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寫作作文

眼淚作文600字

時間:2026-04-18 02:22:18 寫作作文

精選眼淚作文600字3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的眼淚作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

精選眼淚作文600字3篇

眼淚作文600字 篇1

  當我們喜悅了,我們會落下激動和興奮的眼淚。難過了,會流下失落和傷心的眼淚。總之,在生活中我們的眼淚并非是什么小角色,而是不可忽略的主角。

  每一次當眼淚出現(xiàn)時,必定都會有一段故事存在,無論這個故事的內(nèi)容是悲傷的還是快樂的,它都是回憶里的一個見證。

  當我們漸漸地長大后,我們就不再像小時候那樣常常地動不動就哭泣了,因為很多時候我們會以內(nèi)心的堅強去掩蓋住讓人認為是脆弱的眼淚。這樣我們就很少去體會每一滴眼淚背后讓我們成長成熟的意義了。

  當然,在生活中不單是我們?nèi)ジ形蜃约旱难蹨I,別人的眼淚也一樣能讓我們學(xué)會他們所經(jīng)歷的事和物。

  昨晚在電視中看到這么一則感動人心的事跡,在一個偏遠的山村地區(qū),那里由于條件太差了,很多在那教書的老師堅持不了的都離開了,就剩下了一位,這位善良的.老師卻不為環(huán)境的惡劣堅持在那支教了18年,最后生了重病,但由于留守的這些孩子們沒有了老師上課了,就自己堅持帶病躺著的給孩子們講課,F(xiàn)在因病情太重了而不得不離開她喜歡的講臺和喜歡她的孩子們。那些孩子們哭著不希望老師離開他們,這一場景無不讓人落淚,震撼著我們的心靈。

  雖說這樣的故事我們看到過很多了,但時常都是過目而忘,現(xiàn)在,我們就好好的去想想它所告訴我們的是什么含義。

  每一滴眼淚的都不是平白無故為一件事物而掉落的,都是我們心靈所驗證過一件事而得來的。

  所以,讓我們感悟生活給予我們的這份禮物,而這份神奇的禮物就是我們最為常見的眼淚。

眼淚作文600字 篇2

  我愿化作一片落葉,歸根你的心懷,向你輕聲訴說——題記

  六月的雨季,仿佛特別長,淅淅瀝瀝地下著,淋透了我的心。同樣是雨季,同樣是考試失利,同樣是不甘落后的的我,但那次我卻選擇了逃避。雨下得很大,可我卻依然走在那條無人的街上,任憑雨的打,回家的路似乎好長,放眼望前方,朦朧一片,似乎那就是前行的路,是條未經(jīng)過的路。眼眶熱騰騰的,淚珠從臉頰上滑落成一朵五瓣花,這場雨好像是上天有意安排的,或許他也為我流淚吧!回到家,把自己鎖在房間里,聽不進媽媽的叫喊聲,任憑她用力敲打著門。

  或許上帝在創(chuàng)造我父母時,把那份屬于母親的關(guān)懷與體貼,給了嚴肅的父親。爸爸并沒有責怪我不開門,而是站在門外給我講這道理,他鼓勵我說:“孩子,每個人都有野心,但是生活不是一帆風(fēng)順,失敗了就要重新站起來,而不是以及就垮得爬不起來,困難既是生活中的絆腳石,也是我們生活中的朋友,有它我們才會擁有最精彩的那一幕······"

  大概是哭累了,迷迷糊糊之中我竟然睡著了。第二天,我還是沉默,可媽媽的`一番話讓我重新落淚,媽媽說:“你要懂得失敗后還要重新站起來,相信風(fēng)雨過后便是彩虹,你爸爸昨晚為勸你在門外守了一個晚上,你知道嗎?”聽到這兒,我的心像被針扎了一般痛,而爸爸就站在我身后······

  我跑過去抱住爸爸,痛哭了起來,“爸爸,我錯了。”周圍靜悄悄的,好像空氣都被凝固住了,爸爸用他那寬大的手撫摸我的頭,便不再說什么了。 一場暴風(fēng)雨過后,我用笑臉去迎接風(fēng)雨的洗禮,不再回避了,因為我懂得了······

  六月的雨似乎特別短暫,等待我的是另一場風(fēng)雨的沖刷,但我不再害怕,因為一路有爸爸那道溫暖的防護膜,因為有爸爸那句話:“你的眼淚在爸爸的眼中流出!弊屛沂芤娣藴\,因為有爸爸的陪伴,我一路上披荊斬棘,不斷向前走去,成長著!

眼淚作文600字 篇3

  馬上要放學(xué)了,教室里被同學(xué)們弄得亂七八糟的,一點都不干凈。劉老師留下了四個人來打掃衛(wèi)生,他們一會兒掃一下,一會兒玩一下的,根本就沒認真去打掃教室,而且都把書這兒放一本,那兒放一本的,桌子上到處都是書,他們就像是像在搗亂一樣。劉老師又來了,他們就裝著在哪兒掃,老師以為他們很用心的在打掃教室就說:“干得好,孩子們,你們很棒哦,能幫助我們打掃教室讓同學(xué)們在明亮干凈的教室里面學(xué)習(xí)是多么愉快的事情啊,謝謝你們了,老師先去辦公室一趟,你們在這里好好打掃!

  可是等老師回到辦公室的時候,教室里面已經(jīng)變成了一鍋粥,可是老師卻以為他們打掃得特別干凈,連進去都沒有進去,就這樣老師下班回家了?墒抢蠋焻s不知道,飲水機和桌子凳子卻在夜里偷偷地哭了,流下了傷心的眼淚。

  第二天早上老師剛來,打開教室門,以為會大吃一驚,結(jié)果老師非常的生氣,拍著講桌說:“我以為教室很干凈呢,結(jié)果你們不認真打掃卻把教室弄得亂七八糟的,這時飲水機說:“昨天那些同學(xué)不愛惜我,結(jié)果把我弄得亂七八糟,我都長得不好看了,身上全是灰塵,再也變不白了”。桌子凳子也齊聲說:“小朋友們把我們都弄得歪歪扭扭,我的樣子也不好看了!

  老師聽了說:“教室是我們的家,只有我們?nèi)圩o他們,每天把他們的打掃得干干凈凈,這樣同學(xué)們才能愉快的.學(xué)習(xí),不僅這樣我們還要愛惜我們班里的公共財物,不讓他們留下傷心的眼淚。希望下次同學(xué)們能認認真真的打掃我們美麗的教室!

  第二天又輪到同學(xué)們值日了,這下教室被打掃得干干凈凈,飲水機和桌子凳子也開心的笑了起來,老師開開心心的笑了。

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