。

　　我兩歲那年，學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。我牽著你那細(xì)軟的手，看那五月玫瑰綻開(kāi)與凋零。那時(shí)我張開(kāi)手臂讓你抱，你應(yīng)下�！皨寢��！蔽矣行┏粤Φ掷事暤亟辛顺鰜�(lái)，你抱著我不說(shuō)話(huà)，但眼眸中的歡喜卻要滿(mǎn)得溢出來(lái)。那是我送你的第二份禮物。

　　我四歲那年，幼兒園老師教我寫(xiě)字，我欣喜若狂。我將“我愛(ài)你”三個(gè)字寫(xiě)給你看。盡管那些字丑得擠在一起，甚至看不出那個(gè)“愛(ài)”是什么字，但你自眼角淌下的淚水卻是那般溫暖。那是我送你的第四份禮物。

　　我六歲那年，生澀地學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。畫(huà)了一幅你的畫(huà)像。被我揉皺的紙以及那混亂的構(gòu)圖是那樣不堪入目，你卻笑得燦爛無(wú)比，勝過(guò)了那日奪目的太陽(yáng)。那是我送你的第六份禮物。

　　我九歲那年，揣著攢了許久的零用錢(qián)，買(mǎi)了兩朵康乃馨。“祝您母親節(jié)快樂(lè)！”我將那早已練習(xí)了好幾遍的`話(huà)與被汗水打濕的康乃馨拿了出來(lái)。你有些微愣，隨后又欣慰地笑。那鮮紅的花也比不上你的笑容。那是我送你的第九份禮物。

　　今年，我十三歲了。我們已經(jīng)一起走過(guò)了十三個(gè)春秋。今年的母親節(jié)，我將我對(duì)您熾熱的愛(ài)編織成文章，伴著五月火紅的朝陽(yáng)，鮮紅的玫瑰，依依楊柳；踏著清風(fēng)與晨露，隨著明月與星星贈(zèng)與你。

　　你是那人間四月天，任何時(shí)候不溫不火，我最喜歡聽(tīng)你如沐春風(fēng)的呢喃。你是那向陽(yáng)而生的月季花，比一切鮮花都更芬芳，染了世俗的煙火，卻更見(jiàn)馨香。

《最美》作文600字篇7

　　輕輕地，輕輕地，春姑娘披著她那嫩綠色的絲帶緩緩而來(lái)。我愛(ài)這萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)的季節(jié)，到處都透著生命的氣息，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。

　　我愛(ài)春天的精靈，那跳著優(yōu)美舞姿的精靈啊，傳遞著春的氣息。蜜蜂在花海中遨游，蝴蝶在田野中翩翩起舞，它們興奮的傳遞著一個(gè)信息“春天來(lái)了，春天來(lái)了”。

　　我愛(ài)春天的音樂(lè)家，那一只只如少女般的小鳥(niǎo)，在清晨，在雨后，躲藏在高大的樹(shù)木中奏起了交響樂(lè)。那一首首激動(dòng)人心的樂(lè)曲，表達(dá)著對(duì)春的熱愛(ài)。那清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，就像一股清泉流進(jìn)人們的心間，那也許就是世上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

　　我愛(ài)春天的翠玉，那一片片嫩綠的小生命，就像一塊塊翠玉，是那樣的光彩奪目。將樹(shù)木裝飾的美倫美奐。給人美的享受。

　　我愛(ài)春天的五彩繽紛，那一朵朵色彩艷麗的小花，就像一個(gè)個(gè)羞澀的姑娘，透出嬌滴滴的美。它們是大自然的女兒，欣欣向榮，充滿(mǎn)活力。

　　我愛(ài)春天的珍珠，那一滴滴雨滴，像一顆顆透亮的珍珠，劃過(guò)天際，落向人間。春雨，不象夏雨那般兇猛，它是輕柔的，雨滴連成銀絲，斜斜的'落下。春雨過(guò)后，一切都跟新的一樣，亮閃閃的。春雨是一將細(xì)長(zhǎng)的銀軟劍，將冬天與春天分割。

　　我愛(ài)春天的水晶，那一粒粒晶瑩的露珠，就是一個(gè)個(gè)勤勞的清潔工。晚上，它們忙碌起來(lái)，努力的洗刷著周?chē)幕覊m。早上，它們伏在綠葉上，陽(yáng)光照耀著，它們閃閃發(fā)光。它們是無(wú)私的奉獻(xiàn)者。

　　我愛(ài)春天的風(fēng)，那一縷縷微風(fēng)，就像一個(gè)賢惠的妻子。吹在臉上，暖在心頭。風(fēng)中夾雜著草木的清香，讓焦躁不安的心得以平靜，給人舒心的感覺(jué)。

　　一年四季在于春，春是起跑線(xiàn)，春是播種希望的好季節(jié)。我愛(ài)春天的一切事物。春是最美的季節(jié)。

《最美》作文600字篇8

　　“富強(qiáng)、民主、和諧、文明；自由、平等、公正、法治；愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”。這24個(gè)字儼然屹立在汲浜小學(xué)的教學(xué)大樓上。也就是這24個(gè)字牢牢概括了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”的內(nèi)涵。

　　"少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年志，則國(guó)志" 作為二十一世紀(jì)新時(shí)代的小學(xué)生而言，我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，理當(dāng)從小去認(rèn)識(shí)去感受去踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”�；蛟S現(xiàn)在的我們?cè)诟鞣矫娑歼€是懵懵懂懂的，談不上為國(guó)貢獻(xiàn)，談不上敬業(yè)奉獻(xiàn)，但是我們對(duì)于“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”必須銘記在心，因?yàn)榻K究有一天我們會(huì)長(zhǎng)大會(huì)走上社會(huì)成為中流砥柱。

　　近而言之就拿我班的王艷同學(xué)來(lái)講吧。她是一位充滿(mǎn)愛(ài)心、自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在學(xué)習(xí)上她從不放松，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)她總會(huì)伸出援助之手，是同學(xué)們心目中的榜樣。在家里她是一位非常懂事的孩子，看到父母每天早出晚歸擺攤賣(mài)水果，她就在家里主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的`家務(wù)并照顧好弟弟，一旦有空閑也會(huì)去幫忙照看攤位……雖然這只是個(gè)人價(jià)值和能力的體現(xiàn)但這卻為長(zhǎng)大以后踏上社會(huì)打下了深厚的基礎(chǔ)。

　　再來(lái)看看我自己。在學(xué)校里，和同學(xué)產(chǎn)生矛盾總是斤斤計(jì)較，不懂得去寬容別人，在學(xué)習(xí)勁頭上不能持之以恒；在家里那就不用提了，對(duì)長(zhǎng)輩不禮貌，不懂得感恩，還會(huì)經(jīng)常沖著父母發(fā)脾氣，不虛心聽(tīng)取父母的教誨……如果王艷是一面鏡子，站在她的面前“鏡子”里的我是多么的渺小。忽然間我明白了，從現(xiàn)在起，我要以她為榜樣，虛心向她學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)做一位最美的小學(xué)生。

　　我們不僅要做道德高尚的學(xué)生，而且也要做有修養(yǎng)的人。處處反思超脫自我；以禮待人與人為善；埋頭讀書(shū)抬頭做人。從自己做起，從身邊做起，爭(zhēng)做最美小學(xué)生，為此我們就更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，學(xué)好各門(mén)功課，做好每一件小事，不斷地充實(shí)自我；提高自我；完善自我。為踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗！

《最美》作文600字篇9

　　美，是一種抽象藝術(shù)。它不僅僅只體現(xiàn)在山水的美，繪畫(huà)的美，音韻的美。還體現(xiàn)在人性的美，思想的美，善良的.美。“最美”是美的升華。什么是最美呢？有人會(huì)問(wèn)。我也回答不上來(lái)，答案不是唯一。每個(gè)人心中都有最美，在我心中，最美也許是……

　　記得20xx年5月12日下午2點(diǎn)時(shí)，天開(kāi)始昏暗，風(fēng)兒也奔跑起來(lái)。突然，大地開(kāi)始顫抖，仿佛是天旋地轉(zhuǎn)。就這樣，我們的家沒(méi)有了，學(xué)校沒(méi)有了。這可怎么辦啊？不急，因?yàn)橛幸浑p手向我們伸來(lái)，有一群人走近我們，那是一群可愛(ài)的志愿者。他們伸出關(guān)愛(ài)之手，為我們提供幫助，我的心，暖了起來(lái)。

　　他們來(lái)到這兒，用帳篷搭起了簡(jiǎn)易的學(xué)校，我們可以在那兒聽(tīng)他們傳授知識(shí)，多么好啊！有一天，上午天空藍(lán)得沒(méi)有一絲白云，我高興的去那兒。到了之后，一位女志愿者來(lái)給我們講學(xué)，但天好像故意玩弄我們，不一會(huì)兒，陰云密布，下起了傾盆大雨。由于我們的帳篷搭在低洼地帶，水全部沖了進(jìn)來(lái)，朋友們只好站在桌椅上。

　　那女志愿者叫我向當(dāng)?shù)匾患胰私枇虽z頭，鏟子等工具，冒著雨和我們幾個(gè)一起挖著排水道。挖好以后，我們回到帳篷，水開(kāi)始退了，我們也下來(lái)了。這時(shí)，那名志愿者向我走來(lái)，我不知道她要干什么。她把外套脫了，為我穿上，嘴里還說(shuō)著“穿上，別著涼�！蔽倚睦镆幌屡饋�(lái)了。

　　第二天，我又一早來(lái)到帳篷學(xué)校，期待和那名老師見(jiàn)面，等了很久，也不見(jiàn)人。我就去問(wèn)另一位老師，“請(qǐng)問(wèn)，昨天那位志愿者呢？”“誰(shuí)，昨天那位嗎？”“嗯，就是啊�！薄芭�，她感冒了，今天不能來(lái)了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，心里不知什么滋味，仿佛五味瓶打翻了，一下子愣住了�！案忻傲恕！蔽倚÷曊f(shuō)到，并回到自己位置上坐著，神不守舍似的。

　　這也許就是我心中最美的吧，那位志愿者個(gè)子不高，梳著短發(fā)，站在風(fēng)雨中，沖著我笑。這也就是最美，是我心中最美的一次經(jīng)歷。她那笑容，就是最美的印證。

《最美》作文600字篇10

　　勞動(dòng)是人們的美德，唯有勞動(dòng)，才能讓我們的生活更美好，更幸福。勞動(dòng)雖然很累，但卻能讓人們從勞動(dòng)中收獲，讓人們從勞動(dòng)中得到快樂(lè)。

　　記得那一次，吃過(guò)晚飯，我正舒舒服服地躺在沙發(fā)上看電視。忽然，媽媽洗碗的樣子浮現(xiàn)在我的腦海中。于是，我自告奮勇，對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)裉觳蝗缱屛襾?lái)洗碗吧！”媽媽笑瞇瞇地回答道“好�。【妥屇銇�(lái)洗碗吧！”我興高采烈地接受了這個(gè)“光榮”的任務(wù)。蹦蹦跳跳地來(lái)到了廚房，準(zhǔn)備干這個(gè)新鮮事兒了。我先把鍋放在水池上，然后接上水，放入了一些清潔劑，要大顯身手了。我心想：平時(shí)看媽媽洗碗那么麻利，洗碗應(yīng)該不難吧！于是，我說(shuō)干就干，先拿起一只碗，把它放進(jìn)水里，用力搓，很快，這只碗被我洗得干干凈凈，我得意揚(yáng)揚(yáng)，心想：原來(lái)洗碗這么簡(jiǎn)單，我三下五除二就把碗洗干凈，媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我拿著碗，還沉浸在無(wú)窮的遐想中。一不小心，手一滑，碗像一個(gè)調(diào)皮的孩子，從我手中滑了下去。

　　只聽(tīng)“砰”的一聲響，我被眼前這一幕嚇呆了，頭上直冒冷汗，怎么辦？怎么辦？看見(jiàn)這已破碎不堪的碗，我的心里難受極了。就在這時(shí)，媽媽被這巨大的響聲吸引過(guò)來(lái)，媽媽看見(jiàn)我這呆若木雞的'樣子，就知道了這兒發(fā)生的一切。于是撫摸著我的頭，親切地對(duì)我說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，下次注意一點(diǎn)兒，我相信你一定可以成功的�！眿寢尩陌参渴刮移届o了許多。我又重新拾回了信心。我收拾好了那些碎片，繼續(xù)洗碗。這一次，我格外小心，在用了洗滌劑之后，我小心翼翼地拿起碗，把它放到了另一邊。之后我又換了新的干凈的水，反復(fù)把碗清洗了好幾遍，碗洗完了，看看那已洗的發(fā)亮的碗，我擦了擦頭上晶瑩的汗珠，會(huì)心地笑了。媽媽也表?yè)P(yáng)了我，此時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜。

　　辛勤的勞動(dòng)總能得到豐碩的成果。正如老師的努力成就了學(xué)生的風(fēng)采，園丁的勤勞繪成了美麗的花園。那都是因?yàn)椤獎(jiǎng)趧?dòng)最美。

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