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與經(jīng)典同行作文600字

時間:2026-04-17 18:10:30 寫作作文

與經(jīng)典同行作文600字10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的與經(jīng)典同行作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

與經(jīng)典同行作文600字10篇

與經(jīng)典同行作文600字 篇1

  初三,是一個美好而又緊張的階段,盡管我們班的氣氛有些緊張,但也不妨礙有一些同學(xué)特意弄一些搞笑的話題或者動作來哄我們大笑,暫時緩和了一下緊張得令人冒冷汗的學(xué)習(xí)氣氛。

  A君是一個古靈精怪的同學(xué),特別喜歡做一些搞怪的動作,在一次自修課的時候,大家都忙著做作業(yè),課室里鴉雀無聲,安靜得只聽得見寫字的“沙沙”聲和翻書的“嘩啦”聲,只聽見他大叫了一聲,等我們的目光聚集在他身上的'時候,他才唱起了歌:“大河向東流啊,天上的星星參北斗呀……”然后把手往右邊一甩,臉也跟著抖了抖,可他的臉上的那兩邊肥肉,隨著臉的抖動,也跟著顫了幾顫,那動作搞笑極了,引得我們哄堂大笑。

  C君是一個一和老師講話就緊張得結(jié)巴的人。有一天老師在上課,C君突然走上講臺,老師看著他,他突然就緊張了起來:“老師,我要……請假。”老師就問他為什么請假,他結(jié)結(jié)巴巴地回答:“因……因為……今天……我要……要結(jié)婚!”聽到這樣的回答,我們首先是吃了一驚,隨后大笑起來。C君還在疑惑我們笑什么的時候,突然他想起剛才說什么了,便臉一紅,大聲地辯解道:“不是我結(jié)……結(jié)婚,是……是……我姐結(jié)的!我要去……去做花童!比嘣俅未笮,連老師也笑了起來,就準(zhǔn)許了他可以請假回去當(dāng)“花童”了。

  B君是個搗蛋鬼。有天晚自修,老師在講臺上值班,突然就點了B君的名字,問他干嘛說話?!B君很委屈地說:“是我后面的同學(xué)侮辱我的胸部。關(guān)我什么事?!”全班聽了,都笑了起來,有的拍著桌子笑,有的捂著嘴笑,都笑成了一團?,這就是我們班的搗蛋鬼。

  與同學(xué)同行,給了我那么多的歡樂以及驚喜,感謝你們一直陪我走過這三年的青春歲月。

與經(jīng)典同行作文600字 篇2

  有一種陪伴,越是長久,它所彌漫的芳香越是醉人;有一種回望,越是深情,它所散發(fā)的魅力越是迷人;有一種傳承,越是用心,它所攜旅的文化越是久遠。

  大夢回繞《國風(fēng)》時,便是我們心懷經(jīng)典的起航之日;厥住皦艋卮到沁B營”的壯士風(fēng)范,親身感悟“尋尋覓覓冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的難眠痛楚;看李白登蜀山時“連峰去天不盈尺”的險景,聽“司馬青衫濕”的琵琶弦樂;匚督(jīng)典,愈是用心,愈是感悟頗多,一次次回首,一次次展望,都讓我們不忘初心,大步向前。

  品味國學(xué)經(jīng)典,心懷為人子的孝道!墩撜Z》,《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》,都道出了孝悌的經(jīng)典!兜茏右(guī)》中說“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承”,這幾句話都教導(dǎo)我們要孝敬父母。細(xì)膩如黃香,赤身溫暖枕席,只為父母安然入睡;果敢如李密,毅然辭官只為陪祖母白頭。

  生活不斷向前,父母與我們便是一場漸行漸遠的`旅行。我們不必為父母做幾件驚天動地的大事,但可以從小事做起,立即行動,因為“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。

  品味生活經(jīng)典,心懷愛生活的情趣。李清照未出閨閣前的生活可謂情趣逸滿,一杯早茶,一艘小船,獨賞湖間美景;陶淵明隱居之后,才有了“采菊東籬下,悠然見南山。”的高雅目光;巴金在《家》中塑造的主人公高覺民可謂情趣高雅之人,他反對封建專制的落后,又一方面在追求自己的幸福和夢想。他用心創(chuàng)辦《新刊報》,將自己的夢想熔鑄其中,不斷突破,不斷追求,最終擁有了屬于自己的未來。

  經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,那是因為它經(jīng)歷了時間長河的洗禮,在千錘百煉中鑄就了思想的豐碑。我們既然選擇了經(jīng)典,便將其永久傳承。經(jīng)典就像一壺老酒,需要我們用心去品味;經(jīng)典就像一幅畫,需要用心去觀賞。經(jīng)典如斯,用心如一!

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”讓我們心懷經(jīng)典,攜手經(jīng)典,傳承經(jīng)典!

與經(jīng)典同行作文600字 篇3

  著名的戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好似鳥兒沒有翅膀”沉思中我仿佛看見看見了昏暗的佛殿里,王冕正在專心致致地讀書;我看見小車胤正在捧著書卷艱難的看著每一個字;我看見蘇秦正在用錐子猛扎自己的腿……書海無涯苦作舟的詩句在腦海中閃響徹。

  自高自大的蘇秦年少時自以為把本領(lǐng)全部學(xué)會了,不顧老師的阻攔,迫不及待地下山闖蕩去了。他認(rèn)為列國都會賞識他好建功立業(yè),但蘇秦奔波了許多國家都沒有被一個君主賞識;氐郊,他決定好好讀書給自己爭一口氣。蘇秦用懸梁刺股的毅力和意志力最終成了一位有名的縱橫家。范仲淹自幼好書家貧難置,只好一邊干雜活,一邊苦讀。一個同學(xué)聽說了,來看范仲淹,這個富裕的同學(xué)看到范仲淹困苦的樣子,便拿出來很多好飯好菜,可范仲淹卻沒有吃。這個同學(xué)便責(zé)怪范仲淹對自己不尊重。范仲淹說到:“不是我不感激你的厚意,而是我每天吃粥已成為習(xí)慣了,如果吃了你送來的好飯,貪圖享受,恐怕以后就吃不下稀粥了。最終范仲淹之所以能成為北宋著名文豪和政治家正得益于“靜以修身,儉以養(yǎng)德”。

  讀經(jīng)典品詩詞來品味一種微妙的韻味,細(xì)推敲每一個文字,都是情感的流露凝練雋永。古人給我們留下了博大精深的文化,是任何一個民族都望塵莫及的。作為民族希望的'我們要誦讀經(jīng)典,將仁、義、禮、智、信、忠、孝、節(jié)、勇、和融入我們品格,讓閱讀陪伴終身,讓燦爛的中華文明世代傳承。

  文化無國界,書籍是紐帶,閱讀是橋梁。作為祖國未來的我們,要用書香浸潤靈魂、以文化滋養(yǎng)體魄。中國的也是世界的,世界的也是中國的,伴著一帶一路的不斷延伸,我中華文明必將在世界舞臺中央華麗綻放!

與經(jīng)典同行作文600字 篇4

  經(jīng)典,伴我行,它給予了我們豐富的知識,做人的道理和學(xué)習(xí)的體會、方法。

  每周的經(jīng)典詩文、詩句伴著我們的學(xué)習(xí)生活。經(jīng)典的詩文,精煉的`句子,它教會我做人的道理,端正了我的一言一行,讓我成為一個舉止優(yōu)雅、文明禮貌的學(xué)生。“君子務(wù)本,本立而道生!薄爸居诘溃瑩(jù)于德,依于仁,游與藝!薄@些文化的精髓,使我感觸很深。

  “吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這句話是選自《論語》的經(jīng)典名句,在我們學(xué)習(xí)生活、同學(xué)相處中,我們必須就像曾子那樣多次檢查自己:給人辦事情是否盡心盡力;和朋友交往是不是做到誠實可信了;老師交給的知識、技能是否復(fù)習(xí)實踐了嗎?就好像句子說的,只有做到這三點,我們的知識才牢固,朋友之間的友誼才更堅固,給別人留下的印象才深刻。

  是。∵@句話對我們是非常有用的,回頭想想,在我們校園生活中,需要的是:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”的精神風(fēng)貌,使我們的校園風(fēng)氣更和諧、美好和向上。

  “溫故而知新,可以為師矣!边@句話無時無刻都在激勵著我們,時刻提醒著我們的學(xué)習(xí)。就像句子里說的:經(jīng)常溫習(xí)已經(jīng)學(xué)習(xí)過得知識,從中領(lǐng)會再收獲更多的新知識,作為一種學(xué)習(xí)的方法,就好像老師一樣了。這樣,學(xué)習(xí)的知識才牢固,從中領(lǐng)悟更多的新知識,不就是一舉兩得了嗎?

  這些句子讓我感觸很深,它教我做人要文明禮貌,不恥下問,虛心請教。有“禮”、“仁”“智”無論走到哪里,都會受到別人的歡迎、尊重、愛戴。這些句子還讓我知道了學(xué)習(xí)不論有多難,只要堅持不懈,就一定能行。

  我與經(jīng)典同行,經(jīng)典與我們共同成長。

與經(jīng)典同行作文600字 篇5

  金秋十月,一年一度的讀書節(jié)又拉開了帷幕。

  配合讀書節(jié)的活動,語文李老師特意安排了一節(jié)閱讀課,通過李老師深入淺出的生動介紹,我們第一次了解了什么是“書名頁”、“版權(quán)頁”,也知道了“書名頁”是圖書的主要識別標(biāo)志,通常包含了完整的書名、著作者和出版者的名稱。而版權(quán)頁則是后臺角色,除了上述信息,還印有開本、印張和字?jǐn)?shù)以及出版年月等。通過這些信息按圖索驥,今后去圖書館就能輕而易舉地借到我們需要的書籍,暢游浩瀚的書海,從書本中汲取知識。

  讀書節(jié)倡議二年級的同學(xué)堅持閱讀課外書籍、勤查字典、了解詞意,感受閱讀經(jīng)典的快樂,老師鼓勵大家響應(yīng)讀書節(jié)的號召,為同學(xué)推薦一本好書、共同分享閱讀的快樂。我們班的同學(xué)踴躍地向伙伴們推薦自己喜歡的好讀物。我為同學(xué)們介紹的是一部令人百讀不厭的經(jīng)典科幻作品--《小靈通漫游未來》,故事講述了一個名叫小靈通的男孩偶然闖入未來城,在未來世界探索的過程中發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事物,比如:聲音鎖、虹膜鎖、漂流車、五用車、七用車等等。推薦好書進一步激發(fā)了大家閱讀的熱情和興趣,課后同學(xué)們?nèi)砸猹q未盡,聚在一起分享讀書心得,討論相互交換書籍的計劃。

  較之一年級剛?cè)雽W(xué)時的`懵懵懂懂,第二次參加學(xué)校的讀書節(jié),同學(xué)們對于閱讀有了進一步的認(rèn)識和體會,大家紛紛動手,積極主動地投入到讀書節(jié)制作書簽的活動中,短短幾天時間里大隊委員就收到了各式各樣的個性化書簽。

  在老師鼓勵下,同學(xué)們以讀書節(jié)為契機,養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,大家也都卯足了勁,力爭多閱讀老師和同學(xué)推薦的作品,讓書香伴著我們茁壯成長,與經(jīng)典攜手同行,迎接未來收獲的金秋。

與經(jīng)典同行作文600字 篇6

  小時候,爸爸媽媽要我讀經(jīng)典、背經(jīng)典;幼兒園里,老師教我積累經(jīng)典;上了小學(xué)學(xué)校也要求我學(xué)習(xí)經(jīng)典、掌握經(jīng)典、掌握經(jīng)典。經(jīng)典像我的一個形影不離的好朋友,他一直不斷地讓我漫游在知識的海洋里;讓我知道應(yīng)該怎樣度過這漫長的人生;讓我知道要珍惜時間、熱愛祖國。經(jīng)典總是不停地提醒我、教育我,也一直陪伴著我同行在成長的路上。

  我讀過很多經(jīng)典書籍,有《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《唐詩三百首》……,但給我的印象最深的還是《西游記》。

  《西游記》中唐僧師徒四人前往西天取真經(jīng)。一路上他們不怕艱難困苦,降妖除魔,鋤強扶弱,給老百姓們帶來了和平與安定。春天也正是一個萌發(fā)的季節(jié),它代表著正義的力量,反映出人們戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。這正是《西游記》的主題要表現(xiàn)的。因此,我喜歡在春天讀《西游記》。

  正是這戰(zhàn)勝困難的信念,使我沒有被困難壓倒,使我把成長路上的一顆顆絆腳踢走。記得有一次,我正做著數(shù)學(xué)題。正做起勁的.時候,一顆“絆腳石”出現(xiàn)在我眼前。我一看題目,心想:“怎么這么難呀!不如別做了吧!”當(dāng)我正想放棄時,突然想起《西游記》中那戰(zhàn)勝一切困難的信念,于是我打消了放棄的念頭,開始思考起來。想呀想呀,終于,功夫不負(fù)有心人,我把答案想出來了。我高興得手舞足蹈起來,因為我又把一顆“絆腳石”踢走了!

  也許有些同學(xué)會問:“我們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典?”從廈門大學(xué)教授易中天的話里能找到最好的答案:“歸根到底,就是因為能從經(jīng)典中讀人、讀人生、讀智慧、讀社會。于己于國,大有于國,大有裨益!”讓我們親近經(jīng)典書籍,與經(jīng)典為朋友,同行在成長的道路上吧!

與經(jīng)典同行作文600字 篇7

  自古以來,中國就有許多的經(jīng)典作品,我最喜歡的,是我們學(xué)過的一篇課文,朱自清的散文《匆匆》,這篇文章用樸實的語言,細(xì)膩的文筆告訴了我們要珍惜時間,在讀過這篇文章以后,我便下定決心,一定要珍惜生活中的每一分、每一秒,不讓時間白白流逝,虛度光陰。

  古人有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的名句,說明了時間的寶貴,《匆匆》告訴我們,燕子、楊柳、桃花,無論是飛走,枯萎或是凋謝,都有一天會重新回到你的身邊,唯有時間一旦逝去,便再也不會回來了,丟失掉了那一秒鐘,你便永遠見不到了,在美好的世界中,我沉迷于我的每一分鐘,我無法挽回那些我已經(jīng)錯過的時間,那就更要珍惜我現(xiàn)在所擁有的時間。

  時間的流逝是必然的,我們不能阻止它匆匆而過,我們能做的就是如何珍惜時間,不要讓未來的`日子在嘆息的影子里匆匆而過,只要你好好的利用時間,珍惜它,不隨意丟失它,那么,你便沒有虛度你的人生,你的人生才是有價值的。

  過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,朱自清先生用生動優(yōu)美的詞句,巧妙的描寫了時間不依你的意志改變,時間在匆匆逃去,你來不及伸手去抓住它的影子,它飛快消失,既然如此,那么,我們與其讓它這樣走,不如讓它的存在有一些意義,那樣不是更好了嗎?你充實了你的人生,你為社會發(fā)揮作用,創(chuàng)造價值,你的人生才會無憾無悔。

  你永遠找不到時間的盡頭,在匆匆中,你只有不斷充實自己,豐富自己,才能夠讓自己變得更加充實,時間的匆匆造就了你,帶動了你。

  我已不再拒絕匆匆,并愛上匆匆,匆匆?guī)ьI(lǐng)我,繼續(xù)生命中那不可抗拒的前行。

與經(jīng)典同行作文600字 篇8

  經(jīng)典是人類精神財富的寶庫,它無時無刻不在我們身邊伴隨著我們,而它蘊含的財富屬于我們每一個人。閱讀經(jīng)典,感悟經(jīng)典便是開啟寶庫的鑰匙。倘若一個人活了一輩子,都未踏進這寶庫半步,那將是一個多么大的遺憾啊!

  我是一個幸運兒—我幼時有幸在幼兒園中接觸了經(jīng)典,并在和媽媽的.互動中深深地愛上了它。

  本來,全園小朋友一起吃“大鍋飯”,根本看不出誰對它有喜愛之心,誰在這方面更有建樹。當(dāng)然,機會總是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。

  那天抽查學(xué)過的經(jīng)典,結(jié)果只有我一個人熟練地將弟三百千四樣經(jīng)典背了下來,老師當(dāng)場夸獎了我,并獎勵了我幼兒園生涯中的第一面小紅旗。

  當(dāng)晚,園長在孩子們放學(xué)時找到媽媽并告訴了她我的“豐功偉績”,令園長大吃一驚的是,媽媽像早就知道了似的,綻開一個微笑,說:“是呀,這孩子在家邊玩邊哼歌,歌詞總是這些經(jīng)典,有時唱錯或吐字不清的話,我就悄悄告訴她,然后她就會害羞地吐吐舌頭,等我消失在她的視線中后再繼續(xù)唱!眻@長由衷的感嘆:太難得了!

  后來,媽媽開始教我其他經(jīng)典,并適當(dāng)?shù)慕o予我一些獎勵,好使我信心倍增……就這樣,我踏上了尋找經(jīng)典寶藏的歷程,而在這個過程中,經(jīng)典潛移默化的教會了我謙遜待人、冷靜處事、背誦加速、愛上閱讀……總之,它讓我受益匪淺。

  同學(xué)們,試試吧,試著去愛上經(jīng)典吧!那么你即將發(fā)現(xiàn)—原來你曾經(jīng)所忽視、所厭煩的課外書是那么妙趣橫生;那些充滿之乎者也的文字竟是那么意味深長;那些被我們忽視的東西是那么的多姿多彩……所以,請擦亮我們的雙眼,愛上中國的經(jīng)典吧!

與經(jīng)典同行作文600字 篇9

  如果說“書籍是人類進步的階梯”,那么“經(jīng)典書籍”就是這架階梯的每一級臺階。因為經(jīng)典的積淀,一個民族才有了厚重的文化,一個人也才會有厚重的人生。沒有經(jīng)典的滋潤,一個人就不能成為真正有思想的人?v使你有思想,你的思想也是膚淺的、零碎的。沒有了經(jīng)典的滋潤,你可能是一個俗氣無味的人。

  古今中外有許許多多的經(jīng)典,它們總是讓我怦然心動:《詩經(jīng)》、《尚書》、《春秋》、《禮記》、《易經(jīng)》、《道德經(jīng)》、《論語》、《孟子》、《莊子》、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等。在經(jīng)典里,方塊字里的'音韻是動聽的樂曲;在經(jīng)典里,五千年的文明是跳躍的音符;在經(jīng)典里,大師們的容貌是親切的微笑;在經(jīng)典里,文明史的軌跡是清晰的線條;在經(jīng)典里,我可以看見古代歷史文明的演變。

  在近代德國著名作者格林兄弟寫的《格林童話》那是人人皆知,其中《灰姑娘》讓我最為感動。這個小故事讓我明白了:人一定要善良。一個人如果有一顆善良的心,那么他的生活就會快快樂樂。

  丹麥著名作家安徒生寫的《安徒生童話》,也是家喻戶曉。在這本書中,我們認(rèn)識了許多性格鮮明的朋友:他是歷盡嘲笑和磨難,終于變成了人人喜愛的白天鵝的丑小鴨;她是生活困苦,讓我們憐憫和同情的賣火柴的小姑娘;她是懂得感恩的拇指姑娘;他是不聽別人意見的皇帝;她是為了找回自己的孩子,不惜犧牲自己的媽媽……從他們身上,我們可以深深的體會到善良、友愛、正直、勇敢、謙虛、感恩等美好的品質(zhì)。

  莎士比亞也說過“書籍是全人類的營養(yǎng)品!笨鬃诱f:“不讀書,何以言?”我也想說:“經(jīng)典是我的無言朋友!迸c經(jīng)典相伴,我的人生變得更加精彩,更加充實,更加快樂。

與經(jīng)典同行作文600字 篇10

  一人走在路上,卻始終感覺身邊有一個人陪伴左右,一回首,原來他的名字叫做“經(jīng)典”。

  河流中有一艘小舟漂過,舟上一名白衣的中年男子,飲著酒,觀望著兩岸層疊的山峰,聽著猿鳥鳴叫,滿意地點點頭,再飲下一口酒,吟道:“兩岸猿聲啼不住,經(jīng)舟已過萬重山!边@名白衣男子正是“詩仙”李白。

  走進一個村子,村民歡天喜地地?fù)屩佑晁驳亍⑾匆。原來是昨夜下場大雨,使家家缸中積滿水。一戶家中,一位農(nóng)人喝著茶,仿佛回憶著夜晚的“及時雨”,讓地里的禾苗更青,山上的野花更紅。于是他提起毛筆,一邊寫一邊吟:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”這竟是“詩圣”杜甫。

  走到一條江邊,這就是當(dāng)年的“江東”,一個女子望著滔滔江水,看著對岸,幾聲嘆息。“霸王別姬”的場景似乎浮現(xiàn)在眼前。她在岸邊來回徘徊,感嘆:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”這位女子就是李清照無疑了。

  轉(zhuǎn)眼間,一座座宮殿出現(xiàn)在眼前,這就是紫禁城,明清幾百年歷史,一一在我面前閃過,短短時間,我就看到了兩朝的大起大落,看到了一篇篇經(jīng)典的佳話。

  又是一眨眼的`時間,紫禁城變成了間磚瓦房,我走進里間,桌上放著一本本的書,《朝花夕拾》,《故鄉(xiāng)》……!這是魯迅先生的家,一本本經(jīng)典在我手中翻閱,竟然連他的第一篇,中國第一篇白話小說《狂人日記》都有,何況是原文!三味書屋的讀書,西瓜地里的刺猬仿佛就在昨日。

  我又一步步走在路上,手往身邊一搭,竟搭空了,我猛地回頭,“經(jīng)典”早已不見蹤影,但是中國五千年的經(jīng)典仿佛在路邊一一閃過,我饒有興趣地看著身邊的一切。

  忽然間,我恍然大悟,這一詩一文,一草一木,一人一事都是經(jīng)典。我們時時刻刻都在與經(jīng)典同行。每件事,每一物恰似都被傳唱過,都在各種歷史的煙塵中成為的經(jīng)典,被人們永遠銘記。

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