精選松的作文600字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的松的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

松的作文600字 篇1
有一只小松鼠非常淘氣,它從來不聽松鼠媽媽的話。
有一天,松鼠媽媽對小松鼠說:“寶寶!你呀,以后都不要出去玩了,前幾天梅花鹿哥哥,在大街上散步,忽然不見了,后來再也沒有看見梅花鹿哥哥了,街上還有吃肉的大蟲子呢!”小松鼠聽了,心里想到:“切!誰叫梅花鹿哥哥運(yùn)氣不好,我的'運(yùn)氣才好!”
第二天中午,小松鼠的媽媽睡著了,小松鼠趁媽媽睡著了,跑去玩了。小松鼠正跑著、跳著。忽然,小松鼠掉入了一個(gè)大洞里。小松鼠看見了有幾只大吃肉的蟲子,又看見梅花鹿哥哥。小松鼠后悔不聽松鼠媽媽的話。正好,松鼠媽媽醒來了,見到小松鼠不見了,馬上去找,找遍了家家戶戶,可是還是找不到。松鼠媽媽著急死了。它想:“這個(gè)小松鼠,肯定跑出去玩了。”
小松鼠悄悄地對梅花鹿哥哥說:“梅花鹿哥哥,你有沒有什么辦法?”梅花鹿也悄悄地回答:“沒有!边@兩句話被蟲子老大聽見了,說:“你們快成為我們的晚餐了,是想破腦袋也想不出辦法的,還是讓我們吃掉吧!”小松鼠一機(jī)靈,想到身上正好還松鼠爸爸買的一瓶“松果味”香水。小松鼠想:“這瓶沒開封過的香水,只要用一點(diǎn)點(diǎn)就可以熏死蟲子了吧!”小松鼠對梅花鹿哥哥說:“我要2個(gè)口罩,你戴一個(gè),我戴一個(gè)!薄敖o你,上次我買了30多個(gè),現(xiàn)在還在口袋里!泵坊垢绺缯f。兩面三刀只動(dòng)物戴上了口罩。小松鼠拿出香水,左噴噴,右噴噴。蟲子們都被熏死了,小松鼠和梅花鹿哥哥馬上逃了回家。
回家后,小松鼠向松鼠媽媽道歉,松鼠媽媽說:“只要你以后不再淘氣就可以了,這件事已經(jīng)過去了,沒事了!”
小松鼠吸取了這個(gè)教訓(xùn)之后,再也不淘氣了,變成了一個(gè)乖松鼠!
松的作文600字 篇2
古往今來那么多文人墨客頌梅、頌菊、頌竹,可我今天要贊美的是高大挺拔、四季常青的松。
松樹,是最甘于平凡的樹。每到寒冬臘月,花花草草隨季節(jié)落下帷幕時(shí),它依然綠得那么美,且悄無聲息地點(diǎn)綴于自然之中!八伞逼鹪从谌B紀(jì),與恐龍生活在同一時(shí)代,距今已有二億五千萬年的歷史,堪稱樹之鼻祖。它適宜溫帶地區(qū),又被譽(yù)為“北半球森林之母”。全世界一半以上的松樹種類,生存于我國的東北及華北原始林區(qū)內(nèi)。
松樹,是最堅(jiān)強(qiáng)的樹。無論是在極為潮濕的環(huán)境,還是在裸露的崖石縫中,都能找到它的身影。它能在零上五十?dāng)z氏度的炎熱中屹立,也能在零下六十?dāng)z氏度的寒風(fēng)中傲然挺立。它不懼環(huán)境的惡劣,依然將自己的根牢牢地扎于地下,“我行我素”地向上不斷生長著,似乎周圍的一切都與它毫不相干。這種凜然難道不就是一種堅(jiān)韌與堅(jiān)強(qiáng)嗎?
松樹,是最無私的樹。它幾乎全身都是寶。樹干材質(zhì)極好,耐腐蝕、負(fù)重而不折,可做木材與造紙。松汁液可做芳香油或燃料,松葉可做松汁粉,提煉出營養(yǎng)品,或直接入藥材,能挽救很多被病痛折磨的人……它這偉大的付出,難道不就是一種無私的“愛”嗎?這不就是“要知松高潔,待到雪化時(shí)”的真實(shí)寫照嗎?
松樹,是我平生所見最為可貴的樹。它沒有春天的百花爭艷,沒有夏日荷花的嬌羞美艷,更沒有秋日里梧桐、楓樹紅似火一般的場景。它默默無聞地聳立在那里,以自己頑強(qiáng)的生命力抵抗著刺骨的`寒風(fēng),以它那不一樣的綠展示著自己不屈不撓的精神!縱然挺立到最后一刻,幾百年后的它依然屹立如初!
“風(fēng)吹雨打永不凋,雪壓霜欺不折腰。拔地蒼龍成大器,路人敢笑未凌霄?”不知多少年風(fēng)霜?dú)q月,那筆直、有力、質(zhì)樸、青翠挺拔的松樹,仍以自己雄壯的身軀巍然屹立于天地之間。那直插云霄的拼搏精神撼動(dòng)蒼穹!它激勵(lì)著一代又一代的有識之士奮勇向前!為理想、為國、為家奮斗不止!這就是它——松樹!還有客官要問,何為“勁松”嗎?
松的作文600字 篇3
在我們教室的窗外,屹立著一棵高大而又挺拔的松樹。
這棵松樹雖然已經(jīng)生長了十幾年,但是卻仍然郁郁蔥蔥,碧綠挺拔。它陪伴著一屆又一屆的同學(xué)學(xué)習(xí),又送走了一屆又一屆的學(xué)生。它已經(jīng)比我們的教學(xué)樓高很多了,它像我們一樣,正在努力往上長,它和我們一起學(xué)習(xí),一起成長。
當(dāng)我們在教室里上課時(shí),它總是在窗外悄悄地微笑,看著我們聚精會神聽課的樣子,傾聽我們那瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的舉手發(fā)言,有自己獨(dú)特的見解時(shí),它就會隨著風(fēng)婆婆搖擺,高興地跳舞,為我們鼓掌。
我們在操場上玩耍時(shí),它總是對著我們哈哈大笑,用自己的身軀為我們擋著烈日,讓我們在樹蔭下盡情地玩耍,不用受到太陽的暴曬。我們玩累了,總是坐在它身 旁,擦著汗,在它為我們撐起的綠色的大傘下乘涼;這時(shí),它總是把身體內(nèi)最涼爽的空氣釋放出來,讓我們回到教室能安心上課,不用因?yàn)闊岫≡,學(xué)不好知識。
我們?nèi)3鋈ソ加螘r(shí),它總是用最溫和的.目光笑著送走我們,然后站得筆直,像一個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校?吹轿覀兤桨矚w來,又笑呵呵地為我們送來涼爽而又舒服的風(fēng)。
在冬天,它依然翠綠挺拔,雪花為它披上了一件白色的棉襖,看著我們穿著漂亮鮮艷的羽絨衣,戴著手套,一起玩堆雪人和打雪仗的游戲,有的同學(xué)跌倒了,把衣服弄臟了,它總是心疼地看著,在他坐在它身下的時(shí)候,給他送來體內(nèi)最暖和的熱氣,讓他不要為這件事而傷心流淚。
松樹,是堅(jiān)強(qiáng)的,是可愛的,是高潔的,是值得我們敬佩的。我愛我們的校園,更愛那棵屹立在教室窗外的松樹。
松的作文600字 篇4
從古至今,到底有多少人贊美過青松?無論天氣多么惡劣,它總是頑強(qiáng)的挺立著。松樹雖然沒有牡丹那樣?jì)少F,沒有白楊那樣挺拔,沒有春竹那樣細(xì)長。但是,它卻四季常青,不會枯萎,它有著頑強(qiáng)的生命力。
夏季,驕陽似火,烈日炎炎。火辣辣的太陽暴曬著大地,街上的行人雖然少了許多,平日里生機(jī)勃勃的小草、小花也都被太陽曬得低下了腦袋,彎下了腰?蛇@時(shí)的青松卻無視這烈日炎炎,不向驕陽屈服它不僅無視驕陽,而且在暴風(fēng)雨中也頑強(qiáng)的挺立著。夏天的天氣就像娃娃臉,說變就變,剛剛還是驕陽似火,一會就變成了狂風(fēng)暴雨?耧L(fēng)卷著沙粒在空中飛舞著,柳枝在風(fēng)中瘋狂地?fù)u擺,烏云籠罩著天空,大地變得黑忽忽的。不一會兒,豆大的雨珠傾盆而至,像冰雹似的,天地間掛起了密密的珠簾,遠(yuǎn)處的景物變得模糊不清,剛才肆意搖擺的柳樹也被雨水砸得沮喪著低下了頭。剛剛一簇簇的小花兒現(xiàn)在也被大雨打得七零八落,寥寥無幾。暴風(fēng)雨持續(xù)了一個(gè)小時(shí),終于停了下來,大街上落著許多被吹打下來的樹葉,柳葉。再看看遠(yuǎn)處的幾顆青松,它們似乎剛和暴雨經(jīng)過一場激烈地斗爭,然后打了勝仗似的',精神抖擻,堅(jiān)毅的屹立在那里,讓我不由得在心里不停地贊嘆,青松的生命力多么頑強(qiáng),多么倔強(qiáng)呀!
當(dāng)秋風(fēng)吹過大地時(shí),葉子飄落,百花凋零,落英繽紛,草兒枯萎,只有青松還是那樣富有生機(jī),在大地上傲然挺立。
秋去冬來,寒風(fēng)凜冽,許多樹都漸漸枯萎了,花兒和小草都被大雪給覆蓋了,只剩下青松還頑強(qiáng),固執(zhí)地與嚴(yán)冬作斗爭。它堅(jiān)強(qiáng)地承受著大學(xué),忍受著凜冽的寒風(fēng),狂風(fēng)暴雨,冰雹之中,可它依然挺立。
青松從不畏懼烈日的暴曬,暴雨的摧殘,狂風(fēng)的呼嘯,冰雪的寒冷,我真佩服它永不向困難屈服的頑強(qiáng)精神!
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